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同心共筑中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選10篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的同心共筑中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同心共筑中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1
人生如船，夢(mèng)想是帆，在夢(mèng)想的海洋里，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，而我中華，更有屬于我們的中國(guó)夢(mèng)！
在我的認(rèn)知里，就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，是一個(gè)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，亦是一個(gè)富民之夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)走的是中國(guó)道路、弘揚(yáng)的是中國(guó)精神、凝聚的是中國(guó)的力量。強(qiáng)國(guó)，強(qiáng)的是中國(guó)：富民，富的是中國(guó)人民，所謂中國(guó)夢(mèng)，歸根到底還是為造福我中華千千萬(wàn)人民的夢(mèng)。
本段為對(duì)中國(guó)夢(mèng)的認(rèn)識(shí)
既然是為造福我千千萬(wàn)萬(wàn)中華民族的夢(mèng)，所以它仰仗的是我中國(guó)人民的力量，他需要的是我中國(guó)人民的奮斗，他需要的是我們緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心，他需要的是我中華人民智慧和力量匯集起來(lái)，他需要的是我中華民族為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而堅(jiān)韌不拔以愛(ài)國(guó)為核心的民族的精神。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的需要
而我中華少年就要有為夢(mèng)想而敢去想、敢去試、敢去做、敢去拼得精神，為了明天，為了祖國(guó)，為了未來(lái)，為了成功的人生，我們做起來(lái)，懷著一顆赤誠(chéng)的心，哪怕在追夢(mèng)的途中碰釘子，摔跟頭，我們也要爬起來(lái)，繼續(xù)前行。夢(mèng)有千千萬(wàn)萬(wàn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路有千千萬(wàn)萬(wàn)，但是必定有一條路會(huì)是我們追夢(mèng)成功的.路，所以，少年們，為自己的夢(mèng)，為中國(guó)夢(mèng)，努力！努力！
發(fā)揚(yáng)我中華少年敢去闖，敢去拼的精神，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！有希冀的中國(guó)夢(mèng)，有期許的中國(guó)夢(mèng)，有承諾的中國(guó)夢(mèng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)夢(mèng)。
同心共筑中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2
“中國(guó)夢(mèng)”——一個(gè)動(dòng)人心弦、蕩人心靈的詞匯。“中國(guó)夢(mèng)”，把個(gè)人前途命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連，國(guó)家好，民族好，人民才會(huì)好；“中國(guó)夢(mèng)”，使廣大干部群眾對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信有了更具體、更深刻的理解，只有堅(jiān)持和發(fā)展好中國(guó)特色社會(huì)主義，“中國(guó)夢(mèng)”才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
追求夢(mèng)想，離不開正確的方向；團(tuán)結(jié)奮斗，更需要引領(lǐng)的力量�！爸袊�(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的核心力量，肩負(fù)著歷史重任，經(jīng)受著時(shí)代的考驗(yàn)”，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，也離不開中國(guó)人民。只有全國(guó)人民緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就會(huì)無(wú)比強(qiáng)大，每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間。
作為中華號(hào)巨輪的掌舵者，把國(guó)家建設(shè)得更好、讓人民生活得更好，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的永恒目標(biāo)。接過(guò)歷史的接力棒，在民族復(fù)興的新征程上，需要我們不斷加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。成長(zhǎng)為世界第二大經(jīng)濟(jì)體的中國(guó)，乘勢(shì)而上、轉(zhuǎn)型發(fā)展，需要黨引領(lǐng)方向；處在改革深水區(qū)、矛盾凸顯期的中國(guó)，凝聚共識(shí)、攻堅(jiān)克難，更離不開黨聚合實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正能量。
從帶領(lǐng)中國(guó)人民“站起來(lái)”，到改革開放讓人民“富起來(lái)”，再到建成全面小康讓１３億人“幸福起來(lái)”，立黨為公、執(zhí)政為民，是我們黨矢志不渝的'追求，也是加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)的基本動(dòng)力。在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新征程上，一個(gè)信仰堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)有力、清正廉潔的黨，必將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民開創(chuàng)更加美好的未來(lái)。
黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民共圓“中國(guó)夢(mèng)”的根本目的，就是要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，進(jìn)而提升全社會(huì)的幸福指數(shù)。黨的十八大著眼于提升人民的幸福指數(shù)，將“堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義”、“堅(jiān)持走共同富裕道路”、“堅(jiān)持促進(jìn)社會(huì)和諧”納入奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求，將“保障和改善民生”作為社會(huì)建設(shè)的重點(diǎn)，等等。這些和諧因素的充實(shí)，對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的階段性特征作了更為清晰的描繪，也為“中國(guó)夢(mèng)”增添了更加美麗的幸福光環(huán)。
生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。只要心往一處想，勁往一處使，13億人的智慧和力量就能匯集成不可戰(zhàn)勝的磅礴力量，這是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的力量，也是造福全體中國(guó)人民的力量，中國(guó)夢(mèng)就一定能在我們的手中得到實(shí)現(xiàn)！
同心共筑中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 3
最近，大家都在觀看《開學(xué)第一課》。這次《開學(xué)第一課》的主題是：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。看完后，大家都受益匪淺。
其中，有兩位嘉賓在我的腦海中留下了非常深刻的印象。一個(gè)是劉偉，另一個(gè)是李中華。
劉偉，23歲，在10歲時(shí)因高壓電擊失去了雙臂。他的夢(mèng)想是做一個(gè)一流的音樂(lè)制作人。他曾說(shuō)過(guò)：“我的人生只有兩條路，要么直接死去，要么精彩地活著。”于是，他便開始訓(xùn)練用腳去彈鋼琴。最終，他通過(guò)辛勤的汗水實(shí)現(xiàn)了自己的`夢(mèng)想。大家想一想，鋼琴是專門為手設(shè)計(jì)的，但劉偉卻用腳適應(yīng)了它�？上攵�，他在成功的背后付出了多少努力。可以說(shuō)劉偉創(chuàng)造了世界上的奇跡。在他身上，我們可以看到一種精神——堅(jiān)持不懈，永不放棄。相比之下，我簡(jiǎn)直差太遠(yuǎn)了。平時(shí)大課間練習(xí)，老師要求做30個(gè)立臥，我只做了十幾個(gè)就受不了了，于是就偷懶，少做一兩個(gè)。心想：做30個(gè)立臥實(shí)在太累了，少做一兩個(gè)也不會(huì)有人知道的�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我的臉不禁漲得通紅。
李中華，中國(guó)試飛英雄。2003年，李中華駕駛殲十戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行最后的試飛階段——低空大秒速。就在這時(shí)，意外發(fā)生了，李中華完全可以用降落傘逃生，但他為了使國(guó)家獲得寶貴的數(shù)據(jù)，把生死置之度外。最后，他在災(zāi)難來(lái)臨前安全地降落到地面。李中華為了國(guó)家可以現(xiàn)出自己寶貴的生命，而我呢？雖然不能為國(guó)家做點(diǎn)什么事，但至少可以幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。可我不但老是跟媽媽頂嘴，不聽媽媽的話，還什么也不幫媽媽做。回想起來(lái)，我真想跟媽媽說(shuō)聲對(duì)不起。
我也跟許多人一樣，有一個(gè)偉大的夢(mèng)想：當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。我要設(shè)計(jì)出可以抵御自然災(zāi)害的房子，讓人們都能過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活，不再受災(zāi)難的折磨。我決定，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我希望，大家都能為自己的夢(mèng)想、目標(biāo)，去努力，去奮斗，去付出，去追求！
同心共筑中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 4
夢(mèng)想是激勵(lì)人們發(fā)奮前行的精神動(dòng)力。當(dāng)一種夢(mèng)想能夠?qū)⒄麄�(gè)民族的期盼與追求都凝聚起來(lái)的時(shí)候，這種夢(mèng)想就有了共同愿景的深刻內(nèi)涵，就有了動(dòng)員全民族為之堅(jiān)毅持守、慷慨趨赴的強(qiáng)大感召力。而每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R集起來(lái)就是中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，如何實(shí)現(xiàn)這一偉大的夢(mèng)想，是每一個(gè)國(guó)人思考最多、關(guān)心最多的問(wèn)題。
1.信念堅(jiān)定，懷抱中國(guó)夢(mèng)
理想信念高于天。對(duì)于國(guó)家、民族、個(gè)人而言，物質(zhì)財(cái)富損毀，重新創(chuàng)造并不難；而精神支柱傾頹，恐怕就狂瀾難挽了。對(duì)于黨員干部而言，具有堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能夠夠堅(jiān)持正確的政治方向，就能夠經(jīng)受住各種困難挑戰(zhàn)，就能夠抵制形形色色的誘惑，就能夠做到勝不驕、敗不餒。我們要在明史、明辨、明責(zé)中，進(jìn)一步增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定信念者，做中國(guó)特色社會(huì)主義的忠實(shí)實(shí)踐者
2.真學(xué)真知，追逐中國(guó)夢(mèng)
“鳥欲高飛先振翅，人欲創(chuàng)業(yè)先強(qiáng)能”。黨員干部要以真學(xué)為榮、假學(xué)為恥，使自覺(jué)學(xué)習(xí)成為生活、工作的第一需要。養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的好學(xué)風(fēng)也必然會(huì)轉(zhuǎn)化成勤勉踏實(shí)的工作作風(fēng)，
而這種務(wù)實(shí)作風(fēng)又將會(huì)影響更多的人，從而助力我們的“中國(guó)夢(mèng)”。除了抓學(xué)風(fēng)，干部學(xué)習(xí)還要堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，這是是廣大群眾的需要，是我們夯實(shí)干部素質(zhì)的.需要，是推進(jìn)全面建成小康社會(huì)進(jìn)程的需要，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的需要。
3.實(shí)干興邦，成就中國(guó)夢(mèng)
空談只會(huì)誤國(guó)，實(shí)干才能興邦。這是人們總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得出的重要結(jié)論。我們要用實(shí)干來(lái)成就中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要落實(shí)和體現(xiàn)到具體的工作上來(lái)，唯有真抓，才能直面問(wèn)題攻堅(jiān)克難；唯有實(shí)干，才能讓發(fā)展成果惠及人民。只要我們?cè)鷮?shí)苦干，穩(wěn)步向前邁進(jìn)，13億人的中國(guó)夢(mèng)，便會(huì)更加的清晰，離我們?cè)絹?lái)越近。
同心共筑中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 5
“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有企圖�！边@句話，我一直記得。是的，正是由于有企圖，我們才經(jīng)歷曲折依然前行，正是由于有企圖，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
如果要問(wèn)我的企圖是什么？說(shuō)實(shí)在的，從1999年到現(xiàn)在這十幾年，我做過(guò)“下�！钡膲�(mèng)，做過(guò)調(diào)到行政部門去“發(fā)展”的夢(mèng)，還做過(guò)停薪留職到私立學(xué)校去發(fā)點(diǎn)小財(cái)?shù)膲?mèng)。可是，受諸多因素的制約，我的這些林林總總之夢(mèng)，全都破滅了。然而就是這次演講，讓我有了“眾里尋它千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)。本來(lái)，在這三尺講臺(tái)上，我在踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)一個(gè)教育的夢(mèng)。
我是一位人民教師，我自豪。教師有什么自豪的？我來(lái)給你細(xì)數(shù)：
1、每年至少有三分之一的時(shí)間自己安排。
2、相當(dāng)純潔的人際關(guān)系。
3、社會(huì)地位必須有，隨時(shí)享受無(wú)數(shù)崇拜的眼神。
第4點(diǎn)也是最欣慰的一點(diǎn)，年齡增長(zhǎng)與工資增長(zhǎng)成正比。
作為一位語(yǔ)文教師，我一直在摸索如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的愛(ài)好，如果是由于我的`教學(xué)方式方法而導(dǎo)致孩子溜號(hào)，我會(huì)慚愧。我想讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，在學(xué)習(xí)中與我交換互動(dòng)。我想聽孩子們大聲的回應(yīng)，我想見他們著急的舉手搶答。我特別想看到孩子們?cè)谡n堂上因答對(duì)一個(gè)問(wèn)題而露出純真笑臉。我愛(ài)他們，我具有他們，所以我自豪。
作為一位教師，孩子們就像我們的子女一樣，這幾年，我相信在座各位也聽聞一位又一位的同仁志士人，呂榕麟、殷雪梅、譚千秋……在教學(xué)事業(yè)上，在生死一念間，讓生命得以升華。最美女教師張麗莉，面對(duì)如脫韁野馬般的汽車沖向一群脆弱無(wú)助的孩子們時(shí)，她毅然將安全“推”給了他們，自己卻永久地失去了健全的雙腿，當(dāng)記者問(wèn)及“后悔嗎？”她說(shuō)：“不后悔，這樣做是我的本能�！边@是一句多么渾厚自然的回答......
同心共筑中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 6
凝心聚力的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，公平正義的共同信念，昂揚(yáng)向上的公民品格，是民族復(fù)興的精神支柱，是全面深化改革的力量源泉。黨的十八大提出“三個(gè)倡導(dǎo)”，從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面，為我們時(shí)代劃定了價(jià)值航標(biāo)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)于凝聚改革共識(shí)、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。
培育和踐行核心價(jià)值觀，人民群眾是主體。在堅(jiān)持以人為本中提升價(jià)值認(rèn)同，以核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)促進(jìn)人的全面發(fā)展，我們所倡導(dǎo)的價(jià)值理念就有了最深厚、最長(zhǎng)久的生命力，我們就一定能描繪出這個(gè)時(shí)代最美麗的心靈圖景。
以人為本是現(xiàn)代民主政治的要求,它符合中國(guó)最絕大多數(shù)人民的利益,符合時(shí)代的要求,符合中國(guó)特色社會(huì)主義的要求,有利于激發(fā)個(gè)體活力,從而激發(fā)社會(huì)活力,有利于提高社會(huì)生產(chǎn)力,解決人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求和落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾,有利于提高社會(huì)主義中國(guó)的`綜合國(guó)力,有利于三個(gè)文明的建設(shè)和社會(huì)主義和諧社會(huì)的建構(gòu)。
在新的歷史時(shí)期，我們黨提出和貫徹堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，不僅進(jìn)一步指明了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方向，而且進(jìn)一步揭示了共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律。堅(jiān)持以人為本，既是社會(huì)主義發(fā)展的本質(zhì)要求，也是共產(chǎn)黨執(zhí)政的根本基礎(chǔ)。
歷史唯物主義認(rèn)為人民群眾是社會(huì)歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者。在改革的道路上，是他們創(chuàng)造了社會(huì)物質(zhì)財(cái)富，從根本上推動(dòng)了改革的發(fā)展 ，是社會(huì)變革的決定力量，在社會(huì)變革中起主體作用。十三屆三中全會(huì)，明確要求走群眾路線推動(dòng)改革，同時(shí)我們要肯定人民群眾創(chuàng)造歷史的決定作用，與群眾共享改革的成果，調(diào)動(dòng)群眾的積極性相信誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)，是否始終站在最廣大人民的立場(chǎng)上，是否始終代表最廣大人民的根本利益，是區(qū)分政黨性質(zhì)的根本標(biāo)準(zhǔn)，是判斷黨的執(zhí)政能力高低的試金石。因此，黨和國(guó)家在改革過(guò)程中必須樹立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持群眾路線，以人為本，堅(jiān)定不移地走與人民群眾實(shí)踐相結(jié)合的道路，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)。
同心共筑中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 7
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想!這一時(shí)代解讀，既飽含著對(duì)近代以來(lái)中國(guó)歷史的深刻洞悉，又彰顯了全國(guó)各族人民的共同愿望和宏偉愿景，為黨帶領(lǐng)人民開創(chuàng)未來(lái)指明了前進(jìn)方向。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)務(wù)必走中國(guó)道路，這就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。這條道路來(lái)之不易。“中國(guó)夢(mèng)”深刻道出了中國(guó)近代以來(lái)歷史發(fā)展的主題主線，深情地描繪了近代以來(lái)中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。中國(guó)夢(mèng)，也是每一個(gè)人的夢(mèng)!中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華禮貌，我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路。全國(guó)各族人民必須要增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅(jiān)定不移沿著正確的中國(guó)道路奮勇前進(jìn)。
“中國(guó)夢(mèng)”的第一要義，就是實(shí)現(xiàn)綜合國(guó)力進(jìn)一步躍升。如今，我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第二位，但人口多、發(fā)展很不平衡的狀況并未根本改變�？萍歼M(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率大幅上升，進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列，人民民主不斷擴(kuò)大，文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)。這一指標(biāo)體系，構(gòu)成了現(xiàn)階段“中國(guó)夢(mèng)”的基本圖景。
社會(huì)和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”。黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民共圓“中國(guó)夢(mèng)”的'根本目的，就是要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，進(jìn)而提升全社會(huì)的幸福指數(shù)。
隨著改革開放的深入推進(jìn)，我們正經(jīng)歷空前的社會(huì)巨變:經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，人們的價(jià)值追求也越來(lái)越多元多樣。中國(guó)特色社會(huì)主義描繪了人們完美生活的藍(lán)圖，展現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的光明前景和科學(xué)路徑，把每個(gè)人的前途命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)。這天，繼續(xù)“中國(guó)夢(mèng)”的“圓夢(mèng)”之旅，中國(guó)特色社會(huì)主義無(wú)疑是正確的途徑。
按照黨和國(guó)家的規(guī)劃，到本世紀(jì)中葉，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化后，盡管趕上和到達(dá)中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，但與世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家相比還有不小的差距。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程。
十八大報(bào)告說(shuō)得好:只要我們胸懷理想、堅(jiān)定信念，不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，就必須能在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)，就必須能在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主禮貌和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
同心共筑中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 8
每每提起中國(guó)夢(mèng)這個(gè)話題，不禁讓人感慨萬(wàn)千，中國(guó)夢(mèng)是什么?每個(gè)人都有一個(gè)答案，下面我要說(shuō)的是：中國(guó)夢(mèng)是立德夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)�，F(xiàn)在，每個(gè)人都在談中國(guó)夢(mèng)，其實(shí)就是一次思想的凝聚、力量的集合，正如所說(shuō)，只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大。
而對(duì)每一個(gè)教育人來(lái)說(shuō)，作為中國(guó)夢(mèng)的重要組成部分，教育夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)同樣關(guān)系重大、刻不容緩。每一個(gè)中國(guó)人所認(rèn)定的.教育夢(mèng)有著鮮明的傳統(tǒng)印廄、不同的本土特色，是基于特定國(guó)情的特別的教育信仰。
在這方面，教育部部長(zhǎng)袁貴仁用16個(gè)字做了具體的闡述：有教無(wú)類，因材施教，終身學(xué)習(xí)，人人成才。
在這16個(gè)字中，最重要的就是最后4個(gè)字——人人成才，這也正是所提出的教育的根本任務(wù)——立德樹人。立德樹人，就是為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)和強(qiáng)有力的精神保證。
我們要樹立什么樣的道德觀，培養(yǎng)什么樣的人，這是考驗(yàn)所有教育人的難題。這個(gè)“德”字如果沒(méi)有立起來(lái)，教育的未來(lái)，民族的明天，實(shí)在難以想象，這也正是為什么教育部基礎(chǔ)刻育二司于近日連續(xù)召開三次研討會(huì)，就立德樹人工程進(jìn)行研討的原因所在。
但是，正如中國(guó)夢(mèng)需要每一個(gè)人的努力，立德樹人同樣是全社會(huì)的共同責(zé)任，需要加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作，建立多部門聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，營(yíng)造共同育人的大環(huán)境。對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，要以課堂為主陣地，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持文化知識(shí)學(xué)習(xí)與思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一。對(duì)家庭來(lái)說(shuō)，父母要用自己的言傳身教來(lái)影響孩子，正確引導(dǎo)、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，各個(gè)部門應(yīng)該積極聯(lián)動(dòng)，建立相關(guān)工作協(xié)調(diào)機(jī)制，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和氛圍。
或許，在很多人看來(lái)，道德是一個(gè)虛無(wú)縹緲、形而上的東西。似乎在當(dāng)下強(qiáng)調(diào)“德”的重要性有空談之嫌，但不要忘記，200多年前英國(guó)學(xué)者亞當(dāng)·斯密在《道德情操論》所說(shuō)的，道德情操永遠(yuǎn)種植在人的心靈里，人既要“利己”也要“利他”，唯有此，人類才能永恒。
時(shí)代在不停地變化，科技在不斷地發(fā)展，但道德建設(shè)的重要性永遠(yuǎn)不應(yīng)消減，尤其是對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)更是如此。永遠(yuǎn)要記住，在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，德育是第一位的。
由此，我想說(shuō)，中國(guó)夢(mèng)，立德夢(mèng)。
同心共筑中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 9
人才是第一資源，發(fā)揮人力資源豐富的潛伏優(yōu)勢(shì)，走人才強(qiáng)國(guó)之路，是中國(guó)的必定挑選�，F(xiàn)階段，面對(duì)和“兩會(huì)”明確的美好前景，更需要加快推動(dòng)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，努力營(yíng)建人才輩出、人盡其才的制度環(huán)境，增進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)”的早日實(shí)現(xiàn)。
第一，各級(jí)政府要深化對(duì)人才和實(shí)行人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略重要性的認(rèn)識(shí)。
古今中外的歷史反復(fù)證明，一個(gè)國(guó)家最可靠的財(cái)富絕不是土地、礦藏、黃金、紙幣，更不是宮殿、樓閣，而是在同一個(gè)時(shí)期的人類社會(huì)中培養(yǎng)得出、競(jìng)爭(zhēng)得來(lái)、具有得住、使用得好秀的.人才。必須認(rèn)識(shí)到，在人類進(jìn)入到經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)知識(shí)化的今天，自然資源對(duì)財(cái)富增值的作用相對(duì)降落，人才的作用更加突出，“人才是第一資源”已經(jīng)完全成為客觀現(xiàn)實(shí)。特別是我們國(guó)家，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨著技術(shù)、資源、環(huán)境制約，特別是技術(shù)制約，而要實(shí)現(xiàn)技術(shù)的突破或者說(shuō)跨過(guò)，沒(méi)有人才是不可想象的。
其次，要努力做到培養(yǎng)得出、競(jìng)爭(zhēng)得來(lái)、具有得住、使用得好。怎樣才能做到培養(yǎng)得出、競(jìng)爭(zhēng)得來(lái)、具有得住、使用得好秀的人才呢？毫無(wú)疑問(wèn)，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，要以落實(shí)全國(guó)人才工作會(huì)議精神和實(shí)行《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展計(jì)劃綱領(lǐng)》為主線，全面落實(shí)好中央關(guān)于人才工作的一系列重大部署。中國(guó)是個(gè)大國(guó)，人口眾多，教育普及程度已經(jīng)較高，已經(jīng)成為人才大國(guó)，潛伏的優(yōu)秀人才資源量大。我們不能放松對(duì)國(guó)際一流人才的引進(jìn)工作，但同時(shí)更應(yīng)當(dāng)做好自有的人才資源開發(fā)工作。十分重要的是，必須深入認(rèn)識(shí)人才成長(zhǎng)規(guī)律。體會(huì)表明，學(xué)校教育只能給人打下成才的基礎(chǔ)，僅靠學(xué)校教育是不可能培養(yǎng)出來(lái)秀的人才的。政治家要在社會(huì)工作實(shí)踐中成長(zhǎng)，企業(yè)家要在企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中成長(zhǎng)，科學(xué)家要在科學(xué)研究實(shí)踐中成長(zhǎng)，外交家要在外交工作實(shí)踐中成長(zhǎng)，軍事家要在軍事斗爭(zhēng)實(shí)踐中成長(zhǎng)。實(shí)踐才能造就出秀的人才。因此，必須下定決心著力解決好在新的時(shí)期條件下如何在實(shí)踐這個(gè)最偉大的學(xué)校培養(yǎng)秀的人才這個(gè)課題，不斷深化對(duì)相干規(guī)律的認(rèn)識(shí)，不斷完善創(chuàng)新相干制度機(jī)制，真正解決好培養(yǎng)得出的問(wèn)題。
再者，要正確處理好“保持得住”和“使用得好”之間的關(guān)系。必須認(rèn)識(shí)到，即便“培養(yǎng)得出，競(jìng)爭(zhēng)得來(lái)”，如果使用得不好，包括制度環(huán)境等各個(gè)方面阻礙優(yōu)秀人才才能的發(fā)揮，乃至遭到扼制，那就不可能“保持得住”。因此，必須在使用方面，在便于人才充分發(fā)揮聰明才智方面營(yíng)建好制度環(huán)境，特別要下定決心著力破除一定程度上存在的任人唯親問(wèn)題，讓所有具有真才實(shí)學(xué)的人都能感遭到得到公平的對(duì)待，能夠公平地獲得實(shí)踐的舞臺(tái)。“千金市骨”這個(gè)成語(yǔ)講的是不惜千金買下已經(jīng)死亡的千里馬的骨頭，終于引得千里馬來(lái)的故事。只要我們切實(shí)貫徹中央的部署，讓已經(jīng)具有的人才都感到環(huán)境公平公平、事業(yè)大有作為、實(shí)踐途徑寬廣，那么，可以確信，我們一定會(huì)具有越來(lái)越多的優(yōu)秀人才。
同心共筑中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 10
縣交通運(yùn)輸局在主題教育活動(dòng)中，緊扣活動(dòng)主題主線，圍繞市委和縣委要求，堅(jiān)持民生為本，力求工學(xué)互動(dòng)，收到了階段性成效。
一、夢(mèng)想實(shí)際，讓暢通夢(mèng)與民生夢(mèng)同調(diào)
緊扣全省教育活動(dòng)主題，圍繞縣委“發(fā)揚(yáng)奔跑精神·建設(shè)五個(gè)新宣漢”的主線，結(jié)合我縣道路骨架不全，干道不暢，通達(dá)深度不夠的現(xiàn)狀，科學(xué)確立了“干道通四海、血管連萬(wàn)家”的暢通夢(mèng)主題。借力主題教育活動(dòng)，著力提高出縣公路等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和通社公路覆蓋范圍，讓宣漢“與達(dá)州同城”、“與成渝同頻”，努力實(shí)現(xiàn)“出宣必有道，有道必是康莊道；車到門前必有路，有路必是水泥路”的美好夢(mèng)想。同時(shí)，融合交通特性與民生之需，提出了以“安全穩(wěn)、路面潔、道路暢、車況優(yōu)、形象好、群眾歡”為目標(biāo)的快樂(lè)交通夢(mèng)想，務(wù)求交通戰(zhàn)士快樂(lè)工作，服務(wù)對(duì)象快樂(lè)享受。從而真正把主題教育活動(dòng)辦成黨建精品示范工程和群眾滿意工程。
二、活動(dòng)實(shí)在，讓暢通夢(mèng)與民生夢(mèng)共鳴
二是小車廂“變臉”，共話暢通夢(mèng)。按照縣委開放式交流的要求，把小小車廂變成宣傳中國(guó)夢(mèng)、傳遞正能量的大舞臺(tái)。安裝監(jiān)控，讓乘客放心；完善影院，讓乘客開心；靚麗內(nèi)室，讓乘客舒心；配置設(shè)施，提供愛(ài)心；強(qiáng)化關(guān)懷，體現(xiàn)熱心。同時(shí)，通過(guò)隨車引導(dǎo)，著力開展中國(guó)夢(mèng)、暢通夢(mèng)的交流討論活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了車廂變課堂，看客變干客，罵娘評(píng)論變同力宣傳；達(dá)到一個(gè)車廂一個(gè)班，一段行程一堂課的目標(biāo)。目前，共收集車廂建議258條，采用有用諫言168條，并分別進(jìn)行了回復(fù)，乘客滿意率達(dá)100%。
三、工作實(shí)效，讓暢通夢(mèng)與民生夢(mèng)交響
引導(dǎo)交通人始終堅(jiān)守特別講政治、特別守紀(jì)律、特別敢創(chuàng)新、特別能吃苦、特別重操守的政治要求，自覺(jué)把優(yōu)秀當(dāng)作習(xí)慣，把完美作為標(biāo)準(zhǔn)，不斷務(wù)實(shí)追夢(mèng)，干凈追夢(mèng)。一是干部作風(fēng)明顯改善。廣泛開展?fàn)幾觥敖煌獗焙汀白蠲澜煌ㄈ恕被顒?dòng)，共評(píng)選先進(jìn)40人，引領(lǐng)形成熱愛(ài)交通、獻(xiàn)力交通、圓夢(mèng)交通的良好局面，交通職工作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變、激情充分迸發(fā)。二是管理體制明顯順暢。堅(jiān)持把建章立制貫穿活動(dòng)始終，通過(guò)深入討論交流，科學(xué)制定干部管理“千分考核、末位檢討”，工程質(zhì)量“運(yùn)動(dòng)員和裁判員分開”，非法營(yíng)運(yùn)“疏堵結(jié)合、長(zhǎng)效打擊”等6項(xiàng)制度，以優(yōu)化的制度促使職工行為優(yōu)秀、業(yè)績(jī)優(yōu)良。三是工作業(yè)績(jī)明顯提升。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，有效統(tǒng)一了干部職工思想，激發(fā)了建設(shè)暢通新宣漢的強(qiáng)大動(dòng)能。截止目前，完成交通工程投資超進(jìn)度31.5%，民生工程建設(shè)超進(jìn)度22.8%。開展主動(dòng)攻堅(jiān)行動(dòng)，通過(guò)與最有意見、最有見地、最有代表的`三類人群交流，共化解歷史遺留問(wèn)題3個(gè)，涉及人員28人，解決纏訪戶6戶。開展為民解難行動(dòng)，新投放公交車23輛，合理優(yōu)化班線6條，合理調(diào)整班線運(yùn)行時(shí)間68次，乘車難題有效緩解。有效的措施、優(yōu)良的作風(fēng)，讓群眾對(duì)交通工作的滿意度明顯提高。
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