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《讓》作文500字

時(shí)間:2024-03-02 07:30:48 五百字作文 我要投稿
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《讓》作文500字【集合6篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的《讓》作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《讓》作文500字【集合6篇】

《讓》作文500字 篇1

  我常;孟耄诃h(huán)境優(yōu)雅、窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí);漫步在水清樹綠的湖畔,觀賞波光粼粼的湖面;徘徊在桃紅柳綠之下、傾聽(tīng)悅耳的鶯歌燕語(yǔ),這感覺(jué)是多么愜意啊!

  但是,幻想是幻想,現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)。拋開這幻想中幽雅的環(huán)境,而現(xiàn)實(shí)中,我們正面臨著許多環(huán)境危機(jī)。

  其中,最嚴(yán)重的是:人們過(guò)度砍伐森林所帶來(lái)的危害。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì):目前我國(guó)沙漠和戈壁共有149.6萬(wàn)平方公里,占全國(guó)總面積的15.5%,其中約有16萬(wàn)平方公里是人為造成的。世界森林覆蓋率僅為12.7%,排在世界第120位。

  還有,水資源的破壞和缺失所帶來(lái)的危害。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì):我國(guó)目前缺水總量為400億立方米,全國(guó)還有7000萬(wàn)人飲水困難。隨著我國(guó)人口的增加,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和誠(chéng)市化進(jìn)程的加快,我國(guó)水資源形勢(shì)將更為嚴(yán)峻。

  看看,原來(lái)清澈的小溪如今變成了臭水溝;原來(lái)青蔥翠綠的峻山,如今很多變成了荒山;原來(lái)甘甜、環(huán)保的'井水,如今有了一股怪味,喝不得。一樁樁,一件件……

  多么冷峻殘酷的現(xiàn)實(shí)!

  多么觸目驚心的數(shù)字!

  多么鮮明強(qiáng)烈的對(duì)比!

  現(xiàn)在我們所生活的河源,還是一個(gè)適宜居住的城市,還擁有一湖寶貴的水——萬(wàn)綠湖,但如果我們?cè)偎烈馄茐沫h(huán)境,污染浪費(fèi)水資源,我們也將面臨“水比黃金貴”的境況。

  我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生,祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,面對(duì)這環(huán)境的危機(jī),我們豈能無(wú)動(dòng)于衷,坐以待斃!行動(dòng)起來(lái)吧,多種一棵樹,愛(ài)護(hù)花草樹木,多向家人宣傳環(huán)保知識(shí),節(jié)約用水、用電,少用一次性用具,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等等。我們就從身邊的小事做起,盡我們的一份力,共同創(chuàng)造“千里鶯啼綠映紅”的環(huán)境,讓我們山常青,水常綠!

《讓》作文500字 篇2

  相信每個(gè)人在生活中都應(yīng)該會(huì)有某個(gè)東西讓你深深地陶醉其中無(wú)法自拔吧,而讓我無(wú)法自拔的便是你──書。

  那還得從早些時(shí)說(shuō)起,那天熾熱的陽(yáng)光照耀著大地,讓那些花草熱的都抬不起頭,沒(méi)有一絲涼意。我靜靜的坐在教室抬著頭看向窗外,坐在那里,我都能感覺(jué)到莫名的熱,因此,我也就不打算出去了,就一直默默的看向窗外,看著校園里的一草一木,感到異常無(wú)聊。因?yàn)檫@時(shí)是下課,但也沒(méi)有幾個(gè)人出去,都是覺(jué)得外面太熱了,還不如坐在教室里玩呢。我還是沒(méi)有絲毫動(dòng)靜的坐在那里,愣了半天。我不經(jīng)意間斜了一眼別的同學(xué),有的同學(xué)在聊天,有的`同學(xué)在睡覺(jué),還有好幾個(gè)在看小說(shuō)。我便湊了過(guò)去問(wèn)道:“你們?cè)诳词裁窗。刻於伎吹倪@么著迷!彼齻儽阏f(shuō):“小說(shuō),看著可好看!蔽乙苫蟮溃骸坝羞@么好看嗎?能讓我也看看嗎?”她們順手就給了我一本,我便打開從第一頁(yè)開始細(xì)細(xì)的品味了起來(lái)?粗粗奈野l(fā)現(xiàn)我好像沉醉進(jìn)去無(wú)法自拔了。因?yàn)榈拇_像她們說(shuō)的那樣,非常好看。從那以后,我便每天都看了起來(lái),慢慢的越來(lái)越著迷,連上課也聽(tīng)不進(jìn)去。我的成績(jī)那時(shí)也是直線下滑。我便想著:“不能再這樣了,再這樣下去,我的學(xué)習(xí)就不行了。”

  自那以后,我便每天都堅(jiān)持少看一些,成績(jī)也慢慢的有了好轉(zhuǎn),但還是不能完全脫離,每天還會(huì)忍不住看幾下,只是沒(méi)有再像之前那樣深深著迷了。

  讓我無(wú)法自拔的你──小說(shuō),都是因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),才會(huì)導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈,我一定要盡力改掉這個(gè)毛病。

《讓》作文500字 篇3

  星期五的傍晚,我?guī)еd奮與激動(dòng)的心情來(lái)到凱萊大廈面前的.廣場(chǎng),和兩位朋友——楊柯和郭梓晗一起打羽毛球。

  正在我們練球時(shí),一陣大風(fēng)突然襲來(lái)。我沒(méi)有在意,繼續(xù)練習(xí)著。突然,又一陣大風(fēng)如一只猛獸一樣向我撲來(lái),那時(shí)我已把羽毛球拋向上方,然而,這一股風(fēng)卻把羽毛球吹到了墻的對(duì)面。“哎呀!這可怎么辦呢?”我一臉驚訝地說(shuō)道。

  我丟下羽毛球拍,開始了尋球行動(dòng)。

  我跑到墻對(duì)面,問(wèn)了問(wèn)附近的人,看那里誰(shuí)能讓我進(jìn)去把球拿出來(lái)。可是我找了半天,也一無(wú)所獲,這可怎么辦呢?不過(guò)我沒(méi)有喪失信心,而是重新振作起來(lái),又繼續(xù)找了起來(lái)。

  終于,一位40歲的大叔說(shuō),他知道怎么能把門打開。我聽(tīng)了萬(wàn)分欣喜,就這樣,我跑進(jìn)了里面。又轉(zhuǎn)到后面,我的眼簾出現(xiàn)了一堆雜物,亂七八糟的。我找了好一陣子,終于找到了我的寶貝羽毛球。羽毛球,我找你找的好辛苦!

  當(dāng)我又回到集合地點(diǎn)時(shí),大家都已經(jīng)等我半天了。接著,我們打起了比賽,還和楊柯依的爸爸一起比拼,累的我們滿頭大汗、汗流浹背。打完羽毛球,楊柯依的爸爸又領(lǐng)我們?nèi)コ粤顺幢,我們大家都說(shuō)玩的很開心。

  這真是一個(gè)讓我歡喜讓我憂的夜晚。∪松蛟S就是這樣,會(huì)有困難,等著我們?nèi)デ,也?huì)有驚喜與我們不期而遇!

《讓》作文500字 篇4

  人們常說(shuō):“授之以漁,不如讓其自漁!币源烁嬖V人們要掌握方法,才是重要的,可是,有時(shí)候“授之以漁”并不能起到好作用。

  我周圍存在這樣的現(xiàn)象:我的鋼琴老師的孩子鋼琴?gòu)椀貌⒉缓;我的書法老師的孩子根本不?huì)寫書法。我常常疑惑:他們學(xué)起來(lái)應(yīng)該是最有條件的啊~~從小就耳濡墨染,老師也會(huì)毫無(wú)保留的教授,怎么還會(huì)學(xué)不好呢?

  后來(lái),我觀察到,盡管家長(zhǎng)長(zhǎng)不時(shí)地向孩子傳授一些這方面的`知識(shí),他們總是把這些話連同家長(zhǎng)平時(shí)的嘮叨一起忘掉了。

  我曾想過(guò):如果我生活在這樣的家庭中,我肯定早就成材了,其實(shí)不然。

  朗朗是個(gè)著名的鋼琴家,他當(dāng)初拜師學(xué)藝的時(shí)候,可經(jīng)歷了許多坎坷了呢。而為什么國(guó)際上很少有父子兩代都是音樂(lè)家的呢?

  如果出生在良好的家庭中,會(huì)習(xí)慣周圍的環(huán)境,并認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模议L(zhǎng)進(jìn)行的專業(yè)教育也會(huì)像平時(shí)的游戲一樣看待,因?yàn)楦改傅木壒,心里就像上了保險(xiǎn),總想依賴著他們,雖然耳墨染,但卻沒(méi)有浸入腦子里。

  優(yōu)越的環(huán)境會(huì)使我們產(chǎn)生依賴感,而放棄努力。

  像季羨林老先生,他并沒(méi)有出身書香門第,而是來(lái)自山東的一個(gè)貧窮的小村莊,卻成為了知名的學(xué)者,又能說(shuō)明什么?艱苦的環(huán)境會(huì)使我們奮發(fā)圖強(qiáng),不懈地追求。

  孟子的名言“生于憂患,死于安樂(lè),”不也正說(shuō)明了這樣的觀點(diǎn)么?

  授之以漁,不如授之以漁,我卻要對(duì)這句話說(shuō)“不”,因?yàn)槿松獖^斗,經(jīng)過(guò)困難,通過(guò)努力得到的,才是真正的屬于自己的東西。所以我說(shuō):“授之以漁,不如讓其自漁!

《讓》作文500字 篇5

  “黃露丹,來(lái)抓我呀!”“呀!你怎么跑這么快!”“大家快跑!”……這是下課時(shí)間,操場(chǎng)上的歡快與激動(dòng)的喊聲此起彼伏,同學(xué)們好像把上課的緊張與寧?kù)o一律揮去,只顧著玩耍?鞓(lè)飛翔在人與人之間,使我們都感到了快樂(lè)。這不,你看!我們班的人正在一起玩游戲,游戲的名字叫做----摸瞎子。只見(jiàn)我們都在規(guī)定范圍內(nèi)躲閃不及,都害怕被“瞎子”黃露丹的手撫摸到。只見(jiàn),黃露丹雙手舞動(dòng),擺出“排山倒!钡臉幼,朝躲躲閃閃的“影子”潘詩(shī)逸追去。潘詩(shī)逸急忙拖著她那龐大的身軀氣呼呼地一邊跑一邊向后張望。而黃露丹好像聞到了什么氣味似的.,擺出日本武士的樣子,低著頭,一邊指著潘詩(shī)逸大叫道:“小妞,哪里跑!”而潘詩(shī)逸則一邊狂奔,一邊愁眉苦臉地喊道:“小姐,我哪里得罪你了,你不去追她們幾個(gè),偏偏要追我呀!”說(shuō)完,便又扭頭就閃。

  大家被她倆這樣子,逗得哈哈大笑,怎么看都不像在玩“摸瞎子”,倒更在像玩“警察捉小偷”。就在這時(shí),一位與潘詩(shī)逸體型非常相似的不名人物,大搖大擺地走了過(guò)來(lái),潘詩(shī)逸腦袋轉(zhuǎn)得還挺靈,急忙走到那個(gè)人身后,可笑黃露丹還真中計(jì)了,一把抓住了那個(gè)人,而潘詩(shī)逸則一閃而過(guò),站在邊上,仿佛在準(zhǔn)備看黃露丹的笑話。黃露丹則認(rèn)為這就是潘詩(shī)逸,一把摟住,一會(huì)兒搖這兒,一會(huì)兒摸那兒,最后把眼一睜,臉羞得通紅,我們?cè)谝慌孕Φ枚瞧ざ家屏。快?lè)是一串跳動(dòng)的音符,快樂(lè)是一陣沁人心脾的花香;快樂(lè)是一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲。我希望快樂(lè)永遠(yuǎn)飛翔在我們?nèi)伺c人之間。讓人們永遠(yuǎn)快樂(lè),不再煩惱。

《讓》作文500字 篇6

  閑散的陽(yáng)光透過(guò)窗,打在臉上;婉轉(zhuǎn)的鳥鳴穿過(guò)紗窗,震動(dòng)耳膜;清新的空氣飄入鼻腔,為之一動(dòng)。我緩緩地從床上爬起,不禁抬頭望向窗外,卻輕嘆了一聲:哎,無(wú)聊。于是像和尚打坐似的呆坐著。

  最終,我還是起了身子,在書桌邊托著腮,不知何時(shí),耳邊傳來(lái)軟糯的咿呀聲,拉長(zhǎng)脖子向外看去,原來(lái)是鄰家的小弟弟。他的爸爸,我應(yīng)該稱之為叔叔,我不太喜歡他,興許是他的大嗓門,興許是他動(dòng)不動(dòng)就對(duì)孩子說(shuō):你再這樣,我打你了!

  又興許是他整日無(wú)所事事。在周末,我常常聽(tīng)到他家的收音機(jī)播放歌曲,把音量調(diào)的很大很大,這讓我倍感庸俗的聒噪,他毫不在意,悠然自得的我又時(shí)常聽(tīng)到她對(duì)孩子大吼大叫。我不敢去看,我怕看到他揮動(dòng)的手對(duì)著孩子。他

  與我家是鄰居,常有來(lái)往,看到他時(shí)總能感受到內(nèi)心的'復(fù)雜。這種復(fù)雜,常使我介于一個(gè)尷尬之地。

  陽(yáng)光正好明媚,突然這個(gè)男人莫名地笑著,笑得開懷,笑得明朗,細(xì)聽(tīng)一會(huì)兒,原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)孩子開口叫爸爸了!一個(gè)軟糯的聲音和一個(gè)粗獷的聲音相互應(yīng)和著,此起彼落,我又能想象著:一位父親將孩子高高的舉起,在昏黃的陽(yáng)光下洋溢著幸福的笑容。看著,聽(tīng)著,半響,我對(duì)這位父親的芥蒂在慢慢減少,其實(shí)這位父親也沒(méi)有想象中那么令人討厭。我的內(nèi)心好像頓悟了,顫抖著思緒飄向遠(yuǎn)方,想起工作中的父親想起父親幼時(shí)對(duì)我的打罵,想起父親的厲

  色,一切都不解化作一江春水擊入我內(nèi)心那塊石頭,顫抖著。

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