一次有趣的實驗小學作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的一次有趣的實驗小學作文，希望能夠幫助到大家。

　　“叮鈴鈴！鈴鈴鈴！”聽到上課的鈴聲，我們都快步走進教室，這節(jié)是科學課。

　　做完了眼保健操后，我們看見科學老師站在講臺前，手里端著一個大盤子，里面裝滿了一些大小一樣的三棱鏡。接著她笑著說：“好，我們今天就來研究怎樣制作彩虹�！蓖�！彩虹！就是那有赤、橙、黃、綠、靛、藍、紫的彩虹！一定很漂亮吧！我們都高興極了�！跋旅嫖蚁妊菔疽幌略撛趺从眠@個三棱鏡，等我演示完后，我會給每個四人小組一個三棱鏡。下面請大家安靜。”科學老師說著，小心翼翼地從大盤子里拿出一個三棱鏡，站在教室門口，對著陽光，立體三角形的三棱鏡一下子變得很亮，這時，只聽一個同學喊道：“你們看！”我們的目光朝著他指的方向看去——對面的墻上出現(xiàn)了一個里面有紅、橙、黃、綠、藍五種顏色的正方形�！巴廴�！好漂亮��！”“是�。∈前。】墒窃趺瓷倭藥追N顏色呢？”我們都很奇怪。

　　“那么你們就一起來做一做這個實驗吧！做完實驗后我再告訴你們。我下面開始發(fā)三棱鏡，我說過了，四人小組只有一個，不要爭，不要搶，要謙讓�！闭f著，科學老師就開始發(fā)三棱鏡了。我們小組也不例外。拿到三棱鏡，我們四人小組的組員說讓我先玩，因為我是組長。于是，我拿起三棱鏡，仔細地看了一會兒，發(fā)現(xiàn)三棱鏡是用玻璃做的，在光的照耀下，顯得十分亮麗。這時，我們聽到科學老師說：“下面我報到哪一組，哪一組就可以到教室外做實驗。好，第一組，可以出去了�！蔽覀兪堑谝唤M的，于是我和我的組員一起出去了，我把三棱鏡遞給汪采薇，汪采薇把它放在有陽光的地方，哇！對面的墻上真的出現(xiàn)了彩虹！“給我玩玩！給我玩玩！”吳啟軒和劉禹豪伸手過來搶�！鞍ググィ�別搶��！搶壞了就慘了！”我皺著眉頭，對他們說�！芭叮�知道了，知道了�！彼麄冋f。我們輪流都玩過后，準備在教室門口做實驗，可是老師已經(jīng)換第二組人去了，我們只好回到了座位上。

　　大家都做過了實驗，科學老師讓我們翻看科學書，讓我們讀一讀書上的“為什么三棱鏡制造的彩虹會少幾種顏色”，原來陽光透過三棱鏡形成五彩繽紛的彩虹，這跟雨后的彩虹原理是一樣的。其實，這些漂亮的彩虹是雨后空氣中的霧汽制造的，陽光穿透它，便把陽光分解成了一道道美麗的光線。三棱鏡就相當于那霧汽，本身并沒有顏色，只是把透過它的陽光分解了，有時由于你所在的角度問題，不一定會看到完全的彩虹，缺少幾種色彩是常有的事�！芭�！原來是這樣�。　蓖瑢W們都點了點頭說。

　　做了這個制造彩虹的實驗，不僅讓我們大開眼界，還讓我們受益匪淺。�。∵@真是一次有趣的實驗！

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