生動的安全課作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的生動的安全課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生動的安全課作文1

　　今天秋游時(shí)，老師讓我們跟著揚(yáng)州一位講解員參觀了科技館，上了一堂生動的安全教育課。

　　這堂課的第一環(huán)節(jié)是“生活安全”，包括遭遇地震、火災(zāi)、煤氣中毒等自救常識。當(dāng)我聽到揚(yáng)州發(fā)生地震的級數(shù)都非常小的時(shí)候，我不由地暗自慶幸。接下來，講解員又給我們講了火災(zāi)的自救常識，又帶領(lǐng)我們進(jìn)入了煙霧通道，“哎呀，煙好嗆人呀！”我們被通道里面的煙嗆得睜不開眼，我趕緊按著講解員的'要求，匍匐在地上，用衣襟捂住口鼻，順著墻壁慢慢地前進(jìn)，終于安全地走出了通道。緊接著是關(guān)于煤氣中毒的環(huán)節(jié)，講解員說如果發(fā)現(xiàn)他人中毒，應(yīng)立刻找到煤氣閥門，并關(guān)閉閥門，解開中毒者的衣領(lǐng)，把中毒者抬到空氣清新的地方，力所不及時(shí)，還要請求大人幫忙。

　　接著就是“生產(chǎn)安全”，主要包括有工地上必須佩戴安全帽，認(rèn)識危險(xiǎn)品標(biāo)志等。大廳里面一個屏幕上有一個動畫視頻：有兩個人在工地上，有一個人戴了安全帽，有一個人沒帶安全帽，突然工地上掉下來一根鋼管，砸到了兩人，沒戴安全帽的人死亡。由此可見佩戴安全帽是多么重要。講解員又帶著我們認(rèn)識了許多危險(xiǎn)品標(biāo)志。

　　這堂安全課真有趣，不僅使我認(rèn)識了許多安全標(biāo)志，還懂得了安全知識。

生動的安全課作文2

　　20xx年12月6日，我們學(xué)校有幸請來兩位交警叔叔來給我們班上課。在這堂課上，交警叔叔通過視頻播放、知識講解等各種形式，為我們上了一節(jié)生動的交通安全教育課。

　　首先，交警叔叔讓同學(xué)們先說一說自己有哪些不懂的交通安全問題，由他們一一解答，對平時(shí)大家的疑惑作了一個集中答疑。

　　接著，交警叔叔播放了一部短片，片名叫作“會走路的斑馬線”，講的是德國把一些白馬涂得像斑馬一樣，在上面寫著“請走斑馬線”這幾個字，再牽著它們往斑馬線上走，這讓我們開懷大笑。

　　然后，交警叔叔又給我們看了一部名叫《籃球女孩》的短片，這部短片講的是一名普通的女孩——錢紅艷，在給工廠里的媽媽送鑰匙的途中被飛馳的貨車無情地碾去了雙腿。從此以后，她只能套在半個籃球里，靠兩個手“行走”。我們每個人都被小女孩的不幸遭遇震撼，非常同情她。同時(shí)也教育了我們要牢記這血的教訓(xùn)，出行一定要注意交通安全。

　　接下來，交警叔叔拿出了一些圖片，讓我們找出圖中違反交通規(guī)則的行為，使我們清楚了哪些交通行為是錯誤的，提醒我們糾正壞習(xí)慣。最后，交警叔叔耐心地給我們講解了交通規(guī)則。

　　這堂課使我們對交通安全有了一個全面而深刻的.認(rèn)識，生動的教育讓我們懂得遵守交通規(guī)則的重要性。在今后的日子里，我們不僅自己要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意交通安全，還要向身邊每一個人宣傳交通安全，使大家都擁有平安和快樂的生活。

生動的安全課作文3

　　12月，我校開展了“安全伴我行”的主題班會活動。為了使同學(xué)們更清楚地了解安全知識，學(xué)校請來了消防部隊(duì)的消防員，為同學(xué)們講解有關(guān)消防方面的知識。

　　一位消防員叔叔來到我們班，給我們詳細(xì)地講解了滅火器的使用方法，看到大家都已經(jīng)掌握了基本的'方法與技巧，他又向我們傳授日常生活中消防方面的常識。他問我們，如果家里的油鍋著火了該怎么辦？同學(xué)們都爭先恐后地回答著，“用鍋蓋把火扣�。　薄鞍咽卟说惯M(jìn)鍋里！”“用被子把火蓋��！”“用滅火器！”……消防員叔叔微笑著表示贊許，但問題好像并沒有這么簡單。

　　“同學(xué)們，你們有沒有想過，萬一這些東西沒有在著火處，你該怎么辦？如果旁邊只有一碗水和一桶油，你該怎么辦？”同學(xué)們異口同聲地回答，選擇水�？墒窍�防員叔叔給出的答案讓人大跌眼鏡——應(yīng)該把油倒進(jìn)去。同學(xué)們都伸長了脖子，張大了嘴巴�！鞍�！把油倒進(jìn)去，火不是更大了嗎？”“是��！那豈不是火上澆油嗎？”同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛。可是消防員叔叔解釋說：“如果把水倒進(jìn)去，水便成了水蒸氣，水入火后就變成了一個個微型小火球，濺落在其他地方，火勢就更大了；而油則不然，油會把火封閉住，使得火勢減小。這種方法正如那位小同學(xué)所說，叫做‘火上澆油’法�！�

　　下課鈴響了，班會課結(jié)束了，我們?nèi)匀怀两�在生動的消防常識中。

【生動的安全課作文】相關(guān)文章：

生動的交通安全課作文（通用11篇）02-25

生動的一課作文09-01

生動的一課作文08-05

生動的課的作文300字02-06

【精】生動的一課作文11-29

一堂生動的課作文03-16

一堂生動的課作文07-16

一堂生動的課作文【精選】09-01

生動有趣的口語課作文12-23