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敘事作文300字

時(shí)間:2024-02-17 14:54:57 事作文 我要投稿
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敘事作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的敘事作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  夜幕降臨,華燈初上。我們一家人正圍在飯桌旁吃晚飯。

  一口菜還沒(méi)來(lái)得及咽下去,我感到有什么纏住了喉嚨,我用手指在嘴里摸索,一根細(xì)細(xì)的東西被我拉了出來(lái)——頭發(fā)!拔艺f(shuō)你們能不能講點(diǎn)衛(wèi)生啊,這東西多惡心。∮憛,我不吃了”。我把碗一推,賭氣大聲嚷道。爸媽沒(méi)說(shuō)話,他們一貫這樣沉默!澳銈兛矗@帶彎的頭發(fā)總不會(huì)是我的吧”?我拎著那根頭發(fā)毫無(wú)顧慮地伸向爸爸媽媽面前。

  突然,我的手僵在那里,這是一根在燈光下閃著白光的.頭發(fā),那刺眼的白照的我有點(diǎn)兒眼花。這是誰(shuí)的頭發(fā)?屋子里的空氣好像凝固了,媽媽沒(méi)有說(shuō)話,像是在自責(zé)。一瞬間,我覺(jué)得臉像是被誰(shuí)打了,熱的厲害。我呆呆的看著那根如雪的白發(fā),如同看到流逝的歲月,訴說(shuō)著媽媽每天為我張羅飯菜的辛勞,飽含著媽媽時(shí)刻為我著想的愛(ài)心,記錄著媽媽在我熟睡后檢查作業(yè)的場(chǎng)景……一幕幕畫面在我的腦海里翻騰,我羞愧的低下頭,內(nèi)心里充滿了懊悔。我口口聲聲說(shuō)愛(ài)爸爸媽媽,可這么點(diǎn)小事就能出言不遜傷害他們,我的愛(ài)要比這根白發(fā)蒼白得多!

  “好了,繼續(xù)吃飯吧”。媽媽慈愛(ài)的看著我,仿佛一切人都沒(méi)有發(fā)生過(guò)!窗外依然萬(wàn)家燈火,但我覺(jué)得此時(shí)的飯菜格外的香甜。

敘事作文300字 篇2

  由于天氣的原因,我們學(xué)校的“六"文藝匯演被迫延遲到今天今天。早上,我興沖沖地背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校,等待著入場(chǎng)。

  盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了入場(chǎng)的時(shí)間——8:00。我們到場(chǎng)后,就在討論著表演的節(jié)目,其中讓我們最好奇的就是抖空竹的`表演了。抖空竹的表演開(kāi)始了,表演主要分成五個(gè)部分,令我最難忘的就是王老師和另一個(gè)教授的表演了一開(kāi)始,王老師把抖翁放到架子上隨即把架子不停升高,都快有國(guó)旗的四分之三了!之后,王老師把架子放在鼻子和最之間,這可是個(gè)高難度的表演,王老師堅(jiān)持了三秒之多。隨后,王老師和另一個(gè)教授繼續(xù)抖空竹,引得同學(xué)們較好連連,掌聲經(jīng)久不息。后來(lái)又是三(3)班和五(2)班的歌曲,也是讓的同學(xué)們連聲叫好。

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間,文藝匯演結(jié)束了,我們只好依依不舍的離開(kāi)了舞臺(tái),希望下次的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

敘事作文300字 篇3

  一年一度的國(guó)慶節(jié)到來(lái)了,大街小巷都布置得漂漂亮亮,到處張燈結(jié)彩,洋溢著一派節(jié)日的氣氛。今天陽(yáng)光明媚,我和媽媽到希望廣場(chǎng)游玩。

  節(jié)日的希望廣場(chǎng)花團(tuán)錦簇,喜慶洋洋,廣場(chǎng)上游玩的人很多。有步履蹣跚的老人,也有趴在家長(zhǎng)肩上的兒童,更多的是青年人。我和媽媽邊走邊聊,我們正聊得興奮時(shí),發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的景象,有人“踐踏草坪”。

  在這非常有觀賞價(jià)值的草坪上,有的人在上面拍照,有的在坐著聊天,還有的在追逐,你們高興了,那草呢?這些草坪旁邊寫著“請(qǐng)勿踐踏草坪”幾個(gè)字,他們居然沒(méi)有看到?

  他們的'文明去哪了?他們的素質(zhì)去哪了?一個(gè)美麗的城市不從我做起,保護(hù)環(huán)境不從我做起,行嗎?

  我希望,在這舉國(guó)歡慶的日子里,和諧社會(huì)需要我們的文明慶祝。

敘事作文300字 篇4

  今天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日八月十五中秋節(jié),不巧的是這兩天天氣不好,整天細(xì)雨綿綿,想去哪兒玩都不方便。

  早上,我們吃過(guò)早飯。爸爸說(shuō):“今天是中秋節(jié),是一家人團(tuán)圓的日子,我們一起去看望爺爺奶奶吧!”我和妹妹都手足舞蹈的說(shuō):“好啊,好。 ,我們驅(qū)車就來(lái)到了奶奶家。

  我們一到奶奶家,爺爺奶奶見(jiàn)到我們可高興了,他們拉著我的`手不放,奶奶一會(huì)兒?jiǎn)栁覍W(xué)習(xí)怎么樣啊?一會(huì)兒?jiǎn)栁疑眢w怎么樣?奶奶還拿出很多好吃的讓我們吃。爺爺在一旁笑瞇瞇的說(shuō):“學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,千萬(wàn)不能馬虎喲!”我沖爺爺使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),奶奶站起來(lái)說(shuō):“你們先慢慢玩,我去給你們包餃子嘍!”不一會(huì)兒,奶奶包的香噴噴的餃子就出鍋了,那些餃子圓圓鼓鼓、白白胖胖的,又好看又好吃,這可是奶奶專門過(guò)節(jié)為我們包的餃子呀!吃晚飯,奶奶又切了些水果、月餅,還有小零食,大家坐在一起吃著月餅,有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融。盡管今天下雨看不到月亮,我還是希望躲在烏云后面的月亮能和我們一起分享這快樂(lè)的時(shí)刻!

  這是一個(gè)多么快樂(lè)的中秋節(jié)!雖然沒(méi)有看到月亮,但是能和家人一起過(guò)中秋節(jié),我還是感覺(jué)很快樂(lè)的!

敘事作文300字 篇5

  記得小學(xué)的時(shí)候,那位嚴(yán)厲又慈祥的老師,在我心中一直都很難忘。

  老師,還記得我嗎,老師。我是曾經(jīng)那個(gè)調(diào)皮的小林子,記得小學(xué)的時(shí)候,您是我的英語(yǔ)老師。記憶中模糊的還記得那時(shí)候上英語(yǔ)課不是看看語(yǔ)文就是做數(shù)學(xué)題。記得那時(shí)候我做語(yǔ)文作業(yè)被您斯了,從此再也沒(méi)敢上課干別的,上英語(yǔ)課時(shí)您總是提問(wèn)我,我?guī)缀鯖](méi)有幾次答對(duì),答對(duì)了也是同學(xué)給我說(shuō)的,一走神您就叫我。有時(shí)候我都不知道干什么。真是后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜機(jī)會(huì),您經(jīng)常把我叫到辦公室,每次都提心吊膽的'以為干嗎呢。

  記得升初中的時(shí)候,您把我叫到辦公室,說(shuō)了一大堆,說(shuō)什么要好好考。老師對(duì)我這么信任,我真的不知道怎么該怎么辦,我沒(méi)好好學(xué)。記得小學(xué)時(shí)候英語(yǔ)作業(yè),周末根本沒(méi)做過(guò)英語(yǔ)作業(yè),不是不做,是真的不會(huì)。都是回來(lái)抄抄別人的,反正每次上英語(yǔ)課之前都寫完了。抄單詞的作業(yè),都是看見(jiàn)長(zhǎng)的單詞就不寫,不抄。真的很后悔當(dāng)初沒(méi)好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),老師告訴我,初中一定要好好學(xué)。我現(xiàn)在才明白英語(yǔ)多么重要。老師對(duì)我的期待,對(duì)我的信任,我真后悔當(dāng)初沒(méi)好好學(xué),老師,您相信我,我初中會(huì)好好學(xué)英語(yǔ),不辜負(fù)您的期望。

  老師我錯(cuò)了,以后我會(huì)好好學(xué),會(huì)努力去學(xué)習(xí)。不會(huì)像小學(xué)這樣。

敘事作文300字 篇6

  進(jìn)入大學(xué)以來(lái),一直向往一種叫自律的境界。 自律究竟是什么?一直以為,所謂的自律就是按照計(jì)劃,一絲不茍,完成目標(biāo)。這樣的印象可能來(lái)源于父母小時(shí)候每個(gè)寒暑假不停給自己制定的時(shí)刻表,而自己從未完成過(guò)。所以就把鍋通通背到了“自己不夠自律”的.身上,更可怕的是,會(huì)每次未沒(méi)有完成目標(biāo)而沮喪懊惱,埋怨自己。 之后大概又看了一些書(shū),大致意思是時(shí)間表不能制定的過(guò)于嚴(yán)苛等等,不一而足。然而收效甚微。 今天重讀《少有人走的路》,作者提出的四個(gè)自律的原則很有啟發(fā),推遲滿足感,承擔(dān)責(zé)任,忠于事實(shí),保持平衡。而不是一張時(shí)刻表那么簡(jiǎn)單。 作者說(shuō),自律是解決人生問(wèn)題最主要的工具。自己之前的做法,更像本末倒置,把工具當(dāng)成了目標(biāo)。

  這樣的盲目的追求時(shí)間表讓我的心理更加失衡,又有什么意義呢? 每一個(gè)人都會(huì)有天賦和不足,我想自己的不足有很大一部分便是心智上的不足。很羨慕其他一些同學(xué)在這方面可能比我更有天賦,不過(guò)這已經(jīng)沒(méi)關(guān)系了。承認(rèn)自己,走自己的路吧。

敘事作文300字 篇7

  這天早上,我看了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》我驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)信息,信息說(shuō);“雞蛋然而捻不碎的`”。我想:雞蛋怎樣可能碾不碎呢?于然而,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我拿了一個(gè)雞蛋,我然而去九牛二虎之力,還然而碾不碎,媽媽看見(jiàn)我這樣,便說(shuō):“你別費(fèi)力啦,還然而我來(lái)吧”。只見(jiàn)媽媽拿起雞蛋使出全身之力,雞蛋還然而沒(méi)有破碎,我在沙發(fā)上捧腹大笑,突然爸爸看了媽媽的實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作,也很感興趣,于然而他說(shuō):“讓我來(lái),你一個(gè)女人力氣小,碾不碎的!”不服氣的媽媽只好和我坐在了一齊,只見(jiàn)爸爸面紅耳脹,手上的青筋都冒了出來(lái)。突然“啪”的一聲雞蛋破碎了,家里也被弄臟了,變成了“蛋花之家”

  雖然后面的打掃很困難,但這使我懂得了一個(gè)道理,所有的道理不必須對(duì)。

敘事作文300字 篇8

  在學(xué)校聽(tīng)說(shuō)過(guò)同學(xué)在將這幾天就是三八婦女節(jié),都在討論送什么禮物給媽媽好呢?我心想,我要準(zhǔn)備一份禮物給媽媽,給他一個(gè)驚喜!

  我在為送什么禮物給媽媽的時(shí)候,無(wú)意中打開(kāi)勞動(dòng)科技書(shū),看見(jiàn)了中國(guó)結(jié)。我心想就送媽媽一個(gè)中國(guó)結(jié)吧!在書(shū)上,我學(xué)會(huì)了編法,然后用我平時(shí)剩下的零花錢買了幾根紅繩子,在我反復(fù)的'穿壓,拉緊,逐漸的一個(gè)中國(guó)結(jié)成形了!在努力近三個(gè)小時(shí)的編織中,我總算是完工了!

  這時(shí)媽媽正在廚房做飯,我趁她不注意,把媽媽放在茶幾上的手機(jī)穿上了我的中國(guó)結(jié)!

  在吃飯的時(shí)候,媽媽的電話響起了,但是看見(jiàn)自己既熟悉又陌生的手機(jī)時(shí),不禁為之一愣!等她接過(guò)電話時(shí),我跑到她的旁邊,悄悄的說(shuō)了句“媽媽,節(jié)日快樂(lè)”

  媽媽笑著捏了一下我的臉說(shuō)“乖兒子,長(zhǎng)大了”

敘事作文300字 篇9

  星,是美好的,然而,我心中最亮的星,就是三、四年級(jí)的語(yǔ)文老師——徐老師。

  她很美,喜歡扎一根辮子,紅紅的嘴唇邊有一顆痣,鼻梁上的眼鏡是為我們辛勞付出的'結(jié)晶。徐老師很幽默,但在幽默的同時(shí),她也很關(guān)心同學(xué)。那次,我們都在認(rèn)真地做作業(yè),只有呂炎在那兒嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,老師發(fā)現(xiàn)了,并沒(méi)有責(zé)罵他,而是高高地舉起右手,眼睛緊盯著呂炎,同學(xué)們呆住了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,幾十雙眼睛都盯著老師的手。呂炎嚇得一身冷汗,連忙舉起胳膊擋著,老師的手突然落了下來(lái),不成想,老師的手并沒(méi)有落到呂炎身上,而是向左甩了出去,落在了自己的右手上,嘴里還大聲說(shuō):“掌嘴!”同學(xué)們哄堂大笑。你說(shuō),徐老師是不是很幽默還很關(guān)心學(xué)生呢?

  現(xiàn)在,我已上五年級(jí),但是我心中的那顆星依然閃亮!

  這篇文章描寫了“徐老師”。小作者先對(duì)“徐老師”的外貌特征進(jìn)行了粗略但有重點(diǎn)的描寫,然后通過(guò)幾件小事對(duì)“徐老師”的性格進(jìn)行細(xì)致描寫,層層深入,條理清晰,詳略得當(dāng)。

敘事作文300字 篇10

  金燦燦的沙灘,碧瑩瑩的大海終于映入我的眼簾!按蠛,我來(lái)了!”我忍不住想大聲吶喊,可張口又止,生怕破壞了這和諧,優(yōu)美的景致。赤足輕踏在沙灘上,柔軟細(xì)膩的感覺(jué)頓時(shí)傳遍全身。哦,不,我的腳嵌入沙中了。我急忙拔出腳,繼續(xù)走。這時(shí),沙子起了一層殼,有些扎腳,踩上去,沙子慢慢破碎,化為點(diǎn)點(diǎn)星星的小沙粒,仿佛融入到腳丫子里似的,酥酥麻麻,感覺(jué)真是妙不可言!

  幾步就走到了沙與水的界際,放眼望去,碧藍(lán)的大海廣闊無(wú)垠,藍(lán)得通透,藍(lán)得明亮,藍(lán)得深邃。天上的白云若隱若現(xiàn),白得柔和,白得舒暢,白得耀眼。海的這里是淺藍(lán)的,遠(yuǎn)些是天藍(lán)的,再遠(yuǎn)些則是藍(lán)紫的`,而最后一抹靛青卻與遙遙無(wú)際的遠(yuǎn)天融為一條乳白色絲線。海上,一條又一條“白線”向著沙灘奔來(lái),到了沙灘前去卻又變?yōu)橐恢痪薮蟮氖,慈祥地(fù)崦碁,好像沙灘是自己的孩子?/p>

  “啊!啊——”海上傳來(lái)了一陣陣尖叫聲,哦,原來(lái)是一群游客在乘快艇?焱赃厱r(shí)不時(shí)地濺起一片片浪花。不一會(huì),快艇漸漸遠(yuǎn)去,而游客的尖叫聲,還在海面上久久回蕩。

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