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實(shí)用的快樂(lè)童年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)童年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)童年的作文 篇1
像我們這么大的孩子，為什么不聽(tīng)話(huà)？我舉一個(gè)列子，如：晚飯前，媽媽告訴5歲的兒子明明，吃飯前要洗手�？擅髅飨駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，頭也不抬地玩游戲，最后還是沒(méi)洗手就吃飯了。為此，明明媽媽既抱怨又擔(dān)憂(yōu)，這孩子是怎么了，他怎么就不能集中注意力聽(tīng)大人講話(huà)呢？因?yàn)榧议L(zhǎng)家長(zhǎng)首先需要了解的是，對(duì)于四五歲的`孩子來(lái)說(shuō)，他們已經(jīng)能夠全神貫注地投入一件事情。與此同時(shí)，他們也變得更獨(dú)立，不喜歡被人打擾。實(shí)際上，無(wú)視別人的存在，是他們自覺(jué)或不自覺(jué)的一個(gè)避免被打攪的方法。
七八歲的孩子為什么有時(shí)也不聽(tīng)話(huà)？因?yàn)�，他們這時(shí)的童年是在學(xué)習(xí)中度過(guò)，他們很渴望有一個(gè)快樂(lè)的童年，不想把童年全部用來(lái)去學(xué)習(xí)。我再舉一個(gè)例子，如：在楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)淘氣包馬小跳中，馬天笑先生為什么小時(shí)候經(jīng)常逃學(xué)，但長(zhǎng)大能當(dāng)一家玩具廠(chǎng)的廠(chǎng)長(zhǎng)？因?yàn)樗耐晔窃谕嫠Ｖ卸冗^(guò)，他喜歡發(fā)明一些玩具，很可能當(dāng)上廠(chǎng)長(zhǎng)。再比如馬小跳，他雖然學(xué)習(xí)不好，但他天真，誠(chéng)實(shí)，別人讓他一塊守住一個(gè)秘密，他是永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)漏嘴的。
快樂(lè)童年的作文 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間我已經(jīng)十歲了，想起那童年的時(shí)光，真是令我流連忘返。
記得我五歲那年，有一天爸爸在外面撿到一只小兔子，帶回家時(shí)我看到那小兔子灰灰的可愛(ài)的樣子，還天真的問(wèn)爸爸：“兔子好臟呀，一點(diǎn)也不白，小兔子不都挺白的嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“這是小野兔呀，就是灰的哦�！币郧拔疫�沒(méi)見(jiàn)過(guò)真實(shí)的小野兔呢，可把我高興極了，第二天就纏著爸爸去買(mǎi)了小兔籠子，還買(mǎi)了一點(diǎn)胡蘿卜和青菜，回到家用刀把胡蘿卜切成小塊又和青菜一起放在籠子里，拿到正在玩耍的小兔子面前，小兔子一下子就被青菜蘿卜吸引了，還沒(méi)等我叫喚，它自己就跑進(jìn)去了，它那吃得香甜、歡快又可愛(ài)的樣子，讓我現(xiàn)在都還記憶猶新。
自從小兔子入住我們家以后，我天天給小兔子按時(shí)加上胡蘿卜、青菜和水，還每天都和小兔子說(shuō)會(huì)話(huà)，雖然它聽(tīng)不懂，但時(shí)間長(zhǎng)了，它也都好像很喜歡聽(tīng)我和它說(shuō)了，每次都安靜的看著我，讓我撫摸和對(duì)它說(shuō)。
漸漸地，小兔子長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)胖乎乎的大灰兔，有一天，我突然看到它在啃籠子的門(mén)，我嚇了一跳，趕緊把媽媽喊來(lái)看，媽媽看了看說(shuō)，這是只野兔子，它長(zhǎng)大了想回到大了，回到那個(gè)屬于它的自在的家園，我們?cè)倭羲P(guān)著它的話(huà)，它一定會(huì)不快樂(lè)的。聽(tīng)了媽媽的話(huà)心里想：大灰兔你要是永遠(yuǎn)待在我們家多好呀！我真舍不得你走，媽媽好像也看出了我的心思，就又對(duì)我說(shuō)：“大灰兔不能在我們家一直關(guān)在籠子里，它應(yīng)該也有屬于它自己的自由和生活，也應(yīng)該有它自己的小伙伴們，這樣它才會(huì)生活得快樂(lè)，大自然才是它自己的家，我們把它放歸大自然好么？”晚上媽媽的.話(huà)一直回蕩在我的腦海里，我想了很久，為了大灰兔的快樂(lè)，雖然不舍得，最后還是決定讓大灰兔回到屬于它的家園。
第二天，一早起來(lái)我就和媽媽帶著兔籠子，在一個(gè)小樹(shù)林里，當(dāng)我打開(kāi)籠門(mén)的時(shí)候，大灰兔卻沒(méi)出來(lái)，看著我好像也是舍不得走，我就撫摸著它說(shuō)：“大灰兔，乖，今天我們讓你回家，快去找你的小伙伴了哦。”大灰兔也好像挺懂了我的話(huà)飛一樣的跑了出去，看著大灰兔漸漸遠(yuǎn)去的身影，我只有默默的它一路平安，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
幾年了，每次再看到別的兔子，都讓我難免想起那只大灰兔，謝謝你大灰兔，謝謝你陪伴著我度過(guò)了那一年的快樂(lè)童年！
快樂(lè)童年的作文 篇3
童年是人一生最快樂(lè)的時(shí)光，小時(shí)候的天真，也讓我們懷念。
在我的童年里，最好玩的就是柿子樹(shù)了！那時(shí)，每年8、9月，媽媽總要帶我去外婆家摘柿子吃。
大班那年，我又來(lái)到鄉(xiāng)下。迫不及待地告訴外婆：我要摘柿子！那時(shí)，外公總是笑呵呵地從倉(cāng)庫(kù)拿出梯子，往柿子樹(shù)上一架，接著就拍拍我的頭，慈愛(ài)地看著我說(shuō)：“你小心一點(diǎn)，揀紅的摘。喏這是專(zhuān)門(mén)剪柿子的剪刀，慢一點(diǎn)爬！”然后，這塊長(zhǎng)著柿子地地方就是我的天地啦！我一只手拿著剪刀，一只手拿著梯子，外公在下面扶著梯子，我就一步一步蹬著那一塊塊木板。��！我爬的好高��！我來(lái)挑柿子咯！雖然有小蟲(chóng)子在我腦袋旁飛來(lái)飛去，但是我就不嫌煩，專(zhuān)心致志地找柿子。
哈！我找到一個(gè)又大又紅的柿子！我低下頭慢慢爬上樹(shù)丫，“咔嚓”一聲，一個(gè)柿子在我手中了。我對(duì)著外公大聲說(shuō)：“我要扔咯！”說(shuō)完，“啪”地一聲扔進(jìn)了外公的`籃子里，幸虧有外公手擋著點(diǎn)，否則真摔了個(gè)稀巴爛�！肮�！真好玩！”我牙一呲，開(kāi)心地笑了。��！又發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的大柿子!不過(guò)好高��！夠不著？怎么辦？“外公，拿根竹竿給我�！蔽伊⒖滔氲搅宿k法。我接過(guò)竹竿，使勁把樹(shù)干弄過(guò)來(lái)�！斑青辍边祝窟@是柿子嗎？這分明就是“半邊臉”嘛！原來(lái)是小鳥(niǎo)餓了，就跑來(lái)啄柿子，吃了一半就不吃了，只剩下我手中的一半！小鳥(niǎo)好不節(jié)約食物��！我不由想道。此時(shí)的我真是哭笑不得 !
快樂(lè)童年的作文 篇4
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我們走過(guò)了這六年的小學(xué)生涯，告別了我們那快樂(lè)的童年�，F(xiàn)在回想一下我們的童年是那么的快樂(lè)，那么的幸福，不用天天寫(xiě)作業(yè)，不用成天在家里和學(xué)校跑來(lái)跑去。相信你們的童年也一樣是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，現(xiàn)在就讓我給你們說(shuō)一說(shuō)我的童年。
有一次，我和我的小伙伴在一起玩耍，看到北邊有幾只老鼠竄了過(guò)去，于是我說(shuō)：讓我們?yōu)槊癯�，抓住這些老鼠。
我們精心策劃了一個(gè)陷阱，我把陷阱安好后趕快躲到了土堆后面等著老鼠上鉤。可是，一分鐘、兩分鐘、三分鐘，十分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有一只老鼠過(guò)來(lái)。
正當(dāng)我們都灰心的'時(shí)候，一只小老鼠出來(lái)了，他的眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，小鼻子一動(dòng)一動(dòng)的，不一會(huì)就嗅到了我們的誘餌大米跟前。只聽(tīng)啪的一聲，那只小老鼠就被牢牢的夾在老鼠夾上面了。它努力地掙扎想跑回洞里去，我跑了過(guò)去，他見(jiàn)了我更加用勁，但是它那個(gè)速度連螞蟻都比它快。我見(jiàn)它這么可憐想放了它，可是忽然想起了一個(gè)故事《農(nóng)夫和蛇》說(shuō)的就是這個(gè)道理：不能姑息養(yǎng)奸。
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