實施方案4篇【熱】
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的實施方案4篇，希望能夠幫助到大家。
實施方案 篇1
為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神，積極構建 “全員參與”的德育工作體系，進一步提升學校德育工作水平，特制定“德育導師制”實施方案。
一、指導思想
堅持“以人為本”的教育理念，以“教好每一個學生”為目標，動員多方力量，整合多種資源，對廣大未成年人進行思想道德、心理健康、行為規(guī)范等方面的指導，形成著眼全體、關注全面、既管又導、整體推進的“全員參與個別輔導相結合”的德育工作體系。
二、基本原則
1．發(fā)展性原則。導師的工作必須以促進學生的可持續(xù)發(fā)展為指向，在全面了解受導學生的基礎上，引導學生確立科學合理的發(fā)展目標。
2．個性化原則。導師要認真分析研究受導學生的情感、智能、興趣、愛好等特點，促進學生的特長和個性發(fā)展。
3．人本化原則。導師要堅持以人為本，尊重受導學生的人格，尊重學生的個人隱私，真誠關愛學生，努力成為學生的良師益友。
4．漸進性原則。導師要根據(jù)受導學生的身心發(fā)展特點、道德水平和認知基礎，循序漸進地進行教育，逐步提高學生的道德修養(yǎng)與學習能力。
5．整體性原則。學校要以班級為單位組建德育導師組，發(fā)揮團隊的力量開展指導工作。
三、方法和步驟
1．組織建設。本校在區(qū)教育部門指導下，建立“德育導師制”領導小組，確定分管領導和職能處室，并具體落實德育導師的組織與管理工作；以班級為單位組建德育導師組，全校建立德育導師工作團。
領導小組：
組長：z
副組長：z
成員：z 各年級組長
職責：主要負責制定“德育導師制”實施方案，落實德育導師的資格預審工作，確定德育導師的聘請名單；負責《“德育導師制”實施方案》的落實，確定受導學生的名單，并負責對德育導師隊伍的培訓、管理與考核工作。
2．摸底調查。
�。�1）調查能夠勝任德育導師的學校教職員工。
（2）調查需要導師的學生及輔導的主要內容（學習、道德、行為、心理、體育、藝術等）。需要導師的學生初步確定后，班主任要提供并填寫受導學生情況登記表，形成包括學生興趣愛好、學習優(yōu)勢、學習弱勢、學習風格、同伴關系、個性特點、家庭背景等初步材料，作為導師選擇學生的依據(jù)和導師開展工作的基礎。特別要關注家境貧寒、行為有偏差、心理有障礙、學習有困難、家庭教育環(huán)境不良、單親家庭、留守兒童等特殊學生群體。
3．選配使用
（1）對象：學校全體教職員工。
�。�2）確定：我校將遵循自主、公開原則，采取個人自愿和集體推薦相結合的辦法，結合個人的特長、個性、興趣愛好等情況選配導師，明確工作職責，并頒發(fā)聘書。
�。�3）使用：德育導師人選確定后，將在校園內張榜公布，并在各班提交受導學生的基礎上進行雙向選擇最后確定。原則上1位導師可指導3—5名學生，每個德育導師與所指導的學生構成一個小組。
四、職責與制度
1．德育導師主要職責。
�。�1）關心受導學生的思想、品德、行為，幫助并指導他們形成良好的思想道德品質；
（2）關心受導學生的身心健康，對他們進行心理疏導和健康指導；
�。�3）關心受導學生的學業(yè)進步及特長發(fā)展，指導他們改進學習方法、提高學習能力；
（4）指導受導學生合理安排課余生活，引導他們參加積極向上的文化娛樂活動；
�。�5）經(jīng)常與受導學生家長及其它科任教師溝通，協(xié)調各方面力量幫助他們成長。
2．德育導師工作制度
�。�1）導師聘任制度。凡被聘任為德育導師的教職員工均由學校頒發(fā)聘書，德育導師與學校德育導師制領導小組簽訂目標責任書。
�。�2）學生檔案制度。為每位學生建立檔案，內容包括學生家庭，學生道德品質、心理健康和學業(yè)跟蹤檔案，對學生每一周或每一月的`表現(xiàn)逐一登錄分析對照，繪制學生學業(yè)、行為等變化曲線。建立指導學生成長的檔案袋，記錄所帶學生成長過程中的閃光點和不足之處，對癥下藥，制訂學生的改進和發(fā)展目標并指導其完成。
�。�3）家訪聯(lián)絡制度。建立定期家長接待日和不定期的家訪、電話聯(lián)絡制度，每月至少與學生家長聯(lián)系一次，及時與學生家長溝通，幫助和指導家長改進家庭教育。德育導師必須對學生本人及其家庭有清晰的了解，對其家庭情況進行簡要分析，包括家庭的結構（單親、重組、掛靠的更要作為重點）。密切與家長聯(lián)系，指導家庭教育，共同探索教育方法。
（4）談心交流制度。德育導師堅持每月至少一次與學生進行較深入的個別談心，及時了解學生思想狀況，在學習時間、方法等方面幫助學生制訂切實可行的計劃。要求學生每周向導師匯報生活學習情況。建立導師工作臺帳，記錄師生活動全過程。
�。�5）小組活動制度。組內活動：德育導師定期與本小組學生集體交流，導師需營造寬松的談話氛圍，學生可以將自己在學習、思想、心理等方面取得的進步或遇到的困難等講出來，導師與其他成員均可發(fā)表自己的見解，形成師生之間、學生之間的交流。組間活動：德育導師之間可以進行交流，將同類型的小組成員（如同屬學習、道德、行為、心理等某一方面尋求指導的學生）組織在一起進行交流，以擴大學生之間的思想碰撞，取得更好的德育效果。
�。�6）導師培訓制度。學校定期組織導師進行教育學、心理學等相關知識的培訓，舉辦德育導師工作研討及案例交流等活動，不斷提高德育導師的育人能力、工作水平及研究水平。
（7）考核獎勵制度。學校德育導師制領導小組采取定性與定量、過程與結果相結合的方法，通過檢查導師工作的日常工作運作記載、結對學生的反饋和發(fā)展表現(xiàn)、查看學生成長檔案袋材料和班主任、教師學生家長的情況反映等對受聘的德育導師進行考核評價，并作為績效考核和評先、評優(yōu)、評職等重要條件，學校也將對優(yōu)秀德育導師給予表彰獎勵。
實施方案 篇2
一、總則
1、編制目的
黃河流經(jīng)我市境內62.5公里，其中攔河大壩以上河長24公里，攔河大壩以下河長38.5公里。為全面做好防凌搶險工作，有效防御冰凌災害，最大限度地減少冰凌帶來的危害和損失，確保人民群眾生命和財產(chǎn)安全，現(xiàn)制定《市防凌搶險工作預案》。
2、編制依據(jù)
2.1《中華人民共和國防洪法》。
2.2自治區(qū)有關河道災害防御規(guī)劃報告。
2.3有關規(guī)程、規(guī)范和技術標準。
3、編制原則
3.1堅持科學發(fā)展觀，體現(xiàn)以人為本理念，把保障人民群眾生命財產(chǎn)安全放在首要位置。
3.2貫徹“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的工作方針，切實做好防凌各項準備工作，做到“領導、隊伍、方案、技術、物料”五到位。
3.3嚴格按照限時制、責任制要求，全面落實行政首長負責制等工作制度，統(tǒng)一指揮，分級分部門負責。
3.4結合實際，因地制宜，具有較強的實用性和可操作性。
4、適用范圍
本預案適用于市范圍內突發(fā)性黃河凌汛災害的預防和應急處置。
二、工作職責及責任區(qū)域劃分
1、工作職責
1.1市防汛抗旱指揮部：全面負責全市防凌搶險工作，堅決貫徹執(zhí)行自治區(qū)防汛抗旱指揮部和吳忠市防汛抗旱指揮部的各項決定和調度命令，檢查、指導、監(jiān)督各成員單位扎實做好防凌搶險工作。
1.2市防汛指揮部成員單位職責：
1.2.1市政府辦公室：負責執(zhí)行市防汛指揮部重大防凌救災等決策文件的發(fā)布、指令，責成并監(jiān)督相關成員單位認真履行工作職責，并協(xié)調解決決策執(zhí)行過程中發(fā)生的各類問題。
1.2.2市財政局：負責對防凌搶險、災后水毀工程的修復及災區(qū)群眾恢復生產(chǎn)和疫情防治經(jīng)費的籌集、管理和監(jiān)督使用。
1.2.3市發(fā)展改革局：負責協(xié)調安排防凌工程建設和水毀工程修復等防凌基礎設施建設發(fā)展規(guī)劃的編報，組織督查在建的跨河重點工程建設單位做好防凌工作。
1.2.4市公安局：負責防凌搶險秩序的維護和災區(qū)治安保衛(wèi)工作，根據(jù)凌情變化，及時封閉相關路段，嚴格實行交通管制；依法嚴厲打擊造謠惑眾和盜竊、哄搶防凌物資以及破壞防凌設施設備的違法犯罪活動；防凌緊急期間，協(xié)助有關部門組織災區(qū)受災群眾及時安全撤離或轉移。
1.2.5市工業(yè)商務局：負責防凌搶險救災物資的儲備和供應，并定期向市防汛抗旱指揮部報送物資儲備情況。
1.2.6市國土資源局：負責防凌搶險及災區(qū)重建時占用土地的審批辦理工作。
1.2.7市住房城鄉(xiāng)建設局：參與并組織防凌搶險救災工作，做好防凌搶險地段和受災移民臨時安置區(qū)的臨時供水保障工作。
1.2.8市交通運輸局：做好公路交通設施的防凌安全保障工作，扎實做好公路（橋梁）等在建工程安全度汛工作，積極配合水務部門做好河道水運交通設施的防凌安全工作；負責搶險救災車輛的調度與管理，全面做好防凌、防疫、救災人員和物資設備的運輸工作。
1.2.9市民政局：負責調查、核實和評估災情，保障凌汛災區(qū)受災群眾的基本生活，及時籌集、管理并發(fā)放各類救災款物，積極組織開展救災捐贈等工作。
1.2.10市文化旅游廣電局：負責防凌搶險宣傳報道工作，及時準確報道經(jīng)市防汛抗旱指揮部審定的汛情、災情和防凌動態(tài)。
1.2.11市衛(wèi)生局：負責災區(qū)疾病防控和醫(yī)療救護工作。災情發(fā)生后，及時向防汛抗旱指揮部上報災區(qū)疫情，及時組織衛(wèi)生防疫單位和醫(yī)療衛(wèi)生人員進駐災區(qū)，積極開展疾病救治和預防控制工作，有效控制災區(qū)疫情的發(fā)生和蔓延。
1.2.12市水務局：負責組織協(xié)調并監(jiān)督指導防凌汛日常工作；組織和實施城區(qū)防洪排澇工程的建設與管理級水毀工程的修復完善；負責河道凌汛的監(jiān)測和預報；負責轄區(qū)水利工程的安全監(jiān)督管理。
1.2.13市氣象局：負責氣象監(jiān)測和預報工作。及時向市防汛抗旱指揮部辦公室提供長期、中期、短期天氣預報、降水情況等氣象信息。
1.2.14市郵政通信部門：及時做好凌汛期通信線路的維護搶修，保證凌汛期通訊的安全暢通。并根據(jù)汛情發(fā)展需要，積極協(xié)助調度應急通訊設施設備。
1.2.15市人武部：負責組織駐青部隊和預備役部隊參加防凌搶險救災工作，協(xié)助完成搶險救災、營救群眾、轉移物資等重大搶險任務。
1.2.16市供電局：負責做好凌汛期電力設施的防洪安全工作，切實保障防汛搶險、排澇期間電力的正常供應。
1.2.17鎮(zhèn)、峽口鎮(zhèn)、大壩鎮(zhèn)、陳袁灘鎮(zhèn)、葉升鎮(zhèn)全面負責本轄區(qū)的防凌搶險救災工作。
1.2.18市防汛抗旱指揮部辦公室：具體負責防汛抗旱指揮部的日常工作。傳達執(zhí)行市防汛抗旱指揮部的決定和調度命令；指導各鎮(zhèn)（農林場）切實制定防凌工作預案，督促各鎮(zhèn)（農林場）及成員單位扎實做好防凌工作；協(xié)調民政部門核查統(tǒng)計災情；指導全市防凌搶險救災工作；及時向上級防汛抗旱指揮部報告凌情及災情。
1.2.19市成立由85人組成的民兵防汛防凌搶險分隊，由人武部統(tǒng)一訓練和管理，凡遇緊急凌情，嚴格按照市防汛抗旱指揮部的命令開展防凌搶險工作。
2、責任區(qū)域劃分
2.1鎮(zhèn)：黃河右岸0+000至5+400段和左岸2+800至4+400段。如遇冰凌險情，及時組織500人（搶險分隊50人）搶險隊伍破冰搶險，并對穿堤建筑設施盡快封堵。
2.2峽口鎮(zhèn)：黃河右岸5+400至7+400段，黃河庫區(qū)新田、躍進段。如遇冰凌險情，組織500人（搶險分隊50人）的搶險隊伍破冰搶險，并對穿堤建筑設施盡快封堵。
2.3大壩鎮(zhèn)：黃河左岸4+000至14+800段。如遇冰凌險情，組織500人（搶險分隊50人）的搶險隊伍破冰搶險，并對穿堤建筑設施盡快封堵。
2.4陳袁灘鎮(zhèn)：黃河左岸14+800至36+030段。如遇冰陵險情，組織500人（搶險分隊50人）的搶險隊伍破冰搶險，并對穿堤建筑設施盡快封堵。
2.5葉升鎮(zhèn)：黃河左岸36+030至37+130段。如遇冰凌險情，組織200人（搶險分隊50人）的搶險隊伍破冰搶險，并對穿堤建筑設施盡快封堵。
2.6庫區(qū)濕地保護建設管理局：庫區(qū)上游24公里段。如遇冰凌險情，組織100人（搶險分隊50人）破冰搶險，并對穿堤建筑設施盡快封堵。
三、監(jiān)測與預警
1、流凌監(jiān)測
市黃河管理所全面負責境內黃河冰凌的'監(jiān)測工作，各有關鎮(zhèn)負責責任區(qū)內黃河冰凌的監(jiān)測工作，庫區(qū)濕地保護建設管理局負責庫區(qū)段黃河冰凌的監(jiān)測工作。
2、監(jiān)測內容及要求
2.1監(jiān)測內容：黃河流凌時間、密度，冰凌情況，封、開河時間及河水水位變化情況等。
2.2監(jiān)測要求：自黃河流凌開始，每天進行監(jiān)測。出現(xiàn)封河和凌汛時，每4小時監(jiān)測一次，必要時隨時監(jiān)測。
2.3監(jiān)測站點的設立：各責任單位根據(jù)凌情、汛情、災情需要，設立監(jiān)測站點，重點在庫區(qū)和葉升黃河大橋以下區(qū)域設立監(jiān)測點。
3、通訊通信
3.1充分利用現(xiàn)代通訊通信手段，選取固定電話、手機、電子郵件等通信方式，及時上報流凌汛情。
3.2凌汛期，各責任單位值班電話、責任人手機要保持24小時暢通。
4、預報預警
4.1預報內容：氣象預報由氣象部門發(fā)布，凌汛預報由市防汛抗旱指揮部辦公室發(fā)布。
4.2預警內容：凌汛預報信息，黃河水位監(jiān)測信息，可能發(fā)生黃河凌汛災情的監(jiān)測信息等。
4.3預警啟用時機：（1）當接到嚴重降溫天氣預報，相關行政責任人要高度重視，當預報或發(fā)生的最低氣溫在零下20度以下或連續(xù)5天以上最低氣溫在零下15度以下時，應及時發(fā)布凌汛預警信息；（2）當黃河出現(xiàn)封河、上游下泄流量明顯增大、水位迅速上漲等可能出現(xiàn)凌汛災害時，應立即發(fā)布凌汛預警信息；（3）當黃河河道封河并出現(xiàn)冰塞或冰壩時，要迅速發(fā)布冰凌災害預警信息。
4.4預警發(fā)布及程序：在一般情況下，凌汛災害防御預警信號由市防汛抗旱指揮部發(fā)布，可參照市→鎮(zhèn)→村→組→戶的次序進行預警。如遇緊急情況，行政村可直接報告市防汛抗旱指揮部和鎮(zhèn)防汛抗旱指揮機構，并可直接發(fā)布預警信號，在最短時間內完成預警信號的發(fā)布工作。
4.5預警方式：根據(jù)凌汛實際，市防汛抗旱指揮部采取電話通知、文本通知等方式，及時向有關危險區(qū)域發(fā)布預警信息。
四、轉移安置
1.全市河道凌汛期災害危險區(qū)主要涉及5個鎮(zhèn)和15個行政村及黃河河道內從事采砂、工程建設等生產(chǎn)活動的單位及人員，相關人員必須在凌汛期前及時撤離，轉移到安全區(qū)域。
2.轉移遵循先人員后財產(chǎn)，先老弱病殘人員后一般人員的原則，做到聽從指揮、有序進行。
3.轉移地點、路線的確定遵循就近、安全的原則。汛前擬定轉移路線和安置地點，汛期必須經(jīng)常檢查,如有異常應及時調整。
4.各責任單位要制作記錄轉移路線、時機、安置地點、責任人等有關信息的明白卡，并及時發(fā)放到凌汛危險區(qū)住戶手中。同時要制作標識牌，標明安全區(qū)、危險區(qū)、轉移路線和安置地點等。
5.災民安置堅持因地制宜地原則，采取集中、分散等方式做好安置工作。
6.各責任單位要進一步健全完善在交通、通訊中斷時村（組）防災避災的應急救援措施。
7.轉移工作采取市、鎮(zhèn)、村、組干部層層包干負責的辦法組織實施，明確轉移安置紀律，切實做到安全第一。
五、搶險救災
1、準備工作
1.1加強防凌搶險知識宣傳。采取多種形式，普及凌汛災害防御基本知識；根據(jù)應急預案，結合實際，經(jīng)常性開展演練活動，進一步增強公眾的防災減災意識，提高防凌搶險救災能力。
1.2切實制定搶險救災方案。市防汛抗旱指揮部辦公室及各成員單位要嚴格按照預案職責分工，制定具體的應急搶險、調查監(jiān)測、醫(yī)療救助和疾病控制、治安及交通管理、基本生活保障、設施修復、生產(chǎn)自救、應急資金、應急通信保障等應急行動預案，保證搶險救災應急行動有序開展。
1.3完善救災物資儲備制度。組織有關部門、單位建立救災物資儲備庫，專項用于災民安置、醫(yī)療、衛(wèi)生、生活必需品、交通、通訊等必要的搶險救災物資儲備，保證搶險救災物資供應充足。也可采取代儲的方式，確保災后24小時內送達災區(qū)，同時要備足一定的搶險救災資金，確保救災工作順利開展。
1.4凌汛期前，各沿河責任單位要進行認真自查，及時消除安全隱患，尤其對穿堤建筑物入河口進行封堵，防止河水上漲后倒灌，避免造成不必要的損失。
2、工作實施
2.1一旦發(fā)生險情，在及時向上一級防汛抗旱指揮部門報告的同時，災發(fā)地防汛抗旱指揮機構要立即按照應急預案要求，周密部署搶險救災工作，確保災區(qū)人民群眾的生命安全，盡量減少財產(chǎn)損失。緊急情況下可以強制征用和調配車輛、設備、物資等。
2.2水務部門要迅速組織技術骨干力量查明災害類型、活動范圍、發(fā)展趨勢及圈定危險地段，指導搶險救災工作，對可能造成新的危害要安排專人24小時監(jiān)測，扎實做好防御工作。
2.3發(fā)生災情后，各級搶險救援隊伍要迅速進入現(xiàn)場，第一時間內把被困人員轉移到安全地帶，并實施應急簡易工程防御措施。
2.4衛(wèi)生部門要迅速組織急救人員搶救受傷人員，及時清理現(xiàn)場，認真做好災區(qū)疫情的防控工作。
2.5民政部門要做好災民轉移安置撫恤工作，對緊急轉移的人員做好臨時安置工作，及時發(fā)放糧食、衣物等生活必需品，保障災民基本生活。
2.6交通運輸部門要采取有效措施，切實保證搶險救災物資及設備的正常運輸工作。
六、保障措施
1、汛前檢查
凌汛前，各責任單位要對所轄區(qū)域進行細致全面的隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題登記造冊、切實整改；同時對穿堤建筑物入河口采取封堵措施，防止河水倒灌，對可能發(fā)生凌汛災害的工程、區(qū)域等須安排專人負責防守。
2、宣傳教育及演練
2.1對本預案內的主要內容，要通過電視廣播、專題會議、墻報標語等多種形式，向轄區(qū)內群眾進行廣泛宣傳，讓轄區(qū)群眾熟悉轉移路線及安置方案，做到家喻戶曉、眾人皆知。必要時組織開展應急演練。
3、工作紀律
為有效實施工作預案，需制定相應的工作紀律，以確保各項工作落到實處，主要包括各責任人執(zhí)行職責紀律、緊急轉移紀律、災民安置紀律等。
4、預案解釋
本預案由市防汛抗旱指揮部辦公室負責解釋。
5、預案實施時間
本預案自印發(fā)之日起實施。
實施方案 篇3
為貫徹落實《天長市教育體育系統(tǒng)治理“不作為、慢作為”，鼓勵“善作為”實施方案（試行））》（天教〔20xx〕140號）文件精神，進一步優(yōu)化教育環(huán)境，切實加強我校班子成員及全體教師作風建設，提升效能和教育教學水平，特制定本實施方案。
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，以為民、務實、公平、清廉為主題，深入貫徹落實上級有關規(guī)定精神，教育和引導全體教職員工想干事、敢擔當、履職盡責，提高辦事效率；進一步規(guī)范辦學行為，樹立教育良好形象；進一步規(guī)范教師從教行為，加強師德師風建設；進一步推進教風建設，提高教育教學質量，營造“風清氣正、愛崗敬業(yè)”的良好氛圍，辦人民滿意教育。
二、目標任務
對“不作為、慢作為”開展專項整治，對“善作為”給予正向鼓勵。切實防止和糾正部分教職員工，特別是校領導班子成員中“為官不為”的傾向，消除“只要不出事、寧愿不做事”的消極懈怠、敷衍了事的心態(tài)，進一步弘揚擔當精神；堅決遏制“衙門”作風，提高服務水平；杜絕責任不落實、監(jiān)管不到位、損害群眾利益的問題，促進班子成員及教職員工樹立政治意識、大局意識、核心
意識和看齊意識。
三、組織領導
成立諭興九年制學校“兩治一鼓”領導小組，其組成人員如下：
組 長：曹遠近
副組長：王 勇
成 員：許登林 趙業(yè)虎 吳本朝
于 泳 陳宏明 李子彬
王道田 徐加田 張厚清
武基兵 陳陽林 金余銀
四、實施對象
我校全體領導組成員及教職工。
五、實施內容
（一）有下列情形之一的，視為“不作為，慢作為”：
1.對黨和國家方針政策，各級黨委、政府、教體局決策部署、重點工作、重要事項等不及時傳達貫徹、不認真督促落實，執(zhí)行不力的；
2.對市教體局下達的工作目標，以及領導批示件、電子政務平臺通知等上級交辦事項，無正當理由未按要求完成，造成不良影響的；
3.干事創(chuàng)業(yè)激情消退和自我要求不高，進取心不強，工作滿足于一般化、過得去或長期落后，被上級通報批評的；
4.對職責范圍內群眾反映強烈、上級明確指出的突出問題，不及時解決或措施不力，導致問題重復出現(xiàn)的；
5.對職責范圍內的工作，應發(fā)現(xiàn)問題而末發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)后不報告不解決，或限期整改不到位，造成重大損失或不良影響的；
6.對工作中重要事項不及時、不如實請示報告，導致重大決策、重要工作出現(xiàn)嚴重問題，或對下級請示報告未按規(guī)定及時研究、答復處理，貽誤工作的；
7.制定、發(fā)布與法律、法規(guī)或上級政策相抵觸的文件和規(guī)定，或對執(zhí)紀執(zhí)法機關、監(jiān)督管理部門依規(guī)依法作出的決定，無正當理由拒不執(zhí)行或執(zhí)行不力，造成工作被動或不良影響的：
8.服務群眾意識差，對涉及人民群眾合法權益的訴求，以及涉及群眾利益的重大問題，應當告知而不一次性告知，應當辦理而置之不理、不及時辦理、超時限辦理或久拖不辦，導致群眾上訪或投訴并查實的；
9.對由幾個部門共同辦理的事項，不講團結協(xié)作，強調客觀理由，主辦方不主動牽頭協(xié)調，協(xié)辦方不積極配合，影響工作推進的；
10.對重點工作推進不力、職能履行不到位，貽誤工作按時推進或造成不良影響的；
11.不服從組織安排，不愿從事條件差、任務重、難度大的工作的；
12.不按教學常規(guī)組織教育教學，嚴重影響教育教學質量，在
社會上造成嚴重不良影響的；
13.其他在崗“不作為、慢作為”的情形。
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1.認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在工作中，尊重科學，勇于改革，大膽創(chuàng)新，在開創(chuàng)本部門工作新局面中有顯著貢獻，獲得上級表彰或領導批示肯定的'；
2.工作中主動擔當、迎難而上，有效破解工作中遇到的難題，有突出貢獻和成效的；
3.立足本職工作，認真履行崗位職責，出色完成工作目標或教育教學任務，受到師生及家長、社會好評的；
4.工作中勇于發(fā)明、善于創(chuàng)造，積極建言獻策，取得顯著成效的；
5.堅持原則，作風正派，辦事公道，勤政廉潔，事跡突出，被群眾奉為楷模的；
6.在推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展方面有顯著貢獻的；
7.在其他方面主動作為，敢于擔當，勤政為民，服務師生，奉獻教育的。
六、實施方法
�。ㄒ唬┰谌７秶鷥葒@解決“不作為，慢作為”，教職工違反職業(yè)道德等作風方面的突出問題開展自查自糾：
1.執(zhí)行中央八項規(guī)定和上級有關規(guī)定精神不嚴格，查糾存在
問題不力的；
2.履行黨風廉政建設主體責任不得力，履行“一崗雙責”不到位，對黨員、教師特別是領導班子疏于教育、監(jiān)督和管理的；
3.不認真履行職責，利用職務之便吃拿卡要、貪圖私利、以權謀私的；
4.工作不負責任、不主動熱情服務、以種種理由推拖不辦、刁難學生家長的；
5.教職工不加強學習、工作敷衍塞責、推諉扯皮、擅離職守甚至長期不在崗等違反職業(yè)道德的；
6.學校安全工作監(jiān)管不到位，發(fā)生重大事故或存在重大隱患的；
7.固定資產(chǎn)、教學設施設備存在閑置浪費現(xiàn)象的；
8.不認真執(zhí)行課程標準開齊開足課程，不科學安排作息時間的；
9.教師課堂上不認真授課，利用業(yè)余時間或寒暑假組織學生進行有償家教的；
10.歧視學生，體罰或變相體罰學生等嚴重違反師德師風的；
11.對收到的不作為、慢作為、亂作為投訴件不調查、不處理、不整改，弄虛作假、隱瞞真相、包庇袒護的；
12.群眾反映強烈的其它突出問題。
�。ǘ┤蒎e免責 正向激勵
對照上述正面清單結合我校工作實際，積極鼓勵大家爭做
實施方案 篇4
為了提高全鎮(zhèn)農村“兩委”主干轉變作風，強化擔當、服務群眾的能力，為了強化“兩委”主干政治規(guī)矩和政治意識，為了上級黨委政府、廣大黨員、干部、群眾對兩委主干有個正確的評判，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定，召開全鎮(zhèn)20xx年終述職觀摩評議大會。
一、述職觀摩評議的有關內容、要求
年終述職觀摩評議大會共分為三個步驟
第一個步驟：觀摩匯報（20xx年12月 日）
鎮(zhèn)黨委政府按照各村事先準備的觀摩點、路線圖，機關全體干部、農村兩委主干在規(guī)定的時間內，統(tǒng)一在鎮(zhèn)政府乘車，逐村觀摩、并聽取匯報，所有參會人員現(xiàn)場打分。打分采取百分制、實名制。
第二個步驟：述職評議大會（20xx年12月 日）
觀摩匯報結束后，機關全體干部、農村“兩委”主干和其他干部在鎮(zhèn)二樓會議室召開全鎮(zhèn)年終述職評議大會。所有參會人員現(xiàn)場打分。打分采取百分制、實名制。
第三個步驟：召開各村“兩委”主干民主評議大會（20xx年12月 日---12月 日）
各村要召開全體黨員干部大會，包村領導、干部要全程參與。村“兩委”主干對全年開展的工作在大會上進行述職，所有參會人員進行現(xiàn)場評議，評議分為四個檔次：“優(yōu)秀、好、一般、差”，評議采取實名制。
二、考核結果運用
一是和績效工資掛鉤。按照打分匯總結果排出前三名和后三名。前三名按照一季度績效工資的50%、40%、30%進行獎勵，后三名按照一季度績效工資的`50%、40%、30%進行扣除。第二季度結束后再次進行考核排隊、工資獎懲，以此類推。
二是考核結果作為“兩委”主干評優(yōu)評先、項目扶持的重要依據(jù)。
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