描寫(xiě)景觀的作文300字必備[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)景觀的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)景觀的作文300字 篇1

　　柿子成熟的季節(jié)，老遠(yuǎn)就能看到園子里點(diǎn)點(diǎn)星星的火紅…… 我們彩來(lái)到西溪濕地，享受大自然給予我們年的豐收美景。

　　此時(shí)的小島瘦了，河道寬了，林子稀疏了，蛙聲消匿，唯樹(shù)干挺拔，游客們有的干脆就爬上了樹(shù)去享受采摘之快樂(lè)。柿子紅了，荷花謝了，水草枯了，水更清了，殘壁斷亙更顯蒼老深沉了。

　　秋日的西溪猶如濃墨重彩的.水鄉(xiāng)風(fēng)情畫(huà)，是最適合創(chuàng)作油畫(huà)的季節(jié)�；鹗凉�(jié)期間邀請(qǐng)韓國(guó)、法國(guó)的國(guó)際知名油畫(huà)家來(lái)西溪進(jìn)行寫(xiě)生創(chuàng)作，并將作品分別在高莊和濕地博物館進(jìn)行展出。同時(shí)還將在三深大會(huì)堂展出著名國(guó)畫(huà)大師何水法先生攜弟子共同創(chuàng)作的“抱華秋實(shí)”西溪風(fēng)情國(guó)畫(huà)百余幅。中西繪畫(huà)藝術(shù)的聯(lián)合，水墨黑白世界與油彩絢麗畫(huà)面的碰撞，將火柿節(jié)的美景襯托得更加富有詩(shī)情畫(huà)意。這是當(dāng)代藝術(shù)與傳統(tǒng)文化在西溪的交匯，將激發(fā)出西溪濕地深厚的文化內(nèi)涵，為傳統(tǒng)與現(xiàn)代建構(gòu)一座橋梁，為濕地增添更加深厚的文化風(fēng)韻， 所以我們也一起來(lái)到西溪風(fēng)情節(jié)去領(lǐng)略藝術(shù)家的畫(huà)作和我們杭州當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗的碰撞：

　　西溪濕地火柿節(jié)的活動(dòng)讓我們收獲頗多，快到活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們還流連忘返，依依不舍， 期待明年春暖花開(kāi)的使節(jié)，我們大家一起相約美麗的西溪濕地。

描寫(xiě)景觀的作文300字 篇2

　　神仙居是百樹(shù)樂(lè)園，那里的樹(shù)木郁郁蒼蒼，自然也成了一個(gè)百鳥(niǎo)樂(lè)園。不僅如此，它還有高峰與深谷的陪伴，以滔滔江水和天空為伴，真無(wú)愧“人間天堂”這個(gè)美譽(yù)。

　　一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是一座座高聳的山峰，它們好像在歡迎咱們的到來(lái)，又似乎在對(duì)咱們說(shuō)：“好好玩!”

　　再走進(jìn)去，一路上盡是樹(shù)，有親人樹(shù)、蒼松……真是各種各樣，千姿百態(tài)，另我目不暇接。在路旁，滔滔江水那“嘩嘩”的聲音使我產(chǎn)生了好奇，便小跑過(guò)去仔細(xì)觀賞。只見(jiàn)那氣勢(shì)雄偉的`江水連綿不斷，好似在追逐自己的同伴，又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戲。江面，波瀾壯闊，美麗極了!

　　路的盡頭，是纜車(chē)站。那纜車(chē)?yán)�用纜繩靈活地在空中穿梭，就像一只只巨大的噴氣箱。

　　于是咱們便坐上了纜車(chē)。當(dāng)我往下望時(shí)，不禁嚇了一跳——只見(jiàn)咱們的纜車(chē)在山峰的上空上“行駛”，猶如馬上要摔下去似的，讓人不想再看。過(guò)了一會(huì)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的大齒輪。只見(jiàn)它飛快地轉(zhuǎn)著，把咱們“送”到門(mén)口。

　　在車(chē)上看見(jiàn)神仙居慢慢遠(yuǎn)去，我心里說(shuō)：“神仙居，我會(huì)再來(lái)的!”

描寫(xiě)景觀的作文300字 篇3

　　今日，我起床，看到窗上全是水。打開(kāi)窗戶，強(qiáng)冷空氣直朝屋子來(lái)，一些小寒也跟隨風(fēng)被吹了出去。我興高采烈想：今日又能瀟瀟灑灑地玩雪了！我但是頭一回見(jiàn)到20xx年降雪呢！

　　剛到院校里，我朝窗前一看，外邊僅有一點(diǎn)點(diǎn)白色雪，并且舍得下算不上非常大。

　　英語(yǔ)課程，大家見(jiàn)到的雪花大小不一，在天空中慢慢地著陸。一會(huì)兒，雪花變小點(diǎn)，我想雪應(yīng)該是要停了吧！但又過(guò)了一會(huì)兒，雪又變大起來(lái)。雪花飄飄灑灑、慢慢地漂落出來(lái)。

　　中午，我下樓去玩雪。一“外出”，就見(jiàn)到操場(chǎng)一片白，草地也類(lèi)似沉積滿了雪。我到懸垂舉腿兩道杠，找到了親姐姐和李?，一起玩雪、堆雪人、堆雪人……一會(huì)兒，我也找到了陳尹萱、高之瑞、高寄荃這三個(gè)小伙伴們，并和她們有說(shuō)有笑……遺憾的'是，迅速朱老師就用廣播節(jié)目叫在外面的同學(xué)們回教學(xué)大樓了。

　　快放學(xué)了，大家看過(guò)一眼窗前，樹(shù)都白了。乒乓球桌也白了。藍(lán)球架也是一片白皚皚。

　　我愛(ài)雪，今日下課后一定想玩?zhèn)�夠。

描寫(xiě)景觀的作文300字 篇4

　　今天，我和媽媽、姥姥、姥爺一起去往香格里拉的普達(dá)措國(guó)家公園。它是第一個(gè)國(guó)家公園，是世界自然遺產(chǎn)“三江并流”的重要組成部分。

　　公園一共分為三站，有兩個(gè)湖和一個(gè)操場(chǎng)。我們乘坐旅游觀光車(chē)來(lái)到了第一站屬都湖。一下車(chē)我就被眼前的美景所吸引了。太陽(yáng)升起來(lái)了，四周全都是霧，我們好像都是天上的神仙。我和媽媽坐上了船，圍繞湖轉(zhuǎn)了一圈，這是霧漸漸散去，湖水照應(yīng)著青山，讓人無(wú)法分辨哪個(gè)是真的`，哪個(gè)是倒影。下來(lái)，我們繼續(xù)乘坐觀光車(chē)來(lái)到第二站彌里塘草場(chǎng)。草場(chǎng)在陽(yáng)光的照射下顯得綠油油的，有許多牦牛在悠閑地吃草，有一個(gè)小孩在放牛，這好像就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我們繼續(xù)來(lái)到第三站也就是最后一站碧塔海。我們想更好的看一看湖邊的景色，所以我們選擇了徒步。一路上我們看見(jiàn)了許多的馬、牛在吃草，有高山，美麗的鮮花，湖中還有小島。

　　我們開(kāi)心的游完了普達(dá)措國(guó)家公園，同樣也希望更多的小朋友能來(lái)這里游玩，看看祖國(guó)的大好河山。

描寫(xiě)景觀的作文300字 篇5

　　你是否留意過(guò)傍晚時(shí)絢麗的風(fēng)景？當(dāng)夕陽(yáng)就要離去時(shí)，天空的主角就成了火燒云。

　　晚飯過(guò)后，當(dāng)火燒云出現(xiàn)時(shí)，大地立即變成紅彤彤的了。瞧，那翠綠的'樹(shù)葉眨眼間成了楓樹(shù)葉，那么紅，那么耀眼。

　　再仔細(xì)一看，是誰(shuí)在天空中畫(huà)了一只惟妙惟肖的小狗？這小狗似乎在追趕幾只小雞。不，現(xiàn)在是小鴨了。過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了幾只老虎，它們好威武啊！一會(huì)怒吼，一會(huì)兒嬉戲……

　　忽然，整個(gè)天空成了“龍”的天下。一會(huì)兒它咬它，好像在說(shuō)：“哼！今天我就讓你瞧瞧我的厲害！另一只龍好像在說(shuō)：”我老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓嗎？

　　它們倆在打架，有不少動(dòng)物在觀戰(zhàn)。有：猴子、山羊、兔子、豬、馬、雞老鼠……

　　當(dāng)那兩條龍不打時(shí)，龍頭沒(méi)了。有的龍正在找龍頭，那條龍變得模糊。

　　一時(shí)恍恍惚惚的，天空又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像，什么也看不清，必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會(huì)兒再看�？商炜掌�偏不等那些愛(ài)好它的孩子，一會(huì)兒工夫，火燒云不見(jiàn)了。

描寫(xiě)景觀的作文300字 篇6

　　雖冬天已到，但許久不見(jiàn)它潔白的身影，嶄新的一年來(lái)到之后，讓我終于重新見(jiàn)到了它！

　　我們一直以為不會(huì)再見(jiàn)到它了，但是今天我們終于再見(jiàn)！它不在的時(shí)候，寒冷的冬天沒(méi)有什么顏色，但是它來(lái)到之后，又為冬天添加了一份新的色彩！

　　它如同一件被子，蓋在這黃色的土地上——銀裝素裹；它如同一件新衣服，讓大地展現(xiàn)嶄新的一面——潔白無(wú)瑕；它如同散落成碎片的水晶，裝點(diǎn)著大地，裝點(diǎn)著樹(shù)木——奢華美麗。它是大地最好的化妝品，它是人們最好的天然玩具，它是世界上最漂亮的自然景觀！任何的自然景觀只有它永遠(yuǎn)不會(huì)變，只有它不會(huì)被人修改！它的美是磅礴的，一會(huì)兒就可以堆積成一片；它的`美是天然的，絕不會(huì)從別的地方冒出來(lái)；它的美是不變的，沒(méi)有人能夠?qū)⑺�變成別的模樣！

　　它是誰(shuí)我想我不用再做更多的解釋?zhuān)�它就是最美麗、最潔白的——雪�?/p>

描寫(xiě)景觀的作文300字 篇7

　　今天，我們?cè)诎自坪�里游玩，那里景色�?yōu)美，風(fēng)景宜人，讓我們感受到我們的大自然是多么美麗。

　　那天，我們從家里一個(gè)多鐘頭的車(chē)才到達(dá)白云湖，白云湖里面的風(fēng)景是多么優(yōu)美，我們一進(jìn)到景區(qū)，就看見(jiàn)小花向我們招手，柳樹(shù)在路旁歡迎我們。路上的小草在向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，遠(yuǎn)處的樹(shù)沙沙沙地作響。我被這些美麗的風(fēng)景吸引住了�！斑蛇蛇伞笔钦l(shuí)的歌聲？原來(lái)是青蛙們?cè)诎哆吀璩�。于是，我坐下�?lái)傾聽(tīng)這大自然的聲音，樹(shù)葉聲，鳥(niǎo)聲，青蛙的聲音交織在我的耳邊。然后，我們就坐在椅子上，坐在椅子上時(shí)，不斷有風(fēng)向我們吹來(lái)，那風(fēng)是那么清鮮，與城市中的風(fēng)不一樣。漫步在湖邊時(shí)，我們感受到一陣清香，原來(lái)是湖邊的.花。雖然遠(yuǎn)處有火車(chē)駛過(guò)，但是我們只聽(tīng)見(jiàn)在景區(qū)里屬于大自然的歌聲，那歌聲聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。我們走了有點(diǎn)累了，我們就坐了一輛電瓶來(lái)，在電瓶車(chē)上，微風(fēng)吹拂著我的臉帶著一陣清鮮的味道。于是，我們就租了一輛小船，我們?cè)诖�上蹈著，身邊不時(shí)有一些小魚(yú)游過(guò)，我看呆了，我自己也把手放在湖里撈魚(yú)。 夕陽(yáng)西下，我們才依依不舍地回家，但是我的耳朵里還回蕩著大自然的聲音。

描寫(xiě)景觀的作文300字 篇8

　　春天到了，星期天天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。還有溫暖的春風(fēng)微微地吹著，我和爸爸、媽媽拿著一個(gè)鷹形的風(fēng)箏到地里去放。

　　我們到了地里看到有很多碧綠的小草，小草間有一些五顏六色的小花，有幾只蜜蜂正在采蜜，小花旁邊有幾棵大樹(shù)。有很多家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)放風(fēng)箏，我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，準(zhǔn)備好了，就邊跑邊放線，一股風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏掉在了地上，我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)，終于把風(fēng)箏放了上去，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，似乎和白云飛得一樣高了。地上的人越來(lái)越多了，天上的.風(fēng)箏也越來(lái)越多了，風(fēng)箏各式各樣其中有黑熊風(fēng)箏，蜻蜓風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏……地面上的人跑著、笑著非常熱鬧，我們玩的很開(kāi)心。

　　今天我知道了怎樣放風(fēng)箏，而且還可以休息眼睛。

描寫(xiě)景觀的作文300字 篇9

　　仰望藍(lán)天，我感受到了天空的寬闊胸懷;感受到了太陽(yáng)的熱情似火;感受貨到了白云的親切溫和。

　　人的一生，不可能是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)有挫折。每當(dāng)困難、挫折時(shí)我總喜歡抬頭，看著藍(lán)天。當(dāng)眼睛接觸到那一抹藍(lán)天時(shí)，我的心中的暴躁、沮喪，好像都已經(jīng)一掃而過(guò)。閉上眼睛，想像著自己像一只像一只小鳥(niǎo)一樣在藍(lán)天遨游，與太陽(yáng)問(wèn)好，與白云嬉戲，與同胞玩耍。仿佛困難與挫折都邊得不是那么可怕了。人無(wú)完人，不可能一輩子都不會(huì)犯錯(cuò)，沒(méi)當(dāng)自己作錯(cuò)事被家長(zhǎng)指則，或被老師批評(píng)時(shí)，我也喜歡抬起頭，看著天空。

　　藍(lán)天有著一顆包容萬(wàn)物的心，它可以包容你的.一切不開(kāi)心;同時(shí)，它也是一個(gè)很好的治愈師，它能浮萍我們心中的創(chuàng)傷，能帶給我們繼續(xù)向前沖的力量。人的一生，也不可能是永遠(yuǎn)困境。每當(dāng)我被家人稱贊，被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我也喜歡抬起頭，看著藍(lán)天。這時(shí)，藍(lán)天成了我的知友，你即可以向它分享快樂(lè)，也可以向它敘述你的秘密，牙會(huì)一直很安靜的傾聽(tīng)。在這藍(lán)天下，我要把自己曾經(jīng)遇到的事情一件一件的擺出來(lái)，放在太陽(yáng)底下曬曬，看看是否發(fā)了霉。

　　哦，那些已經(jīng)逝去的時(shí)光啊，是我人生不斷積累的財(cái)富，相信它們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻給我提醒和回味。

　　仰望藍(lán)天，我思緒飛揚(yáng)。

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