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寫(xiě)我長(zhǎng)大了作文(匯總3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)我長(zhǎng)大了作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)我長(zhǎng)大了作文 篇1
躺在草地上，發(fā)現(xiàn)——北方的候鳥(niǎo)飛離南方；蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)彩虹。那情景，就像幼兒園的識(shí)字圖片一樣。仰望天空，似覺(jué)得，童年對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了……
我?guī)е@奇離開(kāi)了搖籃，學(xué)會(huì)用眼睛看世界，我已經(jīng)不是那個(gè)整天撲在媽媽?xiě)牙锫?tīng)搖籃曲的小孩子了 日子一天天的過(guò)去，我獨(dú)自尋找著那個(gè)長(zhǎng)大的我。的確，我長(zhǎng)大了。
心中的秘密越來(lái)越多，受傷時(shí)的記憶也愈發(fā)深刻，所有的喜怒哀樂(lè)，自己一個(gè)人，在昏暗的燈光下，在被窩里，自己一個(gè)人慢慢品嘗……
酸的，甜的，苦的，還是咸的`。以前的天真快樂(lè)，不知何時(shí)與我不辭而別；升重點(diǎn)學(xué)校的重任，又不知何時(shí)擔(dān)負(fù)到的我的肩上，我在失落而彷徨的世界里徘徊，徘徊著……
我長(zhǎng)大了，應(yīng)該承擔(dān)一些責(zé)任。在爸爸媽媽的嘮叨中，我對(duì)“長(zhǎng)大”這個(gè)名詞，似懂，又非懂，想聽(tīng)，又不想聽(tīng)。我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)分擔(dān)痛苦與憂(yōu)愁。爺爺臨終前的那一句遺囑，爸爸媽媽都照行不誤，我則乖乖執(zhí)行，這是一種分擔(dān)。我長(zhǎng)大了，這個(gè)詞語(yǔ)不知寫(xiě)過(guò)多少次，聽(tīng)過(guò)多少次，說(shuō)過(guò)多少次，可未曾思考過(guò)它的真正含義。長(zhǎng)大，意味更著成熟、穩(wěn)重。
我長(zhǎng)大了，記憶長(zhǎng)河中小小的我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
寫(xiě)我長(zhǎng)大了作文 篇2
兒時(shí)，老媽會(huì)帶著我在樓下平坦的空地上蹣跚學(xué)步，老媽的手就象我的“大拐杖”，讓我大膽地向前邁步；十年后的現(xiàn)在，我的小手變成了老媽的.“小拐杖”。
幾個(gè)月前，老媽因?yàn)楦文I虛引起關(guān)節(jié)疼痛，手肘和膝蓋痛得讓她無(wú)法忍受！走路一瘸一瘸的，看老媽難受的樣子，我十分揪心！于是我暗下決心：一定要照顧好老媽?zhuān)∽屗缛湛祻?fù)！
早上，我比往常起得早，因?yàn)槲抑览蠇屔蠋鶗r(shí)，人一蹲下去卻難以站起來(lái)，所以我想借“一臂之力”給老媽。一開(kāi)始老媽不同意，后來(lái)拗不過(guò)我才答應(yīng)了，可是事情并沒(méi)有我想象的那樣順利，我使勁地半抱半拉才把老媽拉起來(lái)，但我一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒！放學(xué)后，我講在學(xué)校發(fā)生的有趣事或笑話(huà)給老媽聽(tīng)，讓她轉(zhuǎn)移疼痛的注意力！晚飯后，我扶老媽去散步，我比老媽矮半個(gè)頭，在路上碰到熟人，她們開(kāi)玩笑地說(shuō)：“喲！真像倆姐妹！”，老媽會(huì)開(kāi)心地說(shuō)：“象貼心的‘小拐杖’！”。
如今，老媽的病好了，她總在親朋好友面前說(shuō)我是她“貼心的‘小拐杖’”，鄰居們也�？湮议L(zhǎng)大懂事了！是的，我己經(jīng)長(zhǎng)大了：不單有自理能力，還幫老媽做力所能及的家務(wù)，同時(shí)還不耽誤學(xué)習(xí)，期終考試取得了全班第一名的好成績(jī)！
寫(xiě)我長(zhǎng)大了作文 篇3
已進(jìn)入初中那么久了，初中的生活既豐富多彩，有時(shí)卻又枯燥無(wú)味，我們彼此都經(jīng)歷了那么多事情，都慢慢成熟，都長(zhǎng)大了。
人總是要長(zhǎng)大的，畢竟有時(shí)極不情愿，但我們終是要成熟的。在初中，各種各樣的人都有，同學(xué)們都不像小學(xué)時(shí)那樣單純。記得有個(gè)同學(xué)才上初中時(shí)說(shuō)希望同學(xué)們都單純一點(diǎn)，但是著僅僅是希望，不能成為現(xiàn)實(shí)，。初中的同學(xué)都各懷心思，人都是變化的'，從初一到初二，有的同學(xué)變了，其他同學(xué)跟著變，于是，大家都長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了，每個(gè)同學(xué)都不再是總聽(tīng)從老師與父母的乖乖機(jī)器。有時(shí)會(huì)與老師父母?jìng)冺旐斪�，耍耍脾氣，但大家都明白了他們是為我們好，我們要學(xué)好不是為了讓他們過(guò)得好，而是讓我們自己以后有出息，有了這種想法，相信我們已經(jīng)懂事了，這代表，我們長(zhǎng)大了。
有的同學(xué)成熟得快，有的同學(xué)成熟晚，但是我們始終是要長(zhǎng)大的，我們不再需要“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，不需要父母再把我們當(dāng)小皇帝，小公主似的看待，我們需要自己去為父母出一份力。有家務(wù)事，我們不再懶洋洋的拖都拖不動(dòng)，而是搶著去為父母分擔(dān)，我們明白，要養(yǎng)活這個(gè)家，父母每天都忙忙碌碌，累啊！
這次我回了一趟老家，晚上到婆婆爺爺家住，途中，婆婆買(mǎi)了一大西瓜�；氐郊�，婆婆將西瓜切成許多小半，放在果盤(pán)里，因?yàn)橹挥信P室有一個(gè)空調(diào)，所以客廳里很熱，我馬上拿起西瓜就狼吞虎咽，吃得只剩幾瓣，終于過(guò)癮了，卻發(fā)現(xiàn)爺爺和婆婆都笑吟吟地看著我吃，似乎看我吃他們就很幸福，婆婆見(jiàn)我不吃了，問(wèn)我：“怎么不吃啦？還有幾瓣，你快吃掉，我們這里只有臥室的一個(gè)空調(diào)，太熱，看你熱得汗流浹背的，一會(huì)吃完去洗個(gè)澡睡覺(jué)。”這時(shí)，我感到了濃濃的愛(ài)，在小時(shí)侯，這是絕對(duì)感覺(jué)不到的。小時(shí)侯我一向吃獨(dú)食，有時(shí)婆婆在一旁說(shuō)話(huà)還覺(jué)得她羅嗦�，F(xiàn)在，我體驗(yàn)到了重未有過(guò)的，被愛(ài)的感覺(jué)，也許，是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了，我們都長(zhǎng)大了！
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