憶讀書(shū)有感-隨想作文

　　讀完一本書(shū)以后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)讀后感呢？下面是小編整理的憶讀書(shū)有感-隨想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一談到讀書(shū)我就有說(shuō)不完的話了。

　　閱讀是站在巨人的肩膀上看世界。曾經(jīng)，我是不會(huì)去看那些書(shū)籍，只會(huì)整天讀一些課本和其他必讀書(shū)籍。這種情況一直延續(xù)到第一學(xué)年第一次考試，那次考試試卷上的題目我基本上會(huì)做，什么拼讀的“拼”字都是我會(huì)寫(xiě)的。我一路突飛猛進(jìn)，一直寫(xiě)到最后一題了�？墒穷}目考的是課外知識(shí)，什么書(shū)的作者，我都不知道，我只知道語(yǔ)文課本的知識(shí)。回家后我告訴了奶奶，奶奶嚴(yán)肅地說(shuō)：“誰(shuí)叫你平時(shí)不積累？”于是，我內(nèi)心中發(fā)誓：“從今天開(kāi)始一定要讀課外書(shū)，增加自己的知識(shí)。”我就進(jìn)入了書(shū)中的世界。

　　書(shū)的海洋里有我喜歡的《三毛流浪記》，還有中國(guó)古典四大名著：神話故事《西游記》，描寫(xiě)人物栩栩如生的《水滸傳》，一把辛酸淚、滿紙荒唐言的《紅樓夢(mèng)》，還有天下合久必分、分久必合的英雄傳《三國(guó)演義》。

　　我不僅讀了很多經(jīng)典，還讀了時(shí)尚潮書(shū)《關(guān)注孩子心靈的成長(zhǎng)》。這本書(shū)就像一束明亮的陽(yáng)光，照亮了我的幼小的心靈，讓我看到了一個(gè)不同而奇妙的世界。這本書(shū)用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例，把我們青少年成長(zhǎng)中容易出現(xiàn)的各種問(wèn)題和現(xiàn)象進(jìn)行了詳細(xì)描述，還提供了如何正確引導(dǎo)我們青少年健康成長(zhǎng)，讓我們感受成長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè)。書(shū)中一段話，我和奶奶都很喜歡：

　　宇宙中，有一個(gè)世界，叫心靈的世界；

　　人生中，有一種成長(zhǎng)，叫心靈的成長(zhǎng)；

　　成長(zhǎng)中，有一種財(cái)富，叫心靈的財(cái)富。

　　書(shū)是生活中的調(diào)味劑，是智慧的結(jié)晶，是大千世界的縮影。與奶奶共同閱讀，更增進(jìn)了我與奶奶的感情，而且為我健康成長(zhǎng)點(diǎn)了一盞路燈，讓我總是能朝著正確方向前進(jìn)！

　　書(shū)，是我生活中的一份子。

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