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（推薦）消防安全的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的消防安全的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
消防安全的作文 篇1
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，家家戶戶都有電器，易燃物品也很多，只要有任何不當(dāng)?shù)男袨�，就�?huì)引起難以撲滅的熊熊大火，造成人員傷亡。
最近，杭州一個(gè)高檔小區(qū)發(fā)生了火災(zāi)，導(dǎo)致母子四人死亡。火災(zāi)發(fā)生的原因竟是保姆為了掩蓋偷盜的真相。原來(lái)，保姆偷了主人家價(jià)值30萬(wàn)元的手表，還借了10萬(wàn)元錢(qián)不還，主人很生氣，就要解雇她。她在臨走時(shí)又偷了主人家很多值錢(qián)物品，準(zhǔn)備先放火再還東西，以表忠心。保姆點(diǎn)燃了主人家的窗簾，火勢(shì)立馬大了起來(lái)，主人的妻子和三個(gè)兒女全被濃煙熏倒，經(jīng)搶救無(wú)一生還。這場(chǎng)火災(zāi)其實(shí)非常可惜，是不應(yīng)該發(fā)生的.悲劇。這個(gè)小區(qū)雖然高檔，但消防栓和滅火器卻沒(méi)有備好，在火災(zāi)時(shí)就不能及時(shí)撲救，所以造成了悲劇。另外，一家人也沒(méi)有掌握正確的逃生方法。消防部門(mén)也有問(wèn)題，主人報(bào)了三次警才趕到，并且整個(gè)過(guò)程從報(bào)警到救人居然花了整整三個(gè)小時(shí)，其中抬人就花了40多分鐘。這樣一起火災(zāi)，雖然是人禍，但從逃生方法不對(duì)到救人不利，一切本來(lái)都不應(yīng)該發(fā)生，這場(chǎng)火災(zāi)讓一個(gè)圓滿的家庭只剩下了一位悲痛欲絕的爸爸。
接下來(lái)發(fā)生的一起火災(zāi)可就不同了。7月2日，金東區(qū)曹宅一家工藝品廠發(fā)生了火災(zāi)，廠內(nèi)易燃物多，火勢(shì)立即傳遍了全廠。在一旁圍觀的人們甚至聽(tīng)到了鞭炮聲，其實(shí)是廠里的紙煙花內(nèi)的壓縮空氣沖出來(lái)發(fā)出的聲音。廠內(nèi)的員工和老板看見(jiàn)著火了，立馬按照演習(xí)時(shí)的方式逃生。其中，第三層樓的員工是靠從下水管道滑下去或是跳到下面的棚子上逃生的。消防員趕到后立即撲滅了大火。此次火災(zāi)除了有兩人受傷外無(wú)人死亡。
舉完了例子，我再來(lái)給大家講一下火災(zāi)的逃生方法吧！如果樓層低，可以將被子、枕頭扔下樓去做防護(hù)，再跳下去逃生；若樓層稍高，可以用濕毛巾捂住口鼻，用濕被子裹住身體逃生，但要靠著墻走，頭要壓得很低，因?yàn)樯厦嫒菨鉄�；如果樓層高，要跑到樓頂，用鏡子等能反光的物體發(fā)出求救信號(hào)，冷靜等待救援；門(mén)如果在火災(zāi)時(shí)非常燙，絕對(duì)不能開(kāi)，要用濕毛巾堵住門(mén)縫等待救援；如果身體著火了，要原地打滾滅火。這些都是我們必須具備的火災(zāi)防護(hù)技能，讓我們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)事件的時(shí)候能夠沉著應(yīng)對(duì)，為自己留下一個(gè)逃生的機(jī)會(huì)。
讓我們一起吹響消防安全的沖鋒號(hào)，牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”，共同攜手，一起樹(shù)起消防安全的堅(jiān)固防線！
消防安全的作文 篇2
今天，我參加了火災(zāi)逃生演練。
這次火災(zāi)演練，教官用上了一個(gè)叫煙餅的一個(gè)東西，煙餅的形狀圓圓的像月餅一樣，但是煙餅是白色的.。
剛開(kāi)始聞這個(gè)氣味我就要倒下來(lái)了，聞起來(lái)像香煙一樣，看到之后大多數(shù)人都說(shuō)這是仙氣。
第一次教官給我們熟悉了一下路，剛進(jìn)去門(mén)口就有幾個(gè)人站在那里，嚇得我又跑到了門(mén)口去，一看是個(gè)假人，就用衣服捂住鼻子了。繼續(xù)往前走，里面黑黑的什么也看不到，走到中間才能看到一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，快要走出去的時(shí)候，突然找不到出口了!就看到教官推開(kāi)了一個(gè)暗門(mén)，我們就從暗門(mén)出來(lái)了。
第二次的時(shí)候，我們是八個(gè)人一個(gè)小組，到我們小組走到暗門(mén)那條路的時(shí)候，我們就推墻跑出去了。
第三次的時(shí)候，我是一個(gè)人來(lái)的。當(dāng)我走到那暗門(mén)的時(shí)候，我就一腳把暗門(mén)推開(kāi)了，因?yàn)槲野寻甸T(mén)的地方記下來(lái)了。
這次火災(zāi)逃生演練讓我知道怎樣才可以逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
消防安全的作文 篇3
“跑，快跑!”我用毛巾緊緊捂著鼻子，時(shí)不時(shí)還大聲喊著，“快點(diǎn)兒走，跟緊啦!”三樓的煙幕彈不斷釋放出紅色的濃煙，嗆人而氣味刺鼻，我們可不愿意被濃煙俘虜，就像群魚(yú)一樣，貓著腰，捂著鼻子，有序而迅速地跑下樓去，逃到了操場(chǎng)上。
11月29日下午，我們杭州市夏衍小學(xué)進(jìn)行了消防演習(xí)，在老師的指揮下，大火濃煙之中，大家忙而不亂地從各個(gè)教室有序撤離。
演習(xí)中，最令人振奮的便是我校俞小俊老師扎著安全繩從二樓逃生到一樓的情景。我們站在操場(chǎng)上，親眼目睹了那緊張的一瞬間。
二樓失火了，濃煙四起，俞老師無(wú)處可逃，只好從二樓跳樓逃生。只見(jiàn)他扎好安全繩，緊緊地抓住欄桿，先哆哆嗦嗦地跨出了一條腿，緊接著躥上欄桿，又跨出了另一條腿。
“噢!”人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。盡管俞老師有安全繩護(hù)身，但看著俞老師雙腿吊在欄桿上坐著的.樣子，大家的心還是提到了嗓子眼上，有些膽小的女生甚至捂住了眼睛不敢再看。
俞老師仿佛也有些膽怯，抓著欄桿的手一時(shí)半會(huì)兒還不敢放開(kāi)。消防戰(zhàn)士對(duì)著俞老師不知說(shuō)了些什么，俞老師抓著欄桿的手慢慢放開(kāi)了……。
霎時(shí)間，空氣仿佛凝固了，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，大家的眼睛都死死地盯著俞老師，生怕遺漏了任何一個(gè)細(xì)節(jié)。消防戰(zhàn)士一點(diǎn)點(diǎn)地放繩子，俞老師一點(diǎn)點(diǎn)地下降，好像拘謹(jǐn)?shù)闹┲雮b。
“啪!”俞老師終于降到了地上，成功逃生�！俺晒�!”“俞老師真牛!”操場(chǎng)上響起了一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們情不自禁地議論紛紛，現(xiàn)場(chǎng)可熱鬧了。逃生演習(xí)結(jié)束后，消防戰(zhàn)士還介紹了干粉滅火器，并教同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)使用干粉滅火器。
這次消防演習(xí)，不僅使我學(xué)到了火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急處置辦法，也親眼見(jiàn)識(shí)了如何逃生以及如何使用干粉滅火器，真是受益匪淺啊!
消防安全的作文 篇4
火是一項(xiàng)偉大的發(fā)明，是溫暖、祥和的天使，它可以帶給人們光明，還可以供人們?nèi)∨�。但是，如果用火不�?dāng)，它也會(huì)在一瞬間變成惡魔，吞噬人們的生命和財(cái)產(chǎn)。
還記得那是我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。一天下午，媽媽接我放學(xué)回家，剛走出校門(mén)，就看見(jiàn)學(xué)校東面的濃煙滾滾。順著煙勢(shì)望去，好像就在媽媽公司的方向，媽媽接上我飛快地往公司趕去，還好虛驚一場(chǎng)。但距離媽媽公司不遠(yuǎn)的一家紙箱廠發(fā)生了火災(zāi)。越靠近，越感覺(jué)到火勢(shì)異常的兇猛，廠門(mén)口的交通已被封鎖，四周的窗戶不停地往外冒著濃煙。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，不到一分鐘的時(shí)間，兩輛消防車(chē)和一輛救護(hù)車(chē)就停在了廠房門(mén)口。圍觀的群眾都特別著急，聽(tīng)工廠人員說(shuō)車(chē)間里還有幾位被困的員工沒(méi)來(lái)得及疏散，火勢(shì)太猛，根本沒(méi)辦法施救，只有等待火速趕來(lái)的消防官兵們前來(lái)救援。值得慶幸的是，消防官兵順利地救下了被困的員工，并沒(méi)有很大的傷亡。
消防員的救援并不順利，廠房的消防通道被很多雜物堵塞，導(dǎo)致消防車(chē)無(wú)法進(jìn)入廠區(qū)找到最佳的施救位置。模糊中，我聽(tīng)到一位消防員叔叔用喇叭大聲地指揮著，接著就看見(jiàn)幾位消防員爬到消防車(chē)頂上，用水管對(duì)著二樓的窗戶掃射。這場(chǎng)大火前后持續(xù)了十多分鐘才被撲滅，經(jīng)過(guò)了全體消防官兵全力以赴的疏散和救援，才沒(méi)有造成更多人員的`傷亡。我和媽媽看得心都提到嗓子眼了!
媽媽說(shuō)，是因?yàn)楣S一位員工吸煙后亂扔煙頭才導(dǎo)致了這場(chǎng)火災(zāi)。同學(xué)們，其實(shí)在生活中，有許多關(guān)于火災(zāi)的事情，所以我們決不能對(duì)消防安全知識(shí)有任何松懈。同時(shí)，消防安全的檢查也不能少，只有將一些存在危險(xiǎn)的因素提前控制，保持消防通道暢通，才能把危險(xiǎn)防患于未然。即使發(fā)生了不可避免的事故，也可以及時(shí)控制，減少損失!
希望大家都能在生活中加強(qiáng)消防安全意識(shí)，珍惜生命!
消防安全的作文 篇5
今天上午，雖然有太陽(yáng)但還是進(jìn)行比較冷。老師可以告訴學(xué)生我們下午第三節(jié)課要消防系統(tǒng)安全管理演習(xí)，大家聽(tīng)到中國(guó)這個(gè)社會(huì)消息都十分興奮，盼著演習(xí)早點(diǎn)到來(lái)。
中午大家都在教室聽(tīng)老師講一些消防知識(shí)以及如何逃離現(xiàn)場(chǎng)。最后，當(dāng)三班的時(shí)候，只聽(tīng)到外面的`警報(bào)聲，大家都有點(diǎn)緊張。只聽(tīng)到班主任說(shuō)：“別慌，聽(tīng)我指揮，第一大群先出來(lái)�！薄暗诙M如下�！瓣P(guān)于第三組。”大家都聚集在走廊里，然后用紅領(lǐng)巾捂住口鼻，彎腰跑到操場(chǎng)上，到操場(chǎng)指定的地方，我們還沒(méi)有呼吸就開(kāi)始數(shù)數(shù)，然后向鐘小姐，鐘小姐雙向劉匯報(bào)。然后聽(tīng)到消防官兵說(shuō)：“這是一次消防演習(xí)�！贝蠊媚锫�(tīng)了都松了口氣，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。然后，他告訴我們消防知識(shí)，滅火器的類(lèi)型和如何使用，他說(shuō)：“萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，聽(tīng)從指揮，迅速疏散火災(zāi)。疏散時(shí)，人們應(yīng)彎腰，用毛巾等物品捂住嘴巴。
人們都知道，火是無(wú)情的，但是，在無(wú)情的大火面前，如果我們能有效地預(yù)防，可避免損傷火魔，擺脫痛苦的災(zāi)難格。因此，它可以有效地悠閑地逃避追趕火魔。
消防安全的作文 篇6
這天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入了、預(yù)防消防安全，所以請(qǐng)柳城縣的消防員叔來(lái)為我們演講。
消防員叔叔的有聲有色，既生動(dòng)又形象。我聽(tīng)得很認(rèn)真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條：
1。在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻。
2。干粉滅火器的使用方法：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉就能夠噴出來(lái)了。
3。不能超負(fù)荷用電，不然也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。
消防員叔叔僅告訴我們豐富的`消防知識(shí)，還為我們演示了家里著火該怎樣辦。
消防員叔叔火把點(diǎn)燃油鍋，然后用干粉滅火器，噴出干粉，火就被滅掉了。有幾位老師同學(xué)也來(lái)試了試。他們完成的也很是出色，像個(gè)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的“小小消防員”。接下來(lái)，叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時(shí)該怎樣關(guān)閥”。只見(jiàn)，火從煤氣罐里冒出來(lái)，足足有兩米高，像個(gè)來(lái)勢(shì)洶洶的火巨人。消防員叔叔，一層一層用濕毛巾纏住手�！皣W”，他眼疾手快，關(guān)掉閥門(mén)�；鹁奕瞬灰�(jiàn)了，一溜煙跑了。
為了讓效果更好，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)也參與了“火災(zāi)逃生演練”。
隨著警報(bào)聲?shū)Q叫，演練就正式開(kāi)始了。只見(jiàn)，同學(xué)們用手捂住口鼻，彎下腰，隊(duì)伍整整齊齊，秩序井然，快步跑到“安全地帶”。然后，蹲在地上，班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告老師，一切都有條不紊。
從這次消防活動(dòng)，同學(xué)們收獲頗豐，不僅僅學(xué)到了豐富的消防知識(shí)，也明白了一個(gè)重要的道理：“消防安全牢記在心！”
消防安全的作文 篇7
火，是美麗的。黑暗時(shí)，它為我們照亮前進(jìn)的道路；冬天里，它給我們以溫暖的擁抱；生活中，它讓我們品盡天下的美食。
然而，火，也是最無(wú)情的。它能將俊秀如畫(huà)的江山在瞬間毀滅，將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。
火，給人類(lèi)帶來(lái)禮貌進(jìn)步、光明和溫暖。但是，火失去控制的，就會(huì)給人類(lèi)及社會(huì)造成極大危害。
當(dāng)火焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí)，當(dāng)生命被扼殺時(shí)，我們除了焦急萬(wàn)分，除了束手無(wú)策，除了悲傷流淚，更就應(yīng)深入貫徹消防知識(shí)，從根本上了解消防安全的.重要性。
在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場(chǎng)，一名50歲左右，家住12樓的男子，火災(zāi)發(fā)生時(shí)他在外面，而妻子留在樓上�？匆�(jiàn)火勢(shì)逼人，很可能危及妻子的生命，這位男子拼了命沖進(jìn)了大樓。由于大火后電梯失去了運(yùn)營(yíng)潛力，男子直接爬樓梯沖上了12層，敲門(mén)后無(wú)人應(yīng)答，打家里電話又無(wú)人接聽(tīng)。以為妻子不在家，男子又跑下來(lái)，后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出，于是又重新沖上了12樓，踹開(kāi)了門(mén)，此時(shí)家中已經(jīng)著火，妻子就在火海中掙扎。男子沖進(jìn)去一把將妻子抱著拖到了門(mén)后，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來(lái)。
這一切都是因?yàn)槿藗冇没鸩划?dāng)而引起，難道我們不該為此反思嗎？然而，正是因?yàn)橛辛诉@一次次血的教訓(xùn)，人們才意識(shí)到，在火面前，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。都說(shuō)“星星之火能夠燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。
作為一名中學(xué)生，我們沒(méi)有潛力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想在此呼吁大家重視消防知識(shí)，不再讓“火”成為摧毀人類(lèi)家園和生命的危險(xiǎn)物種。
消防安全，危關(guān)社會(huì)。讓我們攜起手來(lái)，共鑄堅(jiān)不可催的“防火墻”；讓我們攜起手來(lái)，共造和諧社會(huì)。
消防安全的作文 篇8
“救命啊，救命啊，我家里著火了！……”聽(tīng)到一聲聲稚嫩的求救聲，小明推開(kāi)窗戶一看，發(fā)現(xiàn)鄰居一個(gè)四五歲的小女孩正在二樓窗戶鐵柵欄里揮動(dòng)著雙手，拼命地呼救。派出所接到報(bào)警后，民警立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)重重的濃煙從窗戶冒出，小女孩拼命地大喊“救救我，救救我……”
據(jù)新聞報(bào)道，這個(gè)小女孩今年5歲，外省人，爸爸還在老家，媽媽上晚班，就將孩子獨(dú)自反鎖在家中。當(dāng)天晚上，她玩了一會(huì)兒玩具，擺弄了下打火機(jī)，就坐在床上看電視，后來(lái)突然發(fā)現(xiàn)臥室床上開(kāi)始冒煙了，而且煙越來(lái)越大……
幸虧鄰居小明及時(shí)報(bào)警，幸虧民警及時(shí)趕到，否則后果不堪設(shè)想。再給大家講個(gè)故事吧！
一天7歲的小東在家很無(wú)聊，手癢癢的。他慢慢的靠近打火機(jī)，想玩火。于是，他拿起打火機(jī)，按了一下按鈕，一束紅中帶藍(lán)的火苗燃燒起來(lái)。小東可來(lái)了興趣，燒著了尼龍袋、餐巾紙、紙盒子……，一股腦兒往下扔。這些東西很快被經(jīng)過(guò)樓下的.一位叔叔發(fā)現(xiàn)了，叔叔罵了幾句便走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，小東又覺(jué)得無(wú)聊了加上肚子餓。索性來(lái)到廚房，翻出冰箱里能找到的食物，打開(kāi)煤氣灶，自己動(dòng)手煮了起來(lái)……
同學(xué)們，小東做的對(duì)嗎？肯定不對(duì)，這樣可能會(huì)帶來(lái)無(wú)法預(yù)料的后果。如果扔下去的燃燒物砸在可燃物品上，那該怎么辦？燒菜時(shí)萬(wàn)一起火了怎么辦？小東做的不對(duì)，我們可不能像小東一樣稀里糊涂。獨(dú)自一人在家無(wú)聊的話，可以做點(diǎn)有意義的事情，譬如看看書(shū)、做做手工、畫(huà)畫(huà)等等。如果肚子餓了，可以找些面包、餅干、水果等充充饑，決不能像小東一樣玩火哦！
大家都記住了嗎？請(qǐng)同學(xué)們注意安全！
消防安全的作文 篇9
下午，大家如往常一般安靜地坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)課，突然，一股刺鼻的味道撲面而來(lái)，緊接著，一陣“叮鈴鈴”的鈴聲伴隨著廣播“老師、同學(xué)們，現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)，大家不要驚慌，請(qǐng)大家有秩序地緊急疏散……”同學(xué)們從各個(gè)班級(jí)里迅速跑出，沿著各個(gè)樓梯下樓，沒(méi)有人嚇得尖叫，也沒(méi)有人驚慌失措，一切都在秩序井然中進(jìn)行著……
這熟悉的場(chǎng)景，相信同學(xué)們都記憶猶新，對(duì)，這就是消防演練中的一幕，從大家的嚴(yán)肅面容中可以看出大家對(duì)演練的重視和對(duì)生命的負(fù)責(zé)。
一提到“火”，大家都對(duì)它愛(ài)恨交加。自從人類(lèi)懂得使用火，火就與我們的`日常生活息息相關(guān)，燒水、做飯、取暖……都要用到它。火徹底改變了我們的生活方式，幫助我們告別茹毛飲血的生活，促進(jìn)了人類(lèi)的文明與社會(huì)的進(jìn)步。
生活離不開(kāi)火，然而，“水火無(wú)情”，我們?cè)谑褂没鸬耐瑫r(shí)，災(zāi)難也伴隨著火而來(lái)，火災(zāi)無(wú)情地毀滅了我們溫馨的家園，吞噬了我們的生命和財(cái)產(chǎn)，所以，每個(gè)人都有防火的義務(wù)和責(zé)任，我們小學(xué)生也要自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，加強(qiáng)消防安全意識(shí)。
學(xué)校里，老師們還用開(kāi)講座、手抄報(bào)、黑版報(bào)的形式教給我們?cè)S多消防安全知識(shí)，讓我們接受到更多的消防教育，懂得了防火救火的道理，從而受益匪淺。
就拿上星期日來(lái)說(shuō)吧，我在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，學(xué)習(xí)炒菜。我把鍋放在火上，再倒入很多油，由于沒(méi)有提前洗好菜，時(shí)間燒長(zhǎng)了，鍋中油燒得滾燙，油煙直冒，并自燃著火。當(dāng)時(shí)我心急如焚，該怎么辦才好？在這情急之中，我的腦海里浮現(xiàn)出老師曾經(jīng)講過(guò)的滅火常識(shí)，趕快用濕抹布將鍋蓋住，這樣才將油火撲滅，避免了一場(chǎng)災(zāi)禍的發(fā)生。
從這件事中，我更加明白消防的重要性。消防是一項(xiàng)社會(huì)性比較強(qiáng)的工作，它關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益，每個(gè)人都應(yīng)該共同參與到消防活動(dòng)中。
我現(xiàn)在雖然身為一名小學(xué)生，也要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任，自覺(jué)遵守消防法規(guī)，謹(jǐn)記119火警電話，了解和掌握?qǐng)?bào)警避難、預(yù)防火災(zāi)、滅火自救的常識(shí)，還要當(dāng)好一名消防小宣傳員，向社會(huì)廣泛宣傳消防的重要性和相關(guān)常識(shí)。我長(zhǎng)大后要爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的消防隊(duì)員，為人民消火災(zāi)謀利益。
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