讀書倡議書（薦）
現(xiàn)如今，很多地方都會(huì)使用到倡議書，倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？以下是小編收集整理的讀書倡議書，歡迎閱讀與收藏。
讀書倡議書1
家長(zhǎng)朋友：
大家好！寒假休閑日，正是讀書時(shí)。1月29日，孩子們的寒假正式開始了，也迎來了一年兩次的廈小假期“好書伴我成長(zhǎng)”日。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，想讓孩子愛上閱讀，首先家長(zhǎng)要先愛上閱讀。讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，能引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋；讀書，能讓我們莊嚴(yán)思考，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)。廈門路小學(xué)一向大力倡導(dǎo)“多讀書，讀好書”，通過組織讀書節(jié)、建立班圖書角、開放學(xué)校閱覽室、圖書漂流等，越來越多的孩子愛上了讀書。我們期待孩子們?cè)诩偃绽镆材苊刻焓峙鯐�、吮吸書香，而在這個(gè)過程中，作為家長(zhǎng)的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。所以，在這里，廈門路小學(xué)家委會(huì)向全體家長(zhǎng)倡議：
1、假期陪孩子游一次書店，為孩子和自己選擇3——5本喜歡的書籍。（目錄附后）
2、在家里開辟一個(gè)適合孩子、大人讀書的溫馨的地方，能靜心閱讀。
3、每天關(guān)閉電視1小時(shí)，與孩子一起讀書30分鐘，一起交流分享讀書心得，讓閱讀成為生活的習(xí)慣。
4、給自己留有獨(dú)立閱讀30分鐘的時(shí)間，并作出讀書筆記或者用簡(jiǎn)筆畫代替。定期與孩子交流自己的閱讀筆記，做孩子的榜樣。
5、督促孩子每周至少背誦兩首學(xué)�！昂脮槲页砷L(zhǎng)”經(jīng)典誦讀考級(jí)里的古詩(shī)；督促孩子閱讀學(xué)�？技�(jí)里的書目，并做相應(yīng)的指導(dǎo)。
6、開展“親子共讀”活動(dòng)。爸爸媽媽和孩子同讀一本書，低年級(jí)請(qǐng)爸媽和孩子一起完成一份簡(jiǎn)單的手抄報(bào)，以簡(jiǎn)筆畫為主；中年級(jí)以摘抄、感悟?yàn)橹�；高年�?jí)以讀后感為主；作業(yè)的`完成需爸媽參與。開學(xué)后分班級(jí)、級(jí)部、校級(jí)三個(gè)層面評(píng)比。
7、爸媽將孩子每天的讀書情況發(fā)在假期作業(yè)反饋小組群，注明閱讀篇目，閱讀時(shí)間，閱讀感悟，組長(zhǎng)作好記錄，便于積分統(tǒng)計(jì)。
8、家長(zhǎng)將自己的閱讀情況在家長(zhǎng)群里反饋：注明閱讀篇目、閱讀時(shí)間、閱讀感悟，或者是用親子日記的形式呈現(xiàn)，在班級(jí)群、學(xué)校大群分享。作為學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的參考。
9、家長(zhǎng)在家庭中制作三份積分表：爸爸、媽媽、孩子各一份，對(duì)于每天的閱讀情況進(jìn)行積分，以此帶動(dòng)家庭讀書的積極性。
我們期待：作為家長(zhǎng)的您與孩子一起高聲朗讀，一起低聲吟誦，一起捧腹大笑，一起潸然淚下，一起角色扮演；我們更期待：作為家長(zhǎng)的您時(shí)時(shí)關(guān)注孩子做讀書筆記，經(jīng)常閱讀孩子的讀后感言，有條件的幫助孩子開通個(gè)人博客，養(yǎng)成撰寫博文的良好習(xí)慣……
親愛的家長(zhǎng)朋友們，讓我們靜下心來，大手拉小手，和孩子們一起暢游書海！
恭祝家長(zhǎng)工作順利，萬事如意！
xxx校家委會(huì)
xx年xx月xx日
讀書倡議書2
高二級(jí)部全體同學(xué)：
每一個(gè)積極進(jìn)取的同學(xué)都應(yīng)該面向未來，把握現(xiàn)在。
眼下凜冽的寒風(fēng)又送來了冬天——一個(gè)適于思想自由馳騁的季節(jié)，一個(gè)善于激發(fā)人的靈感的季節(jié)。
冬季這一學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)稍縱即逝，“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的精神，珍惜時(shí)間，合理安排和利用時(shí)間，抓住課堂聽課這一獲取知識(shí)的主渠道，充分利用好自習(xí)課等自己支配的時(shí)間，以獲取最大的學(xué)習(xí)效益。為此，我們倡議在全級(jí)部范圍內(nèi)迅速掀起冬學(xué)熱潮，倡議如下：
1、高二同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神，以飽滿的熱情投入到冬學(xué)熱潮中去，讓這個(gè)冬天成為一個(gè)激情燃燒的季節(jié)。
2、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。每位同學(xué)要結(jié)合自己的實(shí)際制定切實(shí)可行的冬學(xué)計(jì)劃，做到步驟明確、循序漸進(jìn)，讓每一天都發(fā)揮最大的效用。
3、高二同學(xué)應(yīng)該迅速開展不同形式的“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng)，使冬學(xué)成為一場(chǎng)比精神、比紀(jì)律、比學(xué)法、比成績(jī)的大競(jìng)賽。
4、學(xué)貴有恒，切忌“三天打魚，兩日曬網(wǎng)”，半途而廢，虎頭蛇尾。因此冬學(xué)期間全體同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，磨杵成針”的吃苦精神，持之以恒、堅(jiān)持不懈，以?shī)Z取冬學(xué)的最后勝利。
5、虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教，做到思后再問，弄通為止，決不能一知半解，似是而非。
6、勤奮+悟性=成功，除了努力學(xué)習(xí)外，還應(yīng)多思考、多總結(jié)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，達(dá)到舉一反三，觸類旁通的目的`。
7、冬季也是感冒疾病的流行高峰期，因此希望同學(xué)們要注意加強(qiáng)身體鍛煉，認(rèn)真上好“三操一課”（即早操、上午課間操、下午課間操、體育課），嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度，按時(shí)晚休和午休，確保身體健康，為學(xué)習(xí)提供可靠的保障。
同學(xué)們，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)是你們今天唯一的選擇。請(qǐng)牢記：挑戰(zhàn)是一種拼搏，挑戰(zhàn)是一次升華。高爾基曾說過：“敢于拼搏的人才是命運(yùn)真正的主人�！敝灰B強(qiáng)拼搏，就會(huì)取得成功。在山窮水盡時(shí)搏一搏，就能看到柳暗花明；在寒冷的冬天里搏一搏，就能迎來溫暖的春天。
寒促斗志，點(diǎn)滴積蓄力量；冬練三九，堅(jiān)持孕育收獲！是勇者，就應(yīng)頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息，永不言棄；是勝者，就應(yīng)不畏艱險(xiǎn)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇往直前。山高人為峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，不達(dá)目標(biāo)枉少年。云月鏖戰(zhàn)，舍我其誰(shuí)！
青春是一場(chǎng)勤奮的較量，只有刻苦學(xué)習(xí)，不懈努力，才能登上成功的頂峰！同學(xué)們，行動(dòng)起來，制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并最大的勤奮！最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)更上一層樓、期末考試再創(chuàng)佳績(jī)。
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
讀書倡議書3
同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯�！吧罾餂]有書籍，就好像萬物沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！钡拇_，書籍猶如染坊，而人生的白紙正需要它去著色譜彩。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向真善美的大海。
我們正處在一個(gè)日新月異的時(shí)代，全球化、信息化、知識(shí)化的浪潮正在深刻地改變著我們生活和工作的方方面面。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會(huì)是時(shí)代的發(fā)展的必然要求。當(dāng)前，市委宣傳部正在加快“書香昆明”建設(shè)，成立了“全民閱讀活動(dòng)”組委會(huì)。為深入貫徹市委宣傳部關(guān)于加快“書香昆明”建設(shè)的實(shí)施方案，在全局干部職工中營(yíng)造讀書成才的良好氛圍，引導(dǎo)全體干部職工勤奮讀書、鉆研業(yè)務(wù)，通過學(xué)習(xí)不斷完善自我，增強(qiáng)工作能力，我們倡儀在局機(jī)關(guān)、局屬各單位干部職工中開展讀書活動(dòng)。茲倡議如下：
一、持之以恒，養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。
讀書是一種追求，一種品行，也是一種境界。全局干部職工應(yīng)養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣，熱愛讀書、渴望讀書，努力在讀書中汲取先進(jìn)的思想和科技知識(shí)，在書本中向哲賢取智，在書本中感悟生命、陶冶性情。讀書要有計(jì)劃、有安排、有良好的'習(xí)慣，要堅(jiān)持日有所讀、日有所思、日有所得。在讀書中要時(shí)常省問自己：“今天我讀了嗎？”
二、有的放矢，增強(qiáng)讀書的針對(duì)性。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工作的發(fā)展，需要我們不斷地去充電學(xué)習(xí)，不斷地去優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。全體干部職工要結(jié)合本職工作崗位、專業(yè)特點(diǎn)和中心工作，著眼補(bǔ)缺、補(bǔ)弱、增強(qiáng)，著眼提升、固本、優(yōu)化，積極開展讀書活動(dòng)，做到立竿見影，學(xué)以致用。
三、刻苦鉆研，增強(qiáng)業(yè)務(wù)工作能力。
不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力是讀書的重要目標(biāo)。希望全體干部職工圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工作，多讀書、多動(dòng)腦、多下筆，努力提高想干事的覺悟，會(huì)干事的本領(lǐng)，干成事的能力，全面推動(dòng)昆明市農(nóng)業(yè)工作的新發(fā)展。
當(dāng)前我市農(nóng)業(yè)工作的發(fā)展已站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，崇尚讀書，快樂讀書，超越自我，讓書籍伴隨我們前進(jìn)的腳步。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”全局干部職工立即行動(dòng)起來，讓我們一起譜寫讀書的人生，從書籍中獲得智慧和才干，為現(xiàn)代新昆明的農(nóng)業(yè)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
讀書倡議書4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
伴隨著春天的腳步，今天，我們迎來了“世界讀書日”，我園將舉辦“大手牽小手，攜手共閱讀”首屆讀書節(jié)活動(dòng)！
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅吧！本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣，“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長(zhǎng)！”努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的'孩子一同讀書、品書、思書。在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒，并利用班級(jí)微信分享，堅(jiān)持連續(xù)上傳60天，爭(zhēng)做“書香家庭”。
2、參與“圖書漂流”活動(dòng)。
每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書，進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書閱讀區(qū)，好書大家讀，開展年級(jí)組之間的“圖書漂流”活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)孩子參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來：幼兒“我的圖書大家讀”“讀書跳蚤市場(chǎng)”“故事媽媽/爸爸進(jìn)課堂”等活動(dòng)。
4、與孩子一起制作圖書。
請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書（可以是剪貼、繪畫等），充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書制作，幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。
5、參與家長(zhǎng)學(xué)校主題講座
我園4月28日將舉行家長(zhǎng)學(xué)�！皭傋x"時(shí)代主題講座，就“如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣能力以及閱讀的重要性！解放家長(zhǎng)，還給孩子自學(xué)力——閱讀力！”的內(nèi)容做深入講解，望各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加！
為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng)，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來吧！讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書的海洋里一起暢游，一起成長(zhǎng)！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
讀書倡議書5
親愛的老師、同學(xué)們：
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”�？梢�，古今中外，讀書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無知，一個(gè)民族不讀書，會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個(gè)師生的素質(zhì)在書本中得到提高，學(xué)校特舉辦了讀書節(jié)。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、選擇好書，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書，并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的`營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫
3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園，讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等，為我校讀書節(jié)增添光彩。
我閱讀，我快樂。書山有路樂為徑，學(xué)海無涯巧為舟。老師們同學(xué)們，快快捧起書本吧，與書為友，讓讀書成為每個(gè)師生的習(xí)慣，用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園，讓校園因讀書而美麗！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
【讀書倡議書】相關(guān)文章：
讀書倡議書05-25
讀書的倡議書08-03
讀書倡議書08-03
提倡讀書的倡議書12-09
學(xué)校讀書倡議書08-03
讀書活動(dòng) 倡議書08-03
寒假讀書倡議書08-02
機(jī)關(guān)讀書倡議書08-02
家庭讀書倡議書08-02
全民讀書倡議書08-02