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為善作文

時(shí)間:2024-02-12 11:10:11 以什么為話題的作文 我要投稿
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為善作文【通用】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的為善作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

為善作文【通用】

為善作文 篇1

  人說(shuō):“施比受更有福”。為善就像種花似的,當(dāng)你幫它澆水時(shí),它就會(huì)發(fā)芽,最后得到滿園的花香;也像煮菜一樣,只要用心的煮它,幫它調(diào)味時(shí),味道就會(huì)變得不一樣,最后得到一桌色香味俱全的好菜。

  為什么“為善最樂(lè)”呢?因?yàn)樽錾剖路謨煞N,一種是想利用做善事沽名釣譽(yù),使別人以為自己是個(gè)大善人,而這種人就常因?yàn)闊⿶肋@個(gè)問(wèn)題,每天愁眉苦臉的.;另一種人做善事則是發(fā)自內(nèi)心的,他們做善事不求回報(bào),所以這種善事不僅讓施恩者快樂(lè)也讓受惠者感受到溫暖。

  記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午……

  那時(shí),我的頭很不舒服,臉色也蒼白。這時(shí),正在上課老師看到了我,以為我生病了,她馬上請(qǐng)同學(xué)下去拿條圍巾來(lái)給我,并說(shuō):“子綾,這條圍巾送給你!”之后我們?nèi)嗖胖,原?lái)老師買了一袋圍巾,要送給生病感冒的人,真是為善不欲人知呀!那時(shí),我的內(nèi)心感動(dòng)不已,心想老師為我們?cè)O(shè)想那么多,我一定要趕緊康復(fù)起來(lái)。果然,隔天我的病就不藥而癒了呢!

  雖然我不能像老師一樣,有能力買東西送給需要的人,但我可以從日常生活的小地方做起,例如:幫老人家提東西、看到垃圾隨手撿起來(lái)…等。我相信每個(gè)人只要用心,就可以體會(huì)到“為善最樂(lè)”的真義。

為善作文 篇2

  俗話說(shuō):“為善最樂(lè)”,如果日行一善,你就會(huì)越來(lái)越快樂(lè),所以我們要多多做好事。

  在學(xué)校,我被分派到外掃區(qū)。在外掃區(qū)掃地時(shí),我總是很認(rèn)真、很辛勤的打掃,因?yàn)榘褜W(xué)校掃得干干凈凈的,不也是做好事嗎?讓每一個(gè)同學(xué)有一個(gè)一塵不染、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,不也是功德一件嗎?不過(guò)有幾個(gè)搗蛋鬼總是不認(rèn)真掃地,組長(zhǎng)都已經(jīng)發(fā)火了,他們才心不甘,情不愿的開(kāi)始打掃。還好還是有幾個(gè)同學(xué),像勤勞的小蜜蜂一樣,連一個(gè)小角落都不放過(guò),一定要把每一公尺、每一公分都掃得一干二凈才肯善罷罷休。

  我發(fā)現(xiàn)我們班上有一個(gè)同學(xué)老是考得很低分,于是我想教教他。有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了!老師問(wèn)我們?nèi)嘤袥](méi)有人要當(dāng)他的小老師,我毫不猶豫,自告奮勇的舉起手來(lái)。全班都看著我,我快速的“掃描”了一下,全班好像只有我舉手,沒(méi)錯(cuò)!竟然只有我,我恨不得想把手放下,可是,當(dāng)我想把手放下時(shí),感覺(jué)好像手卡住了一樣,放不下來(lái)。老師卻突然說(shuō):“很好!自告奮勇,精神可嘉。那就由梁頊宸來(lái)當(dāng)他的小老師!彼粗,我突然好后悔舉起手的那一剎那,不過(guò)當(dāng)我開(kāi)始教他時(shí),我發(fā)現(xiàn)我一教他就懂了。

  有一天,聽(tīng)到他的'成績(jī)從六十分跳到九十分!我突然覺(jué)得好驕傲,原來(lái),這就是“助人為快樂(lè)之本”;原來(lái),做好事是一件這么令人開(kāi)心的事。這樣的快樂(lè)真是無(wú)價(jià)之寶,我終于體悟了“為善最樂(lè)”的道理,所以,現(xiàn)在的我,可是處處尋找做好事的機(jī)會(huì)喔!

為善作文 篇3

  “人皆有惻隱之心”,這位戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的賢者曾在游說(shuō)之時(shí)憑“井中有子,圍人之心”證實(shí)了人性本善的說(shuō)法。確實(shí),人如若能夠堅(jiān)持上善若水,天下則大同。

  人是有思想有謀略的,“你若安好便是晴天”體現(xiàn)了最樸素最客觀的善。善又仿佛沒(méi)有成因沒(méi)有目的,與生俱來(lái)的。不論在什么環(huán)境中總有善人善舉,不論黎庶達(dá)官皆可為善,正如宋仁宗那般,因所供奉的.蛤蜊價(jià)格高昂害苦百姓,氣而不食,正如宣子見(jiàn)靈炙衣衫襤褸,狼狽不堪而碗飯伺之!吧啤笔且环N連接人與人之間親和力的哲學(xué)倫理。

  在中國(guó)古代傳統(tǒng)的儒家思想中,“善”更是被看做個(gè)人與國(guó)家的重要標(biāo)志,是謂“修身養(yǎng)性,齊家治國(guó),平天下!笨梢(jiàn)善的意義是如此之大。

  那“善”又該如何表現(xiàn),怎樣才可以做到善?古人云“百善孝為先”,孝是一個(gè)人的根本,人若不孝則不應(yīng)與之交為好友,然則孝者以其忠誠(chéng)仁愛(ài)之心恰恰會(huì)有所成就,就像“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日,祖母無(wú)臣無(wú)以終余年”中的李密,終于使晉帝倍感啜泣,特許盡孝,李密的后半生終于輝煌燦爛。

  然而單單做到孝,誠(chéng)然不可謂善,還需做到“愛(ài)人”,以仲尼之說(shuō)就得做到“己所不欲勿施于人”。比方說(shuō)修船工在被雇傭給船刷漆時(shí),如果發(fā)現(xiàn)船底有個(gè)洞,修船工定會(huì)想到翻船的可怕,于是毫不顧忌地將洞修補(bǔ)。這就是“忠恕之道”就是“愛(ài)人”,愛(ài)人者方可謂之仁人,仁人皆是善。

  但時(shí)代在發(fā)展,如今社會(huì)已被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)熏陶引發(fā)“利益核心主意”人們也可為善,可惜無(wú)利則無(wú)善,可惜施善被反誣,這一切都給社會(huì)思想道德建設(shè)以巨大壓力。

  為此,我們應(yīng)該捫心自問(wèn),真正忠孝待長(zhǎng)輩友善待人了嗎?拋開(kāi)名利與金錢后還能義無(wú)反顧地行善了嗎?很多很多問(wèn)題都刺激著我們的神經(jīng),“善不行,則德不立焉”。

  但愿受眾能像林則徐那樣“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”以社會(huì)思想道德建設(shè)為重,樂(lè)施好善,為善為德。

為善作文 篇4

  “勿以善小而不為”,我從很小的時(shí)候就知道這句古語(yǔ),但卻對(duì)他的理解一直不是很深刻,也從未想過(guò)“為善”在古人心中的分量是如此的重。直到今天,我們一行人去參觀了靈石縣的著名景點(diǎn)——王家大院,一座集元明清建筑藝術(shù)之大成,凝“孝、善、勤”中華傳統(tǒng)美德之精髓的名勝古跡,我才明白了古人“以善為訓(xùn),為善最樂(lè)”的良苦用心。

  “王家歸來(lái)不看院”,王家大院依山而建,居圖片高臨下,氣勢(shì)恢宏。我們穿梭在院中的小路上,一座座房屋錯(cuò)落有致,既有北方古建筑的穩(wěn)重敦實(shí),也有南方建筑的溫柔細(xì)膩。木雕的精美絕倫,石雕的復(fù)雜多變,以及磚雕的寓意深刻,會(huì)讓置身其中的你贊不絕口。環(huán)顧整個(gè)大院,我印象最深的是王家老祖先對(duì)他們后人的嚴(yán)格家訓(xùn)。大院里,一塊“為善最樂(lè)”的牌匾更是所有中華先賢對(duì)我們每一個(gè)華夏兒女的最大希冀。

  “與人為善”,是中華民族的傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從小的時(shí)候,我們就一直在接受“善”的'教育,因?yàn),只有“善”才可以拉近我們(nèi)伺c人之間的距離,才會(huì)溫暖我們的社會(huì)。我想我們13人的暑期實(shí)踐之所以選在敬老院里,也是為了讓我們更能夠以身作則,學(xué)會(huì)與人為善,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)孝道。在這里,我們用我們善良的心去陪老人聊天,用我們善良的行為去為老人做事,也用我們的善舉去傳遞愛(ài)。盡管我們所做甚微,但還是收獲到老人們贊許的目光,鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

  一顆善心溫暖人心,一份善行回報(bào)社會(huì)。趁著現(xiàn)在,助人為樂(lè);趁著青春,與人為善,別讓年輕,越長(zhǎng)大,越后悔。一起去做吧,因?yàn)椤獮樯谱顦?lè)!

  課,成為一名優(yōu)秀的水利人。

為善作文 篇5

  善,是美好的,是每個(gè)人都應(yīng)具有的美德。我一直以為,盡力幫助別人解決困難就是善,幾天前的一件小事卻改變了我的看法。

  那天,剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,我和爸爸走在坑坑洼洼、泥濘不堪的路上,很難走。我們深一腳淺一腳地在積水中穿行著,小心翼翼地,生怕滑倒,但有人就沒(méi)那么幸運(yùn)了。

  我們剛走到一條街邊,便看見(jiàn)一個(gè)穿著考究的男子重重地摔在了泥地上,嶄新的西裝瞬間就被泥水浸透了,他的臉和頭發(fā)上也沾上了污濁的`泥漿。因?yàn)槁访嫣珴窕麙暝藥紫聸](méi)能起來(lái)。我見(jiàn)狀想立即沖上去扶他起來(lái),可爸爸一把拽住了我,輕聲而堅(jiān)決地說(shuō)道:“不要扶!”我有點(diǎn)疑惑,但還是順從地遵照了爸爸的意思。那位叔叔支撐了一下終于爬了起來(lái),一身泥漿,好不狼狽,他四下瞅了瞅,忙從內(nèi)衣口袋中掏出手帕,仔細(xì)地擦了擦頭發(fā),又脫下已臟了的西裝拿在手上,若無(wú)其事地大步離開(kāi)了。爸爸這才示意我繼續(xù)走。

  路上,我百思不得其解:爸爸為什么不讓我扶起那位叔叔,阻止我行善呢?爸爸仿佛看穿了我的心思,莞爾一笑:“你是不是想不通剛才我沒(méi)讓你去扶?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸并不說(shuō)明原因,反問(wèn)道:“如果剛剛你摔倒了,有人看到了你狼狽的樣子,你會(huì)有什么感覺(jué)?”我似乎有點(diǎn)明白爸爸的意思了,如實(shí)回答:“那我應(yīng)該很尷尬!卑职峙牧伺奈业募绨颍骸斑@就對(duì)了,剛才我不讓你去扶那位叔叔也是這個(gè)原因。每個(gè)人都是有自尊的,他們都不希望自己狼狽難堪的樣子被別人看到!蔽遗d奮起來(lái):“所以你才不讓我去扶?!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭:“對(duì)啊,如果你沖出去咋咋呼呼地扶起他,又手忙腳亂地幫忙擦他身上的泥水,那他就會(huì)覺(jué)得很沒(méi)面子,很難堪。你的本意是行善,卻給別人增加了心理負(fù)擔(dān),這不等于幫了倒忙啊?所以我們應(yīng)當(dāng)裝作啥都沒(méi)看見(jiàn),好讓他體面地站起來(lái)。如果是老弱病殘,那又另當(dāng)別論。”爸爸又頓了頓說(shuō):“維護(hù)別人的自尊,這才是真正的善!蔽业男闹腥鐡茉埔(jiàn)日般豁然開(kāi)朗,昂首闊步向前走去。

  爸爸的話讓我深受啟發(fā)。是啊,許多人行善都是做給別人看或悅納自己的,在別人有困難時(shí)就搶著包攬著去幫,心里 還 非常欣喜,認(rèn)為自己行了善;殊不知,有些事我們是不應(yīng)該插手的,因?yàn)橛械娜嗽庥隽硕虝旱膶擂卫Ь硶r(shí),是不希望被別人發(fā)現(xiàn)的,更不需要外援就能妥善解決好的,有了意外的幫助反而會(huì)覺(jué)得有失顏面,有失尊嚴(yán)。

  在我們想去幫助別人時(shí),首先要牢記——為善須行之有道。

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