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就這樣慢慢長(zhǎng)大作文

時(shí)間:2024-02-10 12:46:49 大作文 我要投稿
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就這樣慢慢長(zhǎng)大作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1

  院子里的小樹已經(jīng)慢慢變成了大樹,鄰居家的小狗現(xiàn)在已經(jīng)變成了大狗,我也在慢慢長(zhǎng)大了。時(shí)間的飛逝已經(jīng)改變了我們的模樣,童年里的歡聲笑語(yǔ)現(xiàn)在已經(jīng)被繁多的課程和作業(yè)扔到了九霄云外去了。

  小時(shí)候,我是跟奶奶長(zhǎng)大的。我從小不喜歡上幼兒園,總是哭,總是鬧,總是不聽說。不管老師怎么哄,怎么勸,我始終聽不進(jìn)去,依然我行我素。但奶奶輕輕把我抱起,用溫柔的語(yǔ)氣給我講故事時(shí),我便很安靜的`聽著,看著奶奶,然后很聽話的去上學(xué)。進(jìn)校門時(shí),總是喜歡和奶奶拉勾勾,說:“中午一定要來接我,一定還要給我講故事!蹦棠炭偸俏⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭,跟我說再見。每次晚上放學(xué),奶奶總是在校門外給我買好多好吃的,給我講好多好多的故事。

  時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,看不見它,但總能看見它留下的足跡,它把奶奶身邊的小孩變成了大孩,它把小孩小時(shí)候的歡笑變沒了。

  上了初中以后,課程變得越來越多,奶奶老了,不再在這里照顧我了,爸爸把奶奶接到了鄉(xiāng)下,我也很少和奶奶見面了。每一次放假,我還要做作業(yè),也很少和奶奶說話了,總感覺奶奶老了,我和奶奶沒有共同語(yǔ)言了。

  那一次回老家,奶奶找我小時(shí)候穿過的衣服和鞋子,要給姐姐的寶寶,奶奶在一個(gè)箱子里找到了好多小鞋子,那些小鞋子有的還沒有我的手掌大,和我現(xiàn)在的鞋子比,真的差很遠(yuǎn)。它們都很可愛,都是奶奶親手給我做的,我把小鞋子舉起來

  “奶奶,這是我什么時(shí)候穿過的?”奶奶微笑著說:“這是你一百天的時(shí)候,第一雙鞋子!蔽铱粗@些小鞋子,小衣服,和我小時(shí)候爺爺給我做的玩具,好想哭,好舍不得送走。

  我真的長(zhǎng)大了,奶奶真的變老了,就這樣慢慢的,慢慢的失去了什么,卻又無法挽回也就這樣慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大了,在歲月的消逝與奶奶的愛中長(zhǎng)大了。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2

  人總會(huì)長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的歲月里我們總會(huì)有一些令人難忘的事情,對(duì)于別人來說可能是一些小事但對(duì)于別人來說可能是一些小事但對(duì)于自己來說卻是最寶貴的回憶。每個(gè)人都有自己的童年,在那段美好的時(shí)光歲月里總會(huì)發(fā)生令人難以忘懷的事情,而我也不例外。我也有一件難以忘懷的事。

  小時(shí)候,我和幾個(gè)朋友一起玩皮球,我們玩得很開心,我們將皮球扔給對(duì)方,我將皮球扔別人時(shí)他沒接住,只見球從天際中劃出一道弧線飛了出去不知掉到哪兒。我們?nèi)フ乙矝]找到,我頓時(shí)嚇傻了,我意識(shí)到那顆皮球是剛買到一但不見母親會(huì)責(zé)罰罵我的。那些朋友見了都來安慰我,那沒接住球的人也來于我道歉,我知道那不是他的錯(cuò),沒有責(zé)備他。我這時(shí)有了一個(gè)可怕的想法,那就是死不承認(rèn)。

  回到家后我像往常一樣做著我該做的事,我雖是如此,但腦子里像的還是那顆皮球。吃晚飯時(shí),我一句話也沒說,原來那熱鬧的飯桌現(xiàn)在變得冷清。我一心只想母親不要發(fā)現(xiàn)皮球不見了。結(jié)果還是逃不過母親那銳利的目光,她問我那顆球在哪時(shí),我只說了一句不知道,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心十分的慌張。我抬頭看了一眼母親,她原本那慈祥的面孔變得那么嚴(yán)肅,我受不了了,我將真相告訴了母親。母親卻絲毫沒有怪我的意思,她默默地從背后拿出一個(gè)東西。哦天!是那顆皮球。我才意識(shí)到原來我一直低著頭沒有發(fā)現(xiàn)母親身后的.皮球。事后母親告訴我,她當(dāng)在廚房做飯時(shí)往窗外看見了一顆皮球去撿時(shí)就猜到是怎么回事。我頓時(shí)驚呆了。原來皮球掉到自己家門前。母親說她不求什么只希望我誠(chéng)實(shí)做人,不要撒謊。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我每當(dāng)撒謊時(shí)總會(huì)想起母親那句話漸漸的我不再撒謊變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。那不知是多久前的是,我真想就這樣慢慢長(zhǎng)大,慢慢實(shí)現(xiàn)母親的教誨。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3

  一個(gè)人心理的成長(zhǎng)和心智的成熟,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。在這個(gè)過程中,我們穿越過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷過多少迷茫和沮喪,這些或深或淺的印記,讓我們迷迷糊糊地走向成熟。

  在前年的一天晚上,母親接了一個(gè)電話,頓時(shí)流下了眼淚。然后她急匆匆地聯(lián)系車子,后來我才知道那是從老家打來的電話,說是母親的大姐快不行了,得馬上趕回去見她最后一面。我跟母親說:“媽,那么遠(yuǎn)的路,帶上我吧,我好照顧您,何況您的身體也不怎么好。”她就答應(yīng)帶上我一起。在車上母親的心情是多么的悲傷啊!而我卻只能默默地看著她,話都不敢說。母親連吃飯的心都沒有了。我看著也不能做什么,想到從家里帶來了一些吃的,就喂給母親吃了。她眼眶里的眼淚頓時(shí)流了出來。我的心痛了一下,就安慰母親說:“沒事,會(huì)好起來的,你還是得照顧好自己的身體啊!蹦赣H摸了一下我的頭說:“你也吃吧!本驮偈裁匆矝]說。車上都是一片寧?kù)o。

  到了,終于到了。我跟母親急忙跑進(jìn)門,看到正躺在床上的我的姑姑?吹剿n白的面孔,母親一把推開我,撲到姑姑跟前,放聲大哭起來?吹侥赣H這樣,我也流出了傷心的眼淚。之后的一段時(shí)間,母親只是呆坐在床邊,一聲不吭。我就看能不能幫上什么忙,農(nóng)村的家畜要喂食,從來都沒有做過這些事的我去做了。即便做得沒有那么到位,但我還是盡量去做了。看到家里人都忙這忙那,沒時(shí)間吃飯,我就去廚房幫他們做飯。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飯菜,端到母親的`面前,母親接過熱氣騰騰的飯菜,她笑了一下,含著淚對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了,我感到很欣慰。”就在這時(shí)姑姑放開了母親的手,她已經(jīng)離開人世了。母親痛哭了起來,我抓著母親的手,一直沒放開,生怕母親暈倒在地,就這樣緊緊的握著,握著……

  “團(tuán)聚讓我們歡樂,離別使我們悲傷。”離別在我們成長(zhǎng)過程中是必不可少的,在體會(huì)離別傷痛的同時(shí)我們也在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4

  每個(gè)人,都是從童年幼小一步一步到長(zhǎng)大成人再到享天倫之樂的?梢哉f,每個(gè)人,都在慢慢長(zhǎng)大。

  那是一個(gè)寒冷的夜晚,風(fēng)吹在身上仿佛刀割入骨頭。我身上裹著厚厚的棉襖,腳上套著棉靴,頭上戴著媽媽新買的帽子,手上套了手套,連脖子都系了一條大紅圍巾。就這樣里三層外三層的,猶如一個(gè)肥胖的套娃走在馬路上。

  我心里有著一觸即發(fā)的怒氣,因?yàn)樵箣寢屪屛要?dú)自一個(gè)人在冬天走在漫無邊際的馬路上,眉毛都似乎立起,腳上重重地踏著綿雪,一邊小聲嘟嚷著一邊快速向前走。媽媽也真是的,怎么還不來接我?就忍心讓我獨(dú)自走在路上?她到底在干什么?我真是越想越氣,不由地踢了一腳雪,雪落下了,我也落下了。

  隨著積雪被壓的聲音,我重重地摔在水泥馬路上,帽子一下子滑落,眼鏡也被壓得幾乎變形,實(shí)在狼狽,我真的.就像倒在雪地里不起來,不爭(zhēng)氣的淚水也像開著的水龍頭涌了出來,可一想到家里的暖氣和熱乎乎的被窩,我就再也忍不住了,咬咬牙,擦干淚水,什么事也不再想。孤冷幽靜的黑夜里,只有一個(gè)女孩子奔跑的背影。

  站在家門口,我抑制住自己的怒火,幾乎是用顫抖的手敲響了門。一聲、兩聲……無論我怎么敲,門始終不開。

  不在家?還是正在暖氣房里看著電視,根本沒有聽見?正當(dāng)我想著無數(shù)個(gè)不可接受的原因時(shí)。媽媽在我后面,輕柔地拍了一下。

  “你長(zhǎng)大了,女兒!眿寢尶粗遥葠塾烛湴恋貙(duì)我說。我怔住了,不可思議地望著媽媽。

  原來,在我放學(xué)回家的這一段路上,媽媽始終在我的身后,默默地跟著我,在我跌倒時(shí),她多想一下子沖上來,可她還是懷著委屈又心疼的心情忍住了……

  聽到這話,我的眼淚又浸濕眼眶。是的,我長(zhǎng)大了,是媽媽看著我長(zhǎng)大!

  多想,就這樣慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5

  時(shí)光緩緩流淌的地方,點(diǎn)點(diǎn)回憶之花就這樣悄然盛開。年少的我就在這歲月中慢慢長(zhǎng)大。而童年早已隨紅蜻蜓飛走,留下的是再次回到老家的悵然。

  站在老家的門口。歲月黯淡了鐵門上的門神像,消退了磚墻上的朱紅,侵蝕了高懸的門檐。叩門的手停在半空,不知是走還是留。路上所想一一浮現(xiàn),一件件往事紛至沓來。

  那承載過去的庭院依舊如初嗎?那棵高大的白玉蘭還亭亭玉立嗎?那株月季還是那樣鮮妍嗎?

  “吱呀”一聲門響。踏入,隨即懸空,像墜入一個(gè)古老而又神秘的夢(mèng)境。這聲音如同來自遠(yuǎn)古的歌謠。

  古墻上的早已枯萎,青苔漫上古墻的臉,顯得愈發(fā)蒼老與憔悴。我不在的時(shí)候,青苔就這樣一筆一畫地為我寫下思念的文字,深刻而雋永。

  撫在白玉蘭斑駁的枝干上,體察著她的孤獨(dú)與落寞。抬頭望去,天藍(lán)得碧透,一如蔚藍(lán)深邃的。只是在那密密的枝杈間少了盛裝出席的玉,有的只是兒時(shí)頑皮掛上去的玩具小魚,迎著風(fēng)一搖一擺的`。地面上只殘余枝杈的影子,沒有簌簌落花。

  仿佛一瞬間,一切又回到了兒時(shí)。燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)庭院,坐在鋪著毛毯的地上縫補(bǔ)著被子。那只傻傻的小狗臥在一旁,耷拉著耳朵,瞇著眼睛享受著來自午后溫暖的陽(yáng)光。夏夜,從水缸里提起一桶水。舀起了,舀起了慢慢的回憶。跟著,也進(jìn)了家門。是的,我就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  就讓兒時(shí)的回憶釀成一杯酒,讓我飲盡這童年的甘醇。在驀然回首之際,留下簌簌花影。

  轉(zhuǎn)身,離開。

  然后回頭,默默走開。

  我留不住所有的歲月,歲月卻留住我。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6

  小時(shí)候,父愛是夕陽(yáng)西下林間道上大手拉小手的幸;貞洝

  殘陽(yáng)如血,我興高采烈地坐在你那寬大的肩上,手里擺弄著你剛給我制成的風(fēng)車,欣喜溢滿了心房。而你,此時(shí)正邁著穩(wěn)健的步伐,雙手高高舉起,穩(wěn)穩(wěn)地抱在我的腰間,似乎舉起的就是整個(gè)世界。我不由自主地把手伸給了你,你有力的大手緊緊地把我抓住,如此溫暖,如此踏實(shí)!這三百多米的小路,在你溫暖的陪伴中,我慢慢長(zhǎng)大……清晨第一縷晨曦劃破天空,洋洋灑灑地傾斜下柔和的光輝。觀眾席上,父親向我投來充滿期待的`目光。我雖然已經(jīng)落下一大截,但是為了不讓你失望,我咬緊牙關(guān),鼓起信心,繼續(xù)奔跑,擁抱著暖意融融的空氣。陽(yáng)光跑道上,在你的引導(dǎo)下,我慢慢奮飛……后來,父愛是風(fēng)雨中摩托車上大衣裹小衣的溫暖。父親啟程時(shí),摸了摸我單薄的襯衫,不由分說地把自己的大衣脫下來裹在我身上。盡管我再三強(qiáng)調(diào)“我不怕冷”,可是你只是淡淡地說:“披著,不要凍著!”我趴在你背上,緊緊地抱著你,真希望我的愛也可以傳遞給你,讓你免受風(fēng)雨的侵蝕。風(fēng)雨中前進(jìn),在你的守護(hù)下,我慢慢理解……

  而現(xiàn)在,父愛是夜深人靜時(shí),一杯暖茶;璋档臒艄庀拢琅f是堆積如山的試卷,倏然間,一杯濃香的咖啡擺在了我的眼前!昂煤米觯业饶!”父親最平凡的話語(yǔ),成為我動(dòng)力的來源……到將來,我相信我還是會(huì)在父親的陪伴下,就這樣慢慢地成長(zhǎng),也會(huì)在你的愛中,不斷完善自己,讓這份愛成為我終身受益的財(cái)富,用這份財(cái)富去回報(bào)父親,回報(bào)社會(huì)。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7

  我,是一個(gè)很平凡很普通的女孩,在連云港這個(gè)海濱小城慢慢長(zhǎng)大。

  沒有在山間嬉戲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也沒有繁華都市滾滾紅塵。但每天只要拉開窗簾,撲進(jìn)懷里的是燦爛的陽(yáng)光,抬頭看見的是清爽的藍(lán)天,小城慢慢的節(jié)奏,可以讓我在午后安靜地發(fā)呆,這樣就足夠了就這樣慢慢長(zhǎng)大吧!

  我的性格不算活潑,但也并不內(nèi)向。更多時(shí)候,愿意到處走走,更愿意看看書,聽聽音樂,享受屬于自己靜謐的`時(shí)光。

  我喜歡外出旅游,走走看看那些美好的風(fēng)景。從小我就跟著父母到處旅游,所以,沒有錯(cuò)過很多好玩的地方,這一點(diǎn)從我的照片里就可以看出。我曾為了第二天早上能欣賞到海上日出的壯觀景色,在海邊搭帳篷宿營(yíng);我也曾為了一睹九寨溝五彩斑斕的美景而爬上海拔四千多的高峰被凍得手腳失去知覺從小到大我去過很多地方,我最喜歡說的一句話是“再不走走我就長(zhǎng)大了”!

  我喜歡像這樣,慢慢長(zhǎng)大。

  我喜歡看書,看那些安靜美麗的小說和散文,讀書是我最大的愛好。也許是看多了這些書的原因,我的身上也有些“文藝”的氣息。春天,我喜歡穿著新?lián)Q的春裝去踏春賞花,我覺得女孩子就該有春天一般的氣息;夏天,我喜歡穿著泳衣奔向大海,投入大海的懷抱,踏浪而行,更享受在沒人的沙灘上一邊撿貝殼一邊思考的感覺;也喜歡穿著寬大的毛線衣,在涼爽的秋風(fēng)中,去踩踩落葉,再拾些秋葉,撫摸著葉片上的筋絡(luò),感受秋天獨(dú)有的蕭瑟?dú)庀ⅲ欢,我喜歡在有陽(yáng)光的午后,坐在滿是溫暖的陽(yáng)臺(tái)上,靜靜感受冬的沉靜。

  春夏秋冬,四季輪回,跟著季節(jié)和時(shí)光,不快也不慢。我享受自己的成長(zhǎng),體會(huì)著自己的成長(zhǎng),就這樣慢慢地、慢慢長(zhǎng)大。

  我想,這樣很好。

  做真實(shí)的自己,就這樣慢慢長(zhǎng)大!

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8

  時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。

  在這風(fēng)輕云淡的人生道路上,雖然我只走過了一點(diǎn),甚至說只是一個(gè)起點(diǎn),但也已足夠去細(xì)細(xì)品味。

  記得那是幾年前的一個(gè)春天,一時(shí)興起,有了寫短篇小說(千字左右)的念頭,心動(dòng)不如行動(dòng)。我幻想著小說故事情節(jié)的發(fā)展和人物名字的匹配。僅僅的幾個(gè)主角的名字都讓我費(fèi)盡心思既要有內(nèi)涵,有符合人物形象,竭力做到人如其名且有弦外之音。雖然過程繁瑣,但想到這是我的第一篇文學(xué),就又充滿動(dòng)力。

  一星期左右,草稿就寫好了,認(rèn)真謄寫一遍之后就和摯友一起郵寄到編輯部。我激動(dòng)、興奮、期待又緊張、不安、惶恐

  那天之后,在從學(xué)校到家的兩點(diǎn)一線之間有時(shí)也會(huì)遇到郵遞員。他們的每次路過都牽動(dòng)我的心跳。我多么希望、希望有一封是留給自己的。哪怕里面滿是繁雜的建議至少可以讓我知道自己的不足之處。即使這樣微小的愿望此刻也顯得過于奢求,那封滿載希望的郵件再?zèng)]有了回信。

  媽媽知道后,一副意料之中的樣子對(duì)我說:沒有什么是想象之中的那么簡(jiǎn)單,正如一部小品中的一句話你以為你以為就是你以為的?,顯然不是。如果成功這么簡(jiǎn)單,那成功的道路豈不是人滿為患了?當(dāng)然,沒有回信不是說你不夠優(yōu)秀,只是別人更加完美沒等她說完,我跑到了自己的'房間,將門反鎖。陷入一片混亂

  之后我明白了真的不是我以為我以為就是我以為的。有些人之所以能成功大部分因素在于執(zhí)著、堅(jiān)韌。正如杰克所說頑強(qiáng),這就是作家技能的秘密。有些事,沒有想象之中的簡(jiǎn)單。

  一切過后,天空依然放晴,微風(fēng)輕輕地吹,暖暖的陽(yáng)光覆蓋著大地,而我,正帶著那份陽(yáng)光漫步在自己的人生道路上。

  就這樣慢慢長(zhǎng)大

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9

  坐在院子里,托著下巴,凝神望著院下的幾棵樹。

  一陣微風(fēng)吹過,帶有絲絲香氣,不斷縈繞在我鼻尖,好香!我站起身來,向著柵欄走去,映入眼簾的,是樓下的一顆桂花樹。

  桂子花開,香飄十里。

  伴隨這句話在腦海里出現(xiàn),印入腦海的,還有爺爺那慈祥的笑顏。小時(shí)候,我七、八歲時(shí),爺爺?shù)纳眢w很強(qiáng)壯,搬東西毫不費(fèi)力。爺爺為了鍛煉我,不讓我變成別人家的嬌女娃娃,在晚飯后,會(huì)帶我去附近的公園走上一陣,我依稀記得,那兒的味道也是這樣好聞,這樣香,這樣沁人心脾。

  爺爺牽著我的手,在人潮涌動(dòng)的地方慢慢地走著,我最喜歡的,就是這樣,我總是會(huì)用我那稚嫩的小手握住爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜,布滿褶皺的一雙蒼勁有力的`大手,仰著那童真的小臉,問那些幼稚到可笑的問題。

  爺爺,那個(gè)是什么樹?

  爺爺,那個(gè)小哥哥長(zhǎng)得好好看!

  爺爺,從這個(gè)岔路口往那邊走會(huì)是什么地方?

  依稀記得,那時(shí)所走的路,也有這樣令人心醉的味道,一個(gè)年少的味道,一個(gè)想念的味道!

  時(shí)光啊,請(qǐng)你慢點(diǎn),再慢點(diǎn)---就讓我做一個(gè)牽著爺爺手的稚童,陪著爺爺,聞那芳香醉人的桂花香,問那無窮無盡幼稚可笑的問題。

  時(shí)間,抹去那滿身的的意氣風(fēng)發(fā)與弱小幼稚,卻無法抹去愛憐與依戀。

  爺爺院底傳來一聲輕呼,我回過神來。樓下一個(gè)滿目慈祥的爺爺牽著三四歲的孫子,慢慢的,慢慢的,逐漸走遠(yuǎn),我的目光依舊呆滯,我的眼睛,似乎想將畫面定格在這一刻。

  現(xiàn)在,爺爺依舊是那樣疼愛我,可身體卻差強(qiáng)人意,時(shí)間,讓爺爺多陪陪我吧!讓我可以有機(jī)會(huì)為爺爺做一頓飯、在冬天為爺爺打一盆熱熱的泡腳水、叮囑爺爺每天按時(shí)吃藥

  公園的桂花樹已經(jīng)沒有那時(shí)令我心醉了,是的,它老了,但在它旁,不知何人何時(shí)插上了一株桂樹苗,我的眼眶濕潤(rùn)了。愿它能夠在老桂樹的身下,茁壯成長(zhǎng),也能有一日,散發(fā)出老桂樹一樣沁人心脾的香。

  時(shí)間。∧芊衤c(diǎn),再慢點(diǎn),讓我就這樣在有爺爺陪伴的時(shí)光里,慢慢長(zhǎng)大?

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10

  下雨了,大樹伯伯把瑟瑟發(fā)抖的小草摟在懷里,而我卻固執(zhí)的放開你的手,逆風(fēng)飛翔,流不盡的眼淚——題記

  我蹣跚走路,你無微不至的關(guān)懷,給了我莫大的鼓勵(lì),你拉著我的手,走過小徑,走過田野。你緊緊的拽著,生怕我一不留神掉在地上,可我卻固執(zhí)的松開你的手,至此,我學(xué)會(huì)了走路。學(xué)會(huì)了跌倒千萬次之后,還要爬起來,像俗話說的那樣,在哪跌倒在哪爬起來。

  當(dāng)我一步步踏入學(xué)堂,從我牙牙學(xué)語(yǔ)到語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。都證明了我成長(zhǎng)的足跡,一步一個(gè)腳印,偶爾遇到泥濘,也要堅(jiān)持下去,你把我送到了課堂,走進(jìn)學(xué)海,我真摯的感謝你。記得上幼兒園時(shí),別的小朋友哭著喊著要父母陪同,而我松開了母親的'手,弟弟還小,他在牙牙學(xué)語(yǔ),母親應(yīng)該去照顧他。因?yàn)檫@樣我學(xué)會(huì)了在獨(dú)立中長(zhǎng)大。

  到了小學(xué),母親給我報(bào)了各種班,這次我固執(zhí)的給自己施加壓力,只因?yàn)槲覟榱四赣H不能失望,我要優(yōu)秀起來,一次一次超越自己。五年級(jí)時(shí),韌帶拉傷,在家休息了一個(gè)月,回眸時(shí)候,很苦,但苦中有甜,因?yàn)檫@樣,我贏得了很多榮譽(yù),實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

  到了中學(xué),學(xué)習(xí)壓力遞進(jìn)中,母親失望的眼神久久不能釋懷,一次失利,我的成績(jī)下滑,老師的一番話讓我受益,我一直以母親的期望活著,一直沒有想過我究竟想怎么樣,會(huì)過什么樣的生活,我坐在亭旁,不爭(zhēng)氣的淚水順著臉頰落到脖子上,黃昏映照下的樹影,美輪美奐,心情終于得到了釋懷。回到家中,你不在家,我看到放在桌子上的一個(gè)日記本,清晰的字體映入眼簾,親愛的孩子我也不想逼你,但我沒辦法,為了你以后有選擇的機(jī)會(huì),我必須這樣。從此我更加理解了你的苦心,因?yàn)槲艺鎿吹母兄x你,放開你的手,就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  我盼著有屬于我的光芒,我盼著有我自由的地方,我渴望你不加給我枷鎖,讓我自由的翱翔。

  逆風(fēng)飛翔的感覺,流不盡的眼淚,風(fēng)雨中,我放開了你滄桑的手我張開雙翅,自由翱翔。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11

  成長(zhǎng)是每一個(gè)人一生中必經(jīng)的路程。怎樣才能使我們長(zhǎng)大?長(zhǎng)大是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,是越想快就越慢的性質(zhì)。而就在那一天,我就這樣長(zhǎng)大了……

  當(dāng)凜冽的北風(fēng)強(qiáng)刮在我的臉上時(shí);當(dāng)窗戶震動(dòng)著,并發(fā)出隆隆的聲響時(shí);當(dāng)沸騰的水在鳴叫時(shí)。她來了,一只手提著熱開水壺,一只手端著杯子。但是,不幸的事情發(fā)生了,只聽到金屬落地的聲音,隨后,傳來的一陣尖叫——我的媽媽被熱水燙傷了。

  我急忙地跑了過去,告訴媽媽要用冷水沖三十分鐘,她依著我說的做了。沖完后,我已經(jīng)換好了衣服,準(zhǔn)備送媽媽去醫(yī)院。

  從小到大,都是媽媽帶我去醫(yī)院,做繁雜的手續(xù),問相關(guān)的醫(yī)生……這一次,不一樣了,一切都像老天安排的似的.,一切都反了。

  我攙扶著她,她挽著我,就像我小時(shí)候一樣,有一個(gè)依靠。終于我們打車趕到了醫(yī)院,我把她送到座位上,獨(dú)自詢問醫(yī)生,辦理手續(xù)。當(dāng)她進(jìn)去檢查室時(shí),已經(jīng)很累的我,還在焦急地等待著:眉頭緊鎖,嘴巴不停念著,希望媽媽沒事,手腳也從來沒有停止過。

  過了好久,她還沒出來。我的心緒更緊張了,她是不是出了什么事?我該怎么辦?這時(shí)候,我又從高大的小大人變成了迷茫又弱小無助的孩子,我立刻想到了些什么,去打電話給爸爸。爸爸來了時(shí),媽媽正好出來了,腿上包扎了一大片的白布,看起來很是恐怖。

  媽,你還好嗎?我問她。她的嘴角向上揚(yáng)起,笑了笑,說沒事,回到家,媽媽給我看她的傷口,看到那紫紅紫紅,一大塊,一大塊的傷疤時(shí),我不小心摔碎了杯子,而我的心也跟著碎了……

  從之前的燙傷到醫(yī)院檢查再到心碎,我經(jīng)歷了一個(gè)長(zhǎng)大的過程。我心疼,我的媽媽變成那樣,只是她樂觀,現(xiàn)在傷疤好了許多,媽媽從小和我說,讓我不要那么快長(zhǎng)大。是的,我也想這樣,不想長(zhǎng)大,永保快樂、童心。但是,雖然長(zhǎng)大的過程是艱辛的,但是長(zhǎng)大后,也有了新的快樂。從被保護(hù)到保護(hù)別人,從被安慰到安慰別人,從被幫助到幫助別人。

  慢慢長(zhǎng)大,就這樣……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12

  成長(zhǎng)是擁抱也是放手,是失去也是擁有!}記

  成長(zhǎng)是一條路,腳長(zhǎng)在自己身上,要靠自己去走。我從起點(diǎn)出發(fā),無時(shí)無刻不在前進(jìn),而自己并未察覺。

  小時(shí)候你和我親密無間,每天都在尋找新的事物,進(jìn)行新的冒險(xiǎn)。就像吸水的海綿,貪婪的汲取著周圍的養(yǎng)分。那時(shí)的天很藍(lán),就像我們單純的心。大家在一起捉昆蟲、折飛機(jī),拿著粉筆在墻上亂畫,裝作給玩偶講課……,那時(shí)的任何事物都會(huì)引起我們的關(guān)注,任何現(xiàn)象都會(huì)勾起我們的幻想。你和我總能傾盡全力去干自己喜歡的事。做的認(rèn)真而又幼稚,想的天真而又單純。我們的友誼比夜空和星星的`友誼還要深!

  長(zhǎng)大后,我們之間的來往越來越少了,時(shí)間把我們的顏色漸漸沖淡了。下課后,你在窗外喊我出去玩,我剛站起身,看到周圍奮筆疾書的同學(xué),一股無形的力量把我壓回到座位上。我無奈的搖搖頭,俯首沉入浩瀚的題!。

  再大些,你和我之間的交集更少了。偶爾在人群中看到彼此的眼睛,點(diǎn)頭示意又擦肩而過了。有時(shí)候我會(huì)看著斷了的蠟筆、泛黃的折紙和破舊的彈弓回憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們以前是兩條緊密相交的線,但歲月將我們慢慢推移,距離越來越遠(yuǎn)。我生怕有一天,你和我會(huì)變成兩條平行線,永無交集。你是誰(shuí)呢?

  其實(shí),你是另一個(gè)我,你是那個(gè)一直保有童心的我啊!

  在成長(zhǎng)的道路上,我收獲了知識(shí)、力量、朋友、道理……但不得不承認(rèn),我也在改變!叭酥酰员旧!庇袝r(shí)我會(huì)自問,你是否在學(xué)完定理后失去了想象力?你是否在被騙后藏起了信任別人的心?你是否在被嘲笑后扔掉了心愛的布娃娃?你是否在聽過流言蜚語(yǔ)后丟失了對(duì)弱者的憐憫?

  成長(zhǎng)很美好,也很殘酷!為了長(zhǎng)大,我們不得不改變自己。但無論如何改變,讓我都會(huì)帶著初心上路,就這樣慢慢長(zhǎng)大!

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13

  每次當(dāng)我在成長(zhǎng)的道路中迷茫,不知所以時(shí),總會(huì)有一道光照亮我前進(jìn)的道路,指引我前行。

  記得在小學(xué)時(shí)的一次考試,安靜的考場(chǎng)上只能聽見書寫的“”唰唰”聲。我盯著眼前的題的分?jǐn)?shù)——十分,我卻不會(huì)!昨天怎么沒復(fù)習(xí)到呢?如果做不出名次會(huì)差很多。這時(shí),用余光瞥見我的同桌正從容地寫著,我心中突然閃過一個(gè)念頭,抄!還沒行動(dòng),我的.臉上就已經(jīng)火辣辣的,正當(dāng)我做賊心虛時(shí),一張紙條落到桌子上。我欣喜若狂,以為是同桌給我的答案,看著上面的字,我啞然失笑,上面寫著:做不出題時(shí),要相信自己,就算想不出,也要誠(chéng)實(shí)。我坦然地交上了試卷。就這樣,友情像一道光,教會(huì)了我誠(chéng)實(shí),在誠(chéng)實(shí)中,我慢慢長(zhǎng)大。

  不知不覺,我已升入初二。在這個(gè)緊張的學(xué)期里,我本應(yīng)與手機(jī)、電腦等“絕緣”,可我卻不以為然,偷偷地背著媽媽玩,被發(fā)現(xiàn)時(shí)還極不耐煩,惡語(yǔ)相向。冬日的一天,放學(xué)前突然陰云密布,吹起了寒風(fēng),我被風(fēng)吹的直哆嗦。到了校門口,發(fā)現(xiàn)媽媽早已等著我?匆娢襾砹,趕緊為我披上厚外套,問我冷嗎?我不禁十分愧疚。從那以后,我告別了一切誘惑,安心學(xué)習(xí),終于我用好成績(jī)回報(bào)了媽媽,媽媽的關(guān)愛,像一道光,讓我感受到溫暖,在這溫暖的光芒中,我慢慢長(zhǎng)大。

  這學(xué)期以來,學(xué)習(xí)節(jié)奏越來越緊張,而我似乎一直沒有跟上節(jié)拍,成績(jī)一直沒有提高。壓力之下,我選擇了逃避。課上,我與同學(xué)說說笑笑,困的時(shí)候甚至睡上了覺。課下我沒心沒肺地打鬧,擾亂了班級(jí)秩序。這時(shí),老師憤怒地說:“你以后肯定學(xué)不好了!”聽到這話,我心里既氣憤又難受,暗下決心:你認(rèn)為我學(xué)不好,我偏要學(xué)好了給你看!我捧起了書本,四周洋溢起書香,這使我逐漸自信,又擁有了力量。當(dāng)老師向我投來欣慰的目光時(shí),我在這道光中找準(zhǔn)了我的方向!

  每一位在我生命中走過的人都可能成為我的光,寒冷時(shí)溫暖我,迷茫時(shí)指引我,就這樣,我慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14

  “老師,今天作業(yè)太多了可不可以少布置一點(diǎn)呢?”一個(gè)男高音在教室里響起。

  “老師,你可千萬別聽他的,今天作業(yè)太少了,多布置幾項(xiàng)不要緊的。”一個(gè)女生說。

  這兩個(gè)聲音就是我們班的兩個(gè)冤家對(duì)頭——我和我的同桌發(fā)出的。

  老師只是一笑,說:“你們倆,把作業(yè)寫兩遍,其余的人只用寫一遍,好了,下課!

  我和同桌交換了個(gè)眼色,嘆了口氣,開始奮筆疾書。

  第二天數(shù)學(xué)考試。

  當(dāng)老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室時(shí),我們?nèi)嗖患s而同地“唉”地嘆了一口氣。

  “老師,今天可不可以不考試?昨天布置的語(yǔ)文作業(yè)把我的手都寫腫了!蔽业耐勒酒饋碚f。

  “某某同學(xué),你怎么看?”老師笑著指了指我。

  “我覺得,不考試大家也可以學(xué)得很好,自覺地做作業(yè),上課認(rèn)真地聽講,大家也會(huì)不辜負(fù)老師的希望。”我說。同學(xué)們都鼓掌了掌。

  “既然大家都不喜歡考試,那今天我們就不做試卷了,但我發(fā)現(xiàn)試卷你們把自己的心情寫在試卷上或者畫在試卷上,怎么樣?”老師說。

  “老師萬歲!太棒了!”大家都?xì)g呼起來。

  收上試卷,老師抽出了兩幅特別的.畫—一張是我的,一張是同桌的!斑@兩張畫的很特別呀,你們給大家解釋一下!

  “我畫的是鐵樹開花,”同桌搶先答道,我想做一棵鐵樹,慢慢地生長(zhǎng),百年之后,開出最美的花。”

  “我畫的是一只毛毛蟲,”我說,“我想像一只毛毛蟲一樣慢慢地一爬,慢慢地長(zhǎng)大,然后在繭里睡上一覺,就變成了一只美麗的蝴蝶!

  “其實(shí),他們倆說得一樣,”老師微笑著說道,“慢慢長(zhǎng)大也未嘗不可,強(qiáng)求速度才不好,。慢慢地長(zhǎng)大,讓我們可以看到人生旅途中更多的風(fēng)景,學(xué)到更多的智慧,不像那些急于求成、整天疲于奔波,到頭來卻一無所成,謝謝兩位同學(xué)給我們的啟示!

  就這樣,我在慢慢長(zhǎng)大,慢慢步入初中的美好年華。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼我也渡過了十三個(gè)春秋,一年兩學(xué)期,十三年,二十六個(gè)學(xué)期。這每個(gè)學(xué)期的課本,見證我成長(zhǎng)的足跡。我,就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  翻開一年級(jí)的課本,時(shí)間腐蝕了它的外表,變得破爛不堪。里面依稀有著那時(shí)我方方正正的鉛筆字,在那最真強(qiáng)好勝的年紀(jì)中,每個(gè)字下都有無數(shù)的橡皮印,每一個(gè)字都是最好的.字。無數(shù)次的“擦”,無數(shù)次的“寫”,紙張也變得脆弱,仿佛力透紙背。再看看現(xiàn)在的字,遠(yuǎn)沒以前那么工整,但如今,誰(shuí)還會(huì)為一個(gè)字反復(fù)糾結(jié)這么久?翻來翻去,數(shù)英的基礎(chǔ)知識(shí)現(xiàn)在看起來是如此的簡(jiǎn)單,甚至有些幼稚。再看看語(yǔ)文的拼音,生疏得快跟沒學(xué)過似的,我也快忘了音調(diào)怎么標(biāo)怎么寫了。一同忘記的,還有那時(shí)的幼稚與純真。

  翻翻的課本,課文是那么的短,字是那么大,大的讓人不適應(yīng)。再看看課后習(xí)題,簡(jiǎn)單得讓人無從下手。整本書,充斥著名人名言,一句一句地記載,讓課本仿佛成了記錄本,也反映了一個(gè)兒童對(duì)成功,對(duì)未來的憧憬。如今,憧憬依舊,只是熱情在消退。

  再翻翻初一的,作業(yè)與課本疊加,我已經(jīng)“著作等身”,作業(yè)讓“宅”成為習(xí)慣;課本,讓玩沒有理由。有時(shí)只能用筆尖,玩這些“文字游戲”。語(yǔ)數(shù)英歷政生物地理輪番上場(chǎng),一場(chǎng)沒有壓軸的戲,演的都讓人累了,倦了,煩了。

  最后看看現(xiàn)在的,初二的,字跡端正不再,有時(shí)追求筆尖的華麗或速度,刻意連筆或時(shí)大時(shí)小。無盡的知識(shí),課本,作業(yè),胡亂疊在課桌里,年少無畏堪比天寬的心,蜷縮在教室。一點(diǎn)一點(diǎn),它們磨平了青春的棱角。

  就這樣,課本越來越多,知識(shí)越來越難,相應(yīng)的,懂的越來越多,知識(shí)面越來越廣。時(shí)間就像帶你坐火車,一路風(fēng)景,但因你的向前,有些風(fēng)景不再,但無疑,更美好的風(fēng)景就在前頭。時(shí)間帶走了過去,也送來了未來;時(shí)間帶走了幼稚純真,卻也帶來了成熟。我愿坐時(shí)間的班車,欣賞一路風(fēng)景,享受一路人生。就這樣,就這樣,我慢慢長(zhǎng)大。

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