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感謝為題的作文5篇【經(jīng)典】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的感謝為題的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝為題的作文 篇1
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。 剛剛過(guò)去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋�，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日？民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè)�。。�！
在我的生活中我最想感謝一個(gè)人，她就是我最最親愛(ài)的媽媽。
記得，在我小的時(shí)候，我發(fā)了一次高燒。媽媽看見(jiàn)我很不舒服，就摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)非常燙，媽媽連忙背著我，把我送到了醫(yī)院去了。來(lái)到醫(yī)院，媽媽著急的跟醫(yī)生說(shuō)：“我的兒子的.頭非常燙，是不是發(fā)高燒？”醫(yī)生從抽屜里拿出了一個(gè)溫度計(jì)，醫(yī)生把溫度計(jì)放在了我的液里面。時(shí)間慢慢的過(guò)去了，醫(yī)生從我的液把溫度計(jì)拿了出來(lái)，用手甩了甩，然后看了看，跟媽媽說(shuō)我的體溫是40度。
媽媽緊張的對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“趕快給我的兒子打以針降溫的針，快。”媽媽又重復(fù)了一遍。媽媽抱著我把我躺在了病床上，醫(yī)生把細(xì)細(xì)的針管打進(jìn)了
我手里，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)有一點(diǎn)麻麻的感覺(jué)，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)針需要好幾個(gè)小時(shí)�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，我會(huì)在這里好好的照顧我的孩子的。”我當(dāng)是背被媽媽說(shuō)的這句話給感動(dòng)了。在我打針的過(guò)程中，媽媽看見(jiàn)我頭上出了汗，就用毛巾幫我把頭上的汗給擦掉。我餓了，媽媽就稍微離開我一下下，很快就又回到了我的身旁，因?yàn)槭侨臀屹I東西吃。買回來(lái)后，媽媽有在旁邊慢慢喂我吃東西。我對(duì)媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)很累了，我自己可以吃東西�！眿寢尭艺f(shuō)：“媽媽累一點(diǎn)沒(méi)事，你就好好的休息。”我又一次被媽媽感動(dòng)了。
媽媽，我要感謝你對(duì)我的愛(ài)，每次我最需要人照顧的時(shí)候，
我的身邊照顧我安慰我，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好的報(bào)答您。
感謝為題的作文 篇2
三月是鄭州45中的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，據(jù)悉，為了讓全體學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒、傳承雷鋒精神，團(tuán)委、政教處于2月底召開了“弘揚(yáng)雷鋒精神，自愿服務(wù)社會(huì)”的學(xué)習(xí)雷鋒動(dòng)員大會(huì)，并在3月1日向全校學(xué)生發(fā)出倡議，號(hào)召大家以三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī)，以雷鋒為榜樣，從身邊小事做起，關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)需要幫助的人。
經(jīng)過(guò)宣傳、倡議、發(fā)動(dòng)和組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，校園和諧、靚麗、文明了，在校園內(nèi)外說(shuō)臟話的少了，用文明用語(yǔ)多了，吵架拌嘴的少了，禮讓三分的多了，好人好事多了，而且校園內(nèi)衛(wèi)生死角的垃圾消失了，操場(chǎng)上、教學(xué)樓前后、小花園內(nèi)的紙屑有人默默彎腰拾起了……同學(xué)們還走出學(xué)校，走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)敬老院、孤兒院，關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心老弱病殘，許多同學(xué)在活動(dòng)中感慨，學(xué)習(xí)雷鋒，不僅幫助了大家，更重要的.是讓自己感受到自身的價(jià)值，我們要把學(xué)雷鋒做好事、幫助人做為一種責(zé)任，并將它發(fā)揚(yáng)、傳承。
感謝為題的作文 篇3
3月9日，鄭州45中八二班的學(xué)生們像往常一樣來(lái)到學(xué)校，但他們收到了兩份特殊而珍貴的禮物——管城區(qū)老年公寓、南五里堡敬老院的`感謝信，信里說(shuō)，你們的到來(lái)，給老人們帶來(lái)了歡笑、親情，溫馨的話語(yǔ)滋潤(rùn)了老人們的心，體貼的照顧感動(dòng)著老人們的心……你們的行動(dòng)也感染著我們……。
是的，三月里，鄭州45中的校園內(nèi)外里活躍著許許多多的小雷鋒！
感謝為題的作文 篇4
我最感謝的是我的父母。是他們用博大的胸懷與深厚的愛(ài)包容了我的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送我一個(gè)屬于我自己的空間，讓我伸展雙臂，擁抱我想要的生活。
我的童年是在父母的關(guān)心與呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)的。陽(yáng)光燦爛的日子，他們送我一片明媚的晴空；飄雨落雪的時(shí)節(jié)，他們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈膫恪?/p>
少年的時(shí)光伴隨著我求學(xué)的喜怒哀樂(lè)，而其中又包含了父母的苦辣酸甜。父母常因我的歡樂(lè)而喜上眉梢，也常我的而悉在心頭。
我知道，父母是在盼望著我有一個(gè)好成績(jī)，將來(lái)有一天，他們的女兒能憑借自己的能力，去過(guò)更好的生活。
我感謝我的父母，當(dāng)父母已不再年輕，當(dāng)春去秋來(lái)父母無(wú)聲的愛(ài)依然在陪伴著我的旅程，當(dāng)父母慈祥的雙眼裝潢了數(shù)不清的牽掛與溫情。
我感謝多的'父母，我真正體會(huì)到了父母頭上的每一根白發(fā)所承載的勞累和滄桑，真正感受到手里每一分錢的重量，我著重的在日記的首頁(yè)上寫下了：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
我感謝我的父母，他們總是以一種自以為很富裕的方式給我們買單，總是一種自以為很有希望的說(shuō)你真行，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的女兒是人生最好財(cái)富。
我終于明白：是我的父母給了我整個(gè)世界，我酬謝我的父母。
感謝為題的作文 篇5
當(dāng)蒲公英全然開放，枝頭已快要凋落。自那一刻起，風(fēng)便決定了他的方向，他不知道自己將飄向何處，只是和風(fēng)一起走著走著……或山川上、或谷底中、或懸崖邊、或小河旁，或城市的一處，或鄉(xiāng)村的一角……
前途迷茫，不知所從……
秋天來(lái)了，田野上吹著風(fēng)，幾朵白云靜默在頭頂，點(diǎn)綴著那格外高的天空，小溪旁的一座小山丘上，有幾株快要落蒂的蒲公英，于是風(fēng)來(lái)了，它們也隨風(fēng)而去，一起飄在空中……
一株蒲公英膽怯地說(shuō)：“風(fēng)大哥，你要帶我去哪？”
風(fēng)盡管往前走著，不曾說(shuō)話。
與它同行的另一株蒲公英說(shuō)：“還能去哪兒，很遙遠(yuǎn)的地方！”
“不過(guò)，我更希望我們能去……”
“我更希望我們能去一個(gè)溫暖、舒服的地方”剛才那株蒲公英打斷了他的話，就這樣，他們一路聊著、飄著……后來(lái)，風(fēng)來(lái)到山川下時(shí)候，調(diào)皮的他忽高忽低，于是兩顆蒲公英種子被拋棄在山川的巖石縫中……
“這是什么地方呀，沒(méi)有陽(yáng)光，還在山崖上，巖石這么硬，怎么生活呀！”一株蒲公英抱怨道。
另一株說(shuō)：“在這沒(méi)什么不好呀？山崖上光禿禿的`什么植物也沒(méi)有，我要用我的身體來(lái)點(diǎn)綴這座山崖，這是我的夢(mèng)想�！庇谑莾深w蒲公英種子在這里扎根。
抱怨的那一顆種子嫌巖石太硬，只把根扎了一點(diǎn)，便放棄了；而另一株卻努力把根往下伸。因?yàn)樗�，只有這樣才能不怕風(fēng)吹雨打。
在這期間，它的根曾因巖石太硬而斷過(guò)，但終究還是生長(zhǎng)了出來(lái)。
就這樣，一天天過(guò)去，寒冬漸近。那株扎根不深的蒲公英因缺失水分，漸漸衰弱，到了冬天，它終受不了寒風(fēng)與大雪，枯落在那座山巖上。雪覆蓋了他的身體，風(fēng)依舊刮著……
而那株有頑強(qiáng)毅力的蒲公英迎來(lái)了第二年的春天。一枝獨(dú)秀，這座山崖上只有他一株植物，所以它努力生長(zhǎng)，盡可能多的吸取巖石中的水，土色的山崖上隱約有一塊綠色的星斑。
小鳥飛來(lái)落在它的旁邊說(shuō)：“你為什么會(huì)生長(zhǎng)在這里呀？”
“因?yàn)槭秋L(fēng)帶我來(lái)這的�！�
“你不埋怨風(fēng)嗎？這的環(huán)境這么差，他讓你遭了這么罪，”
“不，我感謝風(fēng)，是他將我送到這里，讓我這根在這里在這座山崖；我將用畢生的燦爛美化這座山崖，原來(lái)與我一起來(lái)的那一株已經(jīng)枯萎，所以如果不是風(fēng)我怎么知道我的人生價(jià)值。
不錯(cuò)的，“它”曾經(jīng)讓你“苦其心志”；“它”曾經(jīng)讓你“勞其筋骨”；“它”曾經(jīng)讓你“餓其體膚”，但在那之后呢？是的，面對(duì)著阻礙，挑戰(zhàn)了困難，經(jīng)歷了磨練，實(shí)現(xiàn)了理想……
再回首時(shí)，別忘了感謝“它”。
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