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與為伴作文[合集6篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的與為伴作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與為伴作文 篇1
書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們的良師益友,書對我們每個人都有很重要的意義。所以,在我很小的時候,媽媽就在我的房間里放了一個書架,書架里放著許多書,媽媽常常陪著我讀書。
長大了,我對這些滿肚子文字的家伙卻不感興趣,讓我更感興趣的是一些亂七八糟的小玩具。直到有一天,我在家里玩,無意中找出來一本巴掌大的小書,上面畫滿了一張張人物畫像,畫中一個壯漢赤手空拳地在和老虎打架,一下子激起了我的興趣,這是怎么回事呢?可我看不懂上面的字。晚上,媽媽回來了,我才知道這叫“小人書”,是媽媽小時候愛看的'書。我讓媽媽給我讀了上面的文字,才知道書上講的是《武松打虎》的故事。有趣生動的故事,精美可愛的小人書,再加上媽媽繪聲繪色的講解,我覺得書真有意思,會讀書真好!從那時起,我就漸漸喜歡讀書了。
我看過許多本書,《黃繼光炸碉堡》《綠山墻的安妮》、《南瓜房》《孩子們的秘密樂園》。從書中,我認(rèn)識了勇敢的黃繼光;從書中,我認(rèn)識了沉穩(wěn)而有智慧的萬年龜;從書中,我認(rèn)識了富有想象懂得感恩的安妮;從書中,我認(rèn)識了和鄰居分享勞動成果的老婆婆……
書帶給我們無窮的樂趣,也給我很多的養(yǎng)分——像陽光,像雨露,滋潤著我這棵小樹苗,能夠更多的地汲取養(yǎng)分,茁壯成長!從讀書中,我學(xué)到了很多做人的道理;從讀書中,我感受到了分享的快樂。在我未來的生活中,我希望自己永遠(yuǎn)與書相伴,讓書陪伴我快樂成長!
與為伴作文 篇2
當(dāng)一顆流星,撒落到我身上,賦予我愿望。我說,請讓書與我為伴,同我走完這一生。
因為我讀書,我快樂,我讀書,我幸福。
——題記
我喜歡讀書,喜歡在書中獲取知識!使我知道千年歷史;
我喜歡讀書,喜歡在書中獲取希望!使我能夠放飛夢想;
每當(dāng)在夜籟人靜的時候,坐在窗邊。順手抽出一本書,我發(fā)現(xiàn)書籍賦予我的,不止只是知識,而是思想的港灣,生存的自信。做人必備的才智和勇氣!
讀《魯賓孫漂流記》,結(jié)實了一位百折不撓的堅持者——魯賓孫。我仿佛看到他在小島上生存之路。
很多人讀這本書,知道了危難之時,有的不是灰心。而是更堅強,勇敢的為自己努力。生命屬于每一個人,雖然他很脆弱,但有了努力,命運還是在自己的手中!
讀《三國演義》,遇見了一位足智多謀的英雄者——諸葛亮。
人們說他是中國歷史上難得的“完身完名”的權(quán)臣,他從一介布衣出世到成為帝王師的人生,是后世很多讀書人的向往;而他的高風(fēng)亮節(jié)和鞠躬盡瘁,死而后已的精神優(yōu)勢后世很多讀書人的楷模?赐炅诉@本名著我完完全全的了解了!
讀《名人傳》,讓我了解成為名人的`艱辛與勇氣;讀唐詩宋詞,讓我與李白一同在詩海中暢游,與李清照一同哀嘆時間悲痛;讀中國歷史,讓我知道中國發(fā)展到今天的勞累。
書是知識的海洋,是靈魂的歸宿!我讀書,我快樂,因為讀書,我不再孤獨。沒有書籍的陪伴,就像世界上沒有太陽,沒有書籍的陪伴,就像雄鷹沒有翱翔的翅膀。所以我愿與書為伴,擁有太陽飛往夢想的翅膀!
與為伴作文 篇3
古人說過:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”由此可見,讀書對我們非常地重要。
我從小就喜歡讀書,無論是什么書,都拿來就看。漸漸地,我肚子里積滿了好詞好句,于是,我的文章也寫得越來越好。讀書還讓我開闊了眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾讓我感到了什么是堅強;《母親的純凈水》又讓我感受到了母愛的`偉大。書中的世界可真是奇妙!
書不但讓我開闊了視野,帶我不斷攀登科學(xué)的高峰,而且還是我生活中的知心朋友。
高興時,我捧著它,與它一起分享快樂,體驗它們的宏大,又讓我走進(jìn)大自然,盡情流露自己的風(fēng)采,將心中的感情融合在無窮無盡的風(fēng)情之中。
煩惱時,我捧著它,它讓我在不知不覺中忘記了煩惱,在知識的海洋中自由自在地遨游,完全沉醉在了書的世界中。我的煩惱頓時被趕跑到了九霄云外。
在我受到批評或斥責(zé)時,它又像一位天使,用那些龐大的知識撫慰我心靈的創(chuàng)傷,讓我感覺世界是那樣的溫暖,那樣的美好。
朋友,書是全世界的營養(yǎng)品,愿我們與書常伴。
與為伴作文 篇4
五歲時,一個偶然的機會,我一聽到鋼琴曲就被這種清脆明亮的聲音所深深吸引。每一個琴音,每一個音符,就像一滴滴清泉,流入我的心田,又像一張張畫,印入我的腦海。
在一個下午,清脆悅耳的`聲音又一次吸引著我到了琴行,我透著窗,里面有一架龐大的黑色鋼琴,黑白的琴鍵相互映襯得很是顯眼。一位十幾歲的少年正在里面彈奏,他手指細(xì)長,技藝十分嫻熟,每按下一個鍵就會出來剛勁有力的聲音。那位少年半瞇著眼睛,陶醉在其中,在他肢體語言的組織下,彈出了一曲有聲有色的《小夜曲》。在那個夜晚,特別寧靜,聽不到一點其它的聲音,月亮越升越高,淡淡的月光像輕紗一樣籠罩著大地,只能朦朧地看見一點綠色和藍(lán)色……
我被這夢幻般的聲音驚住了,這聲音時而短促跳躍,時而緩慢悠長,這聲音宛如天籟怡人心脾!這聲音,一裊裊,一縷縷,如夢里的聲音,又似花瓣飄落的聲音。
回想起以前,又看看現(xiàn)在,鋼琴已經(jīng)學(xué)了六年的我,技藝大有長進(jìn),一邊彈奏,一邊自我陶醉,有時聽著自己彈的曲子,也有點像模像樣,甚至有時覺得自己就像大師郎朗一樣。
學(xué)了六年鋼琴,我不感到后悔,而是無比的驕傲和自豪,雖然為此花費了大量時間,少了許多玩耍的樂趣,但我仍感到無比快樂。
有鋼琴陪伴,我的生活更多彩。
與為伴作文 篇5
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!}記
陪伴或許是窗外那一朵紅梅,沁人心脾。陪伴或許是母親倒的一杯熱水,溫暖著心……這些陪伴都會從不經(jīng)意間被發(fā)現(xiàn),但對我而言,最大的陪伴莫過于書了。
童年,每一天都是無憂無慮的。第一次接觸書時,并不知道它代表著什么,也不知道它如何稀奇,大人們每天嘮叨著要好好讀書,將來才能辦大事。這也使當(dāng)時的我在無聊時,翻一翻,借著拼音磕磕巴巴的讀起來。
隨著年齡的增長,我漸漸從看書變成了“讀”書,讀懂了文章的意思,讀懂了父母的'話,原來書是這么的神奇!這也使得我今后每次在空閑時,想的不是出去和朋友玩耍,而是靜下心來讀書。坐在窗前,伴著徐徐的微風(fēng),津津有味的讀起來,漸漸地走進(jìn)了書的世界。
有書陪伴著,我欣賞了“大漠孤煙直,長河落日圓!钡膲邀惥吧。感受了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!闭鎿辞檎x。敬佩“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的雄心壯志。我與書為伙伴,游歷江山,穿越古代,在它的陪伴下,我徜徉在書海里快樂無比。
有書為伴,幸福也會隨之而來。書似乎有魔力一般,讓我歡喜讓我憂。我想這或許是書的魅力所在吧!也正因為如此,書才能與我作伴,提高我的學(xué)習(xí)和生活能力,令我意志不斷堅韌,這便是書給予我的幸福。
書是一面明亮的鏡子。它能讓我明白“擇其善者而從之,其不善者而改之。”的道理。書是一座燈塔,在我迷茫時,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!弊屛艺业角斑M(jìn)的方向。書是一把鑰匙,“少年不努力,老大徒傷悲!睅臀掖蜷_成功的大門。書是我的良師益友,讓我在人生的旅途中不再寂寞,不再孤獨。有書,便有溫暖;有書,便沒有陰霾。
書,為我的人生筑起了一架梯子,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!弊屛夷軌虻歉咄h(yuǎn)。書,是我最好的陪伴,讓我們一起讀書吧。
與為伴作文 篇6
“一日無書,百事荒蕪!睍窳紟,在你成功時,它會提醒你不可驕傲;在你失敗時,它會告訴你不必氣餒。一年前月考的失利,使我覺得世界都陰暗了下來。那天下著瓢潑大雨,悲傷的我沖進(jìn)雨幕,任雨水和淚水沖刷我的煩惱。狼狽到家后,是書提醒了我:勝敗乃兵常事。書讓我明白,只有成功沒有失敗的人生是無色的,是失敗給了成功意義。書的提醒,讓我懂得堅強。
“三日不讀書,便覺面目可憎!睍普娪眩谀愠晒r,它會坦白你的不足;當(dāng)你失敗時,它會鼓舞你的.勇氣。一次期中考試后,遙遙領(lǐng)先的成績讓我揚揚得意起來。那天讀《三國演義》,是書提醒了我,成事在天、謀事在人,關(guān)羽大意失荊州,誰能料到一世英名也會毀于一旦。我只不過取得小小成績就揚揚自得,關(guān)羽的故事讓我警醒。
“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!睍剖ベt,它告訴你世事哲理,讓你感覺到自己的不足。在書中了解到的許多科普知識,使我對這個世界充滿了好奇。
書更讓我領(lǐng)略到大千世界的豐富多彩與自己知識的淺薄。書,讓我懂得這個世界!敖煺叱啵吆!迸c梅為伴,可以養(yǎng)傲骨;與蘭為伴,可以明心志;與書為伴,可以成英才。讓我們與書為伴,領(lǐng)略書海中的真諦!
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