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意義的作文

時間:2024-02-09 11:46:46 意義 我要投稿

意義的作文(精選4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的意義的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

意義的作文(精選4篇)

意義的作文 篇1

  秋踏著輕盈的腳步悄悄地來到了我們當(dāng)中。農(nóng)場里,一片片金黃的水稻和高粱,都浸泡在秋的快樂中。一陣風(fēng)拂過,一片稻子隨風(fēng)搖擺。我們在稻叢中奔跑,心中綻放著豐收的喜悅。農(nóng)民們正在用勁地割稻子。

  再到果園里一看,喲,秋原來在這兒呀!瞧!金燦燦的果實(shí)掛在樹上。一個個像胖娃娃似的蘋果,扒開了樹葉好奇地往外瞧;柿子像燈籠一樣,吃起來甜蜜蜜的,溫暖著每一個人的心。

  當(dāng)我們還在享受果實(shí)大餐時,秋,又不知跑哪兒去了。我們急忙盯住秋的身影,追到了樹林。剛走進(jìn)樹林,我們就被這美麗的景色給迷住了。啊,太美了!楓樹揮舞著頭發(fā)向我們問好,紅彤彤的,像春天明媚的太陽。銀杏樹扇動的小扇子,為追隨秋天的我們送來涼爽。我們受了四季長春的迎客松爺爺?shù)闹更c(diǎn),又跑去追秋了。

  結(jié)果,秋把我們帶到了家里。我看見媽媽正在為奶奶泡腳,而爸爸卻在跟爺爺回憶過去的.事情,不時地傳來笑聲。眼前的家是一個和睦相處的家,當(dāng)我正要去謝秋時,秋早已無影無蹤。

  現(xiàn)在我明白,其實(shí)秋都燃燒在我們每一個人的心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都可以將它保存。其實(shí)秋也并不需要你仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn),只要家里平安,大家平安,天下平安,那才能過一個寧靜的多姿多彩的秋。這就是秋的意義。

意義的作文 篇2

  今年的春節(jié)對我來說,別有意義,因?yàn)榭嗑毩艘荒甓鄷ǖ奈医K于要大顯身手了——今年我要為家里寫春聯(lián)。

  臘月二十九早上,我躊躇滿志地拿出筆墨,心想:今年春聯(lián)的好與壞可都掌握在我這位“書法大師”的手里了,頓時,一股責(zé)任感油然而生。

  說干就干,我先把從商店里買來的紅紙裁成大小合適的'條狀,疊好,然后放在一邊。接著把墨汁倒好,拿起筆認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地在練習(xí)紙上練了起來。

  我一口氣練了十張,看著很滿意了,便忐忑不安地鋪上了紅紙。我提起毛筆,蘸滿墨汁,屏氣凝神,生怕一個筆畫出錯。

  很快,第一個字“龍”便躍然紙上。我長出一口氣,橫看豎看,得意得不得了。

  “萬里長征才跨出了第一步,可不能松懈呀!”我暗暗地提醒自己。于是我又認(rèn)認(rèn)真真地練起第二個字“騰”來……

  “結(jié)束,收鋒!”最后一個字“祥”終于寫完了,我欣喜若狂地歡呼起來。爸爸、媽媽和姥姥聞訊都圍了過來。

  “龍騰迎百福鳳落接千祥’,好!鼓掌!”姥姥帶頭鼓起掌,抿著嘴直樂呵。爸爸、媽媽忙著把我的大作貼起來。

  看著貼在門上的春聯(lián),我開心地說:“咱家的春聯(lián)真好看,誰家的也比不上。”“當(dāng)然,那是我們家的小書法家寫的!眿寢屝χf。

  這個春節(jié)我過得更加快樂和幸福,因?yàn)檫@個春節(jié)我為家里寫春聯(lián)了。

  后小河小學(xué)四年級:李科萱

意義的作文 篇3

  盼望已久的暑假終于來到了,我興高采烈地跟著爸爸去內(nèi)蒙古旅游。

  旅途的第一站是中國首家沙漠度假地——響沙灣。一到目的地,首先映入我眼簾的是一望無際的黃沙,它們在火辣辣的太陽照耀下,金光閃閃,顯得格外耀眼,仿佛一張碩大無比的黃金地毯。

  進(jìn)入沙漠中央,我和爸爸一起體驗(yàn)了沙漠沖浪車、沙漠摩托車等游樂設(shè)施,還騎上了被稱為“沙漠之舟”的駱駝,那感覺可以用一個詞來形容,就是“刺激”!

  可沒想到的是,就在我玩滑沙的時候,危險正悄悄地向我襲來。當(dāng)時,我坐上滑板,風(fēng)馳電掣般地沖到沙坑里,站起身來正準(zhǔn)備向上爬時,無比平靜的沙漠突然變得狂躁起來。一陣大風(fēng)刮過,風(fēng)沙鋪天蓋地地向我吹打過來。我一下慌了神,不由自主地朝上面大聲喊:“救救我!大家快來救救我啊!”可是,除了呼呼的風(fēng)聲,我聽不到一絲回應(yīng)。正當(dāng)我驚慌失措地快要哭出來的時候,模糊之中看見一個熟悉的身影向我這兒飛奔而來,是爸爸!他沖到我的面前,一邊不停地說“兒子別怕,兒子別怕”,一邊抓住我的手,拼命地把我往上拉。

  風(fēng)越刮越猛,黃沙一層蓋過一層,越來越厚,我害怕得手腳都軟了,每邁出一步都那么艱難!爸爸繼續(xù)安慰我、鼓勵我,用足力氣將我不停地向上拉……我們終于爬到了上面,爸爸又趕緊拉著我向安全的地方跑,就在我們剛到達(dá)安全地帶驚魂未定之時,“嘩啦啦……嘩啦啦……”傾盆大雨從天而降,原本金光閃閃的`沙子,剎那間就被澆濕了!

  雨漸漸地停了,沙漠又恢復(fù)了之前的平靜和美麗。坐在回來的車上,我緊緊地靠著爸爸,感覺爸爸的身體是那么溫暖……

意義的作文 篇4

  作家巴金曾說過:生命的意義在于給予,在于付出,而不在于索取,也不在于爭取。生命是有限的,給予是無限的,哪怕給予別人一瓶水,給別人潤潤喉嚨,也叫做給予,這是給予給別人救命之水。對于我來說;生命的意義在于給予,莫過于自己的身體的一部分。在同樣的`藍(lán)天下生活,別人看不見了光明,你死了后,把角膜捐給別人,他們會重見天日。

  我知道琳達(dá)的媽媽他有像巴金一樣說的話,自己知道生命的意義是什么,是:一個人死后,捐給別人的莫過于自己身體的一部分,只要我們捐的器官有助于他人恢復(fù)健康,我們的死就是有意義的。最后,媽媽死了,醫(yī)生問琳達(dá)的爸爸可不可以把尊夫人的角膜捐給他人,讓別人重見天日,并像女兒溫迪那樣畫出一只只栩栩如生的馬兒,爸爸同意了,琳達(dá)卻不懂得生命的意義,長大后的琳達(dá)漸漸懂得了生命的意義,她告訴溫迪她死后也要像父母一樣捐贈身體上所有的器官,尤其是眼睛角膜,所以,溫迪說為父母做的一切感到驕傲。

  生命是短暫的,人生是有限的,給予是無限的,為別人做事是無限的,讓我們穿越時空,使生命成為永恒吧!為人類作出更多的奉獻(xiàn)、給予。

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