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我的優(yōu)點(diǎn)作文

時(shí)間:2024-02-09 09:32:55 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我的優(yōu)點(diǎn)作文匯總(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的優(yōu)點(diǎn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的優(yōu)點(diǎn)作文匯總(15篇)

我的優(yōu)點(diǎn)作文1

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也不例外。我的優(yōu)點(diǎn)有愛(ài)讀課外讀物;熱心幫助別人;講究衛(wèi)生愛(ài)整潔;聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話;有好奇心;愛(ài)寫(xiě)作文;會(huì)跳拉丁舞;按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè);學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心等等。

  愛(ài)看課外讀物,這是我最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),它讓我得到很多的快樂(lè)。只要有時(shí)間,我就抱著喜歡的書(shū)津津有味的`看起來(lái),連上廁所都不錯(cuò)過(guò)。有一次,我去上廁所,偷偷地帶上了一本《愛(ài)的教育》進(jìn)去,也不知道過(guò)了多久,突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫:“不準(zhǔn)看書(shū)!”我嚇了一大跳,哎喲,媽媽正虎著臉站在我的面前,我趕緊結(jié)束“工作”出去了。

  愛(ài)看書(shū)讓我增加了知識(shí),也給我?guī)?lái)了煩惱,這不,我現(xiàn)在成了個(gè)三百度的“眼鏡女孩”。

  除了看書(shū),我也愛(ài)跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文藝晚會(huì)上表演過(guò)哦!雖然我跳的不是最好,但同學(xué)們還是給了我熱烈的掌聲,這讓我倍感高興。

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我要學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)光大自己的優(yōu)點(diǎn),也要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),看到別人的長(zhǎng)處,不斷改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的人。

我的優(yōu)點(diǎn)作文2

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁礃拥暮⒆硬攀呛煤⒆幽?”媽媽想了想說(shuō):“我覺(jué)得懂得接納自己的孩子就是好孩子!

  我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳俏沂呛煤⒆訂幔俊眿寢屝χ磫?wèn)我:“你懂得接納自己?jiǎn)?你覺(jué)得自己是個(gè)怎樣的孩子呢?”

  我誠(chéng)實(shí)地回答:“我覺(jué)得我是個(gè)普通的孩子。我不是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子。我有自己好的一面,也有不好的一面!

  “能跟我介紹一下你有哪些好的方面和哪些不好的方面嗎?”媽媽很有耐心地繼續(xù)問(wèn)。

  我一時(shí)間不知道該怎么回答。于是媽媽引導(dǎo)我用思維導(dǎo)圖的方法畫(huà)了一個(gè)頭上長(zhǎng)了兩棵蘋(píng)果樹(shù)的'我。一顆是優(yōu)點(diǎn)樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)得蘋(píng)果就是我的所有優(yōu)點(diǎn);另一顆是缺點(diǎn)樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)得蘋(píng)果就是我的所有缺點(diǎn)啦!

  當(dāng)我把蘋(píng)果樹(shù)上所有的蘋(píng)果都填滿之后,發(fā)現(xiàn)我有13個(gè)缺點(diǎn)蘋(píng)果和12個(gè)優(yōu)點(diǎn)蘋(píng)果。缺點(diǎn)有拖拉、注意力不集中、沒(méi)計(jì)劃、懶散等;優(yōu)點(diǎn)有善良、勇敢、開(kāi)朗、幽默、獨(dú)立性強(qiáng)等等。不過(guò),居然還是缺點(diǎn)比較多呢!我有點(diǎn)泄氣了。

  媽媽給我講了北大學(xué)生的故事,告訴我,一個(gè)完整的人就應(yīng)該是由缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)組成的。如果一個(gè)人只有優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有缺點(diǎn),那么很有可能是因?yàn)樗炎约旱娜秉c(diǎn)給藏起來(lái)了,最后可能還會(huì)帶來(lái)不好的后果。她還鼓勵(lì)我:“只要你能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有針對(duì)性地去改正缺點(diǎn),你就比很多大人都厲害了!”

  我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都這么多!但都是我身上的一部分。我愿意接納這樣的自己!

  我是個(gè)好孩子!

我的優(yōu)點(diǎn)作文3

 不論是誰(shuí),不論他是好吃懶做還是克勤克儉,都存在著他們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我也不例外。

  比如學(xué)習(xí)上吧。在課堂上我遵守紀(jì)律,敢于發(fā)言。如遇不懂的問(wèn)題,我就會(huì)虛心請(qǐng)教同學(xué),直到弄懂為止。尤其是我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)。

  一提到“理解”我可是對(duì)此一竅不通。同學(xué)給我講題,我認(rèn)真聽(tīng)取,可是有時(shí)候就是不能理解!上語(yǔ)文課做試卷,理解成語(yǔ)的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)難過(guò)的坎兒。4個(gè)成語(yǔ)有兩個(gè)理解錯(cuò)誤,我的同學(xué)都說(shuō)我的理解能力太差,于是我經(jīng)常埋怨自己為什么沒(méi)有別的.同學(xué)聰明,我開(kāi)始不服氣,我可不想在升學(xué)考試的時(shí)候遇到這種題就被絆倒!我開(kāi)始在家閱讀更多的課外書(shū),理解其中的意思。

  果然,皇天不負(fù)有心人,如今我的理解能力加強(qiáng),也不用看到這類(lèi)習(xí)題就如臨大敵一樣!

  我對(duì)自己沒(méi)有多大的信心,缺少自信,哎!這個(gè)缺點(diǎn)我還在努力克服中!

  學(xué)校舉行什么活動(dòng),如果選上我,我是能推就推,還有什么原因,怕輸唄!明知自己有那實(shí)力但卻不相信自己……

  正因?yàn)槿祟?lèi)擁有了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),生活才是多彩的;正因?yàn)槿祟?lèi)擁有了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),才學(xué)會(huì)了合作;正因?yàn)槿祟?lèi)擁有類(lèi)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),才有了各種形形色色的事;試問(wèn),人人都是十全十美,那豈不是千人一面,是多么無(wú)趣!

我的優(yōu)點(diǎn)作文4

  今天,我要向大家介紹我的優(yōu)點(diǎn)。別人能歌善而舞,琴棋書(shū)畫(huà),而我呢,會(huì)包餃子,這是奶奶最近通的拿手菜。

  奶奶先教我基礎(chǔ)的,我迫不及待地拿起一張白白的.、圓圓的餃子皮,放了滿滿的兩勺餡,我捏、我捏、我使勁捏,結(jié)果餃子餡都漏到了我的手里,第一張餃子皮就這樣“犧牲”在了我的“魔爪”之下。后來(lái),我又把餡放到皮里在圍繞著餡繞成一個(gè)圈,帶皮對(duì)著皮捏幾下,可是,我老是捏錯(cuò),餃子都很丑很丑,像塌下來(lái)的沙發(fā),一下鍋都裂開(kāi)了嘴。

  奶奶溫柔地說(shuō):“包餃子是要多多練練的!蹦棠逃帜托牡厥职咽纸涛。

  經(jīng)過(guò)奶奶“一籮筐”講解,我又開(kāi)始包餃子了,我猶豫著要不要再包,這時(shí),奶奶說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人! 于是一股暖流流遍全身,我不氣餒,我繼續(xù)練習(xí),一直細(xì)心地包餃子。我又拿起一張餃子皮,這回我吸取了教訓(xùn),只放了半勺餡,像奶奶一樣精致的捏了起來(lái),雖然依然有點(diǎn)“慘不忍睹”,但是比起第一張犧牲的餃子,已經(jīng)好很多了。

  包著包著,看到不是“營(yíng)養(yǎng)不良”就是“營(yíng)養(yǎng)過(guò)!钡娘溩,我很不甘心,于是我把餃子的兩個(gè)角捏在一起,咦,我包成了一個(gè)“喇叭花”。吃飯的時(shí)候,家里人都搶著吃我的“喇叭花”,我得意極了。

  怎么樣,我的本領(lǐng)厲害吧!

我的優(yōu)點(diǎn)作文5

  一雙炯炯有神的大眼睛,一只可愛(ài)的沖天鼻和一只粉嘟嘟的小嘴把一張圓圓的小臉蛋裝扮的活靈活現(xiàn)。這就是我,一個(gè)和其他孩子同樣有著優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的小女孩。

  讀書(shū),不但是我的`一大愛(ài)好,還是我的一個(gè)最鮮明的優(yōu)點(diǎn),莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。你瞧,我又在吸取營(yíng)養(yǎng)呢!我看書(shū)一向很入迷,只要拿起書(shū)我就不舍得放下。記得那一次,我剛吃完飯便迫不及待地拿起了我剛買(mǎi)的?《叢林守護(hù)神》看了起來(lái)。我拿著書(shū),細(xì)細(xì)地品味著作者的情感。當(dāng)看到牧犬阿蓬被一群瘋豺追殺時(shí),我也情不自禁地為阿蓬捏了一把汗。直到下午四點(diǎn)左右,我還不肯放下書(shū)。瞧,這就是我最鮮明的優(yōu)點(diǎn)。

  人無(wú)完人,比起我的優(yōu)點(diǎn)來(lái),我的缺點(diǎn)也有很多,我那最致命的缺點(diǎn)便是馬虎了。每在家里做練習(xí)題時(shí),我不管三七二十一就亂寫(xiě)一通,寫(xiě)完后還不檢查。導(dǎo)致馬虎這個(gè)缺點(diǎn)怎么也不能斬草除根。那次期中考試,我實(shí)實(shí)在在地?cái)〗o了馬虎?纪暝,我信心滿滿地告訴媽媽考試的結(jié)果,媽媽微笑著問(wèn)我檢查了嗎。我爽快地回答沒(méi)有。媽媽的臉色頓時(shí)大變。當(dāng)我拿到考試卷子時(shí),許多不應(yīng)該錯(cuò)的題都錯(cuò)了,我當(dāng)然也免不了挨一頓打了。

  我的優(yōu)點(diǎn)使我的課外知識(shí)步步高,可我的缺點(diǎn)卻讓我總做不好事。我一定要改正缺點(diǎn),讓我更完美。

我的優(yōu)點(diǎn)作文6

  人都有自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),不論他是如何好吃懶做,缺點(diǎn)一大籮筐,起碼都有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我的性格比較內(nèi)向,但我還是喜歡熱鬧的場(chǎng)合,比如和媽媽去吃飯。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得人都有自己的.一個(gè)優(yōu)點(diǎn),不論他是如何好吃懶做,缺點(diǎn)一大籮筐,起碼都有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我的性格比較內(nèi)向,但我還是喜歡熱鬧的場(chǎng)合,比如和媽媽去吃飯。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得可愛(ài),這也是我的優(yōu)點(diǎn)。

  我是個(gè)在家愛(ài)勞動(dòng)的小公民。每當(dāng)我放學(xué)回家,看見(jiàn)地上又臟有亂,心想:哎,屋里又亂了,我得好好打掃打掃。想到這里,我拿出拖把,往地上一頓,頭一甩,開(kāi)始聚精會(huì)神地拖起來(lái)。我有力地?fù)]動(dòng)拖把,顧不上一天的學(xué)習(xí)之苦,使勁把汗水一抹,嘆著粗氣,盡管臉又燙又紅。不一會(huì),屋內(nèi)的地板煥然一新,變得水靈靈的,閃閃發(fā)光。里面不僅有清水,也有我的汗水啊,我為此欣慰地笑了。

  在家庭,我是一個(gè)孝順父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在學(xué)校,我是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的“小伙伴”;

  我脾氣很壞,我學(xué)習(xí)不好,我有責(zé)任心,我上課愛(ài)走神,我喜歡玩電腦,我愛(ài)看課外書(shū),我愛(ài)玩,我的缺點(diǎn)很多,我的優(yōu)點(diǎn)也不少.

我的優(yōu)點(diǎn)作文7

  從小到大,我一直可謂是班里的"刺頭",我一直就比較頑皮,讓父母很頭疼,也總是闖禍,因此父母也老是批評(píng)我。

  上小學(xué)的時(shí)候,由于我比較頑皮,因而上課也就不認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)也很差,老師總是批評(píng)我,我感覺(jué)自己一無(wú)是處。

  不過(guò),那一次的打架事件卻改變了我。你可別亂想,我這次可不是主動(dòng)去攻擊別人,而是見(jiàn)義勇為。一個(gè)高年級(jí)的大高個(gè)來(lái)我們班欺負(fù)我們班里的一個(gè)同學(xué),我勇敢的`沖出去制止他,并且為了保護(hù)班里的同學(xué)和他打了起來(lái)。我雖然調(diào)皮,但是我最討厭的就是以大欺小,再加上他欺負(fù)的優(yōu)又是我班里的同學(xué),保護(hù)他自然義不容辭。

  不一會(huì)老師就過(guò)來(lái)了,我原本以為老師會(huì)像之前一樣狠狠的批評(píng)我,但是令我驚訝的是,老是并沒(méi)有批評(píng)我,反而表?yè)P(yáng)了我,而且還告訴我說(shuō):"保護(hù)同學(xué)很好,但下次如果在遇到這種情況千萬(wàn)不要跟別人打架,一定要跑來(lái)告訴老師,一定要在保護(hù)自己的同時(shí)才能更好的保護(hù)別人。"

  聽(tīng)到老師的話,我第一次感到了自己的優(yōu)點(diǎn),我并非一無(wú)是處,我有一顆同情心,我知道保護(hù)同學(xué),知道見(jiàn)義勇為,這便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)作文8

  我叫齊馨,今年9歲,我長(zhǎng)得非常苗條,瓜子臉,明亮的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一眨一眨的就像童話故事中的小公主。我是一個(gè)天真活潑、文靜聽(tīng)話的學(xué)生。

  在學(xué)校,我是老師的`得力小助手。老師每次安排的事情我都能認(rèn)真完成。我干事非常利索,每次數(shù)學(xué)作業(yè)我都是第一個(gè)整整齊齊地?cái)[在老師面前。

  在家里,我是媽媽爸爸的好寶貝。我經(jīng)常幫媽媽干力所能及的家務(wù),每次吃飯都由我負(fù)責(zé)擺椅子,拿筷子。

  我愛(ài)學(xué)習(xí),上課總是坐得端端正正,從不做小動(dòng)作,課后能按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)認(rèn)認(rèn)真真。但我也有缺點(diǎn),上課不敢大膽發(fā)言,做題時(shí)有時(shí)不仔細(xì),總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。上次欺末考試,數(shù)學(xué)有一道題求“小明圍操場(chǎng)跑4圈,求一其跑了多少米”,結(jié)果我少算了兩圈,扣了0.5分,我得了99.5分。唉!太可惜了。

  我愛(ài)哭,比如:碰到不會(huì)做的題,我會(huì)哭;課本被妹妹用水彩筆涂了,我也會(huì)哭。我知道哭是解決不了問(wèn)題的,可是,我的眼淚卻總是不由自主地流下下。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn),我要改正自己的缺點(diǎn),俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我相信,我會(huì)改正的。

我的優(yōu)點(diǎn)作文9

  在夏天的夜晚,漆黑的夜幕上總會(huì)有無(wú)數(shù)的閃光點(diǎn)。即使如今大氣層變厚,滿天的星光不復(fù)從前那般耀眼,但它們的存在,從古至今都不會(huì)被人忽視。我們的優(yōu)點(diǎn)也是一樣。

  熱愛(ài)學(xué)習(xí)是我的頭號(hào)優(yōu)點(diǎn)。課間,其他同學(xué)都出去蕩秋千、滑滑梯、轉(zhuǎn)圈圈、打籃球的時(shí)候,我便從書(shū)包里掏出一本閱讀書(shū),專(zhuān)心致志地做起來(lái)。因此,老師常?湮沂菒(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。放學(xué)時(shí),同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的路上。而我則和蝸牛一般,一邊慢吞吞地走著,一邊思考老師留下的難題。晚上,寫(xiě)完作業(yè),我立刻捧起課外書(shū),津津有味地看起來(lái)。可以說(shuō),我是利用一切時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

  誠(chéng)實(shí)也是我的'一大優(yōu)點(diǎn)。有一次,我和哥哥一起去超市買(mǎi)飲料,收銀的阿姨多找了我兩元錢(qián)。哥哥想“分贓”,拉著我的手就急匆匆地住外走?晌覅s猛地甩開(kāi)哥哥的手,告訴他:“孔子說(shuō)過(guò),言必誠(chéng)信,行必忠正。做人要講誠(chéng)信!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就往超市跑,毫不猶豫地把兩元錢(qián)還給了那位阿姨。阿姨大吃一驚,拉著我的手說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!蔽衣(tīng)了,心里甜滋滋的。

  雖然我的優(yōu)點(diǎn)常常被大家忽視,但我仍然像一顆發(fā)出微弱光芒的星星一般,努力保持自己的長(zhǎng)處。無(wú)論你是仰視或者俯視,我的優(yōu)點(diǎn)就在那里。

我的優(yōu)點(diǎn)作文10

  我認(rèn)為一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和愿望就像一條船上的帆和槳,有了這兩樣船才能航行的更快更穩(wěn)。我的雙腳優(yōu)點(diǎn)和愿望

  相信大家可能也像我一樣,為找不到自己的優(yōu)點(diǎn)而煩惱,我就是一個(gè)找不到自己優(yōu)點(diǎn)的女孩。說(shuō)實(shí)話,我很喜歡觀察別人的優(yōu)點(diǎn),有時(shí)還會(huì)試著模仿。不過(guò)慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn)那不適合自己,之所以不適合自己,是因?yàn)槟遣皇亲约赫嬲膬?yōu)點(diǎn)。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有讓自己認(rèn)為完美的優(yōu)點(diǎn),不過(guò)相信我,我一定會(huì)找到屬于自己的優(yōu)點(diǎn),一定會(huì)。

  我從小就希望自己能成為一名教師,因?yàn)榻處熓桥嘤鎳?guó)花朵的園丁。我也想成為······我會(huì)為自己的愿望而努力的。

  優(yōu)點(diǎn)和愿望是一個(gè)人的雙腳,我只有愿望而沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),是不是意味著我只有一只腳呢。所以我要加倍努力學(xué)習(xí),因?yàn)槌煽?jī)好也算是一種優(yōu)點(diǎn)吧。如果我擁有完美的優(yōu)點(diǎn)和愿望,那么我的'雙腳才是健全的。這樣我才能大步向前走,而且步伐也會(huì)更加穩(wěn)定。

  朋友,相信你也有優(yōu)點(diǎn)和愿望,只是你還未發(fā)現(xiàn)而已。起來(lái)吧,朋友,用你的雙腳去創(chuàng)造一片適合、屬于你自己的藍(lán)天。

  相信自己。

我的優(yōu)點(diǎn)作文11

  在這個(gè)世界上,沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都擁有自己的長(zhǎng)處和短處,而我的長(zhǎng)處就是唱歌很好聽(tīng)。我希望自己能完美無(wú)缺,所以我每天都會(huì)試著自我催眠,想象自己能做得更好,有時(shí)也會(huì)一邊喃喃自語(yǔ)的就像長(zhǎng)舌婦一樣,一直說(shuō)著:”我好棒!我好棒!”

  缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是每一個(gè)人在很小很小的時(shí)候就已經(jīng)擁有了,而我現(xiàn)在的缺點(diǎn)已經(jīng)在慢慢的減少了,優(yōu)點(diǎn)則是正在不斷的增加。對(duì)我而言,世界上所有人最大的敵人就是自己,而且無(wú)論怎么樣都逃脫不了這么兇惡可怕的敵人。缺點(diǎn)就像躲貓貓的高手一樣,在需要時(shí)不出現(xiàn),而在不需要時(shí)卻又出現(xiàn)了。雖然,我也有缺點(diǎn),但是我一樣很喜歡這些缺點(diǎn),因?yàn)轭B皮的缺點(diǎn)反而會(huì)讓我更努力、更有自信的做每一件事。

  雖然,不是每一個(gè)人都有自信心,但自信心對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要。因?yàn)橐粋(gè)沒(méi)有自信的人,他的世界就只有一個(gè)深深的.黑洞;一個(gè)充滿自信的人,他的世界就會(huì)永遠(yuǎn)散發(fā)光芒,向正面力量前進(jìn)。我相信每個(gè)人只要朝向自己的長(zhǎng)處不斷前進(jìn),就一定會(huì)和充滿自信的人一樣獲得成功。

  其實(shí),每一個(gè)存活在世界上的人,都是一顆耀眼的鉆石,所以我知道其實(shí)我真的很棒,未來(lái)的我會(huì)更棒。

我的優(yōu)點(diǎn)作文12

  每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),還有不同的性格,我和他們一樣,有很多的優(yōu)點(diǎn)。

  我第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是有禮貌。我們學(xué)校放假,媽媽上班,她說(shuō):“你去我們單位吧!”我興高采烈地說(shuō):“太

  好了,太棒了!我太高興了!”媽媽對(duì)我說(shuō):“媽媽單位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有禮貌。我們單位有一位大官,他呢,你得更有禮貌,他是我們的領(lǐng)導(dǎo),我們都聽(tīng)他的!

  “好了,媽媽?zhuān)瑒e說(shuō)了,讓我們出發(fā)吧!”終于到媽媽單位了。哇,媽媽的單位好漂亮!突然,我的腦海中出現(xiàn)了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我看見(jiàn)了一位年輕的阿姨,對(duì)她說(shuō):“阿姨好!”阿姨微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我在外面看見(jiàn)了一位大官,我就對(duì)媽媽說(shuō):“那是你們的領(lǐng)導(dǎo)嗎?”媽媽說(shuō):“是大官!蔽揖驼f(shuō):“大官好!”媽媽說(shuō):“你做的.很對(duì)!蔽倚睦锩雷套痰摹

  我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是守信用。那天,我約了一位朋友在公園門(mén)口見(jiàn)面。正好下雨了,媽媽告訴我說(shuō):“別去了,外面下雨了!蔽艺f(shuō):“不

  行,跟別人約好了,不能不守信用。”后來(lái)我去了。

  我的優(yōu)點(diǎn)太多了,說(shuō)不過(guò)來(lái),我就寫(xiě)這么多了,以后我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)多多地發(fā)揚(yáng)!

我的優(yōu)點(diǎn)作文13

  我是一個(gè)善良、樂(lè)觀、可愛(ài)的女孩子。要說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)那可多了,比如:跳舞、水彩畫(huà)、主持、打籃球等等,其中我最喜歡的是水彩畫(huà)和跳舞。

  先說(shuō)水彩畫(huà)吧!在很小的時(shí)候我就很喜歡畫(huà)畫(huà),于是,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。當(dāng)時(shí)畫(huà)的都是很簡(jiǎn)單的事物或者東西,有大樹(shù)、汽車(chē)、房子、小花之類(lèi)的,所以我不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我很努力的畫(huà)好每一幅畫(huà),所以我都能畫(huà)的很棒,因此,老師命我當(dāng)班長(zhǎng),我心里可開(kāi)心了,就像吃了蜜一樣甜。所以我更加努力畫(huà)畫(huà)了,讓畫(huà)更美更好,但是好景不長(zhǎng),我的班長(zhǎng)位子不保了,我遇到了一位特別厲害的對(duì)手,但是我不會(huì)因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)而放棄自己,我選擇了繼續(xù)努力,我的畫(huà)畫(huà)特長(zhǎng)上升了許多,我們倆也成為了好朋友,我們倆一起努力,進(jìn)步,我們開(kāi)心極了。

  我不但喜歡畫(huà)畫(huà),而且還喜歡跳舞。

  我的本領(lǐng)是跳舞,我跳舞一向很厲害,什么下腰、踢腿、擺動(dòng)作,都是小意思!可是可是不管干什么我們都是要付出一定的`汗水和努力,還記得剛開(kāi)始的時(shí)候我跳舞有些緊張,因?yàn)橛幸恍┠吧瑢W(xué),但是我們互相認(rèn)識(shí)了以后,我們就很開(kāi)心的玩了起來(lái),我們倆一起學(xué)習(xí)跳舞,有一次我們老師教練習(xí)倒立,但是我有點(diǎn)害怕,不敢去做,老師在我耳邊不斷的鼓勵(lì)我,我聽(tīng)了老師的話,我堅(jiān)持了下來(lái),每天讓媽媽陪著我練,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗之后,我終于成功了!現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了倒立,我很開(kāi)心。

  這就是我,一個(gè)可愛(ài)的我。

我的優(yōu)點(diǎn)作文14

  現(xiàn)在,我覺(jué)得閱讀是一件非?鞓(lè)的事情。有時(shí),閱讀會(huì)讓我忘記時(shí)間,忘記吃飯,忘記所有的事,仿佛自己在一個(gè)書(shū)的世界中。

  小的時(shí)候,我認(rèn)為閱讀并不快樂(lè),也不有趣。讀書(shū)的時(shí)候不專(zhuān)心地讀了一遍就過(guò)了,也不去體會(huì)真正的含義。

  當(dāng)我最初感覺(jué)到閱讀很快樂(lè)的時(shí)候,是看了連幾本環(huán)畫(huà)之后感受到的。后來(lái),我便會(huì)讓媽媽給我買(mǎi)一些童話>故事。每當(dāng)讀著這些書(shū),我就會(huì)覺(jué)得越看越有趣,越讀越快樂(lè)。書(shū)讀完了,我又會(huì)經(jīng)常情不自禁地讓媽媽幫我買(mǎi)書(shū)。

  進(jìn)入三年級(jí),我的.課外書(shū)從童話故事一下子變成了動(dòng)物科學(xué)。于是,我又對(duì)書(shū)產(chǎn)生了厭倦。直到一個(gè)星期六的下午,我做完了作業(yè),就隨手拿了一本書(shū)翻開(kāi)看看。這時(shí),才恍然大悟,原來(lái)動(dòng)物科學(xué)比童話故事更有趣!它有種讓我身臨其境的感覺(jué),同時(shí),也讓我的知識(shí)更充沛了。我充滿了好奇,決定從頭到尾一頁(yè)一頁(yè)地看。我看得津津有味,連奶奶喊我出去散散步都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。整整一個(gè)下午,我都沉浸于書(shū)的世界中。讓我出乎意料的是,在這幾個(gè)小時(shí)里,我居然把一本幾百頁(yè)的書(shū)看完了。

  從此以后,我喜歡上了看書(shū),一本看完,接著一本新書(shū)就又來(lái)到了我的家里,F(xiàn)在,我看的書(shū)越來(lái)越多,寫(xiě)作文時(shí)的好詞好句也就源源不斷地涌出來(lái),使我的寫(xiě)作水平提高了很多。

  閱讀讓我變得越來(lái)越聰明,閱讀使我更加快樂(lè)。

我的優(yōu)點(diǎn)作文15

  我的優(yōu)點(diǎn)有許多,比如智慧、跳舞、畫(huà)畫(huà)等優(yōu)點(diǎn),在這其中,我的優(yōu)點(diǎn)便是樂(lè)于助人。

  我的優(yōu)點(diǎn)是自從有一次,老師說(shuō):“哪個(gè)好心的同學(xué)愿意為蒲公英之家的那些可憐的鄉(xiāng)下小朋友捐點(diǎn)錢(qián)呀!薄袄蠋煟?guī)Я隋X(qián),讓我來(lái)吧!”我站起身,連說(shuō)道。我把我的.零花錢(qián)放在講臺(tái)上,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí),心中想吃了蜜一樣,從此以后,我繼續(xù)樂(lè)于助人,為幫助更多人,我也養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。

  我的優(yōu)點(diǎn)對(duì)別人許多好的幫助,有著很大的用處,比如有一次上午,下課時(shí),老師布置了數(shù)學(xué)的一道難題,有的人會(huì),有的人不會(huì),我一見(jiàn)題,連說(shuō)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單,當(dāng)我的眼睛移到我的同桌身上,只見(jiàn)她埋著頭,努力的寫(xiě),努力思考,她的臉?biāo)坪跸肟蘖艘粯,十分可渴望別人教她,她又低下了頭,我見(jiàn)勢(shì)不妙,便把稿紙拿了出來(lái),一邊教,一邊在稿紙上圈圈畫(huà)畫(huà),微笑地把自己的解題思路,慢慢地說(shuō)出來(lái),當(dāng)我教完時(shí),她抓住我的手:“你太棒了,謝謝你的教導(dǎo),你真是我的指路燈呀!”她說(shuō)完后,把事情告訴別的同學(xué)聽(tīng),我心想:真好,樂(lè)于助人可以得到別人的表?yè)P(yáng),可高興了。從此,我把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作生活中的一種習(xí)慣,便繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

  樂(lè)于助人既可以幫助別人,又可以讓自己快樂(lè),這就是我的優(yōu)點(diǎn),你的優(yōu)點(diǎn)又是什么呢?

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