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小學(xué)幫助別人作文優(yōu)選（3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)幫助別人作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)幫助別人作文 篇1
一天傍晚，天邊只留了一段燦爛的紅霞，我坐著公交車(chē)回家。
我一上公交車(chē)就找了個(gè)座位坐。陸陸續(xù)續(xù)上來(lái)了很多人，有老人、有年輕人、還有小孩，車(chē)上座無(wú)虛席，車(chē)中間也站滿了人。
公交車(chē)上的人隨公交車(chē)搖搖晃晃。一位老奶奶站在我面前，雙手扶著扶手，她滿頭的.白發(fā)，滿臉皺紋，腿腳不方便。我心想：“我給不給老奶奶讓座呢，可是沒(méi)人給他讓座，管他呢！”我假裝睡覺(jué)，等待別人讓座�？墒且呀�(jīng)過(guò)了一站了，仍然有下車(chē)的，有上車(chē)的，他們都去搶座位。這時(shí)我忍不住地對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶您坐吧！”“不用，你坐。”老奶奶客氣地說(shuō)道。我又說(shuō)：“您是長(zhǎng)輩，我是晚輩，應(yīng)該我給您讓座。”老奶奶坐上座位，笑瞇瞇的看著我。過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶把屁股往左移了一下，有一點(diǎn)兒空隙，對(duì)我說(shuō)：“孩子坐這兒吧！”我說(shuō)：“不了，您年齡大了，一個(gè)人坐著會(huì)舒服點(diǎn)�！边@時(shí)車(chē)外小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱歌，花兒對(duì)我微笑，一路上，老奶奶笑瞇瞇的，我此時(shí)此刻心里比蜜還甜。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：“幫助別人，快樂(lè)自己�！�
小學(xué)幫助別人作文 篇2
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我跑，打打鬧鬧，大家在盡情地玩耍。我閑著沒(méi)事干，就在操場(chǎng)上走來(lái)走去。不一會(huì)，只聽(tīng)“哎喲”的一聲，有一位女同學(xué)摔倒在地上。我連忙走過(guò)去扶她起來(lái)，幫她拍去身上的塵土，送她回教室里休息。下午，我收到一封她寫(xiě)的感謝信，上面寫(xiě)著：“謝謝你，在我摔倒的時(shí)候把我扶起來(lái)！”她還在信上畫(huà)了一幅圖。頓時(shí)，我感到又開(kāi)心又高興，心想：原來(lái)我們幫助別人，也能得到快樂(lè)和收獲。
還有一天，課間休息的'時(shí)候，我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著，突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫(yī)務(wù)室，我關(guān)切地問(wèn)他：“疼嗎？”他用感激的目光看著我，說(shuō)：“不疼。”從那以后，這位同學(xué)對(duì)我們可好啦。
現(xiàn)在我常常想，幫助別人的感覺(jué)真好！如果同學(xué)們都互相幫助，那我們的校園該多美好呀。我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了，今后一定還要多多幫助別人。！
小學(xué)幫助別人作文 篇3
一天下午，下起了傾盆大雨，小明撐著傘走在回家的'路上。
忽然，他看見(jiàn)一位老奶奶撐著傘在雨中小跑，跑著跑著，一不小心腳下一滑，摔在了地上。小明心里想：她老人家都一把年紀(jì)了，我要去幫幫她！于是，他走過(guò)去，扶起老奶奶，說(shuō)：“老奶奶，您沒(méi)事吧！”老奶奶站起來(lái)，笑著說(shuō)：“謝謝你，孩子，我沒(méi)事。你要知道幫助別人是一件快樂(lè)的事情，你以后要多多幫助別人！”小明點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“老奶奶，讓我送您回家吧！”老奶奶說(shuō)：“好的�！�
于是，小明扶著老奶奶慢慢地走向她家。
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