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實(shí)用的與為伴作文通用4篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的與為伴作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
與為伴作文 篇1
書(shū)是一盞燈,在月色朦朧的夜晚,照亮了世界的每一個(gè)角落;書(shū)是一股清泉,它從每個(gè)故事情節(jié)里走出,潺潺地,柔柔的,緩緩流
進(jìn)我們的心田,滋潤(rùn)著一株株智慧的幼苗;書(shū)是一把鑰匙,為我們打開(kāi)一扇扇門(mén),在多彩的世界中盡情飛翔,捕捉愛(ài)與美、真實(shí)與善良。
我與書(shū)的第一次結(jié)緣讓我記憶猶新,哥哥喜歡給我買(mǎi)書(shū),讓我從小讀書(shū)。一開(kāi)始,我還看不懂書(shū)中的文字,卻會(huì)被書(shū)上的圖畫(huà)深深吸引。那時(shí)哥哥在我睡前給我讀繪本,他的`嗓音溫和,卻往往沒(méi)有把我?guī)нM(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng),而是帶進(jìn)了屬于書(shū)的精彩世界。后來(lái)我也就迷上了看書(shū)。
小學(xué)時(shí),家里的書(shū)柜就已經(jīng)塞滿(mǎn)了書(shū),有漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、故事書(shū)等。這些書(shū)伴隨我的成長(zhǎng),它們猶如一個(gè)陪伴者陪我度過(guò)每一天。
當(dāng)整天沉迷在書(shū)吧時(shí),就被它的魔力所征服,我坐在書(shū)吧一個(gè)安靜的角落,看著自己喜歡的書(shū),彷佛找到了一個(gè)朋友,與朋友親切的交流,與朋友一起面對(duì)種種坎坷……當(dāng)我從書(shū)中回過(guò)神來(lái)一看天色,才發(fā)現(xiàn)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。
最近我迷上了《我在未來(lái)等你》這本書(shū),故事的每一個(gè)情節(jié)都很有畫(huà)面感,非常迷人。那天在書(shū)吧的下午,仿佛時(shí)間都是靜止的,陽(yáng)光灑入窗口的瞬間,我好像同故事里的人物郝回歸一樣經(jīng)歷了一場(chǎng)時(shí)光倒流,回到主人公17歲的那個(gè)下午,去改變那些錯(cuò)過(guò)或是過(guò)錯(cuò)的事情。合上書(shū)本仍然沉浸在劉大志和他的小伙伴們的世界里,彷佛看了一場(chǎng)很長(zhǎng)的電影,那些青春故事,那些鮮活的人物,像極了我們的青春。要是真的可以預(yù)見(jiàn)未來(lái)的自己,我想她會(huì)告訴我,做好自己就好,成長(zhǎng)就是一次次的蛻變,蛻變總會(huì)付出代價(jià),我們要勇敢地使自己成長(zhǎng),不要畏懼,不要惶恐,要勇敢地做自己!我想告訴自己,就像書(shū)里說(shuō)的一樣,我會(huì)在未來(lái)等你,用最好的自己擁抱你,也等待最好的你。
如果我的人生是拼圖,書(shū)就是最重要的那一塊。沒(méi)有書(shū),我的世界注定殘缺。所以請(qǐng)永遠(yuǎn)留在我身邊,讓我的人生保持完整,讓我的生活沒(méi)有遺憾。
與書(shū)為伴,讓我感受到愛(ài)與美,真實(shí)與善良。
與為伴作文 篇2
讀書(shū)點(diǎn)亮心靈,書(shū)香潤(rùn)澤人生。
——題記
《走遍天下書(shū)為侶》的作者在文中寫(xiě)到:“如果要獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),我會(huì)毫不猶豫地選擇一本書(shū)!弊x到此句時(shí),我的心猛然觸動(dòng),大有伯牙遇子期之感。從小大到,我如同一臺(tái)消化書(shū)籍的機(jī)器,在書(shū)香的潤(rùn)澤下,慢慢長(zhǎng)大。
年幼時(shí),我得到了一本《大魚(yú)海棠》。圖中的'巨鯤“脫鬐鬣于海島,張羽毛于天門(mén)。刷渤澥之春流,晞扶桑之朝暾。燀赫乎宇宙,憑陵乎昆侖!币幌卤愎醋∥业撵`魂,幼小的我心中無(wú)比欣喜,急切地想了解人物的所思所想。在大人的幫助下讀起了這本繪本。“北冥有魚(yú),其名為鯤……”自此,我與書(shū)初次相識(shí),一見(jiàn)鐘情。海棠花的種子生根發(fā)芽,在它的陪伴下慢慢長(zhǎng)大。
春去秋來(lái),海棠花開(kāi)。進(jìn)了小學(xué),讀書(shū)成了必修課。超越同齡人的詞匯量令我信心倍增,更加認(rèn)定了閱讀是一件好事情。經(jīng)老師的推薦,捧起了中外名著,入三國(guó),識(shí)智勇英雄;奔水滸,結(jié)金蘭弟兄;登紅樓,一樽還酹江月;隨西游,一路斬妖除魔。
春去秋來(lái),海棠花開(kāi)。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)于讀書(shū)我又有了不同的想法。孟子所謂“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”,拋開(kāi)作者的主觀(guān)情感,自己去思考,去領(lǐng)悟。曹操敗北割須換袍,為得人而倒履出帳,寵辱不驚,坐看云起,一世英明。這又使我對(duì)他發(fā)生新的敬意了。在書(shū)的帶領(lǐng)下,我從懵懂走向成熟。
春去秋來(lái),海棠花開(kāi)。如今吾十又五。閑時(shí)手捧《晉書(shū)》,看嵇康眾人或坐或臥,或飲酒或彈琴,或清談老莊,或長(zhǎng)嘯山林。看那赤膊打鐵時(shí)的爽朗,看那遇到鐘會(huì)時(shí)的不亢……當(dāng)《廣陵散》后一個(gè)音符歸入天際,洛陽(yáng)城外的海棠巨木又長(zhǎng)一寸,書(shū)又將我?guī)У搅硪粋(gè)精神層面。超游青霄,與道逍遙。
春去秋來(lái),海棠花開(kāi)。與書(shū)為伴,不甚自在,我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
與為伴作文 篇3
書(shū)籍是年青人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師——高爾基
說(shuō)到讀書(shū),有人會(huì)搖頭:“讀書(shū)苦!”是的,讀書(shū)并不是一件輕松的事,它不僅要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力?晌覐男【褪窒矏(ài)書(shū)籍。
小時(shí)候,我總是纏著爺爺,讓他給我講故事,小時(shí)候,我常常在爺爺?shù)耐{中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),什么《哪吒鬧海》啦,《孫悟空大鬧天宮》啦……雖然這些故事講了一遍又一遍,每次,我都聽(tīng)得如癡如醉。我驚奇地發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)哪X袋里竟然儲(chǔ)存著那么多,那么多的故事。那時(shí)爺爺就成了我的書(shū)。
稍大之后,爸爸給我買(mǎi)了許多漫畫(huà)書(shū),不過(guò)我最喜歡的還是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,她把我?guī)肓四俏粗钠婷畹氖澜纭D嵌螘r(shí)期,我整日遨游在知識(shí)的海洋里,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,書(shū)充實(shí)了我,啟迪了我,自從和書(shū)打上了交道,我的生活就變得豐富了,它將縷縷溫馨的風(fēng)送進(jìn)了我的心扉,天地變得開(kāi)闊了。不在為電燈為什么會(huì)發(fā)光而絞盡腦汁了,不在為天為什么會(huì)下雨而冥思苦想了,不在……我一頭扎進(jìn)書(shū)堆中,
冰心說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!痹谶@里我認(rèn)識(shí)了朱自清,瓊瑤,安徒生……我仿佛在與他們筆下的人物促膝長(zhǎng)談。我為主人公的幽默而開(kāi)懷大笑,為他們的悲慘命運(yùn)而黯然淚下。每當(dāng)看見(jiàn)佳詞麗句,我便合上書(shū)本,在心里默默誦讀,并在筆記上摘抄下來(lái),深深體會(huì)。每當(dāng)看完一本書(shū),我便思考這本書(shū)告訴人們的哲理,感悟人生的真諦,不斷提升自己對(duì)生活的理解,對(duì)幸福的追求。書(shū)她可以把你帶入未知世界,讓你領(lǐng)略大千世界的奇妙;書(shū)可以陶冶人的`情操,塑造人的靈魂。人們常說(shuō)讀一本好書(shū)就像和高尚的人在交談,每當(dāng)搜到一本好書(shū),我都如獲至寶,迫不及待地沉醉于其中,朱自清的文章我猶其珍視,《匆匆》讓我明白了時(shí)間它看不見(jiàn),摸不著,但又實(shí)實(shí)在在地在人們身邊匆匆而過(guò),告戒我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命,瓊瑤的書(shū)我也喜歡,我會(huì)和故事里的主人公同悲同喜同歡樂(lè)。去感受人間的真善美。
俗話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老。讀書(shū)是最方便的學(xué)習(xí)方法,人人都可以做到,與書(shū)為伴。先哲說(shuō)過(guò)印刷物是我們進(jìn)入真理之國(guó)的通行證。哪怕是最小的圖書(shū)館中都有的是寶藏,智慧是在這個(gè)世界上人類(lèi)最偉大的奇異經(jīng)歷。
所以,書(shū)是我們最寶貴的精神糧食。讓我們手不釋卷,與書(shū)為伴!
生活里沒(méi)有書(shū)作伴,就象天空沒(méi)有了陽(yáng)光;生活里沒(méi)有書(shū)作伴,就象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。與書(shū)為伴,生活中便充滿(mǎn)了陽(yáng)光;與書(shū)為伴,智慧就插上了飛翔之翅!
與為伴作文 篇4
放飛生命,放飛夢(mèng)想,去謳歌壯麗,去謳歌遠(yuǎn)方的風(fēng)景吧。是航船,就要載一艙海的波瀾,為駛向遠(yuǎn)方那五彩繽紛的彼岸,永遠(yuǎn)不要降落你開(kāi)起的信念之帆。即使有一天你觸礁了,也畢竟轟轟烈烈,因?yàn)槟愀惺苓^(guò)一次大海的波瀾壯闊,因?yàn)槟悴┻^(guò)風(fēng)斗過(guò)浪,因?yàn)槟銚碛幸欢蚊利惖暮匠獭?/p>
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)籍對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)確實(shí)是非常重要,猶如音樂(lè)一樣讓人陶醉,但對(duì)于書(shū)中所言我們也不能盲目地全部相信,否則書(shū)籍可能就會(huì)使人類(lèi)原地踏步。
踏進(jìn)西山,很快就會(huì)圓了我們付出一切精心的夢(mèng),程頤說(shuō):“學(xué)者先要會(huì)疑!蔽ㄓ性谌粘I钪姓J(rèn)真觀(guān)察,在讀書(shū)時(shí)細(xì)細(xì)研讀時(shí)。夢(mèng)終會(huì)有結(jié)果。人往高處走,水往低處流。在西山學(xué)校,每一個(gè)人都有自己的人生追求,知道該如何經(jīng)營(yíng)好人生即確立人生目標(biāo),學(xué)會(huì)如何尊師重道。
西山是明星武術(shù)學(xué)校,不僅環(huán)境好,學(xué)習(xí)氛圍好,而且在武術(shù)特效、傳統(tǒng)武術(shù)、競(jìng)技武各個(gè)方面都彰顯特色,西山努力打造校園文化,營(yíng)造文明校園。守株待兔只會(huì)遭人恥笑,踏實(shí)努力才能獲得成功,來(lái)到了西山,我才知道努力學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)各位老師、教練的教導(dǎo)。我成績(jī)不僅提高了,而且做人素質(zhì)品德方面也提高了,西山才是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的好地方。
班主任常說(shuō)一些做人道理,教我們有堅(jiān)持到最后的`勇氣,教練向媽媽一樣教育著我們,該如何尊敬師長(zhǎng),該如何做好自己的事,該怎樣自生自存。人世間,很多資源是可再生的,但唯有生命每個(gè)人只屬于一次,因此,多一點(diǎn)努力,是你人生更加精彩,贏(yíng)得最后收益。我想走進(jìn)西山的人該會(huì)意識(shí)到,西山是個(gè)成才的好地方,有一句話(huà)雖說(shuō)飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀,夢(mèng)終要去圓。
理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,走進(jìn)西山我們養(yǎng)成了會(huì)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū)的習(xí)慣,以前我覺(jué)得學(xué)習(xí)是件很困難的事,是我再也不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的事,自從來(lái)到西山,有一種奇妙的感覺(jué)就充溢著我的心房!每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷感嘆:“讀書(shū)真好,夢(mèng)想又踏進(jìn)一步。”
西山讓我覺(jué)得正在讀“各種百科”打開(kāi)它我讀到了別人的快樂(lè),書(shū)是一位可親的長(zhǎng)輩,在西山的經(jīng)歷告訴我怎樣找到屬于快樂(lè),真實(shí)的自己,漸漸的,讓我無(wú)止境的踏入另一步,成功……
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