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寫未來(lái)的作文

時(shí)間:2024-02-07 11:08:31 關(guān)于想象的作文 我要投稿
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寫未來(lái)的作文匯編(4篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫未來(lái)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫未來(lái)的作文匯編(4篇)

寫未來(lái)的作文 篇1

  我們學(xué)校是風(fēng)景秀美的北國(guó)小江南——舞鋼市的第一所小學(xué),當(dāng)然就叫“舞鋼市第一小學(xué)”,學(xué)校里有兩幢均為三層的教學(xué)樓和兩個(gè)小小的操場(chǎng),由于建校時(shí)間比較早,這些教學(xué)樓已經(jīng)很破舊了,所以我要為我們學(xué)校設(shè)計(jì)一幢新的教學(xué)樓。

  我們未來(lái)的教學(xué)樓是一幢“高聳入云”的建筑物,樓體是長(zhǎng)方形的',建筑師們采用的是高科技的防震建筑法,建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質(zhì)腐蝕的材料,而且還透明,房頂有隔熱層,在隔熱層的上面裝有太陽(yáng)能接受裝置,這些裝置能夠?qū)⑻?yáng)能直接轉(zhuǎn)化成電能,足夠供全校師生使用,在房頂?shù)拇钸吷弦b上雨水回收系統(tǒng),把雨水收集起來(lái)經(jīng)過(guò)消毒處理后供學(xué)生使用。

  教室里的黑板將變成一個(gè)播放器,教師只用在講臺(tái)前進(jìn)行遙控操作,發(fā)出信號(hào),黑板里的電子裝置接收到信號(hào)以后,就將教師要表達(dá)的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來(lái),這樣就不用教師們辛苦地在黑板上寫字啦!

  教室里的窗戶上裝的是超級(jí)防彈玻璃,能擋住一切子彈,當(dāng)然更能擋住外界的一切干擾。每個(gè)教室的面積都非常大,都非常寬敞,每個(gè)學(xué)生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌,課桌的高度可以根據(jù)學(xué)生的身高自動(dòng)調(diào)整,方便極了。

  教室四周裝的有3D播放墻,在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風(fēng)光。教室具有模擬系統(tǒng),可以把各種災(zāi)難展現(xiàn)在學(xué)生面前,并教學(xué)生們學(xué)會(huì)怎樣躲避災(zāi)難。教室同時(shí)還可以通過(guò)控制按鈕讓學(xué)生體驗(yàn)太空失重的情景,從而感受到太空的獨(dú)特與神奇……

  這便是我設(shè)計(jì)的教學(xué)樓,怎么樣,不錯(cuò)吧!等這幢建筑建成了,我一定邀請(qǐng)您來(lái)參觀體驗(yàn)喲!

寫未來(lái)的作文 篇2

  曾幾何時(shí),我也在為我的未來(lái)而奮斗,可是,漸漸地我卻離最初的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),怎么辦,我的未來(lái),還由我做主嗎?

  看著眼前小山般的習(xí)題,取出那冰山一角,眼前滿是什么加減乘除,什么元素周期表,什么四大名著,什么“A”、“B”、“C”、“D”……無(wú)奈,我只當(dāng)這是每個(gè)人生命中的一段旅程,必須要經(jīng)歷:只當(dāng)這是我的任務(wù),必須要完成;只當(dāng)是過(guò)眼煙云,就似一場(chǎng)夢(mèng),熬一熬就過(guò)去了,什么都是浮云。在忙碌的學(xué)業(yè)中,我迷失了方向,似一葉紙船在海的蕩漾中越飄越遠(yuǎn),海上的迷霧遮住了我的雙眼,忘了自己還有未來(lái),想找回最初,卻撥不開(kāi)迷霧。

  鼠目寸光大概就是說(shuō)我吧,我只看到了眼前,要拿一個(gè)什么樣的成績(jī),放學(xué)了上哪兒瘋?cè),回家怎么面?duì)啰嗦的父母,卻未顧及自己的未來(lái),未來(lái)會(huì)在怎樣的學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)即使有成,我又會(huì)有怎樣的工作,父母也會(huì)老去直至與世長(zhǎng)辭,那是,我孤苦伶仃,只恨自己空有學(xué)問(wèn),不懂人情世故。一想到這些,心里滿是傷感,不,我不要這樣的'未來(lái)。我要我的未來(lái)多姿多彩,我要我的未來(lái)充實(shí)豐盈,我要我的未來(lái)由我做主,我不想再做一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子,我要為我的未來(lái)開(kāi)辟一條光明大道。

  其實(shí),我對(duì)未來(lái)有美好的憧憬也好,擔(dān)憂也罷,不過(guò)南柯一夢(mèng),在寬坦的命運(yùn)大道上,唯一能抓住的也只有現(xiàn)在。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。但是所有的人都看不見(jiàn)渺茫的前路,是否內(nèi)心的壯志會(huì)潰散,是否會(huì)質(zhì)問(wèn)自己,自己的努力與堅(jiān)持是否正確?這,只能用時(shí)間,在未來(lái)告訴自己,回答自己,給自己一個(gè)交代,F(xiàn)在的一切都是在為未來(lái)做準(zhǔn)備,在生命的這段旅程中,多一份努力,多一分耕耘,在未來(lái)的大道上,就多一分回報(bào),多一分收獲。

寫未來(lái)的作文 篇3

  我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,我;孟朐谖磥(lái)的世界,街道兩旁除了樹(shù)還是樹(shù),那天空藍(lán)得像無(wú)邊無(wú)際的大海,馬路上再也找不到一點(diǎn)垃圾,只有在馬路上行走的人,那么你一定會(huì)問(wèn):“汽車到哪里去了?”我會(huì)回答:“它們都在天上飛了!辈恍?你往天上看就相信了,那汽車可不是一般的汽車,只要有太陽(yáng),汽車就可以開(kāi)動(dòng)。

  在這個(gè)時(shí)候,公園里花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)成陰,散發(fā)著陣陣清香,沒(méi)有人踩踏草坪、折斷花木,你走進(jìn)公園里,準(zhǔn)會(huì)被那香味迷倒。馬路上喧嘩的喇叭聲也消失了。

  我多么希望未來(lái)的環(huán)境有那么美好啊,這只是我的想象,其實(shí)的環(huán)境正面臨著嚴(yán)重污染,森林正以每年幾億畝的'數(shù)量在減少,水資源受到污染,“環(huán)境殺手”酸雨在增加,大氣層受到嚴(yán)重的破環(huán),全球氣溫逐年變溫,導(dǎo)致海平面上升,大自然正面臨嚴(yán)重威脅……現(xiàn)在,讓我們攜起手來(lái),把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,把痰吐進(jìn)衛(wèi)生紙里,多植一些樹(shù)……共同創(chuàng)建美好環(huán)境。讓這美麗的環(huán)境向我們走來(lái)!

寫未來(lái)的作文 篇4

  一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人。

  它有兩只天線,正方形的腦袋和一個(gè)圓鼓鼓的肚子,人們只要說(shuō)一聲要去的地方,再進(jìn)入它圓鼓鼓的肚子,一眨眼的'功夫,就到了你的目的地。

  它還有一個(gè)缺點(diǎn),就是它只要一沒(méi)電,是要不工作的,就為這個(gè)問(wèn)題,我一直想了很久很久,終于,我研究出了如何能快速充電的機(jī)器,這個(gè)機(jī)器叫電能轉(zhuǎn)換芯片,如果把它裝進(jìn)機(jī)器人的頭里,就可以把人們走路的腳步聲變成電能,這樣就算沒(méi)電,它也能照常工作。

  正在這時(shí),媽媽叫我起床,我從夢(mèng)鄉(xiāng)里醒了過(guò)來(lái),雖然機(jī)器人是我的一個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,只要努力奮斗,夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

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