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關(guān)于倒垃圾的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于倒垃圾的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于倒垃圾的作文1
今天，媽媽在家，于是提議讓大家來(lái)個(gè)家庭大掃除。我迫不及待地干起來(lái)了：擦窗、掃地、整理桌子，干得熱火朝天。家里也掃出了很多的垃圾，媽媽命令一下，我馬上就奔下樓，我提著滿滿的一袋垃圾，不知是不是垃圾太重，還是干活累了，離垃圾箱不到兩步遠(yuǎn)的地方，我就隨手把垃圾往箱子里扔，看看自己的眼力是否準(zhǔn)啊！結(jié)果，滿袋垃圾都倒在地上了。
我視而不見(jiàn)地往家里跑，可是有一個(gè)聲音喊住了我，我慢慢地轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)一個(gè)6、7歲的小孩正鎮(zhèn)定的盯著我，帶著一種稚嫩的語(yǔ)氣說(shuō)：“大哥哥，你看那垃圾箱后面的宣傳牌上寫(xiě)的是什么呀？我雖然還不識(shí)字，但媽媽已經(jīng)跟我講過(guò)了。”我往提示牌上看了一眼，臉頓時(shí)緋紅。這么醒目的字卻視而不見(jiàn)，我也不配讀那幾個(gè)字了。我吞吞吐吐地地讀者：“講......講衛(wèi)生，愛(ài)......清潔，垃圾......入......入箱�！蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力才將這句話講完，心中像堵著一塊大石頭一樣，我轉(zhuǎn)頭就往家里跑，拿來(lái)了掃帚和畚箕，小孩還在原地，他在把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地往垃圾箱里扔，我說(shuō)：“小朋友，我來(lái)吧！”我有忙活起來(lái)。這時(shí)，小孩無(wú)聲地離開(kāi)了。我看著他離開(kāi)的背影，心中思緒萬(wàn)種，人比我小，卻懂得比我多。
素不行的小朋友，能提醒我們身邊的'人無(wú)時(shí)無(wú)刻都關(guān)注身邊的環(huán)境。一句話，一個(gè)行動(dòng)，其實(shí)我們?yōu)槲覀兩磉叺沫h(huán)境做的事可以很多的。
關(guān)于倒垃圾的作文2
一天，媽媽叫我把簸箕里的垃圾倒到垃圾箱里。我說(shuō)：“我知道了�！蔽夷闷鹨霍せ叱鲩T(mén)，走向遠(yuǎn)處的垃圾箱。
我單手端著滿滿一簸箕垃圾，不知是垃圾太重了還是懶得靠近，離垃圾箱還差兩三步遠(yuǎn)，我就沖著箱口用勁把簸箕一倒。“叭”的一下滿簸箕垃圾一大半撒落在箱外。我剛要轉(zhuǎn)身往回走，好朋友拿著新賽車在遠(yuǎn)處叫我，原來(lái)他舉著一輛新賽車，漂亮極了，我恨不得一步跑到他跟前。
可是我剛跑了兩步，就來(lái)了個(gè)“前趴”，我好象被一個(gè)軟綿綿、滑溜溜的一個(gè)東西滑到了，簸箕摔出了老遠(yuǎn)，摔壞了，好朋友跑過(guò)來(lái)扶我。我只覺(jué)得手和膝蓋有一種鉆心的疼痛，把手伸開(kāi)一看，啊，手破了，鮮紅的血被土染的什麼也看不清，我又把褲腿慢慢的卷起來(lái)一看，呀，也在流血。好朋友說(shuō)：“你的手和膝蓋都破了，你還是回家上點(diǎn)藥吧”�！皼](méi)事”。我忍著巨痛說(shuō)，我漫不經(jīng)心的回頭一看，這不是我撒在箱外的西瓜皮嗎？這時(shí)，好朋友生氣的說(shuō)：“這是哪個(gè)不講道德的人，把垃圾倒在外面，難道他沒(méi)看見(jiàn)垃圾箱上的.宣傳標(biāo)牌？白底紅字，十分醒目呀！”我看見(jiàn)宣傳標(biāo)牌上寫(xiě)著：“保護(hù)環(huán)境，垃圾入箱”，看著這八個(gè)大字，覺(jué)得很慚愧，臉上火辣辣的，連手和膝蓋的疼也忘記了。我對(duì)好朋友說(shuō)：“你等一會(huì)兒，我回到家�！蹦脕�(lái)掃帚和新簸箕，我和好朋友一起把垃圾清到了垃圾箱里……
從此以后，我再倒垃圾時(shí)，都要走到垃圾箱前，小心翼翼的倒進(jìn)去，要是看見(jiàn)別人把垃圾倒垃圾箱外時(shí)，我也要撿起來(lái)扔到垃圾箱里或用簸箕把垃圾鋤到垃圾箱里。
因?yàn)檫@次教訓(xùn)太深刻了：不講道德的人，最終害的是自己……
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