怎樣教孩子寫作文 竅門是什么

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的怎樣教孩子寫作文 竅門是什么，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　家長(zhǎng)在培養(yǎng)小朋友寫作文的過(guò)程中，是從生活點(diǎn)滴小事開始的，不能等到小朋友學(xué)校布置寫作文的任務(wù)時(shí)，再去現(xiàn)教小朋友怎么去寫，那樣為時(shí)已晚。在小朋友沒上學(xué)時(shí)，父母就能夠讓小朋友多觀察生活，多注意生活中的細(xì)節(jié)，然后去引導(dǎo)小朋友，陪著小朋友一起去練習(xí)遣詞造句。

　　學(xué)齡前小朋友就能夠培養(yǎng)其口語(yǔ)表達(dá)能力，看到一個(gè)事物或者一件事情，就能夠用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)把它描述出來(lái)，假如想要表達(dá)的更準(zhǔn)確，還能夠再加一些修飾性詞語(yǔ)，家長(zhǎng)不要去說(shuō)，而是讓小朋友去講述，不全面的地區(qū)能夠稍加提示，等到小朋友學(xué)生字以后就讓他寫下來(lái)，不會(huì)的字用拼音代替。

　　小朋友再長(zhǎng)大一些，就教他這么樣說(shuō)話能更為符合邏輯，說(shuō)話怎么更有條理性，用在寫作上也是如此，也便是這么寫作文某局謀篇能好，看起來(lái)更嚴(yán)謹(jǐn)、讓人讀起來(lái)更有說(shuō)服力。另外在每句話的細(xì)節(jié)上也要下功夫，為什么用這個(gè)詞好，用別的詞不太好等。寫好作文的竅門是什么

　　正所謂天下文章一大抄，因此個(gè)人并不反對(duì)讓小朋友去抄作文，可是不能老是布置完作業(yè)一抄了事，那樣一點(diǎn)也沒有，反倒會(huì)誤了小朋友。要讓小朋友自身找到適合作文題目的文章，反復(fù)去讀并自身修改成自身的文章，教師和家長(zhǎng)也不要點(diǎn)明那是抄來(lái)的，假如表?yè)P(yáng)小朋友以后，他會(huì)有極大的滿足感，甚至?xí)�更為認(rèn)真地學(xué)寫作文。

　　要想寫好作文，實(shí)際上比較開始都是模仿的，多背一些經(jīng)典語(yǔ)段，多看一些名家名篇作品，看看名人都是如何寫作的，怎么去寫景狀物，然后用自身學(xué)的的只言片語(yǔ)開展組合，形成了自身的文章。假如都是自身寫出來(lái)的話，那么恐怕都是大白話了。

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