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小畫家作文合集(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小畫家作文,歡迎閱讀與收藏。
小畫家作文1
我們活在世界上,就會(huì)有許多令我們感到開心的事情,也許每一個(gè)人認(rèn)為開心的定義不同,對(duì)于小孩子來說,他覺得只要能吃到糖果就是最開心的事了,但是長(zhǎng)大之后他的需求就會(huì)越來越大了,這是因?yàn)樗南敕ǜ淖兞恕6鴮?duì)于現(xiàn)在的我來說,最開心的一件事就是我擁有一個(gè)幸福的家庭。
大多數(shù)的人都有一個(gè)幸福又美滿的家庭,但他可能不認(rèn)為這是他一生中最開心的事,大家想想看,有許多東西失去了可以再賺回來,但你的親生父母、兄弟姊妹,是你一生下來就注定好了,那是無法改變的'事實(shí),而且一旦失去了,就無法再挽回了,所以在我的一生里,我很珍惜與家人聚在一起的時(shí)刻光,因此在我的心里,能與家人聚在一起就是最開心的事了。就像是我,我就有一個(gè)幸福的家庭,在家里,每一個(gè)人都會(huì)互相幫忙,像是有一次,我的自然報(bào)告一直找不到資料,后來姊姊就上網(wǎng)幫我找資料,找了好久,種算是找到了,她還幫我把資料整理好,之后我才知道,那一天,她為了幫我找資料,自己的功課都放在一旁,結(jié)果功課寫到好晚好晚,這真是令我好感動(dòng)好感動(dòng)喔!還有一次,姊姊因?yàn)楣φn太多,寫到十一點(diǎn)多,當(dāng)她在整理書包、檢查聯(lián)絡(luò)簿時(shí),才發(fā)現(xiàn)忘了買陶土了,爸爸知道了,就騎腳踏車道文具店去買,但是跑了好幾家文具店都沒買到,后來跑了好遠(yuǎn),終于是買到了。
由此可見,在幸福的家庭里,大家都會(huì)互相幫忙的。擁有一個(gè)幸福的家庭是我感到最開心的一件事,所以我會(huì)好好珍惜我的家庭,希望大家也會(huì)好好珍惜自己的家庭。
小畫家作文2
過去,有一片茂密的森林,森林中有一只小老鼠,它但是個(gè)鼎鼎大名的`著名畫家呢,大家都很喜歡它的畫,想讓它簽字,卻總也找不著他。
那就是一個(gè)初秋的早上,鹽霜落在小草上,小草皮膚變白了,鹽霜又落在青菜上,青菜也皮膚變白了。鹽霜又映在窗上,窗上的圖案設(shè)計(jì)如同確實(shí)有些人在上面畫了畫一樣,十分漂亮。這一天,小老鼠的顏料用完后,就要大型商場(chǎng)買顏料,營(yíng)業(yè)員是一只老虎,他問:“小老鼠,你要用什么?”
小老鼠說:“買了一碟翠綠色顏料!
小老鼠付了錢,拿著顏料回去走,忽然,一只貓從道旁沖出去撲向了它,把他把握住了。小白貓把小老鼠帶到了家,告訴他:“著名畫家,別擔(dān)心,要是你幫我畫一幅畫我也放了你,不損害,你現(xiàn)在還好嗎?”
“但是一晚上怎能繪制一幅好畫呢?”
“我不在乎,我明日就需要,并且要的是全世界最漂亮的畫!
小老鼠只能同意了。
“明日就需要送過來。”
“YES”。
夜里,小老鼠想著:明日畫就需要贈(zèng)給這只貓,還沒有畫怎么辦呢?他望向窗前,忽然又想:明天的天氣應(yīng)當(dāng)還會(huì)繼續(xù)有霜吧?那我也有方法了。
第二天,果真又結(jié)過霜,小老鼠喊醒了貓,貓趕到窗子前邊,哇!太漂亮了,果真有一幅漂亮的畫,窗戶玻璃上畫到了一朵朵紅梅花,窗子旁還畫到了樹和小草,樹,小草都好像披著了一層薄薄紗裙呢。小白貓很開心,就趕忙放了小老鼠。
過去了一會(huì),太陽公公出來,霜逐漸消退了,貓這才知道上當(dāng)了。他立誓,下一次一定要捉到小老鼠。
這個(gè)故事告知大家,碰到困難,不必驚慌,要沉著冷靜、理智,動(dòng)腦子,想辦法,才可以解決困難。
小畫家作文3
我有一個(gè)這樣的朋友,身體偏胖,帶了一個(gè)眼鏡,剪了一個(gè)小平頭,他有邋遢至極,有時(shí)讓人頭疼。但這絲毫不影響他在班里的地位,也不影響他在學(xué)校的名氣。他就是我的朋友——畫家小姜。
小姜雖然邋遢,但是在他筆下的國(guó)畫卻干凈、艷麗。他的出名作是一副爭(zhēng)奇斗艷的孔雀,名叫《錦繡前程》讓他一站出名。他筆下的孔雀?jìng)(gè)個(gè)神采奕奕,精神氣爽?兹高h(yuǎn)遠(yuǎn)不是他的強(qiáng)項(xiàng)。它是我們的國(guó)花——牡丹,畫的和真的一樣。他精湛的`畫功背后誰又知道他吃了多少苦呢?
為了使牡丹繪聲繪色,小姜,每天不間斷的畫了一個(gè)假期的牡丹,每天都會(huì)堅(jiān)持畫上兩個(gè)多小時(shí),有一次我去找他玩,他頭也不抬地練畫,我見他不理我,不由得生起氣來,“老姜,你忘了我們今天約好了去玩嗎?我好不容易來一趟,你就是這么對(duì)待我的呀!人已經(jīng)畫得那么好了,一天不練能咋地!”他笑笑,手里卻仍然繼續(xù)涂著畫著,嘴里還絮絮叨叨:“老趙呀,你知道不,想當(dāng)畫家可不是一件簡(jiǎn)單的事,古時(shí)代王獻(xiàn)之為了成為他父親那樣的大書法家苦苦練了十八缸的水,我這才哪到哪!再說,我給自己定好的計(jì)劃不去做,計(jì)劃還有啥用?將來還能干啥?”聽到這里,我心里有了一絲震撼,小姜犧牲了自己假期里玩耍打鬧的時(shí)間,才有了今天的成績(jī),我們看到的不應(yīng)該只是小姜筆下活靈活現(xiàn)的孔雀、牡丹,更應(yīng)該是他那堅(jiān)持不懈、精益求精的精神。小姜在我心里的形象,瞬間高大了起來。
雖然學(xué)不來他的畫畫的技藝,但是他對(duì)待學(xué)業(yè)一絲不茍,精益求精的精神,值得我學(xué)習(xí),更值得大家學(xué)習(xí)。
小畫家作文4
我有一個(gè)同學(xué),她是我們女生里最高的。圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛像遠(yuǎn)山一樣好看。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,鼻旁有顆小小的痣。小巧玲瓏的嘴巴平日總是笑瞇瞇的,一旦發(fā)怒時(shí),小嘴巴就會(huì)張得大大的,仿佛要吃掉人。耳朵緊貼著腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)披在肩上,像洋娃娃一樣可愛。她平日愛穿一身玫瑰紅色的運(yùn)動(dòng)服,玫瑰紅色的齒輪運(yùn)動(dòng)鞋,特別精神。
她特別喜歡畫畫。有一次我去她家玩,一打她的臥室門,驚呆了。地上、桌子上、床上,整個(gè)房間到處都是畫,一幅比一幅漂亮,讓我羨慕不已?伤兀纯催@一張,搖搖頭,扔進(jìn)垃圾筐。看看那一張,嘴里嘟囔著“不像”,又扔進(jìn)垃圾筐。這么漂亮的畫,扔掉實(shí)在太可惜,我連忙制止。但她卻說:“這些畫都沒有畫好,待會(huì)兒我重新再畫。”說完遞給我一本書,說:“你看書,我畫畫。好不好?”看她這么想畫畫,我只能同意啦。二十分鐘過去了,我看了一眼她,只見她低著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫板,手里的.畫筆在畫板上飛舞著,發(fā)出“沙沙”的聲音?此@么認(rèn)真,我不忍心打擾她,只好繼續(xù)看書。一個(gè)小時(shí)過去了,我抬頭一看,一只開屏的孔雀出現(xiàn)在我眼前,小巧的腦袋上插著幾朵翡翠花,展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇,一個(gè)個(gè)黑、綠、黃相間環(huán)點(diǎn)綴其中,像無數(shù)只大眼睛。栩栩如生,就像活的一樣!罢嫫裂!”我由衷地稱贊道。她回頭說:“噓——,別說話,還有幾個(gè)細(xì)節(jié)還沒有畫好,我再修改修改!闭f完又低下頭沉迷在眼前的孔雀中。
她就是我最好的朋友,癡迷的小畫家——陳吉熳。她真的很會(huì)畫畫!她將來一定能成為大畫家!
小畫家作文5
我們班級(jí)是個(gè)人才市場(chǎng),有小作家胡瑢、徐詩潔,有“百靈鳥”張盈、陳薛,個(gè)個(gè)才華橫溢。還有我最敬佩的小能人,你猜她是誰?她就是我們班畫技高超的朱婷婷啦。她長(zhǎng)得眉清目秀,彎彎的柳葉眉下鑲著一雙水汪汪的丹鳳眼,透露出一絲聰慧機(jī)靈的樣子,下面還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,說起話來比蜂蜜還要甜。一雙靈巧快捷的手,充滿著藝術(shù)的才華,朱婷婷可是我心目中的四大偶像之一。
朱婷婷非常喜歡美術(shù)。每當(dāng)老師要她創(chuàng)建一幅作品時(shí),她一絲不茍,聚精會(huì)神的斟酌著自己的作品。就拿上一次的“楓葉圖”來說吧。在上美術(shù)課時(shí),她那靈巧的雙手拿著楓葉在紙上不停的來回?cái)[動(dòng),看看那幾片楓葉擺在一起最合適。當(dāng)她進(jìn)行粘貼時(shí),總是將固體膠均勻的'涂在楓葉上,然后,她就目不轉(zhuǎn)睛地盯著楓葉,慢慢地平鋪在紙面上,邊邊角角對(duì)齊,楓葉與楓葉之間沒有任何嫌隙,這才使她的作品永久保存。可真細(xì)心呀!
她不僅對(duì)“楓葉圖”感興趣,她還喜歡作畫。無論是天上飛的,還是地上走的,在她手里,就會(huì)畫的栩栩如生。記得她曾經(jīng)臨摹的一只鸚鵡,真是令我羨慕。她聽課時(shí),總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的一筆一劃,自己的手也隨著老師的指導(dǎo)下不停的勾勾畫畫,好像在構(gòu)思怎樣畫的逼真。畫畫時(shí),她先用蠟筆在紙上輕輕的畫出鸚鵡的輪廓:眼睛,嘴巴,羽毛……一切的東西在她眼里,都成活了。只見她時(shí)而皺著眉頭,好像在考慮如何讓畫面變得有色彩;時(shí)而不停的揮動(dòng)著手中的蠟筆,再搭配鸚鵡的色著;時(shí)而凝神專注,好像在與上面的畫做對(duì)比……最后,一只活靈活現(xiàn)的鸚鵡就出現(xiàn)在我們面前。畫中,綠樹的掩映下,鸚鵡惟妙惟肖,充滿了生命的活力。就好像跳出了紙面,在枝頭唱著動(dòng)聽的歌謠。我們不停的表揚(yáng)著朱婷婷,而她卻一笑而過。
這就是我們班的天才小畫家——朱婷婷,一個(gè)心靈手巧、富有朝氣的女孩!
小畫家作文6
我的鄰居王燕菲很喜歡畫畫,而且繪畫水平相當(dāng)了得。我便為她取了個(gè)外號(hào)--"小畫家"。起初,我并不相信她的繪畫水平,但自從那件事以后使我改變了想法。
那天,我到她家去玩,只見她正托著頭思考著什么。她回頭看見了我,眼珠子一轉(zhuǎn),高興地大叫起來:"太好了,太好了,有人選了,葉恬你可真是我的小救星呀!"我一臉疑惑,不解地問:"什么太好了?什么有人選了?我怎么什么也聽不懂啊!""哦,是這樣的。她把事情的.經(jīng)過跟我說了一遍,原來她想找一個(gè)人做模特兒,可怎么也找不到,正好我來了。唉,我可真是自找死路。沒辦法,看她高興的樣子也不好讓她為失望,做就做吧!反正也不會(huì)怎么樣。我坐在她指定的椅子上。她呢,則坐在我對(duì)面寫生,準(zhǔn)備把我畫下來。就這樣我一動(dòng)不動(dòng)地坐了近一個(gè)小時(shí),而她就畫了我近一個(gè)小時(shí)。OK了!我站起來,踢踢腿,伸伸腰。別說,坐一個(gè)小時(shí)也真累人的。我迫不及待地跑去,看她把我畫成什么模樣了。其實(shí),我不怎么相信她的水平,不知道她會(huì)把我畫成什么"鬼"模樣。這次做模特兒,是想試試她的水平到底有多高?僧(dāng)我看到那幅畫,我驚呆了,畫得真像,和真人的我一模一樣,像是科學(xué)家"克隆"出來的。我打了打我自己,很痛,不是夢(mèng)是真的,我又到鏡子前去照了照,只能用一個(gè)字來形容"像",如果是真人,肯定是我的雙胞胎姐妹。我對(duì)王燕菲說:你可真是一位名副其實(shí)的小畫家呀!在下佩服得五體投地啊"
從那以后,我十分佩服她,相信她長(zhǎng)大后肯定是位有名的畫家。這就是我的鄰居-小畫家王燕菲
小畫家作文7
她――xxx就是我們班的“小畫家”,她有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑珍珠般的大眼睛,總之她長(zhǎng)得挺漂亮的。別以為她是一位嬌嬌弱弱的大小姐,她的畫技可是很不錯(cuò)的喲!
那一天,就在一節(jié)平淡無奇的美術(shù)課上,老師讓我們畫一個(gè)動(dòng)漫人物,下課前交,同學(xué)們都紛紛焉掉,開始畫了,她――xxx拿起一支筆,“刷刷刷”十分鐘左右過去了,xxx停了下來,哦,人物的身體構(gòu)造畫好了,為什么不驚訝呢?因?yàn)樽屓梭@訝的還在后頭!只見xxx深吸了一口氣,又訊速提起筆來,她左一筆右一劃的畫著,一會(huì)兒,哇!一件衣服的樣子大致出來了,好像……等畫完了不就知曉了嗎?xxx要開始裝飾頭部了,她放松了下,輕輕柔柔地提起筆,輕輕柔柔地?fù)]動(dòng)著,好似在跳舞兒,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼便過去了,出現(xiàn)在我們眼前的是一頭輕柔的秀發(fā),這秀發(fā)長(zhǎng)及腳腕,還有幾絲飄了起來,美極了,往下一瞧,呀!一雙水靈靈,充滿柔情的'大眼睛好像在思索什么……到最后關(guān)頭了!xxx輕輕閉上眼,深深猛吸了一口氣“呼”她又猛然睜開眼,快速撩起筆,“刷―刷―”她在裝飾衣服和將手腳畫得更好!終于畫完了,xxx臉上淌下了一顆顆豆大的汗珠,她臉紅紅的,呀,離下課還剩5分鐘了!xxx還沒交!只見她在這一眨眼即過的5分鐘內(nèi)傾盡心血的修改、再修改!“!扁彑o情的響了起來,xxx猛地站起來,奔上講臺(tái)把畫遞給老師批,老師見了一驚,笑著在本子上打了一個(gè)大大的“優(yōu)”xxx開心地笑了。
聽了我的介紹,你說我們的這們“小畫家”畫得好不好?
小畫家作文8
我是一個(gè)活潑又很調(diào)皮的小男孩。我酷愛畫畫,經(jīng)常夢(mèng)想著自己將來能成為一個(gè)大畫家。
記得二年級(jí)時(shí)的一次美術(shù)課,老師讓我們畫一張自己夢(mèng)想中的郵票,班上大多數(shù)同學(xué)聽了都在愁眉苦臉地想著怎么畫:有的抓耳撓腮想著怎么畫;有的緊皺著眉頭東張西望,想向班上的'小畫家們求助,可他們也下不了筆;有的一臉無奈地向美術(shù)書"求助",可除了能描出個(gè)人物輪廓,其它啥都想不出來;還有的想得好好的,早有準(zhǔn)備的樣子,下筆時(shí)卻為難了,不知從哪兒畫起……而我呢,胸有成竹,二話不說就抓起筆先描出了輪廓,隨即又迅速從書包里抽出一本《水滸傳》。你要問了,你怎么還沒畫完就要看書了?別急,我可不是看書,我拿出《水滸傳》后,在郵票的輪廓內(nèi)將這本書的封面畫了上去。封面上是武松打虎的畫面,我認(rèn)真地臨摹完后,又在下面注了一行字:多讀書,讀好書。我拿起熒光筆準(zhǔn)備涂色,不經(jīng)意地瞄了一眼美術(shù)書,突然想到少了什么。于是我又抓起筆在郵票右上方注明了“出版社”和“價(jià)格”,然后才開始涂色。涂完后,我又仔仔細(xì)細(xì)看了一遍,自我感覺很好,便交給了老師。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你的郵票設(shè)計(jì)得很好,武松和虎這兩個(gè)人物畫得栩栩如生,真棒!”還一個(gè)個(gè)拿給同學(xué)們看。同學(xué)們看了都贊嘆道:“殷海巍真是我們班上的‘神筆馬良’!”“這武松打虎畫得真好。 蔽衣犃,心里美滋滋的。 還有一回,我在家里畫了幾幅賽爾號(hào)人物的畫,帶到學(xué)校里給陳知漁看。他看了后,沖我豎起了大拇指,直夸我說:“你真牛。”我可高興了,因?yàn)檫@些畫我精心修改了好幾遍呢!
我是一個(gè)酷愛畫畫的小男孩,雖然畫得不錯(cuò),但是我還得繼續(xù)努力,爭(zhēng)取畫得更好!
小畫家作文9
今天的班會(huì)我很慚愧,因?yàn)闆]有得到紅領(lǐng)巾。
今天班會(huì)上,評(píng)選紅領(lǐng)巾了。我有19顆星,投票才12票,結(jié)果沒有被選上紅領(lǐng)巾,但是我也很高興,因?yàn)槲业某煽?jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了,并且選上的人才5個(gè)。我說給你們聽聽,比如說王欣雨,王小荷,方楊靖雯,王子涵,王孜鑫。
因?yàn)榻裉煸谏斓臅r(shí)候好多人說話、好多人在草皮上站著了,不能參加紅領(lǐng)巾評(píng)選。
我心里很著急,很興奮,因?yàn)榻裉煊忠u(píng)紅領(lǐng)巾了,這次可能評(píng)到我。
趙老師說:“今天開班會(huì),我先說幾件事,星期五,有幾個(gè)學(xué)生說話了,同學(xué)們請(qǐng)幫趙老師記下這些同學(xué),(開始數(shù)星星)誰夠20顆星了?還有誰是20顆星?現(xiàn)在誰是10幾顆星的……現(xiàn)在開始投票!
“啊!敗了”
“請(qǐng)大家再用熱烈的掌聲給他們鼓掌!”
“同學(xué)們,大家不要怪你的爸爸媽媽,要向同學(xué)學(xué)習(xí)……”
后記:那天兒子象擠牙膏一樣,擠出了這篇雜亂無序的日記,所以一直保存在草稿箱里,不打算發(fā)出去了。今天翻開,加上標(biāo)點(diǎn),仔細(xì)讀來,其實(shí)也能看出兒子“我很慚愧”、“但是我也很高興”的心態(tài)。
我想“我很慚愧”是因?yàn)闆]有戴上紅領(lǐng)巾的失落吧。在幼兒園后期,班里的、園里的活動(dòng)都有兒子身影,加上幾個(gè)老師的寵愛可能會(huì)讓他產(chǎn)生些“帶泡沫的”優(yōu)越感。通過這件事,讓兒子自己對(duì)自己“再認(rèn)識(shí)”,得到的是他自身的積累,是必須、必要的過程!
“但是我也很高興”我想有兩層意思,一是升入小學(xué)后,兒子從接觸、適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活模式,特別是在拼音的`學(xué)習(xí)上,從被動(dòng)到主動(dòng),成績(jī)階梯上升的過程讓他很滿意,所以快樂。二也不排除是老師和我們對(duì)他不停的鼓勵(lì)的態(tài)度和苦口婆心說教產(chǎn)生的主觀影響?刹还芪覀兺庠谟绊懙某煞萦卸嗌伲軓膬鹤拥淖炖镎f出來,也算是個(gè)好苗頭吧。
于是決定留下來,畢竟,這是兒子的一份心情。
小畫家作文10
我多才多藝,會(huì)唱歌,彈琴,寫作,畫畫,最拿手的還是畫畫。
記得我只有三歲多的時(shí)候,爸爸就開始教我畫畫。開始,我連拿筆都不會(huì),爸爸手把手地教我。接著,爸爸教我怎樣畫一幅簡(jiǎn)單的畫。畫畫可難了,才三歲的我不知道如何下手。爸爸畫了一個(gè)蘋果給我看,我先描了一次,然后仿照著畫一個(gè)蘋果?墒俏耶嫷靡稽c(diǎn)都不像,我生氣地罵道:“我的小彩筆,你們就會(huì)瞎搗亂,一點(diǎn)都不聽我的話!”我氣壞了,想丟掉畫筆不畫了,可是我又一想:我要努力訓(xùn)練它才行!于是,我又重新拿起了畫筆,開始認(rèn)真地畫起來。后來,我再畫蘋果時(shí),比以前有了很大進(jìn)步,我為自己的進(jìn)步感到很高興。
從此,我一有空就拿出畫筆和畫紙來練習(xí)畫畫。我經(jīng)常用畫畫來表達(dá)我的快樂,這樣在我開心地畫畫的時(shí)候,我就會(huì)畫得更好了。有一次,我生病了,一個(gè)人躺在床上,我感到孤獨(dú)又無聊。突然,我想畫畫,就拿出紙和畫筆,認(rèn)真地畫了起來。不久,一張我和伙伴們?cè)诠珗@里盡情玩耍的畫面呈現(xiàn)在我的面前,我感覺伙伴們就在我身邊陪伴著我,我看著這幅畫覺得快樂多了,病也好了一大半。就這樣,畫筆成了我最好的朋友。我把我的靈感用彩筆盡情地?fù)]灑,有時(shí)畫一只可愛的動(dòng)物,有時(shí)畫一片美麗的風(fēng)景,有時(shí)畫一群小朋友在盡情地玩!
我經(jīng)過長(zhǎng)期的'學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,經(jīng)過孜孜不倦的努力,畫筆在我的控制下越來越聽指揮,我畫的畫也越來越漂亮了。后來,我經(jīng)常參加畫畫大賽并多次獲獎(jiǎng),成了一名“小畫家”。我能用畫筆描繪出我的快樂和憂傷,我感到非常開心。在我學(xué)畫畫的過程中,我還懂得了“日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事”的道理。我希望長(zhǎng)大后能成為一名真正的畫家。
小畫家作文11
我們活在世界上,就會(huì)有許多令我們感到快樂的事情,也許每一個(gè)人認(rèn)為快樂的定義不同,對(duì)于小孩子來說,他覺得只要能吃到糖果就是最快樂的事了,但是長(zhǎng)大之后他的需求就會(huì)越來越大了,這是因?yàn)樗南敕ǜ淖兞恕6鴮?duì)于現(xiàn)在的我來說,最快樂的一件事就是我擁有一個(gè)幸福的家庭。
大多數(shù)的人都有一個(gè)幸福又美滿的家庭,但他可能不認(rèn)為這是他一生中最快樂的`事,大家想想看,有許多東西失去了可以再賺回來,但你的親生父母、兄弟姊妹,是你一生下來就注定好了,那是無法改變的事實(shí),而且一旦失去了,就無法再挽回了,所以在我的一生里,我很珍惜與家人聚在一起的時(shí)刻光,因此在我的心里,能與家人聚在一起就是最快樂的事了。就像是我,我就有一個(gè)幸福的家庭,在家里,每一個(gè)人都會(huì)互相幫忙,像是有一次,我的自然報(bào)告一直找不到資料,后來姊姊就上網(wǎng)幫我找資料,找了好久,種算是找到了,她還幫我把資料整理好,之后我才知道,那一天,她為了幫我找資料,自己的功課都放在一旁,結(jié)果功課寫到好晚好晚,這真是令我好感動(dòng)好感動(dòng)喔!還有一次,姊姊因?yàn)楣φn太多,寫到十一點(diǎn)多,當(dāng)她在整理書包、檢查聯(lián)絡(luò)簿時(shí),才發(fā)現(xiàn)忘了買陶土了,爸爸知道了,就騎腳踏車道文具店去買,但是跑了好幾家文具店都沒買到,后來跑了好遠(yuǎn),終于是買到了。
由此可見,在幸福的家庭里,大家都會(huì)互相幫忙的。擁有一個(gè)幸福的家庭是我感到最快樂的一件事,所以我會(huì)好好珍惜我的家庭,希望大家也會(huì)好好珍惜自己的家庭。
小畫家作文12
我是一個(gè)很有繪畫天分的小女孩。如果有人什么東西不會(huì)畫,都會(huì)來找我?guī)兔ΑC看萎嫼诎鍒?bào)時(shí),總有我忙碌的身影。我會(huì)幫他們配色,想象,也會(huì)幫他們一起畫畫。
記得上學(xué)期要畫手抄報(bào),老師選了我,我非常高興,想迫不及待地開始畫,但還有作業(yè)沒有完成,就只能回家畫了。
終于放學(xué)了,我來到候接室,把回家作業(yè)完成,這樣的話,回家就可以把全部精力都放到手抄報(bào)上啦!我覺得應(yīng)該是太興奮了,作業(yè)差不多半個(gè)小時(shí)就完成了!于是,我放好作業(yè),跑到外面去呼吸新鮮空氣,看看碧綠的'大樹和可愛的鳥兒。
不知何時(shí),奶奶應(yīng)經(jīng)來了,大聲地叫著我,我馬上向她揮手示意,又趕緊背好書包向校門外跑去。
回到家,我告訴奶奶這件事,奶奶讓我靜下心來好好地畫,爭(zhēng)取一次性成功!我點(diǎn)點(diǎn)頭,關(guān)上房門,自己開始畫起來。剛開始還挺好的,想的東西挺多,可是后來很難,我一個(gè)東西也想不出了。到最后,我畫了個(gè)凱蒂貓的頭做鞋子的框框,覺得挺好看的,可這才一個(gè)呢!我又絞盡腦汁想了好久,才想出一個(gè)天鵝形狀的,我認(rèn)為這已經(jīng)夠了,就開始畫一些裝飾。愛心、水果、小花……都畫完了,開始涂顏色,我異常認(rèn)真的涂了起來。
快涂好的時(shí)候,我想到了:沒有信息怎么寫呢?我就想等媽媽回來再弄吧!我去看了會(huì)書,發(fā)現(xiàn)里面有許多重要的資料,就把它們寫到手抄報(bào)上,沒想到這些資料已經(jīng)填滿了那些框?偹惝嬐炅,我把它小心翼翼的收起來,放進(jìn)書包。
幾天后,我得知那張畫獲獎(jiǎng)了,心里別提有多高興了!原來我?guī)滋斓男量喽紱]我有白費(fèi)。
以后,我還要不斷地學(xué)習(xí)畫畫,將來做個(gè)畫家,辦自己的畫展。到時(shí),你們一定要來看我的作品哦!
小畫家作文13
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我急匆匆地回到教室。
“同學(xué)們好!”
“老師好!”
“誒!這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,無聊至極,因?yàn)槲矣X得一大串的數(shù)字把我弄得頭暈眼花,什么圓周率,什么比,弄得我一臉懵逼,但是能干嘛呢?喔!對(duì)了!可以畫畫來消耗時(shí)間!”我想道。二話不說我就從抽屜里拿出一本筆記本,但是我又怕被老師發(fā)現(xiàn),后來下定決心!這節(jié)課畫畫。畫畫一筆一劃的,時(shí)間就消耗了很多。
“刷刷刷”我在本子上留下了痕跡,老師講的課我一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)腦去!爸茔洮,回答一下這個(gè)問題”我被突如其來的問題蒙住了,我一下子站起來,仔細(xì)“端詳”著屏幕上的問題。
“嗯……18。84”我小心翼翼地把答案說出來,生怕會(huì)說錯(cuò),老師還沒說我的'答案是對(duì)是錯(cuò)時(shí),我緊張至極!罢_的”我舒了一口氣,心里美滋滋的。坐下之后繼續(xù)在本子上亂涂亂畫。
“叮鈴鈴”下課了?好快!“同學(xué)們,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是練習(xí)冊(cè)65~66頁”我興沖沖地從抽屜里抽出練習(xí)冊(cè),翻到65頁。
誒?怎么這么難?難道是我今天沒有聽課?不管了,寫吧!我蒙著腦子胡亂地亂寫一通。
第二天,老師評(píng)講作業(yè)的時(shí)候,重點(diǎn)批評(píng)了我,因?yàn)樽蛱斓淖鳂I(yè)非常糟糕,只對(duì)了3題。
那節(jié)課過后,我每節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)真聽講,因?yàn)槿绻覜]有認(rèn)真聽講,我當(dāng)天的知識(shí)就不會(huì)完全的鞏固,就如那天一樣,上課畫畫,課堂內(nèi)容沒有理解,所以作業(yè)非常糟糕,被老師大批一頓。心里非常內(nèi)疚。
數(shù)學(xué),其實(shí)是一種神奇的東西,他能計(jì)算出不同的結(jié)果,有時(shí)還能讓人大吃一驚,所以我下定決心一定要學(xué)好數(shù)學(xué),作業(yè)一定好好完成。
小畫家作文14
“太好了!”我一聲大叫“下雪了!”然后沖了出去,外面到處都是白色,仿佛是一個(gè)美麗又寧靜的白色世界。
我站在院子里,決定堆個(gè)小雪人。我先輕輕捧起一大把雪,然后捏了幾下,讓它變成了一個(gè)大雪球,接著把大雪球輕輕地放在地上,又捧了好多雪,放在地上,拍了幾下,形成了身子,我把大雪球按在身子上,最后,我拿兩顆小石子做小雪人的眼睛,用樹枝在雪人臉上畫上了嘴巴,完成了!我一看,哇!小雪人好可愛!好象在對(duì)我說“謝謝你哦!”
可愛的小雪人引來了好多小動(dòng)物,看!雞媽媽一邊叫小雞邊在雪地上畫畫:“快來,快來!這兒能畫畫!”“什么,什么?能畫畫?我來了!”小雞一邊叫一邊跑來。然后圍著小雪人又是跳又是跑,很快,地上就出現(xiàn)了很多“竹葉”,跟真的一模一樣!要是熊貓來了,一定會(huì)很高興!
小狗來了,后面還跟著狗弟弟,小狗輕輕說:“弟弟,我們?cè)谥袢~旁邊畫點(diǎn)梅花吧。”狗弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后他們倆也在地上蹦蹦跳跳,不時(shí)轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,黑色的絨毛好像黑色的陀螺,地上馬上出現(xiàn)了漂亮的.梅花,可真美!
聽!“嘎登,嘎登”是小馬來了,小馬一看到白白的雪地,高興極了,立刻在白茫茫的雪地上跳起了踢踏舞,不一會(huì)兒,我一看“天哪!怎么這么多月牙兒?”我還以為自己眼花了呢!
嘎,嘎!笆切▲喿影。”我說道。小鴨子看了看我,也說:“我要給你露一手!”說完,小鴨子在雪地上搖搖擺擺地走著、跳著,好像在跳“鴨子舞”“看,多可愛的桑葉!”“很不錯(cuò),小鴨子!蔽艺f道!拔乙潜硇Q寶寶,說不定他還會(huì)吃雪呢!”
“嘻嘻嘻,哈哈哈!”大家都笑起來!疤炷模@雪地上怎么會(huì)有竹葉、梅花、月牙和桑葉?”一只蟲寶寶說。大家一塊兒說“這些是我們畫的畫!不是真正的竹葉、梅花、月牙兒、桑葉!”雪地上笑聲不斷,雪地上的圖畫真美麗!
小畫家作文15
秋天來了,秋風(fēng)一吹,我們的世界變得五彩繽紛了。
秋天,是豐收的季節(jié),路旁的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的穗子也壓得稻桿挺不直,農(nóng)民伯伯們都為此而感到十分高興!笆崭盍!收割了!”他們喜悅的歡呼聲傳遍了整個(gè)世界……哦!秋天畫出了金黃色!
秋天,落葉都將跟媽媽說再見,這本是一件悲傷的事,可那樂觀的楓葉卻不這么認(rèn)為,它們似乎把這當(dāng)做是件好事,因?yàn)樗鼈兌甲粤⒘!喜慶的紅色時(shí)刻伴著它們,秋風(fēng)吹來,像一個(gè)個(gè)的五星紅旗在隨風(fēng)飄蕩。紅的還有那一串串的花,它們競(jìng)相開放,像一個(gè)個(gè)小小鈴鐺,仿佛只要你輕輕一碰,它就會(huì)叮當(dāng)作響。從遠(yuǎn)處看,它就好像一片望不到邊的火!!秋天畫出了紅色!
咦?那白白的是什么?原來是野菊花。它們是那么的不起眼,沒有公園里展出的菊花那樣?jì)少F,沒有紅花那么顯眼,但它那股鄉(xiāng)村的泥土氣息卻讓人們百問不厭。它就像穿著白大褂的天使一樣,默默無聞,為人們貢獻(xiàn)著……哦!秋天畫出了白色!
噢!可不能忘了梧桐樹。秋天把它畫成了最低調(diào)然而最好看的'。半黃半綠的葉子落在地上,就像是黃綠相間的雙色地毯……哦!秋天畫出了黃綠色!
秋雨開始下了,滴滴答答的水聲落在我們耳邊響,沒有閃電,更沒有打雷,只有雨水靜靜地流淌著。抬頭仰望,碧空如洗,藍(lán)得使人心醉,低頭俯視,腳下的清泉清澈見底,藍(lán)而平靜,就像一面鏡子……哦!秋天畫出了藍(lán)色!
秋天,它描繪出了五彩和生活的燦爛!金黃色的喜悅!紅色的年輕希望!白色的純潔善良!綠色的環(huán)保愛環(huán)境!藍(lán)色的博大……秋天,它是我們的小畫家!
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