與書為友作文必備（4篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的與書為友作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

與書為友作文 篇1

　　從識(shí)字起，我就有了一個(gè)好朋友，它相貌普通，沉默無(wú)言，但是卻給了我無(wú)窮的趣味：它告訴我金魚睡覺為什么睜著眼；還讓我真切感受到了福爾摩斯的睿智，還帶著我去爬上巍峨的高山，漫步廣闊的草原和美麗的鄉(xiāng)村，飽覽了大自然的奇妙。它就是——書。

　　我的這位朋友雖然看起來(lái)好像和我的課堂知識(shí)關(guān)系不大，但是它卻讓我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中輕輕松松，許多同學(xué)都聞之喪膽的作文，我寫起來(lái)，也得心應(yīng)手。后來(lái)看了杜甫的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”之后，我就明白了，原來(lái)這都是我的朋友悄悄給我的禮物呀！我越來(lái)越喜歡這位朋友了，只要有時(shí)間，我就會(huì)與它交往。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我和這位朋友越來(lái)越親密，但“交談”的速度反而變慢了，有時(shí)一個(gè)話題會(huì)“說(shuō)”上好幾遍。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，它蘊(yùn)含的知識(shí)，它想告訴我的道理，它帶給我的樂(lè)趣，越來(lái)越豐厚。為此，有時(shí)我會(huì)哭，有時(shí)我會(huì)笑，有時(shí)我會(huì)沉思，甚至我會(huì)在吃飯時(shí)也呆呆地沉浸在我們“談”過(guò)的'話題中，睡覺是也會(huì)魂?duì)繅?mèng)繞，戀戀不舍。也許，這就是“廢寢忘食”吧！

　　“書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親”。現(xiàn)在，每天晚上，不管忙，我都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)在床上讀書。我發(fā)現(xiàn)不管怎么“聊”，都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)，新的世界。我與書已經(jīng)真正成為了“一日不見如隔三秋”的好朋友。

　　書，我的好朋友，我的獨(dú)一無(wú)二，誰(shuí)也不可取代的好朋友，它已經(jīng)伴隨我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年，現(xiàn)在，又在陪伴我享受多姿多彩的少年，它一定更會(huì)帶領(lǐng)我一起徜徉美好的未來(lái)。

與書為友作文 篇2

　　書，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。書，可以讓我們?cè)谥�識(shí)海洋盡情的遨游；書可已讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；書，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚。

　　古人說(shuō)過(guò)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”所以我也喜歡讀書，每天睡覺之前，我總喜歡到書的海洋遨游一番，那一篇篇生動(dòng)優(yōu)美；清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活，不走出家門依舊可以遨游世界。書給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，更重要的是他教會(huì)了我如何熱愛他人、熱愛生命！書中的大千世界令人神往，它令我充滿對(duì)未來(lái)的憧憬，祝我鼓起挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣。

　　讀書點(diǎn)燃我心中的激動(dòng)，插上我想象的翅膀，推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。暮然回首，書已伴我度過(guò)天真的幼年，純真的.童年，又迎來(lái)我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想他將陪伴我度過(guò)最完美的一生。

　　求知，書會(huì)提供豐富有趣的知識(shí)

　　求真，書會(huì)提供江山風(fēng)雨的真實(shí)

　　求勵(lì)，書會(huì)提供修齊勵(lì)志的經(jīng)驗(yàn)

　　求愉，書會(huì)提供賞心悅目的愉悅

　　朋友，讓書陪伴你一身吧！讓書成為你最忠實(shí)的伙伴吧！

與書為友作文 篇3

　　書，給了我寬闊的視野；書，給了我更好的角度；書給我那人生添上一筆絢麗金色。與書為友，讓他在你的人生中留下意義不同的一抹色彩！

　　書是一位好客的朋友。我也不記得幾時(shí)起，家中那一本本對(duì)我來(lái)說(shuō)是龐然大物的書引起了我的興趣。我便像看天書一般翻閱那“龐然大物”一般的書籍。從我到他家去過(guò)之后，我便愛上了這個(gè)家族！他們是多么的神奇啊！《阿里巴巴和四十大盜》那無(wú)比精彩的故事情節(jié)與那主人公一波三折的命運(yùn)讓我在這個(gè)家族中流連忘返。我便開始敬佩那故事中每一個(gè)有傳奇色彩的人物。我這位好客的“朋友”使我一次次來(lái)到他家，感受那傳奇的故事。

　　書是一位學(xué)富五車的朋友。從我開始關(guān)注那些知識(shí)，常識(shí)時(shí)，我這位朋友便毫不保留地全部告訴我！生活的常識(shí)使我一次次巧妙運(yùn)用每一個(gè)物品；使我避開一次次的危險(xiǎn)。讓快樂(lè)與健康隨我同行。那人生中的知識(shí)使我擁有了一個(gè)更好的角度觀察人生百態(tài)；讓我面臨一次次困境時(shí)擁有了不驕不躁的生活態(tài)度。

　　書是位眼界開闊的朋友。從《昆蟲記》到《人生百味》，它統(tǒng)統(tǒng)知道�！独ハx記》使我看到一個(gè)個(gè)與我們眼中不同的'昆蟲世界；《人生百味》使我明白人生：人生是如此的百味雜陳，繁紛多變。但不管處境如何，人們還是在孜孜不倦地尋覓著、忙碌著。

　　書是一位飽經(jīng)滄桑的朋友。從秦皇漢武到八國(guó)聯(lián)軍無(wú)一他不了解�！吨袊�(guó)法制史》讓我看到秦代的政治的不公……

　　輕輕用手撫摸，你可以感到他那歷經(jīng)風(fēng)霜的膚理；細(xì)細(xì)用耳傾聽，你可以感到他對(duì)你訴說(shuō)的那中華文明……

　　與書為友，與書為伴，讓我們一起在書的海洋中遨游，感受它的古老與美麗！

與書為友作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己的朋友，那么，大家有沒(méi)有想過(guò)，我們能不能與書交朋友呢？我的.回答是：“能！”因?yàn)�，我覺得生活中不能沒(méi)有書，如果沒(méi)有了它，生活將會(huì)變得枯燥乏味，了無(wú)生趣。

　　那么，現(xiàn)在，我就向大家介紹我一下我的好書朋友，它就是《少年科學(xué)》。

　　我為什么會(huì)說(shuō)這本《少年科學(xué)》是我的好書朋友呢？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)：有一次，老師問(wèn)我們，“英雄”是誰(shuí)？我看了這本書就舉手說(shuō)：“是五位北大的學(xué)生�！崩蠋熣f(shuō)：“很好！”

　　自從這樣我就迷上了《少年科學(xué)》。它給我增加了更多的知識(shí)。

　　《少年科學(xué)》，我愛你！

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