(熱門)描寫自然景觀作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的描寫自然景觀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫自然景觀作文 篇1

　　我愛富饒的祖國，我也愛我那美麗的家鄉(xiāng)。

　　我的家鄉(xiāng)在江蘇省，家鄉(xiāng)的四季分明：百花爭艷的是春天，樹木濃郁的是夏天，碩果累累的是秋天，白雪皚皚的是冬天。我最喜歡的是冬天。

　　冰天雪地的冬天來了，上午，天上飄起了鵝毛大雪：有的.像在空中飛翔的天使，有的像在天空自由自在飛舞的白蝴蝶，還有的像銀色的外套披在地球身上。冬天的天氣千變?nèi)f化，剛剛天氣晴朗，轉(zhuǎn)眼間陰了，雪花紛紛飄了下來，像一個魔法師一樣瞬間把我們的學(xué)校變成了銀色的城堡。我們在城堡中打雪仗、堆雪人快樂極了！天晴了，太陽露出了臉龐對著我們歡笑。樹上的積雪簌簌地往下落，經(jīng)常在我們防不勝防的情況下向我們發(fā)起進攻，狂扔“手榴彈”，那感覺冷冰冰的搞得我們哭笑不得。

　　這就是我的家鄉(xiāng)的冬天，我很喜歡，你們呢？

描寫自然景觀作文 篇2

　　清晨的校園是最美的：薄薄的霧，在萬物中飄蕩；花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風(fēng)拂過，柳條隨風(fēng)飄蕩，好似柳樹姑娘在整理她那長長的頭發(fā)。此時，正在沉睡的`校園，慢慢的蘇醒了。

　　風(fēng)喚醒了花，喚醒了草，喚醒了校園的每一處景物。音樂教室里響起了優(yōu)美的鋼琴聲，每一個節(jié)拍，每一個小節(jié)，每一個音符，都是那樣細膩，圓潤，是漂亮的校園沉浸其中。

　　那邊，門衛(wèi)余爺爺再給花叢澆水，花兒們都爭著多吸些養(yǎng)分，搞的花叢“亂哄哄”的，而余爺爺只是慈祥的笑了。

　　這會兒，教室里同學(xué)們都在讀書，那“一年之計在于春，一日之計在于晨”讀書聲，給校園增添了一份美。

描寫自然景觀作文 篇3

　　提起自然景觀，我會想到世界聞名的九寨溝。

　　九寨溝位于四川省阿貝藏族羌族自治州九寨溝縣境內(nèi)。九寨溝在海拔兩千米以上，遍布原始森林，溝內(nèi)分布一百零八個湖泊。九寨溝縱深多公里，總面積6萬多公頃，三條主溝形成Y形，總長達六十余公里。由于交通不便，人們很難上去。這里保存著具有原始風(fēng)貌的自然景觀，存在著自己的特殊景色。

　　九寨溝四季秀麗。

　　春日來臨，九寨溝冰雪消融，春水泛漲，山花燦漫，遠山的白雪映襯著童話世界，溫柔而美麗。

　　夏日，九寨溝掩映在蒼翠欲滴的濃蔭之中，風(fēng)吹拂著樹梢，吹拂著你流水一樣自由的情緒。

　　九寨溝的秋天，是最燦爛的季節(jié)。五彩斑斕的`紅葉，像天使手里的一幅畫。

　　冬天，九寨溝尤為寧靜。瀑布與湖泊冰清玉潔。猶如發(fā)出沁人心扉的音樂。

　　九寨溝真神奇又美麗，真不愧為“人間仙境”！

描寫自然景觀作文 篇4

　　今年暑假，我們一家到北京旅游，看遍了北京的名勝古跡，故宮和長城的偉大建筑令人嘆為觀止；頤和園和圓明園的美麗風(fēng)景讓我流連忘返；科技博物館和軍事博物館的`展品讓人目不暇接，這真是一次難忘的旅游。

　　八月十三日，我們從北京乘飛機返回廣州。在飛機上，只見窗外陽光火辣辣的，叫人睜不開眼睛， 關(guān)上窗，飛機里就會從“陽光明媚”變成午夜。好不容易太陽被云擋住了，我立刻打開窗。哇！外面的云朵千姿百態(tài)，這邊是“熊貓吃竹子”，那邊是一座“大山”，再看那邊，“老虎和熊”打得難解難分。

　　這時，太陽出來了，大家為了看云彩，想出了各種辦法，有人帶上墨鏡，有人關(guān)上部分窗，還有人帶上帽子。我也關(guān)上部分窗。我看見一個“湖”，“湖面”很平靜。過了一會，兩 三條“小魚”游出水面，又過了幾秒鐘，一條“小魚”，跳出湖面，好像在爭東西吃。

　　前面有一只“小貓”，在搖大擺地走著，突然，它停在一個盆子前面，俯下身子舔盆子里的東西，里邊也許是貓糧吧！

　　不知不覺中，飛機到達白云機場，我的心仍停在那變化無窮的云朵中。

描寫自然景觀作文 篇5

　　噓，豎耳聆聽……

　　沙，沙，沙，調(diào)皮的風(fēng)娃娃在和我們捉迷藏呢！聽！

　　沙，沙，沙……

　　他跑的可真快。小樹彎了腰，這是風(fēng)娃娃的小玩笑嗎？我們跑了過去，可他早走遠了；草兒沙沙響，這是風(fēng)娃娃的惡作劇嗎？我們跑了過去，可他早走遠了；鳥兒羽毛飄，這是風(fēng)娃娃的游戲嗎？我們再一次跑了過去，可這一次不但風(fēng)娃娃跑了，連鳥兒也‘‘卟哧卟哧’’的飛走了！

　　這淘氣的風(fēng)娃娃，又躲到哪兒去了？害我們左找，右找，用心找，上看，下看，仔細看，也未能發(fā)現(xiàn)他。

　　風(fēng)娃娃剛躲好，雨姐姐來了。她先悄悄的走了過來，聽~~，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……

　　六毛細雨就下了起來。眼前細雨蒙蒙，雨絲飄灑，好像千萬根華麗的.絲線在編織一件美麗的衣裳。

　　綿綿的細雨，梳理著青山，滋潤著大地。地面上大大小小的水洼里積滿了水

　　沙啦啦，沙啦啦……

　　看！像毛牛，像花針，像細絲。如絲娟，如霧，如煙。落在臉上，涼絲絲；流進嘴里，甜津津；打在身上，像無數(shù)輕柔的手指。使人如醺，如夢，如癡，如醉。

　　他們兩個都笑了！聲音從小而大，從小而大~~……

　　她們笑了—天啊……

　　丁—冬—丁—冬

　　風(fēng)娃娃和雨姐姐悄悄的走了，正如他們悄悄地來……

描寫自然景觀作文 篇6

　　一棹春風(fēng)一葉舟，一綸繭縷一輕鉤。花滿渚，酒滿甌，萬頃波中得自由

　　在南唐勾心斗角的宮廷中，是誰駕一葉小舟，獨釣寒江，用清澈的眼眸看那雁字兩行？他顧自陶然，醉心，醉酒，也最那與爭斗、與塵囂無一絲瓜葛的江南風(fēng)光。

　　臨春誰更飄香屑？醉拍欄桿情味切。歸時休放燭花紅，待踏馬啼清夜月。

　　是誰醉心于指撫琵琶流年撥出的華貴，醉心于娥皇一曲霓裳中的魂夢相回？自古帝王極少獲得愛情，而他卻是個例外。家國飄搖又如何，風(fēng)雨欲來又如何，只要心中的花常開不敗，只要心中的那處風(fēng)景還在，那么一切就都能化為甜蜜愛情的背景。荒煙蔓草的年頭，一樣可以開出絢爛的夏花。

　　金劍已沉埋，壯氣蒿萊。晚涼天凈月華開。想得玉樓瑤殿影，空照秦淮！

　　汴梁的秋總是來得那么早呵，哀傷了又寂寥，寂寥了又哀傷。他獨自一人在梧桐深院里彷徨，彳亍，檢點那江南景物，都賦予，舊律新篇�？吹脚f時的明月——那雕欄玉砌應(yīng)該還在吧，目遇滿階落花——那朱顏紅袖大都已不光鮮如昨了。在那雙溫潤而敏感的.眸子里，汴梁是沒有風(fēng)景的，而昔日金陵的處處風(fēng)光，都已被他細細的藏在了那一江春水里，滾滾東逝，亙古長流。

　　玉樓瑤殿枉回頭，天上人間恨未休。不曾流淚尋舊譜，一江春水足千秋。

　　波光之上，是誰的寂寞臨水而立，落葉翩然的瓊枝玉樹，凋落了誰的孤獨，那七夕的潺潺細雨，又是為誰而流的眼淚？一夜之間，荻花飄絮，白露為霜，他離開，帶著他的赤子之心，帶著他的詩人天性，帶著他的翰墨情懷。如一枚響箭，遁入遼遠的蒼茫，又似蝶翅隱入斜陽，隱入自身的美麗與流浪。空蒙歲月在倒退，錦瑟年華在倒退，江南落盡的繁華和汴梁如鉤的殘月都在倒退。當(dāng)整個世界都倒退為背景，他，便成了唐風(fēng)宋雨里唯一的風(fēng)景。

　　沒錯，他叫李煜。

　　“南唐國主”“詞中之帝”“亡國囚徒”這些都不是我愿意對他的稱呼。他是一處風(fēng)景，一處任何語言在它面前都會被映襯得蒼白無力的風(fēng)景。

　　有人說他“便作詞人秦柳上，如何偏屬帝王家”，有人說他“一生是一場誰與火的交融詩人天性與國君之任相遇，只得了一縷青煙，一場空�！倍�我謂之不然。一個皇子能超然物外是風(fēng)景，一位君王的浪漫愛情是風(fēng)景，一個丟了家國的人對故土的深情凝望也是風(fēng)景。即使他真的只成了一縷青煙，也一定會幻化成云朵，舒展成為天邊最美的風(fēng)景。

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