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留住作文500字6篇【薦】
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的留住作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留住作文500字 篇1
在這個被汽車、電腦、電話、手機等高科技產(chǎn)品左右的時代，沒有人愿意再去相信神話；在這個天天都得學習和工作的世紀，沒有人再去相信幻想；在這個煩悶世界里的小孩，心中最后的神奇也被帶走。人類已可以登上月球，坐在飛船在太空環(huán)游，還有人敬畏魔法嗎？我想，沒有了吧！
太過真實的世界將人們的雙眼蒙蔽，不再相信世界上還存有魔法，還保留神奇�！赌Хǔ潜ぁ愤@一本書帶領(lǐng)我們走進了久違的魔法世界當中，這本書中的三兄妹——杰拉爾德、凱瑟琳和吉米最開始也和我們一樣，并不相信這個世上還存在著魔法，但卻在無意之中掉進洞里，魔法的一切便隨之而來了：城堡中有一枚隱身戒指。
用毛毯和球棍做成的假人復活了，并且還打傷了人；吉米瞬間變成了大人，不認識他的兄弟姐妹；梅布爾長到了12英尺高；凱瑟琳變成了雕像，卻在夜幕降臨之際以石像的身子活了過來……一切的一切看起來都是那么的令人不可思議，使讀者的嘴巴張得大大的，呈“0”形狀，臉上浮現(xiàn)出了驚訝的表情，那種神奇的感覺再度回到了我們的臉上，一切也許就如同凱瑟琳說的那樣，“魔法不存在只是因為人們不再相信它的`存在罷了。”
讀著這本書，我有一種身臨其境的感覺，仿佛我也穿上了那老款的大禮服，全身戴滿了數(shù)不盡的珠寶項鏈和金銀珠寶，提取裙擺在屋中走來走去，在發(fā)出一聲感嘆：“還是一百多年前的衣服好看呀！”戴上隱身魔戒，讓他們找不到我，我偷偷地看著他們焦急的模樣。戴上許愿魔戒，將自己心中的愿望全都說出來。
留住心中最后的神奇吧！
留住作文500字 篇2
我曾以為，離開是對過去的舍棄。
童年就如一首緩歌，在流溢著甜蜜的時光中行進著，既沒有與成千上萬人比肩的摩肩擦踵，也沒有落后于人的心驚肉跳。而我們終究要被推到那道起跑線上，與懵懂的夢訣別，換來一張送去遠行的車票。
我要離開家鄉(xiāng)。沉重的行李擁擠在角落，呼吸聲和著此起彼伏的鼾聲不時被鐵軌的隆隆聲掩蓋。我至今記得那個黎明，坐在靠窗的座位，窗外的楊樹被撕裂得模糊，像蒙上一層灰紗罩住了廣闊的田野。緩緩爬出的紅日吞沒遠處深藍的.天際，艷陽高照時，我將踏上異鄉(xiāng)的土地。年輕的女孩無法讓異鄉(xiāng)的風雨激蕩著心胸，無法化作雨燕直擊長空，只會在夜晚卸下沉重的鎧甲，渴求故土的暖陽和空氣里熟悉的味道。
誰也不能停滯不前，我已習慣這風雨，不再固執(zhí)留戀如夢的過去。稚嫩的童音、無憂無慮的歌聲，它們注定無法留在掌心。但指縫里潛藏的那不愿割舍的是一顆柔軟的心。桌上擺放著不愿再觸碰的嶄新車票，一張一張留下折痕也已成為我主動成長的通行證。
我們都有太多不舍，但最終，每一次的不舍最后都會成為舍得。舍不得離開父母坐上離開的列車，回來時又舍不得田野里揮汗如雨的日夜、沾滿顏料的笑顏，后來與同行者哭泣感嘆并為之創(chuàng)作的每一輪落日也在心里扎了根。舍不得每一個朝夕相處的朋友、每一株枯萎的植物，舍不得每一個消逝的夏夜，卻又迫不及待擁抱秋天。我們一直在遠行，從離開的那天就注定回不去了。但滿載著荊棘與鮮花的成果正更用力的推著我們向前。
向前走拉著同伴的手，松開會有遺憾但不再喟嘆，因為我們會明白，過去的每一秒成為回憶，而留在你我掌心的寶石會愈發(fā)明亮。
我不再因為一場風寒，就以為萬物蕭殺。
留住作文500字 篇3
抬頭仰望，柔白的云朵，瓦藍的蒼穹，那是大自然無邊的純真，也是我們十四歲的純真。
十四歲的天空是倔犟的純真，我不愿聽從別人的教誨，開始了我行我素，到海灘去找五角的海星，把它裝進隨身所帶的瓶里，帶回千里之外的家中。海水臭了，海星死了，我們哭著把她安葬在庭院深深的桂花樹下，看著朵朵桂花的飄落，自己的眼淚也簌簌而下，我留住了倔犟的純真。
十四歲的天空，是樂觀的純真，我不會勾心斗角，有的`是純真的友誼，我們有飛揚的衣擺，上翹的嘴角，我們哭時毫不掩飾笑時大大咧咧；偶爾收到一封沒署名的信，我們會當著幾個同伴的面大聲朗讀，讀到最后，卻發(fā)現(xiàn)竟然是一次“最美麗的意外”。哈哈大笑之后，一起痛罵那“小不點”開竅還真早！我也因此留住了樂觀的純真。
十四歲的天空，是多變的純真，我少了淚水漣漣；多了默默嘆息，為林黛玉的多病而嘆息，為阿炳的命運而嘆息，為多日不雨而嘆息，為冬日無雪而嘆息，為自己的一次測試失利而嘆息，也為老師不讓穿流行時裝，不讓描眉涂口紅而嘆息……我還留住了多變的純真。
十四歲的天空，又是迷茫的純真，我們不想讓父母絮絮叨叨，可是我們攏不住自己的方向，我們也曾賭氣地離家出走，但只是在家的四周老是轉(zhuǎn)悠。我們幻想自己成為灰姑娘或白雪公主，我們想學會成人的方式掩飾自己，想把內(nèi)心的秘密放在潘多拉的寶盒，但一有風吹草動又全盤托出了自己，我留住了不會做作的純真。
有人懷念十四歲的純真，說她有無盡的童真童趣，有人討厭十四歲的純真，說她不大不小，是人生的最初沉醉，我卻要留住了十四的純真，展示自己的青春風采！
留住作文500字 篇4
春天去了，有再綠的時候；花兒謝了，有再開的時候；天色黑了，有再亮的時候。但是，時光流逝得飛快，光陰卻不曾復返。能告訴我：我們還有多少日子呢？也許上帝早已安排好了一切，等著我們向命運低頭呢！或許......
算算過去的日子－－十三個年頭了，其中，我做了哪些有意義的事，創(chuàng)造了哪些輝煌的成就呢？在默默里，四千多日子從我身旁溜過，如一根針落入浩瀚的大海里，無影無蹤，消聲滅跡�？嗫鄬ぶ鸢�，留下的只有是歲月的無情，無盡的悔。
噢，仔細算來，日子還長著呢！即便是如此，流水般的速度也會消磨你余下的時間。盡管它去了，盡管它回不來了，盡管它留不住了，又能怎樣？奈何不得，只怪自己沒能把握住它，就這樣走了，心不甘又能怨誰？
時間去得匆匆忙忙，不給人們留下一絲留戀，一絲幻想。來不及挽住，又一個日子開始了。然而，來時卻也匆匆，當清晨一束陽光射進窗戶時，仿佛在告示著你：新的.一天到來了！接下來，勞動歌聲唱響了，顧不得辛苦，為著工作忙碌。盡自己的綿力在匆匆的光陰里畫上一個完整的句號，活得要精彩｀充實，這就表明，你已經(jīng)感悟到時光的匆匆了。
在逝去的日子里，究竟我能干些什么呢？－－我問自己。
聰明的你，能告訴我：我們還有多少日子呢？
留住作文500字 篇5
樹有根，有根才枝繁葉茂，蔥郁參天，花有根，有根才經(jīng)冬歷夏，年年花落花開。那么在我們生存的這一片中華大地底下，也埋藏了深深的根，跨過世紀，穿越秋冬，這根深深地扎在每一個中華兒女心里。
美輪美奐的皇家庭院，潛得住一代又一代的帝王將相，卻容不了那一個不羈的靈魂�！鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴，使我不得開心顏。”李白有一個不安的靈魂，他有更高的追求，于是他選擇流浪，選擇遠離宮廷的紛爭和世俗的熏擾。我們需要這清高的根！
人生本來如白駒過隙，榮華富貴、壽終正寢都將隨歲月的風煙飄散，高吟“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥不求青史留英名，他沒有隨波逐流，雖然是馬革裹尸，卻要猶留正氣參天地。我們需要這正直的'根。
腦子里浮現(xiàn)出歷史上那忠臣匡世救國卻往往身陷囹圄的身影，想起了一代又一代忠臣的慷慨之歌。當污吏無能而取其投降時，林則徐去高歌“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之�！碑斢腥嗣鎸囝^臺鋒利的刀而害怕，譚嗣同卻笑吟“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！蔽覀冃枰@愛國的根。
千年激揚的文字依然蕩漾在心中，那個皓首白發(fā)的老人吟詠著“舉世混濁兮我獨清，眾人皆醉兮我獨醒�！鼻J為“余心之所善兮，雖九死而未悔。”于是他毅然選擇把高潔的情操連同壯美的文字沉入江底。我們需要這高潔的根。
無際的吟哦，醉倒了世世的楚楚衣冠，撼動了代代的凡夫俗子，歷史撫平了風涌乍起的波浪，吹干了沙場上映日而揮的英雄鮮血，但是，他卻不能帶走那些融入人們生命靈魂的根，于是，這些正直、清高、愛國、高潔、不朽的根卻沖破歷史的塵芥，永世長存下來，成為連接每一個中華兒女情感的紐帶。
華夏存根，根扎龍子鳳孫。
留住作文500字 篇6
在我的心中，我渴望著你――快樂，你是我心頭閃爍的星，雖然美好，卻可望不可及。
學習中，我感受不到快樂。
我的學習是勞累的，每天都要背那么多的`英語單詞，還有那么多的古文要背，一背就是半個多小時，背的我腦袋都要爆炸了。老師每周都給我們留作文，數(shù)學要分析難的問題。唉！這段時間太忙了。數(shù)學，語文，英語，物理這幾門課的老師整天發(fā)給我們大量的題簽，好煩！數(shù)學老師要求我們做卷子，語文老師要求我們識記生字，英語老師讓我們記筆記，物理老師讓我們做練習冊。我們這一代人真苦啊！老天對我們不公平！上天，饒了我們吧！
繁重的作業(yè)，使快樂離我而去。
我是一個成績還行的男孩，從小我就立志要當一名好學生，完成好老師布置的作業(yè)。可是最近我開始動搖了，因為學校的作業(yè)實在太多了，過多的作業(yè)讓我一點也不快樂。剛開學作業(yè)還算比較少，每天放學后我至少還能玩半個小時，可現(xiàn)在，作業(yè)實在太多了，幾乎每天的作業(yè)都有好幾張大卷子，這些大卷子看似很輕，可放在我書包里，就像幾千億噸的大山那么重，壓的我喘不過氣來。寫作業(yè)要寫到九點多鐘。每天早上起來，兩眼都大得像一頭牛，多難受啊。有時我吃完飯后想出去打籃球，可剛換完鞋就會想起一大堆作業(yè)還等著我呢！沒辦法，只得回去繼續(xù)寫作業(yè)。到了周六或周日，我本以為可以輕松點了，可沒想到作業(yè)沒有減少，反而比平時增加好多倍！老師布置的，爸媽安排的，補習班要求的……真是太多了！這些作業(yè)害得我吃不下，玩不好，就連睡覺都能夢見一大堆的作業(yè)！煩呀！
我多么渴望能有自由快樂的生活��！依稀中，有一個載著快樂的流星在頭上劃過，我趕緊伸出手臂，想將你留住……
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