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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天,是我寒假中最可怕的一天。我今天要剪頭發(fā)了!我那從四年級(jí)上學(xué)期就留起的長(zhǎng)頭發(fā),要被“咔嚓”一下剪掉了,自己想想就可怕呀!可是老媽、大姑手上已經(jīng)拿好了“兇器”向我步步逼近了!疤炷,我親愛(ài)的'頭發(fā),你鐵定兇多吉少了!”我心里不安的想,并一步步往房間里退,這時(shí)老媽使出了她的“河?xùn)|獅吼”:“你過(guò)不過(guò)來(lái)?不過(guò)來(lái)我給你剪成光頭!”我聽(tīng)了這話,才乖乖地坐在椅子上。
開(kāi)始剪了,聽(tīng)著剪頭發(fā)的聲音,我特別想哭,可又哭不出來(lái),這時(shí),我妹看見(jiàn)我的新發(fā)型,笑出了眼淚來(lái),我瞪著她,惡狠狠地說(shuō):“下一個(gè)木易云巾凡剪!”她立刻止住了笑,嘿嘿,看來(lái),她當(dāng)真了!
頭發(fā)剪好了,我往鏡子里一看,唉,哭笑不得,哭,這發(fā)型太不適合我了!笑,這發(fā)型安在我頭上多么可笑!我把目光轉(zhuǎn)向剪下的頭發(fā),“頭發(fā),我會(huì)記得你的!”
四年級(jí)作文300字 篇2
過(guò)年了,我們?nèi)胰藴?zhǔn)備到宏村游玩,媽媽說(shuō):“那里可是世界文化遺產(chǎn)地呢!”
我查了一下資料,宏村始建于南宋康熙年間(公元1190年-1194年),有一條河通往整個(gè)村子,這是因?yàn)樵瓉?lái)宏村居民們住在其它地方,經(jīng)常鬧火災(zāi),后來(lái)搬到宏村,人們根據(jù)村子地形修了這條河……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,現(xiàn)在的宏村像一條大水牛,而且140多戶房子保存完好,好多外國(guó)游客都慕名前來(lái)觀察這個(gè)大水牛似的宏村。
雖然是新春,這里的`游客卻很多。滿眼都是古房、古樹(shù)、雕刻、銅錢(qián)、古玩、小吃……村前的水塘上有一座石拱橋,聽(tīng)說(shuō)《臥虎藏龍》電影就是在這里拍攝的。我們還參觀了一座學(xué)堂,據(jù)說(shuō)那是以前上學(xué)的地方,還有一個(gè)面壁墻,面壁墻的意思就是面對(duì)著墻罰站。接下來(lái)我們還去了好多地方,比如說(shuō)汪氏宗祠等等。
漸漸地,天黑了,我們依依不舍地告別了這幅美麗的畫(huà)卷。后來(lái)聽(tīng)游人說(shuō),離宏村不遠(yuǎn)還有個(gè)西遞,也是挺有看頭的,而且要是在西遞或是宏村住上一宿,清晨的水光山色更是迷人。
寒假,出來(lái)走一走,挺好的。
四年級(jí)作文300字 篇3
暖暖的春風(fēng)撫摸著我的臉龐,細(xì)細(xì)的春雨沐浴著我,燕子嘰嘰喳喳地叫著,我才感覺(jué)到春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了。
從公園里,已經(jīng)能找到率先被春姑娘施法的小草、小花,小草把頭探出土外,好象在說(shuō):“春天來(lái)了!”,小迎春花聽(tīng)了,也開(kāi)出了淡黃色的小花,說(shuō):“春天來(lái)了!,春天來(lái)了!”,小鳥(niǎo)聽(tīng)了,告訴柳樹(shù),柳樹(shù)露出了綠綠的小結(jié),好象梳成了早春的辮子。就這樣,像接力賽似的,春天傳出了草地,傳出了公園。春天又傳進(jìn)了校園,傳到了路邊……
經(jīng)過(guò)春雨的沐浴,更多小草鉆出土地,更多小花爭(zhēng)相開(kāi)放,更多大樹(shù)梳成了春天的.辮子……春雨細(xì)細(xì)地,沙沙地,有魔力的……
春光伴隨著春風(fēng),伴隨著春雨一起送去了春天的魔法,春天的顏色,春天的形態(tài)……,讓我們用喜悅的心情迎接春天吧,享受春天賦予的花香。
四年級(jí)作文300字 篇4
秋高氣爽,天高云淡,秋姑娘邁著輕盈的步伐、舒展著長(zhǎng)袖,來(lái)到人間,她播撒豐收,傳播喜悅。
我們伴隨著姑娘的腳步,來(lái)到田野,田野像金色的'海洋,一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)在忙著收割稻谷。農(nóng)民伯伯站在收割機(jī)上,用編織袋在接稻谷呢!他們一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴呢!
稻田那一邊白茫茫一片是什么?哦,是棉花,那一朵朵棉花像天上飄浮的白云,又像我們愛(ài)吃的棉花糖。棉花姑娘哼著小調(diào)、唱著小曲,在摘棉花呢!
我們又跟隨著秋姑娘的步伐來(lái)到果園?,果樹(shù)上碩果累累,蘋(píng)果又大又紅,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;黃黃的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆,搖啊搖,好像在說(shuō):“我長(zhǎng)大了,快來(lái)摘我吧!”柿子你擠我碰,都爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∈駱?shù)上掛滿了又大又圓的石榴,好像一顆顆紅寶石,閃著光芒,掛在樹(shù)上。果農(nóng)們高興的在摘果子,孩子們趁著星期天幫父母摘果子。
秋天這個(gè)收獲的日子真美。∥覑(ài)秋天!
四年級(jí)作文300字 篇5
有一次,吃晚飯時(shí),有一個(gè)菜——青菜,我可是最不喜歡吃了!那滋味又澀又苦,剛吃進(jìn)嘴就想吐掉呀!
我吃飯比較慢,爸爸媽媽吃完后,就剩我一個(gè)人在餐廳里時(shí),我想:這兩棵討厭的青菜桿子,真惡心,我把它們?nèi)恿税!反正今天我也吃了土豆、胡蘿卜了呀!扔了這個(gè)又怎么樣呢?于是,說(shuō)干就干,我把嘴里含了很久的兩棵青菜桿子吐了出來(lái),把它們放到餐巾紙里包好,接著,我鬼鬼祟祟地走出餐廳,走到了廚房墻角的.垃圾桶前,正準(zhǔn)備扔時(shí),媽媽拿著碗盤(pán)走了過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn)我:“琳琳,這餐巾紙里面怎么是淡綠色的?是不是你把菜扔了?嗯?”“不……不是……是的,媽媽!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。“哎!你明明扔了,干嘛還說(shuō)不是呀?!”“媽媽,您別生氣,我……”我還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就咆哮起來(lái):“還說(shuō)不是是不是?你這個(gè)小孩,該學(xué)學(xué)別人!人家知錯(cuò)就改,可你……”我聽(tīng)了委屈極了,我話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就覺(jué)得我是在頂嘴,可是,可是我想道歉時(shí)媽媽卻不以為然。雖然我深知這件事是我錯(cuò)了,可是媽媽的不以為然使我非常難受。
媽媽,對(duì)不起,是我錯(cuò)了!請(qǐng)您原諒我,另外,您也別生我的氣了,好嗎?
四年級(jí)作文300字 篇6
今天,我們非常高興,因?yàn)槲覀冮_(kāi)學(xué)了。早就聽(tīng)說(shuō)后換新老師了。大家來(lái)到了學(xué)校,都活蹦亂跳的,想看看新老師是什么樣子的,在同學(xué)們的議論聲中,走進(jìn)一位陌生人,他身子高高的,穿著很整齊。接著又進(jìn)來(lái)一位陌生人,她個(gè)子不高,紅紅的外套很好看。經(jīng)過(guò)他們的自我介紹,我們知道了他們是我們的老師。大家很喜歡他們。
我們開(kāi)始了,老師收完了作業(yè),開(kāi)始了演講,老師給我們講了作業(yè)和紀(jì)律,還給我們講了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo):我數(shù)學(xué)不好,要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不要馬馬虎虎的做計(jì)算題,不懂的`題要主動(dòng)的去問(wèn)老師;我作文不好,要在下課或者在周末多看一些作文書(shū),讀的時(shí)候要拿筆記本和筆,要把好段、好句和好詞、四字詞全都勾起來(lái)……最后,開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)就回家去了。
下午,我們又來(lái)了,帶著我們的手工作品來(lái)的,后來(lái),我上電視了,真好啊,之后我們就回家去了。
我還給自己定了家庭作業(yè)的計(jì)劃,希望老師和同學(xué)們一起監(jiān)督我,我感謝你們大家。
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