(優(yōu)選)快樂(lè)的小學(xué)作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
最近,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)色的魚(yú)網(wǎng),我高興得不得了,很想馬上去試一試,終于得到了批準(zhǔn)。
我提著一只小水桶蹦蹦跳跳地來(lái)到河邊,心想:哈哈!看起來(lái)河里有很多魚(yú)呢!我用盡最大力氣向魚(yú)群中撈去,魚(yú)兒們一下子四散而逃。我把網(wǎng)從河中提起,在網(wǎng)中仔細(xì)地看著,不放過(guò)每一個(gè)角落。哎,一條魚(yú)也沒(méi)有,我臉上流露出失望的表情,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這些魚(yú)跑得好快!看來(lái)要有點(diǎn)耐心才行,等魚(yú)游得近一點(diǎn)了再撈!蔽仪那牡刈叩搅撕影兜淖钸吷希o靜地站在那像一座石像,一動(dòng)不動(dòng),怕發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音,又驚動(dòng)了魚(yú)兒,連呼吸都是小心翼翼的。我的眼睛在河中飛快地找著。不久,我的眼睛停留在了一大群小魚(yú)上,它們似乎并沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)的存在,還在不停地向我游來(lái),我的網(wǎng)像閃電一樣向魚(yú)兒們撈去,這下它們被我網(wǎng)了起來(lái)。
我最盼望地就是可以抓住一條柴魚(yú),這種魚(yú)是小區(qū)保安告訴我的,它有一個(gè)鉛筆盒那么大,全身碧綠的.,喜歡躲在蓮葉中,很像一片掉在河里的綠葉。我找了半天才把它找出來(lái),它小心謹(jǐn)情地躲在蓮葉下面,還不時(shí)地把嘴點(diǎn)著水面。當(dāng)我剛準(zhǔn)備撈它,它一下子跑了。但不久它又回來(lái)了,這里應(yīng)該是它的家吧!這次我打算用伏擊的方法,把網(wǎng)悄悄地埋伏在柴魚(yú)頭下,然后把它撈起?墒菦](méi)等我把網(wǎng)放下水里,便被柴魚(yú)發(fā)現(xiàn)了,只見(jiàn)一陣水花,它跑了。我并沒(méi)有放棄,這次,沒(méi)有等到它來(lái)我就把網(wǎng)埋伏在了蓮葉叢中,果然不出所料,柴魚(yú)回來(lái)了,我見(jiàn)它剛停下來(lái),我趁機(jī)把網(wǎng)提上來(lái),哈!柴魚(yú)被網(wǎng)起來(lái)了!我高興極了!柴魚(yú)不斷地掙扎翻動(dòng)身體,當(dāng)我正要把它放進(jìn)桶里時(shí),它用力一蹦,居然逃走了!我呆呆地看著柴魚(yú)逃走的方向……這可是我沒(méi)想到的,捉住了還被跑掉,我太沒(méi)經(jīng)驗(yàn)了,網(wǎng)起來(lái)后沒(méi)有防范。哎,看起來(lái)還要好好練練功夫才能抓住柴魚(yú)。
網(wǎng)魚(yú)是一件快樂(lè)的事!這可要講究技巧,是一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,樂(lè)在其中。不信你也試試!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
上周星期一,學(xué)校布置了一道特殊的“家庭作業(yè)”――在感恩節(jié)來(lái)臨前夕為父母做一件有意義的事,我決定為媽媽洗一次腳。
星期二下午,付老師告訴我,今天晚上有記者到我家來(lái)拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高。
回到家后,我三下五除二就做完了作業(yè),懷著激動(dòng)的心情盼望記者在一秒鐘之內(nèi)出現(xiàn)在我面前?墒鞘昼娺^(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……都七點(diǎn)多鐘了,還不見(jiàn)記者的蹤跡。突然,門(mén)鈴響了,我疾步如飛地跑去開(kāi)門(mén),一位又瘦又高,戴著鴨舌帽的叔叔出現(xiàn)在我家門(mén)前。我連忙遞上拖鞋,請(qǐng)叔叔進(jìn)門(mén)。他簡(jiǎn)單地介紹了他來(lái)的目的`,就開(kāi)始工作起來(lái)。
我從廚房端來(lái)一盆熱騰騰的水,恭恭敬敬地請(qǐng)媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽說(shuō):“我今天可要好好享受女兒的孝心!蔽易寢寢尠涯_浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓著媽媽的腳,感覺(jué)媽媽的腳干干的,很粗糙。記者叔叔用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言把我們母女倆逗得開(kāi)心不斷,那臉上自然就堆滿(mǎn)了笑容。真不知道他為什么那么會(huì)說(shuō)話(huà)?一句句話(huà)語(yǔ)就像一勺勺蜂蜜,令人心里樂(lè)滋滋的,讓我們不想笑都不行。記者叔叔不斷地按快門(mén),快門(mén)咔嚓咔嚓地響個(gè)不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的笑臉上,仿佛我們就是電影明星了。當(dāng)我洗到媽媽的腳后跟時(shí),不知什么東西扎了一下我的手。我一看,原來(lái)是一層厚厚的老繭。這老繭是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢?我忽然想起媽媽整天跑來(lái)跑去,忙個(gè)不停,很少有休息時(shí)間,她太辛苦了。這老繭肯定就是走路太多磨出來(lái)的。洗完腳后,我又給媽媽做起了按摩。記者叔叔又是一陣狂拍,連我倒洗腳水都拍了好幾張才善罷甘休。
第二天,付老師把《重慶時(shí)報(bào)》遞到了我的手中,上面果然有我給媽媽洗腳后按摩的照片!班u欣嫻上報(bào)紙了,鄒欣嫻上報(bào)紙了!蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。我心里樂(lè)開(kāi)了花。不過(guò),明星也不是那么好當(dāng)。我要常常做一些力所能及的家務(wù)活,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),讓爸爸媽媽每天都享受快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
我的快樂(lè)是上課時(shí)和同學(xué)們一起繪聲繪色地朗誦課文,
我的快樂(lè)是下課時(shí)和小朋友們歡快地奔跑,游戲,
我的`快樂(lè)是上操時(shí)看著老師們開(kāi)心地踢毽子,
我的快樂(lè)是比賽時(shí)艱苦地贏下最后一盤(pán)棋,
我的快樂(lè)是期末考試滿(mǎn)分時(shí)得到媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì),
我的快樂(lè)是把飲料瓶送給收廢品的老奶奶時(shí)看到她臉上的笑容,
我的快樂(lè)是……
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
快樂(lè)的秋游結(jié)束了,今天我是在雄鷹隊(duì),我們的口號(hào)是:雄鷹雄鷹,展翅高飛。我還學(xué)習(xí)了我們雄鷹隊(duì)的'隊(duì)歌,我還親手畫(huà)了我們的隊(duì)標(biāo)。我和爸爸做了夾球游戲,我還勇敢的攀爬,爬了整整一圈,還爬了一個(gè)高高的坡。
今天真是快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
快樂(lè),一個(gè)平凡的詞語(yǔ),包含著許多的不平凡。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照亮你的“心靈窗口”,我不禁扣心自問(wèn):“昨天,我快樂(lè)嗎?”答案是,我很快樂(lè)?鞓(lè)并沒(méi)有想像中的那么難,她很簡(jiǎn)單。平時(shí)一個(gè)微不足道的舉動(dòng),一份堅(jiān)持不懈的努力,都會(huì)將快樂(lè)吸引過(guò)來(lái),她邁著輕盈的腳步走進(jìn)你的心里。
我看過(guò)一篇童話(huà),寫(xiě)得很美。一個(gè)補(bǔ)鞋匠,他很窮,但他很快樂(lè)。一個(gè)富翁就問(wèn)他:“為什么你那么窮,卻那么快樂(lè)?”“我的妻子兒女安康,我又能養(yǎng)家糊口。我為什么不快樂(lè)?”補(bǔ)鞋匠的回答很簡(jiǎn)單,卻意味深長(zhǎng),安居樂(lè)業(yè)就是一種快樂(lè)。
每當(dāng)吃晚飯時(shí),幾乎一整天都見(jiàn)不到一面的家人歡歡快快地聚在一起。你興奮地向大家描述學(xué)校的奇聞趣事,家人都微笑地注視這你。沒(méi)人打斷你的言語(yǔ),沒(méi)人給你喝倒彩,大家都在靜靜地聽(tīng)。因?yàn)檫@樣,你學(xué)會(huì)了去聆聽(tīng)那些話(huà)語(yǔ)背后親人朋友的`真心與關(guān)愛(ài),聆聽(tīng)這些看似平淡的話(huà)。我能感受到一種快樂(lè)在心底化開(kāi)。
每當(dāng)你遇見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸,無(wú)人問(wèn)津的乞丐時(shí),你在你的零花錢(qián)上寫(xiě)一句祝福的話(huà)語(yǔ),并折成一份心,用雙手投進(jìn)碗中,給予他一份微笑。在一句“謝謝”的話(huà)語(yǔ)中,你能感受到蜜糖在你的心里。
每當(dāng)考試前夕,你以頑強(qiáng)的執(zhí)著,在書(shū)山攀登,在題海翻騰,一切難題都因你的努力迎刃而解。終于,你獲得了一份滿(mǎn)意的成績(jī)。登上講臺(tái)的那一刻,那一瞬間,老師贊許的微笑,同學(xué)羨慕的眼光,真誠(chéng)的祝福,熱烈的掌聲,你會(huì)覺(jué)得你的努力沒(méi)白費(fèi),你會(huì)覺(jué)得你是這世界上最快樂(lè)的人。
快樂(lè)。其實(shí)很簡(jiǎn)單。在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻,你已經(jīng)獲得快樂(lè),只是你未曾察覺(jué)。想想現(xiàn)在擁有的,你會(huì)快樂(lè)。因此,讓我們拋開(kāi)不必要的憂(yōu)愁,迎接快樂(lè)!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
午餐時(shí),我有三個(gè)桌友——何其多、夏睿、楊逸舟。我們每天中午都在餐廳的一張桌子上吃飯,那是一段非?鞓(lè)的時(shí)間。楊逸舟是我們這桌的'“拿飯員”,每天幫我們?nèi)齻(gè)桌友拿飯盒。他很盡職,力氣也很大,有時(shí)候他一次就能把4個(gè)飯盒一起端過(guò)來(lái)。今天,不知道什么原因他只拿到了三份飯盒,他不加思索地就把三份飯分別給了我們?nèi)齻(gè)人。過(guò)了一會(huì)兒,我想了想還是把自己的那份飯遞給了楊逸舟。這時(shí)我看到了翁老師,便走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“我少了一份飯!比缓螅汤蠋熃鉀Q了問(wèn)題,我拿到了飯盒。
我們四個(gè)人每天都津津有味地吃著午餐、聊聊天,我們的話(huà)題可多了。當(dāng)然我還是和夏睿聊得最多了。何其多有時(shí)候也很調(diào)皮和風(fēng)趣的。
飯后,我們都會(huì)把各自的餐桌區(qū)域擦得很干凈,我們互相學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,也時(shí);ハ鄮椭
我喜歡我可愛(ài)的午餐桌友,這就是最初的友誼!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
我特喜歡黃昏的時(shí)候。踏上林蔭小路,就開(kāi)始了我穿越時(shí)空的想象。我,在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的地方停了下來(lái),躺在嫩綠的小草上仰望著蒼穹,我突然感覺(jué)到了一切是多么的美好。
我,是一個(gè)特愛(ài)安靜的人。我要閉上眼睛好好的感受一下大地的風(fēng)光。我在想,在努力地想,當(dāng)再一次睜開(kāi)眼睛的'時(shí)候突然一只小鳥(niǎo)進(jìn)入我的視線(xiàn)……此時(shí)我用一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)我的聯(lián)想:
我躺在嫩綠的小草上,
一只小鳥(niǎo)進(jìn)入我視窗。
我幻想……
噢!你是傳說(shuō)中的飛鴿吧,
請(qǐng)給我捎信到遠(yuǎn)方。
請(qǐng)帶走我的寂寞。
請(qǐng)帶走我的祝福。
請(qǐng)你告訴我,
她是否快樂(lè)安康。
我祈禱著。
我知道這所有的美好的一幕是不可能實(shí)現(xiàn)的,但我還是一如既往地等待著,就讓我在這兒傻傻的等一會(huì)兒,讓我沉睡于幻想之中,幻想一下相見(jiàn),重逢的滋味兒,好讓我的心也有一點(diǎn)安慰吧。
夜,慢慢變濃。我真的想等待卻不能了,但我的心仍然還在那里等著,等著小鳥(niǎo)的歸來(lái)。慢慢的我的身影消失在一片黑暗之中。
我很欣喜,我捕捉到了快樂(lè)。哪怕是瞬息!哪怕有些虛無(wú)!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
秋天到了,樹(shù)葉被風(fēng)吹落了許多。有的落在房頂上,有的落在馬路上,大部分都落在樹(shù)媽媽的腳下了。
這是一個(gè)晴朗的星期天,我和爸爸媽媽一起去郊外拾落葉。到了郊外的小樹(shù)林里,我們變各自分頭拾起了落葉。我和媽媽正在挑挑揀揀地尋找著自己喜歡的.落葉,就聽(tīng)爸爸喊:“快過(guò)來(lái)呀,我這邊有許多好看的風(fēng)葉!蔽液蛬寢屃嘀约旱男∷芰洗,跑到爸爸那邊一看,哇!有好多排楓樹(shù)在搖動(dòng)著巨大的身軀,把大大小小的楓葉搖落下來(lái)。我們一起拾起了這些漂亮的楓葉,還拾了許多梧桐葉、柳葉,裝滿(mǎn)了小袋子。
回到家里,我挑出了又大又圓的落葉來(lái)做金魚(yú)的頭,用那些小的楓葉分別做金魚(yú)的眼睛和尾巴。最后,我挑出了幾只細(xì)柳葉,來(lái)做金魚(yú)的鰭。就這樣,我用拾來(lái)的落葉,做了十張金魚(yú)貼畫(huà),還有各種花朵的貼畫(huà)。里面有綠色的梧桐葉,有紅色的楓葉,好美好美!
秋天,落葉帶給大地一件漂亮的外衣,帶給小朋友一曲快樂(lè)的歌。去野外郊游、拾落葉、做帖畫(huà),真是其樂(lè)無(wú)窮呀!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)有清澈見(jiàn)底的小河,有連綿起伏的山,有美麗的田野,還有令人快樂(lè)的雨。
雨從小河飛過(guò),灑下了一場(chǎng)可以讓小蝌蚪長(zhǎng)大的雨,小蝌蚪只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的'聲音,就馬上有了小尾巴,一個(gè)小小的黑黑的頭,在水里游來(lái)游去,最后游到河里看風(fēng)景。
雨又飛到了小草旁邊,小草聽(tīng)到了“沙沙”的聲音,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)呵欠,就又長(zhǎng)高了一節(jié)。
雨又飛到了池塘,讓荷葉、荷花聽(tīng)到“叮咚叮咚”的聲音,荷葉伸展開(kāi)來(lái),荷花綻開(kāi)了花骨朵,美麗極了。
雨又飛到了柳樹(shù)上,給柔軟的柳樹(shù)澆水,柳樹(shù)聽(tīng)到“沙沙”的聲音馬上長(zhǎng)高了,粗壯了,變得威武了,好像操場(chǎng)上的哨兵一樣。
雨是可以讓人快樂(lè)的,沒(méi)有雨就沒(méi)有現(xiàn)在美麗的風(fēng)景。
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