(熱門(mén))暑假的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的暑假的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假生活，本應(yīng)該是多姿多彩，充滿(mǎn)著樂(lè)趣的一種生活，可是今年暑假，沒(méi)有像我以前那樣閑著了！因?yàn)檫@次期末成績(jī)不太好，所以媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。
要說(shuō)起補(bǔ)習(xí)班，那真是叫人感慨萬(wàn)千，從上學(xué)開(kāi)始，補(bǔ)習(xí)班就與我“形影不離”了，暑假的生活真繁忙，才半個(gè)假期，“課程表”幾乎排滿(mǎn)了，每天都頂著酷暑的烈日，天天都要去上課，本來(lái)以為上了一個(gè)學(xué)期的課，暑假可以好好休息一下，放松、放松自己，原以為媽媽可以帶我一起出去旅游�？上�，我美好的愿望化成為了泡影。
“日日為學(xué)業(yè)奔波，夜夜為作業(yè)奮斗�！边@句話說(shuō)的就是現(xiàn)在我的痛苦生活。如遇上午下午都有課，有時(shí)候只能在外面簡(jiǎn)單的解決午餐，連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有。補(bǔ)課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。
媽媽給我報(bào)的數(shù)學(xué)班，剛開(kāi)始上前兩節(jié)的時(shí)候，心里非常反感，說(shuō)實(shí)話：“我聽(tīng)那個(gè)老師講的一頭霧水，一點(diǎn)都聽(tīng)不懂，”兩次考試都是八十多分，別人都是考的，最少的是九十分以上，每次回家，媽媽還要給我講第二遍，心里有十二分的不愿意去補(bǔ)習(xí)班，我垂頭喪氣的`坐在那里發(fā)呆，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，媽媽相信你是最棒的！”在上第三節(jié)課的時(shí)候，我忽然對(duì)這類(lèi)題型“茅塞頓開(kāi)”，接下來(lái)，老師每講一道題的時(shí)候，我就知道怎么做了，解體的快樂(lè)在我心里蕩漾。數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科，有些人說(shuō)是很可可怕，因?yàn)樗碾y度，有些人說(shuō)是它可愛(ài)，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了樂(lè)趣。補(bǔ)習(xí)不僅補(bǔ)充了我的知識(shí)，更增加了我的信心，我不再討厭數(shù)學(xué)了，也不再恐懼這個(gè)補(bǔ)習(xí)班了。
暑假的補(bǔ)習(xí)班，這樣繁忙的生活，雖然有怨言，有痛苦，但最后都被快樂(lè)代替了，被快樂(lè)淹沒(méi)了，在補(bǔ)習(xí)班里，我不但學(xué)到新知識(shí)，還開(kāi)闊了眼界，提高了學(xué)習(xí)能力，在學(xué)習(xí)的海洋中，找到屬于自己的樂(lè)趣。既學(xué)到了知識(shí)，又交到了好朋友，我的暑假生活就是這樣。
暑假的作文 篇2
殘陽(yáng)西照，染紅那江面，傾一紙金屑。
執(zhí)筆平宣，潑墨入畫(huà)一尺經(jīng)年，舊時(shí)光點(diǎn)染老相片。曾幾何時(shí)，笑容張揚(yáng)，青澀也靦腆，沒(méi)有流年的過(guò)往，沒(méi)有成長(zhǎng)必經(jīng)的殤。指尖在紙業(yè)間輕點(diǎn)，拂去了淺淺的塵埃，破開(kāi)了深埋的記憶酒釀，任墨香鋪滿(mǎn)空白的紙張。
一頁(yè)頁(yè)的塵封，翻開(kāi)后是否有些許感傷，你曾以為的永久大抵只存于童話之中。無(wú)論是所謂的好友還是親屬，總有一段極其親密的相交，然后慢慢疏遠(yuǎn)。我們的一生中一定會(huì)遇到這樣兩種人，前者的出現(xiàn)驚艷了時(shí)光，后者的`來(lái)臨溫柔了歲月，卻無(wú)一例外都在你心里占了地方。有些人的離開(kāi)寫(xiě)滿(mǎn)了注定，即使你百般不愿也只能看著對(duì)方從此淡出你的世界，平靜的好像對(duì)方從未出現(xiàn)過(guò)一樣。有些人的到來(lái)充斥了必然，即使你惡語(yǔ)相向語(yǔ)氣冷淡亦只能愣愣的看著對(duì)方強(qiáng)勢(shì)介入你的生活，就像陰天忽然飄起小雪一切都那么自然。
我曾聽(tīng)別人這樣說(shuō)過(guò)隨風(fēng)而來(lái)的是優(yōu)雅的瘋子，順流而去的是前塵的影子。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，再美好也只是曾經(jīng)，你憑何懷念，到頭來(lái)也不過(guò)一聲嘆息，更何必讓?xiě)涯畋冉?jīng)過(guò)更遠(yuǎn)。便如古人所說(shuō)那般的新舊更替，身邊的人總是換了又換，大抵是為了磨合之后能相處的更好更遠(yuǎn)。你是否也信誓旦旦的對(duì)誰(shuí)說(shuō)過(guò)，她是你最好的朋友。你是否在她帶給你感動(dòng)的時(shí)候，心中暖流涌動(dòng)。但是你還是會(huì)不斷遇到別的人，然后收獲更多更細(xì)微的感動(dòng)。人心是世界上最復(fù)雜的東西，總是讓人難耐又捉摸不透。很要好的朋友可能會(huì)因?yàn)橐患∈鲁臣苋缓罄纤啦幌嗤鶃?lái)，很親密的情侶可能會(huì)因?yàn)橐患∈路质秩缓蟛良缫嗳缒奥�，很和諧的親屬可能會(huì)因?yàn)橐患∈卖[僵然后鄰里見(jiàn)面好似隔世宿仇。
閑拍案，尺方驚醒封存古意，如今溯世而觀，聽(tīng)說(shuō)書(shū)人閉目而談。就如愚人的國(guó)度里那句歌詞所寫(xiě)，再讓時(shí)間停住，把自己看清楚，不必再說(shuō)假如，我穿過(guò)一地荒蕪。人總是在失去后才驚覺(jué)事物的美好，在擁有的時(shí)候肆意揮霍，然而人生的旅途，沒(méi)有回程的路途。到不了的地方才被稱(chēng)為遠(yuǎn)方，而得不到的人才會(huì)比較難忘，我們能做的只有珍惜所有相遇也尊重所有失去。
將相冊(cè)合起，將思緒收起，回憶固然值得緬懷，卻不能放任自己沉醉。
“當(dāng)你老了頭發(fā)白了，睡意昏沉，當(dāng)你老了走不動(dòng)了，爐火旁打盹回憶青春……”歌曲悠悠揚(yáng)揚(yáng)著回蕩。
暑假的作文 篇3
開(kāi)學(xué)了，回頭看這個(gè)暑假，我過(guò)得不僅非常充實(shí)，而且還有很多收獲。
暑假開(kāi)始，我跟爸爸學(xué)習(xí)制訂了詳細(xì)的時(shí)間，既有緊張繁忙的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，也有艱苦的網(wǎng)球訓(xùn)練，還有輕松有趣的外出旅行。說(shuō)到印象最為深刻的事情，莫過(guò)于我在補(bǔ)習(xí)班和網(wǎng)球訓(xùn)練課所遇見(jiàn)的困難，以及我克服困難后所體會(huì)到的道理。
為了準(zhǔn)備迎接小升初考試，爸爸媽媽為我報(bào)名了睿源外語(yǔ)的"龍班"。一開(kāi)始，我就被滿(mǎn)書(shū)的奧數(shù)習(xí)題嚇昏了頭，這么多的奧數(shù)題都要掌握，明明就是天方夜譚!但我轉(zhuǎn)念又想，既然老師要求我們來(lái)學(xué)，我們就應(yīng)該有能力學(xué)會(huì)，而且也是考試所需要的.。鎮(zhèn)定下來(lái)后，我便專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，慢慢地，作業(yè)本上越來(lái)越多的習(xí)題都會(huì)做了。現(xiàn)在我想，奧數(shù)題雖然很難，但只要認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也并沒(méi)有想象中那么難。
暑假里另一件重要的安排是網(wǎng)球訓(xùn)練，每周四個(gè)上午跟教練單獨(dú)訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)。教練的球又重又轉(zhuǎn)，很難抵擋，說(shuō)心里話，剛開(kāi)始我很心虛上場(chǎng)去站在他的對(duì)面，僅僅是應(yīng)付著勉強(qiáng)能打回去。后來(lái)，我戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，無(wú)論多難多累都能夠咬牙堅(jiān)持。漸漸地，我不僅能夠跟上教練的訓(xùn)練計(jì)劃，而且還能逐漸取得對(duì)高年級(jí)對(duì)手的勝利。一次小型的訓(xùn)練賽，我居然贏了一名已經(jīng)上大學(xué)的隊(duì)員，我無(wú)比驚訝于自己的表現(xiàn)，也為自己的努力獲得的回報(bào)感到無(wú)比幸福。
暑假過(guò)去了，曾經(jīng)那些困難讓我畏懼。但經(jīng)歷過(guò)后，我知道最可怕的并不是別人，而是自己，只有克服了心里的壓力和恐懼，戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心并付出努力，才能更進(jìn)一步。
暑假的作文 篇4
時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間暑假又要來(lái)臨。我的暑假我要細(xì)心規(guī)劃。
首先，我不能因?yàn)榧倨诼L(zhǎng)，就讓自己變成一個(gè)小懶蟲(chóng)。早晨5點(diǎn)30分，我要按時(shí)起床，到村后高高的壩堤上去晨練�；顒�(dòng)活動(dòng)筋骨，欣賞欣賞堤壩兩岸的莊稼與綠樹(shù)，或者放開(kāi)歌喉，唱一曲鄉(xiāng)謠表達(dá)心中的歡快。晨練之后，我可以背誦一些唐詩(shī)或者老師推薦的.優(yōu)秀名家文章——小鳥(niǎo)歌唱，泉水叮咚，書(shū)聲朗朗，好美的晨曲……
早飯后，我要做一頁(yè)語(yǔ)文暑假作業(yè)，然后去練習(xí)書(shū)法。爸爸說(shuō)，練字，功夫要用在平時(shí)，“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，是永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)的。
午飯后，我要堅(jiān)持午睡一小時(shí)，媽媽說(shuō)休息是為了更好的學(xué)習(xí)。然后，做一頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。接下來(lái)的時(shí)間，我就可以看課外書(shū)了，童話、校園故事、歷史故事都是我的摯愛(ài)，這些書(shū)既能豐富我的假期生活，又能開(kāi)闊我的視野。
晚飯后，我會(huì)做一頁(yè)英語(yǔ)作業(yè)，寫(xiě)一則日記。日記像攝像機(jī)，真實(shí)記錄著我成長(zhǎng)中的每一個(gè)有趣而又難忘的故事。寫(xiě)完后，我就徹底解放了。我就可以看超好看的動(dòng)畫(huà)片，我可以為聰明的喜羊羊而高呼，為大頭兒子與小頭爸爸而狂歡。
等暑假作業(yè)做完了，爸媽就可以滿(mǎn)足我的愿望了。他們答應(yīng)與我一起去上廣西桂林旅游。早就聽(tīng)說(shuō)桂林山水甲天下，我要親近一下桂林的山水，感受一下大自然的優(yōu)美與神奇，還可以拍照、寫(xiě)寫(xiě)游記。等同學(xué)炫耀暑假見(jiàn)聞時(shí)，我就可以拿出相機(jī)讓他們瞅瞅，呵！我也可以驕傲一下嘛！
我的暑假計(jì)劃0K吧！你的呢？曬出來(lái)交流一下吧！
暑假的作文 篇5
今天我們開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)階段，每天寫(xiě)著很多的復(fù)習(xí)卷子，早上拖著疲憊的身體來(lái)到校園，開(kāi)始著一天的學(xué)習(xí)生活，終于盼到了考試結(jié)束的那天，我忐忑不安的心終于放下，開(kāi)心的迎來(lái)了快樂(lè)的暑假，我喜上眉梢。
完成作業(yè)是我們學(xué)生的`本職，也能讓我們學(xué)習(xí)新知識(shí)，鞏固舊知識(shí)。
看書(shū)籍可能讓我們的知識(shí)越來(lái)越豐富，多看書(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，也可以開(kāi)拓視野，還可以把書(shū)中的好詞好句抄下來(lái)背會(huì)，這樣的話以后就可以用到合適的作文中去了。
字是人的第二張臉假期中一定要好好練字，這樣才能寫(xiě)下一手好字。
古詩(shī)是中華人民不可缺少的精華，小學(xué)生應(yīng)背80首，有可能的還能背上100多首呢，所以一定要堅(jiān)持背下去不要放棄。
幫媽媽做家務(wù)是一件不能忽視的事情，把自己的小衣服、小襪子洗干凈，又能幫媽媽做一些力所能及的事，也鍛煉了自己的動(dòng)手能力，所以我愿意幫媽媽干活，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路，我要利用假期的時(shí)間去游覽一下祖國(guó)的大好河山，去看看我們美麗祖國(guó)的秀麗景色，我們的暑假是快樂(lè)的，是多姿多彩的。
暑假的作文 篇6
令人開(kāi)心快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了，回想暑假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真讓我回味無(wú)窮，久久不能忘記。
七月份上午時(shí)段，爸爸讓我參加藍(lán)星暑期快樂(lè)營(yíng)，乒乓球運(yùn)動(dòng)是充滿(mǎn)趣味性及技術(shù)性的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，這也是我第一次打乒乓球，剛開(kāi)始教練教我們基本控球及揮拍，慢慢把基本動(dòng)作練熟，才能上場(chǎng)對(duì)打，有時(shí)我的'手還是不聽(tīng)使喚，常常慢了一步，看別人打乒乓球很輕松，等到自己體驗(yàn)后，原來(lái)打乒乓球也是要有基本功夫的，每次打完乒乓球滿(mǎn)身大汗，回到家沖個(gè)熱水澡全身舒暢。
八月五日爸爸開(kāi)車(chē)帶參加圍棋賽，到了現(xiàn)場(chǎng)人山人海，心里難免還有些緊張，第一場(chǎng)到第四場(chǎng)我都贏了，心里雀躍不已，可惜最后一場(chǎng)輸了，只得到亞軍，不過(guò)拿到大大的獎(jiǎng)杯同時(shí)我心里開(kāi)心極了！
暑假期間爸爸也安排了戶(hù)外活動(dòng)，有賞花一日游還有碼頭、濱海公園一日游，最好玩不過(guò)的是湖山之旅。
暑假的生活有著一連串美好的回憶，希望明年的暑假我能過(guò)得更充實(shí)更美好。
暑假的作文 篇7
一個(gè)無(wú)聊的下午，我打開(kāi)電腦，電腦桌面上一個(gè)文檔吸引了我的注意，這個(gè)文檔里有一篇讀后感，這看上去很平常。但是這篇讀后感是媽媽寫(xiě)的。
故事發(fā)生在一個(gè)周日的晚上，我看完了一本課外書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)很有意思，就拿到電腦前給媽媽看，可媽媽卻無(wú)所謂地說(shuō)，“小孩子看的書(shū)，干什么要給我看？先放那邊吧�！蔽以詾閶寢尣粫�(huì)看這本書(shū)，可沒(méi)想到的是，媽媽不僅看了這本書(shū)，還站在我的角度分析了這本書(shū)的內(nèi)容。
這本書(shū)名為《流浪的暑假》：書(shū)中的主人公是四個(gè)十二、三歲的初中學(xué)生，通過(guò)四個(gè)孩子在暑假期間的故事以及家庭中家長(zhǎng)對(duì)孩子暑假補(bǔ)課的態(tài)度和方式而展開(kāi)的故事。好學(xué)生梁靜慧是個(gè)又乖又聽(tīng)話的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)出類(lèi)拔萃，但她的暑假只有按父母的意愿和安排上課、做作業(yè)，而學(xué)小提琴成了休息。另一個(gè)活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進(jìn)了梁靜慧的世界，梁靜慧也在受她的影響慢慢地改變。同樣也是好學(xué)生的高翔飛，他的成績(jī)名列前茅，但另一個(gè)桀驁不馴、成績(jī)超群的男生森林，卻不像高翔飛、梁靜慧那么安分守己，他發(fā)誓這個(gè)暑假他一定不會(huì)上補(bǔ)習(xí)班，要干出一番大事。而高翔飛因?yàn)榧刀噬�，卻因打聽(tīng)不出森林要干的那件大事，便寫(xiě)了張尋人啟事來(lái)打探消息。到最后，森林真的失蹤了，（他去撿垃圾流浪了）梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終，他們都經(jīng)歷了能讓自己成長(zhǎng)的.事，體會(huì)到了在假期里什么事是有意義的，他們也體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味。而故事的主人公森林通過(guò)一個(gè)假期的流浪知道了大人們掙錢(qián)不易的道理，從而改變了對(duì)父母的態(tài)度。
這些故事情節(jié)在我們小孩子的眼中頂多就是告訴我們父母掙錢(qián)不容易，我們要懂事。而媽媽卻站在她的角度重新品讀了這個(gè)故事：“雖然這是一本少兒讀物，但通過(guò)這本書(shū)，我女兒在給我打預(yù)防針了，意思是暑期將至，不要給她太多的任務(wù)和壓力。讓她自己去安排暑假生活。這點(diǎn)我會(huì)考慮并會(huì)盡量滿(mǎn)足她的愿望�！�
此刻我的心中涌現(xiàn)出了一種莫名的感覺(jué)，媽媽實(shí)際上是是能夠站在我們的立場(chǎng)上看待問(wèn)題的，只是我們不善于去發(fā)現(xiàn)，往往還會(huì)誤會(huì)他們，由此我們真應(yīng)該好好反省反省。大人們能站在我們的角度看事情，那我們?cè)趺淳筒荒芏喽嗵嫠麄冎肽兀?/p>
【暑假的作文】相關(guān)文章：
暑假作文：于暑假生活12-02
難忘的暑假生活作文-暑假作文01-11
暑假的作文06-16
【經(jīng)典】暑假的作文07-21
（精選）暑假的作文07-14
暑假的作文【精選】10-09
暑假的作文[經(jīng)典]10-22
暑假的作文（經(jīng)典）12-12
暑假的作文（精選）01-06
暑假的作文06-16