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以難忘的童年為題作文

時(shí)間:2024-01-28 14:14:44 以什么為話題的作文 我要投稿
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以難忘的童年為題作文(大全3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的以難忘的童年為題作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以難忘的童年為題作文(大全3篇)

以難忘的童年為題作文 篇1

  童年,在我的同齡人心中也許是十分平淡的,在大多數(shù)同齡人的童年里,充斥著學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí),而在我的童年里,除了學(xué)習(xí)還有一項(xiàng)十分有趣,但又有些殘忍的事情------捉螞蟻。

  在一節(jié)科學(xué)課上,老師對(duì)我們說:今天我們來觀察螞蟻,我發(fā)給大家一個(gè)小盒子,每個(gè)人可以把抓到的螞蟻放到盒子里。

  螞蟻?聽說螞蟻會(huì)咬人的!我慌忙向老師說。咱們學(xué)校的螞蟻是黑螞蟻,不會(huì)咬人的。老師笑著對(duì)我說。但是,即使有老師的安慰,我還是不能克服心里的恐懼,當(dāng)大家興高采烈的去捉螞蟻的時(shí)候,我卻在一旁觀望。嘿,申昊暄,咱們一起捉螞蟻吧!突然,身后的一個(gè)同學(xué)發(fā)出了邀請(qǐng),我怕!怕什么呀,我都捉了很多了。同學(xué)鼓勵(lì)我說。

  在他的鼓勵(lì)和幫助下,我蹲下了身子,把手伸了出去。這時(shí),我看見一直螞蟻向我逼近,我轉(zhuǎn)過頭,很痛苦的閉上了眼睛。別怕。同學(xué)對(duì)我說,是啊,我為什么會(huì)怕呢?難道只因?yàn)殚L(zhǎng)期以來我都認(rèn)為它會(huì)咬我?是啊,這也許就是信念的力量。我轉(zhuǎn)過頭,睜大眼睛,使勁一抓-----死了!太用力了。

  同學(xué)被我逗得前仰后合的,我也因?yàn)檫@件事發(fā)現(xiàn)了一些小竅門。在接下來的時(shí)間里,我喜歡上了捉螞蟻,有時(shí)候廢寢忘食的工作,有時(shí)候則和同學(xué)到校外去抓,當(dāng)我們抓到好幾十只螞蟻的時(shí)候,我們高興的手舞足蹈,不亦樂乎。但是,又有誰曾想過,當(dāng)螞蟻媽媽失去了小螞蟻,留下一個(gè)破碎的家和一顆破碎的.心?也許這就是童真吧!

  螞蟻總在學(xué)校里養(yǎng)會(huì)餓死的!同學(xué)對(duì)我說。我想,我應(yīng)該把他們拿到家里去養(yǎng)。一天,回到家,我興沖沖的告訴媽媽我養(yǎng)螞蟻的意圖,誰知道媽媽聽了以后批評(píng)我說:學(xué)生就應(yīng)該學(xué)習(xí),樣這些會(huì)分心的。媽媽雖然給了我當(dāng)頭一棒,但是,我會(huì)放棄嗎?當(dāng)然不會(huì)的?墒牵阉鼈兎旁谀睦镒畎踩闪宋业拇箅y題。咦,對(duì)了,我可以把它們連盒子一起放在自行車車后面的箱子里。于是我立刻行動(dòng)起來,很快,螞蟻之家在自行車上成功建造完成了。

  直至今日,我仍然經(jīng)常注視我的螞蟻之家,雖然我的螞蟻之家已經(jīng)由原來的很多螞蟻?zhàn)兂闪艘恢粵]有了,我并沒有傷心,因?yàn)槿斯逃幸凰,更何況螞蟻了!

  我不止一次站在我的螞蟻之家前痛哭,原因只有一個(gè),我不知道何時(shí)才能重新拿起小盒子捉起螞蟻也捉起我童年的快樂了。時(shí)光不可倒流,正如螞蟻死而不可復(fù)生一樣,惟恐我再也回不到我快樂的童年,正如我不能返老還童一樣!

以難忘的童年為題作文 篇2

  童年就像一個(gè)五彩繽紛的盒子,裝滿了快樂,裝滿了笑聲,也裝滿了回憶。打開這個(gè)盒子,那些趣事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在我的記憶長(zhǎng)河里閃爍。

  記得我8歲那年,正考鋼琴五級(jí)。老師曾經(jīng)說過,鋼琴五級(jí)是一個(gè)巨大的坎,只要跨過這個(gè)坎,后面的曲子彈起來就會(huì)輕松些,不用太累,所以考五級(jí)的.時(shí)候要多花時(shí)間,多花心思,把這個(gè)巨大的坎跨過去?墒俏颐刻旎氐郊,做完作業(yè)后,老是想看電視、玩蘋果平板電腦,無論做什么事都行,就是不想彈鋼琴。他們也拿我沒辦法,我心里別提多舒服了?墒牵职忠换貋,他就對(duì)我很兇,如果我不去彈鋼琴,他就周末不讓我看電視。我想了想,極不情愿地走向鋼琴旁,爸爸還說我動(dòng)作拖拖拉拉,像個(gè)老太太。我心里想:就算我有一千個(gè),一萬個(gè)不愿意,但我為了能看一會(huì)兒電視,我已經(jīng)忍了,可是你又說這兒,又說那兒,我就不聽你的,你又能拿我怎樣,這分明是趕著鴨子上架嘛,我才不會(huì)理你。

  記得有一次,我做完所有作業(yè)后,已是晚飯過后。趁爸爸在書房工作,我便打開電視,把聲音調(diào)到最小,幾乎沒有聲音,看了一會(huì)兒,就聽見書房傳來一陣聲音:月月,怎么還不彈琴?是不是在看電視?不是,我在做作業(yè)。我答道?晌疫@心里總是很不安,生怕被爸爸發(fā)現(xiàn),于是我打開鋼琴,開始彈奏起來。突然間,我產(chǎn)生了一種想法,不如我拿錄音機(jī)把我彈的樂曲錄下來,一直放,一直放,這樣既可以看電視,又可以讓爸爸以為我在彈鋼琴,真是一舉兩得,哈哈哈哈哈!說干就干,我立馬從臥室把蘋果平板電腦拿出來,打開錄音機(jī)開始錄,錄完后,我就開始放。聽著錄音機(jī)樂曲,我心里話別提有多開心,立馬就坐在軟軟的沙發(fā)上開始津津有味地看起來。

  過了大概十幾分鐘,爸爸聽我老是彈一首曲子,覺得不大對(duì)勁,便問我:你怎么老彈同一首曲子,練別的!我起初沒理爸爸,但我心里總是十五個(gè)水桶打水七上八下,越來越不安。想了想,算了,好好彈琴吧!把五級(jí)的臺(tái)階跨過去。最后,我為了讓以后不再看見錄音帶就產(chǎn)生壞念頭,就把錄音帶給刪了,從此以后,好好彈琴了。

  這件事雖然已經(jīng)過去兩年了,但我卻時(shí)常想起,情不自禁地笑個(gè)不停。我忘不了我曾經(jīng)做過的傻事,忘不了我曾經(jīng)收獲的快樂,更忘不了我的童年。

以難忘的童年為題作文 篇3

  “嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”自來水流淌的聲音發(fā)了出來,大家瞧,我和我的朋友劉嘉媛正在制作肥皂泡呢!我們先加入了一些水,然后,在用不同的肥皂泡放入每一個(gè)杯子中,開始混合。

  我們混了一個(gè)又一個(gè),都快把衛(wèi)生間變成泡泡的海洋了,接著,我們混和完了以后,我拿出了一根吸管開始吹泡泡,我把吸管放進(jìn)泡泡水里攪拌了一下,對(duì)著空中輕輕一吹,只見一串大大小小的泡泡飛了出來,有的兩個(gè)泡泡粘在一起,有的三個(gè)粘在一起,這些泡泡在燈光的.照射下,五彩繽紛,整個(gè)洗水間就好像在下泡泡雨一樣。

  而劉嘉媛卻拿了一杯泡泡水,往手上到了一點(diǎn),并且在把手合上搓了搓,再很小心地打開一個(gè)小洞,大概兩三厘米那么寬,再輕輕的一吹,一個(gè)金銀剔透的大泡泡就從她的手掌下冒出來了,慢慢的飄著,突然一下破了,泡泡水四處散開,像煙花一樣絢麗。

  我們淋著泡泡雨,大聲的叫笑著,如果洗水間再大點(diǎn),我想我們肯定會(huì)跳起舞來。我們一邊叫著、笑著,互相交換著吹泡泡的方法,開心的忘記了時(shí)間。叮呤呤~~~~這時(shí)電話響了,是媽媽打來叫我回家的,我一看時(shí)間都九點(diǎn)了,我們相約等有時(shí)間再多作些關(guān)于水的實(shí)驗(yàn),然后我就趕緊告別了好朋友,匆匆忙忙的跑回了家。

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