逝去的童年作文[精選]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的逝去的童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

逝去的童年作文1

　　屢變星霜，我的個頭竄了不少，煩憂添了許多外，不覺得自己與童年時期有何不同，我還是那樣朝氣蓬勃，樂觀向上。

　　直到我過了一個不屬于我的兒童節(jié)。

　　兒童節(jié)前夕，硬是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。小孩面對將要到來又無法確定的快樂總是格外興奮和期待。十三歲的我卡在兒童的邊緣，忐忑不安：明天爸媽會給我禮物嗎？學(xué)校會放假嗎？

　　第二天急切地醒來，迎接我的卻是一盆涼水，澆滅了心中燃燒一整晚的火焰：沒有禮物，沒有祝福，也沒有放假通知。媽媽看出了我見妹妹興高采烈地拆禮物時的不快，笑道：馬上都要過青年節(jié)的人了，湊什么熱鬧！

　　放學(xué)回家時天色已暗。我拖著疲憊的步子，聽到不遠(yuǎn)處的小學(xué)生稚嫩的輕脆的笑聲，只見五六個小孩手里提著大包小包的禮物，嬉笑著跑來。為首的小男孩沒看路撞上了我，我心下一驚：我竟已高出小學(xué)生這么多！

　　小學(xué)方向傳來歡快的音樂，他們今天舉辦活動不上課，必定玩得很開心吧！可仿佛昨日我還是他們中的'一員，沒有八科作業(yè)的煩惱，沒有升學(xué)的壓力，沒有排名的競爭。人類的悲歡并不相通，我只覺得他們吵鬧。那喧嘩的音樂、輕脆的笑聲、大包的糖果都與我無關(guān)了。無論我怎么不接受，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我的童年終究只是漚珠槿艷，悄無聲息地逝去了。

　　回家抱著懷舊的心情收拾舊物，仍沒有找到我還是小孩子的證據(jù)。只有泛黃的童話書，落灰的畢業(yè)冊，破舊的玩具留給我懷念我已經(jīng)逝去的童年。

　　千百年前圣人孔子面對川流不息的江水發(fā)出了對時光逝去的感嘆。只是兒時讀《論語》時能將這句話倒背如流，卻始終不能理解其中的深意。直到意識到我的童年就如那洪水一樣毫不留情地向遠(yuǎn)處溜去時，才恍然大悟。這句話就一直縈繞在腦畔揮之不去：

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。

逝去的童年作文2

　　注定那些純粹的時光已離我遠(yuǎn)去，那燦若桃花的笑嫣已一去不復(fù)返�；貞涀屛页闪艘粋�隨時會落淚的人，有種酸楚盈滿眼眶，我努力想要抑制悲傷，可他卻順著我的血液倒灌進(jìn)我的心臟。

　　隨著年齡的不斷增長，那些單純而快樂的日子早已離我們遠(yuǎn)去，終將遙不可及，那些天真活波的人兒一個個不知去了何方，留下的只剩下回憶。

　　不曾忘記，我們在操場上跳橡皮筋時那靈動的身影，無論跳多久都不知疲憊，都不會厭倦；不曾忘記，我們在沙地上玩‘小馬過河’時那奔跑追著的身影，互相推擠，摔倒了，爬起來繼續(xù)玩，沒有人會哭，沒有人會發(fā)脾氣；不曾忘記，我們利用中午那段時間在學(xué)校周圍的山林中玩‘躲貓貓’時的古怪精靈，總是會為別人找不到自己而慶幸，又總是害怕這么久沒找來是不是已經(jīng)忘記了自己，總是玩到忘記上課……這一切的一切我都不曾忘記，藏在心底最深處，慢慢回味……

　　還記得，童年的我們總是會為了一點小事而吵架，總是會大聲說一聲‘我再也不理你了’，然后第二天又和好如初，全然忘記的昨天發(fā)生的`事；還記得，童年的我們總是在放學(xué)回家的路上追追打打，總是把書包往田埂上一扔，跳到田里玩泥巴，把一身弄得臟兮兮的也無所謂，總是玩的不亦樂乎；還記得，童年的我們年紀(jì)太小，老師讓我們排好路隊回家，讀一二年級時總是規(guī)規(guī)矩矩的，直到回家才會離開隊伍，長大一點后，就不聽話了，那調(diào)皮的樣子全暴露出來了，出了校門就全散了，一伙人瘋瘋癲癲的……

　　可是這都只是曾經(jīng)，我再也回不去了。記得曾看過一句話‘你們所厭惡的現(xiàn)在，是我們想回也回不去的曾經(jīng)’，無論在怎么努力，它都不會再回來，我已經(jīng)失去它了。對于童年，我只剩下回憶，那充滿歡聲笑語的回憶。

　　童年的我們單純又天真，而現(xiàn)在的我們早已被虛偽所代替，我們越長越大，而單純天真也離我們越來越遠(yuǎn)，突然很想對自己說聲對不起，對不起再也找不回原來的自己。

逝去的童年作文3

　　輕輕地，時光走了，童年也隨之一起去了，它們一半在塵土中安詳，一半在風(fēng)里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光……

　　天亮了又逐漸變暗，暗了又逐漸變亮，日期一天天的變換，時光也隨著每日撕下的日歷，一起離開了。小學(xué)畢業(yè)的那個暑假，我和好友們一起參加夏令營，踏上了去青島的火車。到青島后，活動主題一定離不開大海，于是，我們這些與黃土高原關(guān)系親密的孩子們，便肆無忌憚地“擁抱”大海，笑鬧聲中洋溢著興奮和激動。我們一連七天都玩得十分開心，無憂無慮，將所有惱人的事情拋之腦后，置之不理�？墒�，樂極生悲，在即將踏上歸家之路的前一天下午，我在海邊玩耍時，不慎將十分珍貴的手鏈落入海水中，晚上回到旅館才發(fā)現(xiàn)，第二天掃興地坐上了回家的火車�；貋砗�，便沒有了整日悠閑的生活，我開始學(xué)習(xí)吉他，開始先修初中各門課程，并完成相應(yīng)的作業(yè)，好像提前開始了初中生活。自那次旅行之后，我常常一個人發(fā)呆，不斷懷念那旅途中的自由自在，無憂無慮。海浪沖走了我的手鏈，也沖走了我的童年。那次旅行，算是為我的童年畫上一個美麗的句號吧。再見了我的無憂無慮，再見了我的.童年！

　　童年走了，它將我的天真、單純、童趣之心……一并帶走，成長讓我學(xué)會了要戴著面具，時刻微笑，面對別人的夸贊一定要謙虛，要時時夸贊別人，面對求助要來者不拒……

　　致親愛的童年，再見，我不會忘記你帶給我的快樂，你教我時時無憂無慮，自由自在的度過有你的日子，但是，永別了。

　　致失去童年的我們：時間走了，誰還在等呢？

逝去的童年作文4

　　哎，日子過得真快！轉(zhuǎn)眼間六年過去了，我無法想象畢業(yè)后的時光。如列車一樣走了一趟，下車后，這六年間的感情付之一炬了，將永遠(yuǎn)不返回，這六年間，有煩惱，也有希望；有快樂，也有那一生難忘的“友情”。

　　再見了！母校，老師，同學(xué)；再見了！童年，玩笑，打鬧。

　　我恨小學(xué)的時間太短，恨“感情”交付得太多，愛校園的一草一木，愛學(xué)校的.同學(xué)們。

　　我憶回再憶，這幾年來，也有那幾人如{不說女生}王榮梓，王宗宇，王藝童。我很高興我們在一起的時光，哭的是有些人會走。

　　記得那是四年級中的夏季運動會，我和王{指王宗宇}談天說地，可那已經(jīng)是歷史，不會再有，我在想王是否在以后能說兩句。

　　記得那是六年級上學(xué)期，我和王藝童第一次打開心靈說實話，我說到了畢業(yè)便淚水盈眶�，F(xiàn)在我仍后悔，想著十年或二十年后是否能再見。

　　至于王榮梓和王梓煜，這兩個人中王榮梓是我的知己，他具有一種令人佩服的品質(zhì)，是我一生難忘的第一人。王梓煜是我見過的一位好女生，做了許多天同桌，我們有了一種友誼，使之越發(fā)牢固。

　　接著是老師，高老師是我遇見的一位難得的好老師，我喜歡上高老師的課，因為每節(jié)都課始終保持著幽默。

　　馬老師是一位好老師，她同兩位老師一樣敬業(yè)，上她的課有一種歡樂之感覺。

　　王老師是位年輕的老師，為了我們，她付出的心血是最多的，我也希望還能在畢業(yè)后再聽一節(jié)王老師的英語課。

　　同學(xué)們和老師是我這六年的陪伴，真是“天下大勢：分久必合，合久必分�！蔽蚁Ｍ�老師，事事順心，身體健康！希望同學(xué)好好學(xué)習(xí)，天天向上！

逝去的童年作文5

　　入秋，枝頭黃葉紛紛灑落，到來年春天，又再次吐露新芽。時間便在這之中，流逝著。

　　初春新綠

　　兒時的我，天真無邪，只知道無憂無慮地玩耍，純真得沒有一絲雜質(zhì)。

　　靜靜地坐在家門前，把玩著隨手摘下的嫩芽，用純真而充滿疑惑的雙眼，觀察著這個對于小小的我來說寬廣的世界。

　　一縷柔和的陽光灑下，透過我手中的樹葉，新綠也變成了淺黃色，投下了淡淡的陰影。

　　綠意漸濃

　　我一天天長大，執(zhí)起筆，在我人生的畫卷上勾勒出淡淡的痕跡。

　　我背起了書包，邁入了小學(xué)的大門。懷著父母的期望，開始了我的小學(xué)生活。逐漸成長的我，也明白了父母的艱辛與疲累，漸漸懂事。

　　父母工作繁忙，我看到那些還未清洗的碗筷，便決定幫助母親無暇料理的家務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，平日里看起來輕松的家務(wù)，也不是那么容易的。我弓著腰，用布一遍遍清洗碗筷，卻仍不干凈，而我的手卻在冷水和洗潔精的刺激下變得紅腫起皺。長時間的把手浸泡在水中可不是鬧著玩的，我不停摩擦著幾乎僵凍的雙手，深深地嘆了一口氣。

　　綠意盎然

　　時間一晃而過，我迎來了“小升初”這場千軍萬馬過獨木橋的淘汰賽。我知道自己的'實力，要為六年的小學(xué)生活畫上一個完美而濃重的句點。為了達(dá)成自己的目標(biāo)，我用了一年的時間在題海里苦苦掙扎。

　　五月。

　　最終決定勝負(fù)的時候到了，考場上，所有的人都沉默不語，只有筆尖在紙上輕輕磨擦的聲響。所有的難題都悉數(shù)登場了，我一路過關(guān)斬將，只剩下了這最后一道難題。我久經(jīng)思索，以兩種思路得出了兩個答案。我反復(fù)地驗算思考，卻始終無法做出選擇。

　　我抬起頭，陽光透過葉間的縫隙灑在試卷上，望著窗外那明艷的綠色，我微微一笑，良久，我在紙上寫下了最后的答案。

　　夏至

　　十三年光陰更替，我走進(jìn)了我心目中的初中。

　　坐在樹下，回憶著童年往事，臉上不禁泛起了笑容。因為，我已經(jīng)給我的童年畫上了圓滿的句點。

逝去的童年作文6

　　童年，是一段讓人回味的時光。當(dāng)人長大后，都希望可以回到童年，可他一但離人而去，就再也不能挽回了。

　　時間似光一樣前進(jìn)，在不知不覺中，我便已經(jīng)14歲了。童年也開始浙浙地離開我，面對童年的離去，我卻毫無辦法。我曾試過去抓住他，可卻被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后；我想找到他，可找到的只是一段蒼白的記憶；我想留住他，可他卻離我越來越遠(yuǎn)，他留下的只是一段記憶，一分懷念，一絲遺憾。

　　以前的我，一直認(rèn)為時間就偈沙漠中的沙子一樣多，用也用不完。但是，我們要把衰 、生病、意外等算上的話，可供我們消磨的時間，可能只有短短的幾年。如果是這樣的話，我們?yōu)楹尾挥眠@些時間來努力做一些有意義的事呢？

　　其實我也沒有權(quán)力來說任何人，因為我以前根本不懂得珍惜時間。仔細(xì)想想，我的童年去了哪里？是不是我把他放跑了呢？我用這段大好時光去努力學(xué)習(xí)了嗎？沒有！我用這段時光來做一件有竟義的事嗎？沒有！我的童年，更多的只是放縱和徘徊。

　　說起來也奇怪，當(dāng)我開始理解要珍惜時間，要珍惜童年的.時候，童年就要離我而去了�，F(xiàn)在我的童年，只剩下短短的幾個月，今年的6月1日便是我最后的兒童節(jié)。兒童節(jié)是孩子們快樂的節(jié)日，可是面對這最后的兒童節(jié)，我也不知道是該興高采烈還是該唉聲嘆氣呢？

　　經(jīng)過這些年的歷練，我開始明白一個道理：時間是一把利刃，遺憾便是最大的敵人。如果你珍惜時間，他便會刺向敵人，那你的生活將一片光明； 如果你浪費時間，他便會刺向你，那你的生活將有過多的遺憾。

　　在最后的兒童節(jié)面前，我選擇了面對。童年時光飛走了，我不能讓更多時光再白白溜走，不能再讓我人生中的其他時段，充滿遺憾。

逝去的童年作文7

　　風(fēng)兒輕輕地?fù)P起窗簾，我靜靜地望著窗外，發(fā)現(xiàn)天空依舊蔚藍(lán)，云兒依舊雪白，血液仍在流淌，生命仍在持續(xù)，只是不知什么在悄然間逝去。

　　望著窗外，模模糊糊地看見小時的我正一個人追著小狗跑，臉上洋溢著幸福的笑容，無憂無慮，自由自在。使勁地用手擦擦眼睛，想看得更清楚，卻越來越看不真切。忽然，小時的我向遠(yuǎn)處飄去，越飄越遠(yuǎn)。伸出手去，拼命想要抓住，卻什么也抓不到，只感覺風(fēng)兒從指間匆匆地滑過。僵在空中的手被忽然落下的雨點打到。很冷，很冰，很疼。

　　小時，捧著童話書，笑得純真，向往書中的一切，感覺這一切是多么地美好�，F(xiàn)在，捧著童話書時的感覺卻變了�？粗�《丑小鴨》，感覺不現(xiàn)實，只是知道了事物的本質(zhì)是永遠(yuǎn)不會變的�？粗�《海的女兒》，感覺好傻，現(xiàn)在人都是自私的，為自己而活，不會為愛犧牲一切�？粗�《灰姑娘》，感覺不可能，王子是屬于公主的。

　　小時，我的夢境很美。甜蜜的糖果，可愛的'娃娃，美好的童話故事，漂亮的公主裙……

　　現(xiàn)在，我的夢境變了。遺失的相冊，殘破的娃娃，厚重的課本，成堆的試卷……

　　童年，這個美麗的夢境已不復(fù)存在了，縱使我有千般不舍，卻無奈，它早已乘風(fēng)而去了。

　　鳥兒，還未來得及在天空中留下飛翔的痕跡，就死去了；花果，還未來得及在我的掌心開放，就凋零了；童年，還未來得及讓我細(xì)細(xì)品味，就悄然逝去了。

　　往事歷歷在目，每個場景都是那般地熟悉，卻又那么陌生。只是一扇窗，卻隔著兩個世界。

　　童年的美好好象都未結(jié)束安排，又好象都早已安排好了。

　　童年這趟旅程雖早已結(jié)束，可當(dāng)時的快樂還殘留在心中，當(dāng)時的美好還停留在記憶中，只是當(dāng)時的生活已離我遠(yuǎn)去了。

逝去的童年作文8

　　童年像一本書，每個字都有我們成長的足跡；童年像一幅畫，每個角落都留下了我們最亮麗的一筆;童年像一首詩，字行間留下了我們最清晰的成長；童年——是多姿多彩的。

　　在會咿咿呀呀說話的時候，我就傻乎乎地趴在床上，天真的拿著一個烏龜形的布書，看到媽媽“神奇”地“變”出一堆小圖片，也想打開這“神秘”的“寶藏”，用稚嫩的小手，一次又一次地“奮力”的把書拋出，爬過去，又扔回來，這個天真可愛的片段至今我記憶猶新。

　　上幼兒園的時候，老師講了毒蘑菇，什么白平傘......一下課，我們便瘋了似的沖出教室，奔向“廣闊無垠”的操場，坐在大“巴士”上，一會兒下元站到了，一會兒廣場站到了，凈說些風(fēng)牛馬不相及，牛頭不對馬嘴的話，令人發(fā)笑，一上課，一位同學(xué)抓了一個蘑菇，像是白平傘，教室里的空氣像凝固了一樣，幾秒后，教室一陣大亂，同學(xué)有的哭了，大叫快扔了，還有的在一旁安慰同學(xué)，這個同學(xué)一見目標(biāo)達(dá)到了，立刻扔了蘑菇。

　　一年級學(xué)跳繩，在自家院子里，一次又一次“奮力”往上跳，終于學(xué)會了，高興的又“練習(xí)”了起來，與其說是“練習(xí)”，還不如說是炫耀，誰知，一旁的爸爸充當(dāng)起了“狗仔隊”的角色，東拍拍，西照照，在我炫耀完之后，聰明透頂?shù)陌职志拱岩环�幅圖片做成了一部短片。

　　二年級的.時候，我在院子里玩“倒掛金鉤”是最拿手的，就是用腳勾住雙杠，頭朝下，在小朋友說自己的能耐有多大多大時，我只要這樣一做，他們無不啞口無言，目瞪口呆了。

　　現(xiàn)在一旦想起了這些，我都難免有些悲傷，罷了，罷了，都過去了，記住的，一輩子也不會忘記，這就是——難忘的童年。

逝去的童年作文9

　　一九xx的時候就比較困難了。聽父親說的時候留意了一下，寫了下來。

　　父親小時候的物價還很低，但卻是真的沒有錢買多余的東西，準(zhǔn)確地說，連日用品都不買。其實，那時候應(yīng)該也沒有。父親說，那時連學(xué)費都欠著不交，實在交不起。當(dāng)時的學(xué)費卻只要一塊多或兩塊多。

　　最無奈的是父親他們的日常生活了。吃飯是個大問題。俗話說：民以食為天。父親他們是四兄弟，一個妹妹，我父親排行第三。也就是說，我有一個大伯，一個二伯，一個小叔（讀“傅”，我們的亳州方言。），還有一個小姑。眾多的人口給了原本就十分困難的家更大的壓力。父親他們天天吃紅芋（紅薯），頓頓吃紅芋�，F(xiàn)在的我們多愛吃紅薯啊。但父親他們就差吃的惡心的'吐出來了。有幾件事我聽了后笑了好長時間，所以有必要說一下。第一件事是：由于當(dāng)時困難的我們家只有逢年過節(jié)的時候才能吃上一頓連塞牙縫都不夠的肉(嗯，可能有點夸張了。因為他們吃的都是肥肉，是不塞牙縫的。），所以，在我父親放雞的時候，他就算看見了雞去吃帶毒的草什么的，他也不管不問。雞死就死了吧，死的越多越好。并不是我父親“雞多的不知道咋死”，而是因為雞死了后他們就可以吃雞了。聽父親說，我的奶奶有種絕活----給雞鴨等小動物做手術(shù)，因此，雞中了毒也不怕，照樣吃。第二件事是：偷西瓜。眾所周知，西瓜是又脆又甜。當(dāng)時連紅薯都吃不飽的父親遇見了超大的西瓜，難免會“心生歹念”。于是，父親就在種瓜人的大聲叫罵下，凱旋回家。

　　好的先寫到這，以后慢慢說。

逝去的童年作文10

　　童年，五彩繽紛，猶如沙灘上一個個美麗的貝殼，最令我難忘的是童年時期在農(nóng)村的情景。

　　每到過年，我與爸爸媽媽總會來到奶奶家，穿好新衣服，準(zhǔn)備迎接新一年的到來。

　　當(dāng)夜晚降臨的時候，是我和小伙伴們最激動，最興奮的時刻。在那時，天空中放著五彩繽紛的煙花，有的像從天而降的降落傘；有的像含苞待放的花朵；還有的像……紅的，黃的，綠的，五顏六色，絢麗多彩。總之，每晚我都會拿著小板凳，倚在門上�？粗�其她小伙伴放煙花時，一個個小臉上露著燦爛的笑容，我便十分嫉妒，可這也沒有用，爸爸媽媽不讓我放，怕那個太危險，有和我講了一些煙花爆炸的消息。我不高興，嘟囔著嘴與他們爭論：“為什么其她小伙伴能放，我卻不能放？他們不一樣沒事嗎？”

　　這一天，我很沮喪，東西也很少吃，但媽媽仍然堅持她的`態(tài)度。窗外的煙花放的更響了，我似乎聽到了伙伴們的歡笑聲。吃飯過后，伙伴們來到家里，高高興興的講放煙花的樂趣，只有我不開口。忽然，一個最聰明的伙伴提議了：“要不然這樣吧，我和她去放，點上后絕對立馬跑開，我保證，絕對不會有事的�！蔽腋吲d了，使勁點頭，媽媽只好同意了。

　　我們來到家門前，拿著一個煙花，另一個小伙伴拿著我的手，小心翼翼地把香放在煙花上，一溜煙兒跑開了。突然，只聽見“哧”的一聲，空中猶如孔雀開屏，又如同天女散花，還像一把美麗的花傘；天空時而黃燦燦的，像豐收的稻谷撒滿天；時而紅艷艷的，又好像黃昏的晚霞鋪滿天，讓人流連忘返。寒風(fēng)呼呼地刮著，我的頭上卻冒出了密密的汗珠，盡情的嬉戲打鬧。

　　一直到現(xiàn)在，我實在再沒有玩得像那夜似的歡快，也不再看到那夜似的煙花了。

逝去的童年作文11

　　燕子去了，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候，但是，聰明的你，告訴我，為什么我們的童年一去不復(fù)返呢？

　　嬉戲打鬧間，童年去了，迎來了正值青春年華的我們，面對這逝去的童年，我們只能有滿腹的回憶。

　　想曾經(jīng)那些與朋友的游戲，是那么的天真爛漫！即使是在一場乏味的游戲，也是那樣的有趣味！

　　在一個風(fēng)雨交加的夏夜，我正準(zhǔn)備睡覺。忽然，聽見屋外一人大叫一聲：快去捉魚喲！對面的水溝里游來好多魚。聽罷，此時的我早已是按捺不住了，立馬拿起一個桶，徑直沖進(jìn)雨中，瞬間便不見我的身影。我來到水溝邊，只見水溝里有很多小孩正在爭先恐后的捉魚、搶魚，那場面簡直就是太激烈了。再看了那水里滿是從上游游下來的魚兒，它們在里面活蹦亂跳的，就好像在對你說：“你快來捉我呀！快來捉我呀！”看得我心里直癢癢。我也顧不得那無情的雨了，一下子跳下去開始貪婪地捕捉我的獵物。那魚兒也不甘示弱，當(dāng)眼看就要成你的囊中之物的時候，它一溜煙的就躲開了，好像跟你捉迷藏一樣。這樣一來啊，我們反到更有興趣了，捉得更歡了。那笑聲，鬧聲，雨聲，水聲，魚的蹦跳聲融成一片。

　　慢慢的，夜深了，人們也慢慢地散了，我也該回家了，看看成績：魚沒捉幾條，衣服全濕了。再看看別人的滿載而歸，我只有滿臉的羨意了。不過與魚的那場驚心動魄的搏斗卻給我的童年記憶中留下了美麗的'篇章。

　　現(xiàn)在的我已步入中學(xué)時代，更多的是學(xué)習(xí)壓力和生活中的煩惱，我是多么憧憬童年的生活��！

　　有時我不免嘆息歲月的飛逝，讓我不能抓住童年的腳步，讓天真爛漫只能變成回憶。

　　逝去的童年，你快回來吧！回來吧！可是。任憑我怎樣的呼喚，終究是無濟于事的。那么，就讓我們把童年的美好回憶，珍藏在自己的心中吧！

逝去的童年作文12

　　隨著時間的流逝，我漸漸長大成人，要注意的事物也越來越多，雖然長大后能做更多事情，但是對于童年的事，還是念念不忘。

　　自從升六年級后，我的行為和個性都變了很多，連我最好的朋友也不清楚我在想什么，有時候我會失去控制的打同學(xué)，但這不是我愿意的`��！我的心靈不受控制，我又 不敢主動去找同學(xué)道歉，我怕大家會責(zé)備我，就越來越不喜歡接近我的好朋友，行為就變得很孤僻，有人來找我、安慰我、找我一起玩，雖然我很想藉由一次次的互動讓大家知道我不是他們想像中的壞，果然，我還是沒有勇氣找他們，而我最后的期限也到了。

　　時間像流水般的飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是家喻戶曉的中學(xué)生，我已經(jīng)漸漸忘記童年的不快樂，現(xiàn)在班上的同學(xué)、老師都很照顧我，這讓我受寵若驚，一個沒人理的 我，怎么上中學(xué)后，改變這么多？難道是我行為不一樣？這問題我思索很久；這天我終于知道答案，他對我說，之前他們不理你，是因為從不幫助別人，讓他們不知道怎么開口，習(xí)慣之后，就連你最好的朋友也像蒲公英的種子，隨著風(fēng)的速度，離你越來越遠(yuǎn)；但是現(xiàn)在不一樣了，你熱心助人，不計較，每個人當(dāng)然愿意和你交朋 友，這個答案讓我驚訝不已。

　　如果能再給我一次機會，我很樂意回到那段時光，幫助有困難的同學(xué)；我?guī)妥约鹤隽艘粋�忠告，”獨樂樂，不如眾樂樂”，這話是代表我之前不曾跟大家發(fā)表我的意 見、想法，而現(xiàn)在是一有好玩的事情，立刻分享給大家，成為大家的開心果；我現(xiàn)在不再孤僻，反而很開放，我覺得我是全世界最幸福的人，沒有第二個人比我幸福了，我對未來充滿一片光明，因為，我找到最真實的自我。

逝去的童年作文13

　　我一次次看見候鳥向希望飛去，我一次次看見海岸上的小草慢慢地從土地鉆出，而我卻一次次地摸著時光逝去。

　　我抬起頭，仰望天空上鳥兒飛過的痕跡，似乎覺得童年離我越來越遠(yuǎn)了，我握著對未來的期望之草離開了母親給我制造的溫室，慢慢地向未來尋找一個長大的我。

　　午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，我仿佛知道我長大了，原本澄澈的眼眸現(xiàn)在已經(jīng)被渾濁所替代，稚氣未退的臉龐上已經(jīng)出現(xiàn)了不符合這個年齡的成熟。臉上的微笑變了，變得很虛偽，優(yōu)美的弧度已經(jīng)與我掛鉤，稚氣未退的臉孔再也不能裝扮上天真的模樣，再也不能與母親手牽手走在陽光底下了，長大的我……

　　長大的我，變得敏感了，變得麻木了，看著父母每日臉上益增的皺紋和頭上的白發(fā)，心里雖然有一絲絲傷感，面對父母的嘮叨，我有時很想聽，有時卻不想，面對父母的.管教，我有時真心的相待，有時卻只能帶著假面具敷衍他們，似懂非懂。

　　長大的我，變得陌生了，變得斤斤計較，漸漸地我與別人之間多了一道密不通風(fēng)的墻，這道墻很高很厚，簡直讓我呼吸困難。黑暗的房間里，我一直拼命地撬開那扇深重的門，卻永遠(yuǎn)敲不開，只能讓煩惱抓住我往黑暗拉去。

　　時間動搖我們長大，回憶已經(jīng)難愈合。長大的我失去了太多太多，擁有得太少太少。難道我不能扭轉(zhuǎn)未來嗎。

　　陽光照耀到我的手上，我想；我不能，我不會接受命運給我的安排，我要從陽光的光線找到屬于我的天真，我已經(jīng)看到未來被我改變，它向我招手，告訴我幸福已經(jīng)來過，來到我手上。

　　我要把我的“小世界”裝扮成希望的天堂，我要努力的蛻變，向未來尋找那一絲絲的希望。

逝去的童年作文14

　　我已經(jīng)長大，童年也已經(jīng)逝去，留下的只有那一絲淡淡的回憶。

　　繁忙的午后總是讓人特別煩躁，不知不覺我已是一位高中生，學(xué)業(yè)上無盡的壓力就像山一樣壓過，把我壓的喘不過氣來。窗外傳來一陣嬉笑打鬧聲，原來是鄰居的小孩正在玩耍，如果我也能像他們一樣無憂無慮該多好。記得小時候的我也是這么的快樂，思緒不自覺的回到了過去。

　　小時候我是在鄉(xiāng)村長大的，那時真是快樂��！春天一到，冬天的積雪漸漸融化，自屋角樹梢落入溪水。我總是喜歡到村中的小溪邊讓那冰涼的溪水淌過手心，感覺著被水親吻手心如絲的觸感，即使最后手被凍紫了也開心。當(dāng)山上開滿鮮花時，山林間鳥兒在自由的飛翔，我會坐在一塊石頭上聽鳥兒的歌唱，聞著花香，感受著清風(fēng)的吹拂。

　　夏天來了，春天走了。炎熱的天氣只有在河邊才可以得到舒緩。好像夏天總是被知了歡迎的，只要坐在河邊樹下知了的叫聲便不絕于耳，茂密的枝葉擋住了刺目的陽光，而河里總會有村中的伙伴在玩耍，乘著涼聽著知了的歡叫，這時的我總是捧著一本書靜靜的看著他們，再愜意的生活也不過如此了。

　　金色的果實成熟了，秋天也已經(jīng)來臨。金色的麥穗在風(fēng)中來回?fù)u擺，我在田野中自由的奔跑，麥田像海洋，而我像是海洋中自由遨游的小魚，無憂無慮。果園中，到處散發(fā)著濃郁的果香。在成熟的果子下，是人民那歡快的笑臉。

　　寧靜，是冬天的代名詞，秋天悄悄的.離開，而冬天也在安靜的到來。忙碌的人們都會選擇在冬天好好的休息，這是一年中唯一可以快樂休息的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)，因為在冬天，我可以靜靜的坐在窗前，忘卻一切的壓力與煩惱，只是看著雪花飄落在大地上，看地上積起厚厚的白雪。

　　我的嘴角不由自主的向上翹起，往日一幕幕快樂的景象不停的閃過，但美好的時光總是過得很快，微風(fēng)吹過，也將我從回憶里吹醒。

　　童年已經(jīng)逝去，將不再回來，可美好的回憶將長留在我腦中，真想回到過去�。�

逝去的童年作文15

致逝去的童年

　　今天，心情澎湃，熱血沸騰。因為今天讓人憶起了童年。童年就像一首歌，是生命的開篇曲，轉(zhuǎn)瞬即逝的美好帶給我們的是一段甜蜜的回憶。在“六·一”國際兒童節(jié)到來之際，讓我們?yōu)閾碛性��?jīng)的童年、曾經(jīng)的快樂，相互祝福：祝大家兒童節(jié)快樂!回首童年，我們天真活潑，幸�？鞓罚晃覀兤嫠籍愊�，不識愁苦；我們臉上蕩漾甜甜的微笑。然而，因為童年易逝不再來，回首童年，我們有著淡淡的憂愁??而今的我們，青春年少，風(fēng)華正茂。這個季節(jié)，一頭連著昨天的幼稚和美好，一頭挑起今天的長大和成熟。成熟意味著堅強，是摔倒了自己爬起，摔傷了自己撫平傷口；意味著向那個總能為自己犯錯尋找到無數(shù)借口的'自己告別；意味著你懂得了對別人包容、對自己苛求；意味著摒棄了動漫、網(wǎng)絡(luò)、閑游、散漫，意味著學(xué)業(yè)至上，追逐凌云壯志無怨無悔！

　　成熟是胸懷他人。胸懷他人，要懂得感恩。感謝父母家人，在你身后的默默付出；感謝老師，為你的健康成長勞苦勞心；感謝朋友，與你相伴相隨。胸懷他人，要懂得誠信�！皟�(nèi)不欺己，外不欺人”，以誠懇之心對待每一個人，讓有你的地方因你的誠信而流淌潔凈和美好。胸懷他人，要懂得肩負(fù)責(zé)任，為你明天的美好、為你家人的幸福讓自己每一天平安，每一天學(xué)有所獲。胸懷他人，

　　就讓我們少一些玩樂，多一些勤奮；少一些幼稚表現(xiàn)，多一些成熟的感動他人的言行與舉止吧！

　　今天，我們告別童年，有太多留戀，太多不舍。但我們會因為告別童年而更有憧憬，更有希望，更珍惜今天！愿童年美好的回憶伴隨著我們，支持著我們，一直向前。當(dāng)有一天我們站在人生的終點，能感慨地說：“我努力了，我今生無悔！”

　　請起步追逐我們青春的夢想。夢想，需要你義無反顧；夢想，值得你孤注一擲。讓我們的人生，因青春而美麗；青春，因夢想而絢爛；夢想，因努

　　力而閃耀！

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