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初中生的作文

時間:2024-01-27 10:19:20 初作文 我要投稿

實用的初中生的作文[精選3篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初中生的作文3篇,歡迎大家分享。

實用的初中生的作文[精選3篇]

初中生的作文 篇1

  老師曾說過這么一段話:“一些同學態(tài)度不端正,學習不努力,只想混個中學畢業(yè)就算了,這便是對自己不負責的表現(xiàn)。人從一出生就是帶著責任來到這個世界上的,你不是一個獨立的人,你生活在人們之中,在家里,你要對父母兄妹負責;在學校,你要對老師和同學負責;在社會,你要對親戚朋友負責。更重要的是,你要對自己負責!

  因此初中最后的拼搏就在此,在這一年里我應改變學習態(tài)度明確學習目的,將初二落下的功課一并補上,刻苦努力做到最好,考上臺中在很多人眼里我的希望是那么渺茫,初二的失足讓人引起了置疑,不要太在乎身邊人所說的話只要自己努力一定能行!相信自己吧……

  離畢業(yè)的日子一步步逼近,時間越來越緊張,在最后一刻真的應該好好拼一拼,抓緊時間認真的學沒有什么是學不好的,成績可以一步步提高,只要持之以恒,不久,便會發(fā)現(xiàn)自己的成績提高了不少。望著大家都在不斷努力,不斷奮斗,拼搏,我也下定決心努力學習,加油,為自己吶喊,每一個人都能行的。

  在最后這幾個月里,我已經(jīng)定好了學習計劃,學習目標,做好了新一步的打算,請我身邊的`人放心,我一定會將全新的我展現(xiàn)在你們面前,或許現(xiàn)在我得到的只是批評與指責,但不久的將來我一定會聽到你們給予我熱烈的掌聲,和源源不斷的稱贊。

  初三是那么的簡短,光陰飛濺,不斷流逝,一去就不再復返。因此時間不可能失而復得,這將是唯一而又珍貴。

  加油吧……讓我們的花季因奮斗和拼搏而豐盈!

  ……

初中生的作文 篇2

  20xx年2月24日下午2點45分,一只七星瓢蟲停在綠葉上;與此同時,松樹上,三只小鳥嘰嘰喳喳的不知在說些什么;與此同時,公園里,一個學走路的寶寶忽然放開他媽媽的手,自己邁開小腿走起來;再于此同時,校園里,操場上我和豬還有秋秋一起圍著200米賽道一圈又一圈的奔跑……

  漸漸,腳步慢了下來,豬望了望后面的我;“哎,時間過得可真慢!”我皺了皺眉,思索道;”是阿,好希望很快就進入大學,那就不用向現(xiàn)在那么累了!”仿佛,在一起說的最多的,就是嘆時間過得太漫長與對未來的憧憬。而真正要離開這兒,此時的我,只想要時間再慢一點,那些過去的快樂的初中生活仿佛只在一瞬間。

  初一,那時候的我們,剛剛走進初中的校園,幼稚而天真,對任何事情都很新鮮,有著那么一股干勁。初二,那時候的我們,變得懵懂,有了青春的躁動,會貪玩,會和老師頂嘴,會耍一些明明幼稚而我們卻樂在其中的小聰明。初三,這時候的我們,多了幾分叛逆,老惹得老師生氣,有些目中無人的自負在里面,仿佛就如胡老師說的那樣;我們,不是過于自卑,就是過于自負

  我想說,以后的我們一定要成熟點——真正領悟到成長的真諦,體會到老師們的良苦用心,去為了自己繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,去拼搏奮斗。

  還記得那個教室,記得在黑板上板書過的那位已經(jīng)未曾教我們的先老師:記得在講臺上總愛上課文前為我們講講思想道德卻使下半節(jié)課我們異常專心的胡老師:記得在書桌前老是為了我們忙的不可開交,還受過校長幾次批評的張老師……想著當初毫無征兆的踏進那間教室的心情,想著肖老師雖說語氣很兇狠,但是心底卻對我們?nèi)缤约汉⒆影愕娜崆,那時的情景一同繪成了一串初中生活的糖葫蘆,那迷人的甜與酸,讓人怎么也回味不完,而今卻要在不知所措的心境里即將結(jié)束這里的生活

  如今細細數(shù)來,我們那最青春,最純真,最美好的初中生活即將逝去,能一起的時間不過只有短短一百來天。如此想來,我都有點后怕,怕那一百來天以后,我與”終極一班”的“童鞋”即將分道揚鑣,怕一百來天以后,有了高中同學,初中的鐵哥們關系就淡了,怕一百來天以后,面臨的中考,人生的那么個大的轉(zhuǎn)折,我會落榜。

  歲月的車輪即將駛出青春的初中生活,同學,請不要忘記,我們那一人一半的半塊橡皮:同學,請留下,那只總愛用它的筆頭去戳前桌的`中性筆:請牢記,在教室里你追我趕,打得不可開交,卻樂在心中的經(jīng)歷:同學,請不要忘記那些曾經(jīng)難忘的日子……

  說真的,一想到我們即將逝去的初中生活,忍不住有想要哭的感覺,但是,我相信,在畢業(yè)那一天,我們一定會笑得很開心,因為,我們都會把最快樂,最開心的笑臉,留給即將分別的同學…

  說真的,一想到還剩下的那一百來天,握筆的手指就忍不住顫抖,但是,我相信,我們這個班級,一定是最強的班級,在中考那一天,我們會憑自己的努力再創(chuàng)輝煌!

  又一個20xx年2月24日下午2點45分,一只新蟬正在破土而出;與此同時,松樹上,只剩下了一個空空的鳥巢;與此同時,公園里,媽媽遠望著自己的孩子和小伙伴玩耍的身影;再與此同時,校園里,我和豬還有秋秋,并肩坐在旗臺上看球賽。

  風從云端吹過來,陽光從天空照過來,橘色楓葉無聲墜落操場。

  我們誰也沒有說話,那是因為,我們都知道,美好的初中生活即將逝去,能做的,只有把握好現(xiàn)在的每一分每一秒……

初中生的作文 篇3

  有志者,事竟成

  “這怎么可能!這不可能!馬修不會離開我們的……”安妮的臉色瞬間蒼白如紙。

  這是《綠山墻的安妮》中的一個畫面。這本書向我們介紹了一位失去父母的.愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她雖然很不幸,但并沒有被痛苦打倒。她憑借著自己的勤奮與刻苦考取了奎因?qū)W院,還獲得了獎學金。原本前途光明的她,為了照顧瑪瑞拉,又毅然放棄了學業(yè)。

  合上書本,書中的一幕幕出現(xiàn)在我眼前。安妮決心已定:”我要是取得了學士學位,馬修該有多高興!一個奮斗目標實現(xiàn)之后,還會有更新更高的目標在等著我去奮斗,去實現(xiàn),就這是人生的意義所在!边@句話在我腦海中深深響起。對比自已,我感到一份自豪,又有一絲羞愧。雖然說平時自已也會訂一些小目標,可是總有一兩個無法實現(xiàn),就變得有些心灰意冷。安妮卻總是斗志滿滿,不斷勉勵自已。此時,唯有安妮在心里編織著未來花一般的夢。腦海中映出一幅畫,安妮面對著未知的卻又預示未來的成績已經(jīng)看淡了。想自已在成績公布前,緊握的雙手,不禁臉紅了。

  在生活中,安妮靠著自己的努力,讓夢變成了現(xiàn)實?晌夷?一碰到稍難的數(shù)學題,總想著退縮,絲豪不愿意多思考。不是問同學、父母、就是想方設法去抄答案或是用父母手機索答案,想到這兒,我的臉頰緋紅,安妮一人遠離他鄉(xiāng),沒有依靠,依然讓所有人仰望。與之相比,我受到過的困難,算些什么呢?這種不思進取的態(tài)度,成了一只又一只的“攔路虎”攔住了前進的路,擋住了我上升的通道。今后,我一定要打敗這一只只“攔路虎”,使自已更上一層樓!

  是啊,只有播種才會收獲,付出了努力才會有所回報,有志者,事竟成,今后的我,向往更高、更大、更強!

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