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激勵(lì)人心的演講稿范文
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編精心整理的激勵(lì)人心的演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
激勵(lì)人心的演講稿范文1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
今日，我們齊聚在這里，就是為了一個(gè)目標(biāo)：高考。高考是人生的一次重大選擇，為了那一天，高中三年，同學(xué)們發(fā)奮苦讀，努力拼搏�；叵肴甑臅r(shí)間，我們?nèi)w師生朝夕相伴，一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的早晨，那每一張樸實(shí)真誠(chéng)、絢爛如花的笑臉，那每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影，都將是�？吭诶蠋焸冃暮凶蠲烂畹挠洃�。由于你們的抱負(fù)彌補(bǔ)著老師的圓滿，你們的努力連續(xù)著老師的幻想，你們的勝利就是我們?nèi)w老師的追求與幸福。
高中的三年，是人生的旅途中，重要的.三年，而這最終的百日更是其中最為關(guān)鍵的一步。在以后的時(shí)間里，老師們將潛心討論，努力工作，力求給大家最有效的指導(dǎo)，為大家做出最大的奉獻(xiàn)。當(dāng)然，老師也會(huì)對(duì)同學(xué)們有更嚴(yán)格的要求，和更艱苦的訓(xùn)練。請(qǐng)信任，這一切都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加絢爛的明天。
同學(xué)們，高考復(fù)習(xí)，猶如長(zhǎng)跑，最終成果如何，取決于長(zhǎng)跑中調(diào)整的步調(diào)�，F(xiàn)在，已經(jīng)到了最終階段———沖刺的時(shí)候了。這一階段，大考漸漸增多，小考測(cè)驗(yàn)更是家常便飯。怎么辦?兵來(lái)將擋，水來(lái)疏導(dǎo)!就讓我們從考試中夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺;從考試中歸納、類比，總結(jié)閱歷。與此同時(shí)，我們還要處理好正在進(jìn)行的一輪復(fù)習(xí)。我們?nèi)耘f要重視基礎(chǔ);錘煉語(yǔ)言，精確表達(dá);弄清各科中的基本概念、原理;把握解決問(wèn)題的思想和方法，做到以扎實(shí)應(yīng)萬(wàn)變。誠(chéng)然，在前進(jìn)的道路上，困難重重，但我們并不孤軍奮戰(zhàn)，陪伴和支持著我們的有運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)，和像叔叔阿姨，哥哥姐姐一樣的老師。群策群力，我們的努力，定會(huì)換來(lái)累累碩果。
同學(xué)們，十年磨一劍，今朝試鋒芒。再過(guò)一百天，大家就將以平生所學(xué)，決戰(zhàn)考場(chǎng)。就讓我們拭目以待，見證同學(xué)們的輝煌吧!
感謝大家。
激勵(lì)人心的演講稿范文2
近代著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬纳⑽摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》上這么說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！� 梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好，國(guó)家的未來(lái)靠年輕一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說(shuō)的：“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢做為”。
常言道，”一分耕耘，一分收獲�！庇辛诵燎诘膭趧�(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成/績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空，在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。
是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的.刻苦勤奮的能力�！�
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢 一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏 此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季 過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲�！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的。
激勵(lì)人心的演講稿范文3
各位老師，同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。大家知道，習(xí)慣形成性格，習(xí)慣也決著命運(yùn)。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣形成了，那么也要一輩子受折磨，受牽累。約·凱恩思說(shuō):“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果。”不錯(cuò)，在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格，甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn)，可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是何等得重要。魯迅先生很愛惜時(shí)間，他一生撰寫和翻譯了3640萬(wàn)字的著作，平均每天寫20xx字，為我國(guó)的文化寶庫(kù)，留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn)，因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂(lè)趣。曾國(guó)藩是清代得名臣，一生勤奮好學(xué)，以“勤”，“恒”兩字來(lái)激勵(lì)自己，教育子侄，謂“百種弊病，皆從懶生，懶則事事松弛。”他抓住一切讀書機(jī)會(huì)，死前一日猶手不釋卷，還給自己訂了十二條規(guī)則。他讀書日課有程，持之以恒，博求約守，不拘門戶，久而久之，就成了一種習(xí)慣。因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書習(xí)慣，所以使他得以博聞強(qiáng)記，學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。從上述例子可以看出，良好的習(xí)慣，是為人、做事成功的基礎(chǔ)。
俗話說(shuō):“江山易改，稟性難移”，也充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要性�！安畈欢唷毕壬墓适驴芍^家喻戶曉，他一生的理念就是“差不多”。有一次他沒(méi)能趕上吃飯，他就對(duì)自己說(shuō):“吃飯和不吃飯不是差不多嗎?”沒(méi)搭上火車也對(duì)自己說(shuō):“趁火車和走路不是差不多嗎?”甚至在他咽氣的那一刻，他還對(duì)周圍的人說(shuō):“活著和死了也不是差不多嗎?”這還不能夠說(shuō)明壞習(xí)慣的影響之大嗎?正因?yàn)檫@些壞習(xí)慣如鬼魅般纏繞著你，影響你的生活，影響著你得成功。成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的'習(xí)慣。既然習(xí)慣如此重要，那么如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?有一位禪師，帶領(lǐng)一幫人來(lái)到一片草地上。他問(wèn)人們，怎么可以除掉草地上的雜草。 人們想了各種辦法，拔、鏟、挖等等。但禪師說(shuō)，這都不是最佳辦法。因?yàn)椤耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說(shuō):明年你們就知道了。到了第二年，xx再回來(lái)發(fā)現(xiàn)，這片草地長(zhǎng)出了成片的糧食，再也看不見原來(lái)的雜草。 人們才明白最好的辦法原來(lái)是在草地上種糧食。這是禪師的智慧——用糧食根除雜草。我們?cè)谂囵B(yǎng)習(xí)慣時(shí)，是否可從禪師那里領(lǐng)悟借鑒呢!好習(xí)慣多了，壞習(xí)慣自然就少了。習(xí)慣的養(yǎng)成，并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣，也常常需要一段時(shí)間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn)，21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣，90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念如果被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上，它一定會(huì)變成你的信念。同學(xué)們，人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天，但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)。因?yàn)閬?lái)的時(shí)候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來(lái)超越對(duì)手，超越自己的機(jī)會(huì)，不要把希望寄托在明天，希望永遠(yuǎn)就在今天，就現(xiàn)在!君子以自強(qiáng)不息，讓我們用認(rèn)真得態(tài)度，從小事做起，從我做起，去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活，有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。我的演講完畢，謝謝大家!
激勵(lì)人心的演講稿范文4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我是來(lái)自高三二部的班主任郭xx。自從參與工作以來(lái)，我始終從事班主任工作，今年第八次帶畢業(yè)班。大家都知道，班主任工作有著肯定的特別性，要履行更多的職責(zé)，付出更多的心血。我覺得班主任的工作是實(shí)實(shí)在在的，沒(méi)有什么高深的理論，卻也來(lái)不得半點(diǎn)虛假。下面我就班主任工作談?wù)勎业腵一些感受。
一、以身作則，發(fā)揮自身的表率作用。
班主任與同學(xué)接觸最多，影響也最深。一言一行能對(duì)同學(xué)產(chǎn)生潛移默化的影響。身教勝于言教，以自身的力量和專業(yè)學(xué)問(wèn)去影響同學(xué)、感染同學(xué)，讓同學(xué)感受到一種樂(lè)觀向上的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。
二、充分信任，公平對(duì)待同學(xué)。
學(xué)會(huì)敬重和喜愛每一位同學(xué)，公平、公正地對(duì)待每一位同學(xué)。尤其對(duì)于高三同學(xué)，來(lái)自升學(xué)的壓力比較大，同學(xué)更為敏感和脆弱。我們要正視同學(xué)犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵是如何關(guān)心其改正，更要講究方式、方法。有的同學(xué)適合比較合理地批判，有的同學(xué)適合委婉指出其錯(cuò)誤，要做到心中有數(shù)、對(duì)癥下藥，取得良好的效果。
三、樹立明確的班級(jí)目標(biāo)，制定合理的班級(jí)管理制度。
班級(jí)目標(biāo)是一個(gè)良好班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力。制定班級(jí)管理制度必需具有科學(xué)性、有用性，要求全班同學(xué)共同參加，并在班會(huì)課上爭(zhēng)論通過(guò)。這樣，同學(xué)們可以更好地遵守和貫徹落實(shí)。
四、與各科老師親密協(xié)作，樂(lè)觀協(xié)調(diào)。
班級(jí)管理工作，離不開每一位任課老師的親密協(xié)作。樂(lè)觀做好協(xié)調(diào)工作，讓老師們的努力形成合力。
xx中的進(jìn)展，我們是見證者，參加者;高考輝煌，我們是加油者，憧憬者。xx中學(xué)新的一頁(yè)已經(jīng)翻開，讓我們攜手努力，共同制造出更加輝煌的成果，為青春留一段無(wú)悔的記憶，為xx中20xx高考大捷畫上濃墨重彩的一筆，感謝大家。
激勵(lì)人心的演講稿范文5
你慢慢睜開你的眼睛，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)那里的光線進(jìn)入你的房間;仔細(xì)聽，看看是否有新的聲音，你能認(rèn)識(shí)你的身體和精神的感覺;看你是否能感受到新鮮空氣中的它。
是的，是的，是的，它是新的一天，它是與眾不同的一天;和它的光明的一天！和最重要的，它是為你開始新生活的開始，你要去哪里，做出新的決定，采取新的行動(dòng)，結(jié)交新朋友，你的生活，并采取一個(gè)史無(wú)前例的水平，在你的頭腦小號(hào)眼睛，你可以清楚地看到你想擁有的東西，你打算去的步伐;你渴望發(fā)展的關(guān)系;你渴望達(dá)到的立場(chǎng)，可以聽到你的笑聲，歡樂(lè)和幸福的一天，一切發(fā)生時(shí)，你的夢(mèng)想，你可以看到你周圍的人微笑時(shí)的神奇時(shí)刻罷工，你可以感覺到你的臉已經(jīng)紅了，你的心臟跳動(dòng)快;和你的血液被趕了過(guò)來(lái)，你的身體;你生命的每一個(gè)單一的角落！
您將所有的`時(shí)間和精力集中在你生命中最重要的目標(biāo)，你將永遠(yuǎn)不會(huì)屈服于艱辛的挑戰(zhàn)。
你會(huì)住你絕對(duì)激情的生活的每一天，你會(huì)通過(guò)你說(shuō)的話，你所采取的行動(dòng)表明你的激情。
你知道這一切都是現(xiàn)實(shí)，只要你有信心，熱情和堅(jiān)定的效忠！
你將不再恐懼新的聲音，呈現(xiàn)出新的面部表情，以新的方式使用你的身體接近新的人和提出新問(wèn)題。
在追求卓越，畢竟，你永遠(yuǎn)不會(huì)動(dòng)搖，你是最好的，你應(yīng)該得到最好的！
作為你的朋友，我可以向你保證，在世界上所有最好的東西都會(huì)向你敞開大門，但是這扇大門的鑰匙在你手中，你必須做你的一部分，你必須忠實(shí)遵守你的計(jì)劃你打算采取行動(dòng)，你必須永不放棄，你必須永不畏懼，我知道你必須這樣做，你可以做到這一點(diǎn)，你可以做到，并且你一定會(huì)成功！現(xiàn)在堅(jiān)定地站起來(lái)，握拳，興奮起來(lái);和我一起大喊：我必須這樣做！我能做到！我會(huì)做！我會(huì)成功！
激勵(lì)人心的演講稿范文6
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天我講話的主題是：抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)
少年是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為少一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。今天的我們，應(yīng)放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
新春佳節(jié)剛剛過(guò)去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光的`寶石緊緊握在手中。
期中考試一天天臨近，作為一名高年級(jí)小學(xué)生，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得期中考試的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為升級(jí)考試建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！
激勵(lì)人心的演講稿范文7
老師們、同學(xué)們：
再有一年我們就要進(jìn)入高考這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)了。故此，今日我們召開高考誓師大會(huì)，盼望通過(guò)這次大會(huì)，鼓起士氣，激揚(yáng)斗志，奮戰(zhàn)兩個(gè)月，以傲視群雄的信念投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中；以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章，書寫我們xx中學(xué)的新篇章。
人生一世有幾道坎要過(guò)，高考就是一道坎。高校者王國(guó)維對(duì)人生有一段精辟的論述；古今之成大事業(yè)，高校問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種境界。；“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天際路。此第一境界；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此其次境界；眾里尋他千百度驀然回首那人卻在燈火闌珊處。此第三境界”。我的理解是第一境界是說(shuō)人生要有大志，要耐得住孤獨(dú)，要苦苦追尋人生幻想；其次境界是說(shuō)人生要勇于付出，要堅(jiān)守，要矢志不渝。第三種境界是說(shuō)只要付出艱辛的努力，勝利就會(huì)悄然而至。同學(xué)們，你們正處在人生之旅的第一境界和其次境界，假如少壯不努力，當(dāng)你驀然回首時(shí)，那“燈火闌珊處”將是一無(wú)全部。望同學(xué)們立志高遠(yuǎn)，心無(wú)旁騖，努力拼搏，過(guò)五關(guān)，斬六將，取得高考最終成功。
同學(xué)們，今日距高考還有一年，一年可以收獲累累，可以突飛猛進(jìn)，可以制造奇跡，可以轉(zhuǎn)變一生。蓄勢(shì)待發(fā)、融會(huì)貫穿、高屋建瓴、鑄就輝煌。此時(shí)此刻，xx中學(xué)就像神舟飛船的放射場(chǎng)，而你們，就像一枚枚蓄勢(shì)待發(fā)的神舟火箭。你們將呼哮著，轟鳴著，升騰著飛向抱負(fù)的彼岸！
微風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲暖和；歲月從林間走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，留下什么呢？留下的應(yīng)當(dāng)是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，只有搏過(guò)，才能無(wú)怨無(wú)悔。盼望同學(xué)們，用你們的才智培
育抱負(fù)，不負(fù)父母的期盼；用你們的汗水澆灌盼望，不負(fù)恩師的囑托；用你們的信念鑄就目標(biāo)，不負(fù)母校的愿望，不作軟弱無(wú)能的退縮，不作毫無(wú)意義的彷徨。帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
同學(xué)們，從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對(duì)你們寄予了美妙的.期望；從你們上學(xué)校的第一天起，你們就插上了抱負(fù)的翅膀；從你們邁進(jìn)xx中學(xué)的那一天起，你就告知自己：這里是我騰飛的地方。兩個(gè)月的時(shí)間是比較短的，但對(duì)那些布滿朝氣、胸懷抱負(fù)的同學(xué)，將更加奮勉努力，分秒必爭(zhēng)，他們信任，奇跡總是由強(qiáng)者制造的。一分耕耘，總有一分收獲。由于機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，抱負(fù)與奮斗齊飛，人生就是因此而壯麗！
“子在川上曰，逝者如斯夫！”讀書十年，決戰(zhàn)60天，我盼望每一位同學(xué)都要倍加珍惜時(shí)間，抓緊每一天；要科學(xué)支配，忙而不亂，更要腳踏實(shí)地，精益求精；不能滿意于“盡力而為”，而必需做到“全力以赴”。要付出艱辛的努力，讓汗水在一生中閃光，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮，有全體老師的細(xì)心教育，我們沒(méi)有理由不奮勇前行，我們只有通過(guò)努力來(lái)感謝老師，報(bào)答母校。
踏上最終的征程，我們更要鎮(zhèn)靜、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有很多學(xué)問(wèn)我們沒(méi)有很好的把握，還有許多規(guī)律等待探究，還有許多技巧等待總結(jié)，還有許多錯(cuò)誤等待訂正。每一個(gè)人都有做不完的事情，而且每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無(wú)盡的進(jìn)步空間，放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)覺的喜悅。每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫滿奮斗的歷程。越是接近勝利，道路便越艱險(xiǎn)。困難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，能駕馭學(xué)問(wèn)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的成功。
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于勝利。只要我們?nèi)^斗每一天，就肯定會(huì)取得勝利。我們沐浴在春光中，信念滿懷地迎接盛夏的到來(lái)。十幾年的寒窗苦讀，辛勤勞作，為的就是這最終的一搏。走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，積蓄力氣，用自信迎接高考，用鎮(zhèn)靜對(duì)待學(xué)習(xí)，用無(wú)畏的心對(duì)待困難。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但確是人生極為重要的一步。讓我們?nèi)硇牡耐度�，一點(diǎn)一滴地積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接高考。
最終，誠(chéng)心祝福同學(xué)們過(guò)得充實(shí)歡樂(lè)，每天進(jìn)步，6月高考，馬到勝利。
激勵(lì)人心的演講稿范文8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：
下午好!
在這個(gè)距離高考還有200天的莊重時(shí)刻，能夠作為老師代表發(fā)言，我感到無(wú)比榮幸!高三是激情燃燒的歲月，滿懷無(wú)限的向往與幻想，在這追夢(mèng)的道路上，我們是你們忠實(shí)的朋友。
有人說(shuō)高一是一杯牛奶，既鮮美又純真;高二是一杯可樂(lè)，活力四射，共性張揚(yáng)。同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新奇和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，更多了幾份拼搏的激情，多了對(duì)將來(lái)的理性思索。由于在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你的肩上承載著更多的盼望與責(zé)任。假如把人的`一生看作是一盤棋的話，打算結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)打算你的命運(yùn)，至少也會(huì)影響你的一生。有人說(shuō)高三是一杯咖啡，當(dāng)你問(wèn)別人它是什么味道時(shí)，全部的人都會(huì)告知你相同的答案：很苦，但為什么全世界的人卻都喜愛這苦味的咖啡呢?其實(shí)，苦味只是人們的第一感覺，只說(shuō)對(duì)了一半。假如經(jīng)過(guò)調(diào)味師的調(diào)理，細(xì)細(xì)品嘗，你才會(huì)發(fā)覺它更加奇異的另一面，嘗到它氣香味美的本色。所以說(shuō)高三是一杯咖啡，但不全是苦味。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒!
我們要信任：最困難之日，就是離勝利不遠(yuǎn)之時(shí)。我們要遺忘昨天的光榮和圓滿，讓沖刺的每一天都成為此生刻骨銘心的紀(jì)念日!不放過(guò)每一點(diǎn)疏漏，不放棄每一分盼望，無(wú)悔無(wú)愧的過(guò)好接下來(lái)的每一天，這，便是我們要做的!
同學(xué)們，想要和得到之間只有兩個(gè)字的距離，那就是做到;
同學(xué)們，一路拼搏，只為了不再懊悔!
同學(xué)們，為了父母期盼的眼神，為了老師信任的目光，更為了證明我們不是懦夫，拼吧!
豪言壯語(yǔ)，我們無(wú)須再說(shuō);為抱負(fù)打拼，我們不能不做。讓我們?nèi)紵尮鈽s的火炬點(diǎn)燃幻想;讓我們搏擊，讓騰空的盼望展翅飛行。讓幸福掛滿父母的臉龐，讓微笑鐫刻在老師的心上，讓雄心和才智在六月閃光，讓心中的幻想在六月張開翅膀!我們信念百倍、備戰(zhàn)高考!我們激情澎湃，決戰(zhàn)六月。我們堅(jiān)韌拼搏，為實(shí)現(xiàn)青春的幻想;我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為共鑄母校的輝煌!
最終，請(qǐng)?jiān)试S我代表一三屆全體學(xué)子向老師們道一聲：老師，您辛苦了!
并真誠(chéng)的盼望我們?cè)诰攀惶旌蟮母呖贾�，功不唐捐，金榜題名!
感謝大家!
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