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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2024-01-26 14:35:31 讀作文 我要投稿

讀書(shū)的作文匯總(8篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書(shū)的作文匯總(8篇)

讀書(shū)的作文 篇1

  星期天,爸爸媽媽出去買菜了,讓我在家?guī)兔Π训貟咭幌,心想他們不在家我可以盡情地看書(shū)了!

  看一會(huì)書(shū)吧,哦,可別忘了還得掃地呢,我拿起查理九世坐在我的書(shū)房里盡情地讀書(shū),這本書(shū)的原名不是查理九世,查理九世的來(lái)由是一只聰明的小狗,它會(huì)像我們?nèi)祟愐粯诱f(shuō)話。

  !已經(jīng)快十點(diǎn)了!他們?cè)趺催不回來(lái)?不然我再接著看會(huì)書(shū)吧,一會(huì)兒再掃地,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我像餓狼貪婪的讀著。

  我提心吊膽恐怕爸爸媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)掃地,那我就完了!有時(shí)一本書(shū)我要幾天才可以讀完,這一會(huì)兒時(shí)間怎么能讀完呢,那次爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)交給我的任務(wù)沒(méi)有完成,這次可一定不能讓他們發(fā)現(xiàn)。我有時(shí)晚上還躲在被窩看書(shū),像是像個(gè)小偷一樣,但我的心里卻總是這樣想:太好了!這樣他們就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了唄。

  這時(shí),我想上個(gè)廁所,只好放下書(shū)了!合上書(shū)咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去!每當(dāng)我放棄讀書(shū)的時(shí)候,總會(huì)想起一句話:我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的.。因?yàn)樯勘葋喸?jīng)說(shuō)過(guò)一句話:書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)然,書(shū)也是人類進(jìn)步的階梯。

  糧食哺育的身體,而書(shū)哺育的靈魂,一個(gè)智慧與知識(shí)不斷增長(zhǎng)的人才是健康的人。

  這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,一看屋里還是亂七八糟的就嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)我:“你到底有沒(méi)有掃地?”我很害怕,喃喃地說(shuō):“沒(méi)有,讀書(shū)過(guò)時(shí)了!眿寢尣黄届o地說(shuō);"臭丫頭!讓你干活你又沒(méi)干!唉!

  這就是愛(ài)讀書(shū)的我!拜拜!

讀書(shū)的作文 篇2

  生活中沒(méi)有書(shū),就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;生活中沒(méi)有書(shū),就好比天空失去陽(yáng)光。

  人們常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。豐富多彩的圖書(shū)就好像知識(shí)的大門。每翻開(kāi)一本圖書(shū),便是打開(kāi)了一扇知識(shí)的大門,里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等著你去思考、探索……

  翻開(kāi)《水滸傳》,卷入水泊梁山與昏庸無(wú)道、陷害忠良的朝廷德的紛紛戰(zhàn)亂之中。感受及時(shí)雨、智多星、黑旋風(fēng)、浪里白條等眾多梁山好漢與奸臣當(dāng)?shù)赖母哔础⒉叹┑墓_(kāi)叫板。體會(huì)梁山泊英雄排座次的歡悅,品味群雄戰(zhàn)方臘,兄弟生死離別的悲傷。這便是讀的樂(lè)趣!

  翻開(kāi)《三國(guó)演義》,走進(jìn)這熱血沸騰、人才輩出的時(shí)代。求賢若渴的劉備、神機(jī)妙算的`諸葛亮、奸險(xiǎn)狡猾的曹操、能征善戰(zhàn)的關(guān)羽、趙云……有大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡時(shí)的驚險(xiǎn),也有取荊州時(shí)的勝利,還有大意失荊州時(shí)的后悔……一個(gè)個(gè)故事,都讓人刻骨銘心!這便是讀的滿足!

  中國(guó)有句古話:“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人說(shuō)話”。高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)不僅是知識(shí)的大門,更是我們的良師益友!如果有解不開(kāi)的問(wèn)題時(shí),它給予我們解答;如果遇到困難時(shí),它給予我們力量與幫助!我讀書(shū),我快樂(lè)!

讀書(shū)的作文 篇3

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)即能增強(qiáng)一個(gè)人修養(yǎng)性,還能提高寫作水平,所以讀書(shū)的好處是無(wú)處不在的。

  在你煩躁不安的時(shí)候,好書(shū)就像一杯滲人心脾的綠茶,讓你馬上安靜下來(lái);在你無(wú)聊時(shí),隨手拿出一本好書(shū),這本好書(shū)就像一道可口的美食,吃了還想吃,讓你回味無(wú)窮?傊瑢(duì)我而言,好書(shū)就是我的好老師,交給我知識(shí)。

  在我小的時(shí)候,爸爸書(shū)柜里的書(shū)是沒(méi)有“味道”的,枯枝乏味的。然而,有一次,我去好朋友家去玩時(shí),好朋友的書(shū)架上擺滿了各種不同的娃娃書(shū),娃娃書(shū)上有彩色的圖案,還有彩色的文字,在朋友家里,我認(rèn)識(shí)了童話大王鄭淵潔,他寫的童話書(shū)吸引了許許多多和我當(dāng)時(shí)同齡的小朋友。

  隨著我漸漸的長(zhǎng)大,書(shū)也慢慢的融入到了我生活當(dāng)中,并有了變化,幼時(shí)我的書(shū)是娃娃書(shū),而我現(xiàn)在的書(shū)雖然是密密麻麻像螞蟻一樣多的文字,但是,他卻充滿了感情色彩,看著那些像小蝌蚪一樣的符號(hào),有時(shí),他卻能讓人產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。

  當(dāng)我閱讀格林童話的白雪公主時(shí),那可惡的后媽這樣百般折磨和百般刁難白雪公主,不禁讓我對(duì)白雪公主產(chǎn)生了憐憫之心,甚至,我都能把自己也讀到童話故事中去,如果能讓我也當(dāng)一個(gè)童話故事的角色那該多好啊!哪怕讓我當(dāng)一個(gè)低聲下氣的仆人也好。唉!童話故事始終都是假的。不過(guò),寫的'好的,才能讓人讀起來(lái)仿佛身臨其境,才能受讀者喜愛(ài)。讀孫子兵法時(shí),讓我對(duì)古代擁有智慧的人,產(chǎn)生了崇敬。讀悲慘世界時(shí),讓我對(duì)故事中的人物,時(shí)而感到惋惜,時(shí)而感到驕傲。

  是。⊥捁适,是俱有魔力的,是讓人身臨其境的,更是讓人回味無(wú)窮的。

  在我成長(zhǎng)的道路中,給我鼓勵(lì),給我勇氣,讓我對(duì)自己有信心,鼓舞著我。在今后的成長(zhǎng)中,我會(huì)用自己的“心書(shū)”去感悟人生。

讀書(shū)的作文 篇4

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。我是二(1)班的尚博鈺,今天,我演講的題目是《讀書(shū)讓我快樂(lè)》。

  媽媽告訴我,多讀書(shū)可以認(rèn)識(shí)許多字,學(xué)到許多知識(shí),還能懂得很多道理。

  老師告訴我,書(shū)是人類的朋友,他可帶我們感受祖國(guó)大好風(fēng)光,也可以領(lǐng)我們品味偉大人物身上的優(yōu)秀品質(zhì)。

  而我也是一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子。每天閱讀時(shí)間,我都會(huì)認(rèn)真的讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)豐富多彩的世界。那里有風(fēng)景秀麗的江南水鄉(xiāng),有駿馬奔馳的塞北草原,還有美麗善良的白雪公主。

  媽媽知道我愛(ài)讀書(shū),給我買了一本公主童話故事書(shū),里面有《灰姑娘》、《白雪公主》、《拇指姑娘》。可我最喜歡的就是《白雪公主》,它使我懂得了做人一定不要想皇后那樣惡毒,要像白雪公主一樣善良,要寬容的對(duì)待身邊的'每一個(gè)人,這樣我們才能像白雪公主一樣幸福。

  朋友們,鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛怂{(lán)天的懷抱,所以鳥(niǎo)兒很快樂(lè);魚(yú)兒因?yàn)橛辛舜蠛5膿肀,所以魚(yú)兒很快樂(lè);我因?yàn)橛辛藭?shū)的滋養(yǎng),所以我也很快樂(lè)。

讀書(shū)的作文 篇5

  同學(xué)們,相信你們一定也像我一樣,希望自己的成績(jī)能名列前茅吧?不出意料的話,你們肯定是希望能名列前茅。但是,徐氏俗話說(shuō)得好:沒(méi)有付出努力,拿來(lái)的真正的成功?呵呵,想要成績(jī)好,哪有那么容易?

  那你可能又會(huì)問(wèn)了:“那有什么辦法才能成功呢?”嘻嘻,愛(ài)迪生好像說(shuō)了這樣一句話:“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!蔽艺J(rèn)為,想要成績(jī)好,不能只靠努力,還要靠方法。讀書(shū)是一個(gè)最重要的元素。

  我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的.好處。主要有兩種:第一種,能學(xué)到比別人更多的知識(shí)。第二種,能增加作文水平。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)第一種。你們可能會(huì)一直在想一個(gè)問(wèn)題:為什么同坐在一間教室的我們,學(xué)的是一樣的知識(shí)的我們,為什么成績(jī)各有高低呢?

  其則原因還是讀書(shū)這一類問(wèn)題。你看啊,只要你認(rèn)真讀了課外書(shū),認(rèn)真去積累了、記住了里面的知識(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你學(xué)到的知識(shí)比那些沒(méi)閱讀習(xí)慣、只學(xué)會(huì)了課上的知識(shí)的同學(xué)要多得多。這樣一來(lái),你的成績(jī)會(huì)有大幅度提高。你再也不會(huì)面對(duì)試卷要簽名而發(fā)愁。不用擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)你了。你也給家長(zhǎng)爭(zhēng)光了。這樣的話,就會(huì)一舉三得啊。當(dāng)然,增長(zhǎng)知識(shí)的好處還不止這三種。還有我們經(jīng)常忽略的一些好處。由此可見(jiàn),讀書(shū)是非常重要的。

  說(shuō)完第一種,咱們接著來(lái)說(shuō)第二種。這個(gè)所謂的增長(zhǎng)作文水平啊,其實(shí)就是能讓你在寫某個(gè)寫作類型的時(shí)候,可以用上讀過(guò)的書(shū)中的好詞好句,其效果能讓語(yǔ)句通順、準(zhǔn)確、優(yōu)美生動(dòng)。總之,你的作文會(huì)脫穎而出,讓閱卷老師眼前一亮,獲得高分。

  但是,你不光要多讀書(shū),還要會(huì)選書(shū)。要盡量選文學(xué)、科技、體育等方面的書(shū)來(lái)看,總之,要選有意義的書(shū)。不要光欣賞故事情節(jié),還要積累,記在腦子里,這樣買書(shū)才會(huì)有意義。

讀書(shū)的作文 篇6

  書(shū)籍是知識(shí)的搖籃,讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè)趣。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!备郀柣苍f(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!睕](méi)有了書(shū),就好比一棵枯老的樹(shù)木,失去了生機(jī)。

  讀書(shū)是快樂(lè)的。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書(shū)的真諦,只有發(fā)奮讀書(shū),才能使自己的頭腦充實(shí)起來(lái),才能在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場(chǎng)。人們常說(shuō):“十年寒窗苦讀”。讀書(shū)確實(shí)是很苦的.,但如果你細(xì)細(xì)品讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

  當(dāng)我坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解,在書(shū)本的海洋里遨游,我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某本書(shū)中的情節(jié)和感受而爭(zhēng)得面紅耳赤。如果贏了,成功的喜悅讓我笑,輸了,我又收獲了一份經(jīng)驗(yàn)。

  在書(shū)中我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,甚至瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō),都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。

  但讀書(shū)一定要注重方法,例如廣泛的閱讀,指讀書(shū)的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識(shí),具備一般常識(shí)。不僅要讀自然科學(xué)方面的書(shū),也要讀社會(huì)科學(xué)方面的書(shū),古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛的閱讀,以博眾家之長(zhǎng),開(kāi)拓思路。

  其實(shí)讀書(shū)只要選對(duì)了方法,你就會(huì)享受讀書(shū),喜歡讀書(shū),并發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

讀書(shū)的作文 篇7

  俗話說(shuō):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。我們離不開(kāi)書(shū)的世界,更加離不開(kāi)書(shū)的酸,甜苦辣。

  書(shū)就像一首詩(shī),能讓你在普通的日子里讀出韻隸;書(shū)是一陣魚(yú),能讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái);書(shū)是一片陽(yáng)光,能讓你在陰郁的日子里明朗起來(lái)……書(shū)是飄飄灑灑的春魚(yú);書(shū)是臉上的笑影。

  讀書(shū)破忘卷,下筆如有神。書(shū)是我們生命中的一部分,如果沒(méi)有書(shū),這個(gè)世界將變得煩躁無(wú)味。書(shū)不僅在生活中給我們帶來(lái)樂(lè)趣,也給我們的知識(shí)增添了光彩。所以,讀好一本書(shū),必須走進(jìn)書(shū)本里去,或者做一個(gè)夢(mèng),或者洗一個(gè)思想的澡,或者去尋找無(wú)價(jià)的人類的.聰明才智。

  書(shū)是無(wú)言的誠(chéng)實(shí)者。書(shū)可以教我們?nèi)绾巫鋈,也給予了我們大量的知識(shí)。但有些書(shū)卻是有強(qiáng)烈的血腥氣味,我們不僅要從現(xiàn)實(shí)生活中注意到,還要加以包袱它。讀書(shū)正如一個(gè)滔滔不絕的健談?wù)撸谙乱沟乃{(lán)天繁星之下,他為你敘述動(dòng)人的故事,叫你笑,叫你落淚,幾哦啊你拍手稱快,叫你憤怒得猶如瘋狂……叫你的感情薄住一根線,牽著他的手里跟他走。

  書(shū)將使你在優(yōu)美的文中享受書(shū)的馨香,讀書(shū)吧,富在真理的書(shū)是萬(wàn)應(yīng)的鑰匙,什么幸福的門用它都可以打開(kāi)!

讀書(shū)的作文 篇8

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品.”我覺(jué)得這句話特別親切,像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書(shū)的情景,真像一副流光溢彩的畫頁(yè).

  記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書(shū),可是爸爸不讓我看書(shū)怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),相出了一個(gè)好辦法,我悄悄把書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)里,然后我就津津有味地看起書(shū)來(lái).不知過(guò)了多久,爸爸回來(lái)了,我手忙腳亂地把書(shū)藏好,認(rèn)真開(kāi)始寫作業(yè).爸爸在我房間看看我挺認(rèn)真的,就急忙去做飯,等他一走開(kāi),我有開(kāi)始看“語(yǔ)文書(shū)”,一邊看看,一邊做作業(yè),突然,爸爸覺(jué)得有些不對(duì)勁:“你在干嗎,發(fā)呆呀!他這一叫,真叫我膽戰(zhàn)心驚,我只好乖乖地把書(shū)放回原地,老老實(shí)實(shí)做我的`作業(yè).

  可是我還覺(jué)得不過(guò)癮,便拿出一本戰(zhàn)國(guó)的史書(shū)來(lái)摘炒,沒(méi)抄幾頁(yè)內(nèi)容,我又被書(shū)中的故事迷住了,當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時(shí),他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我:你到底什么時(shí)候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?

  哎,又被老爸教訓(xùn)了一頓,不過(guò)我明白了要加快做作業(yè)的速度,節(jié)約更多的時(shí)間,來(lái)閱讀豐富多彩的課外書(shū),這樣才能提高我的寫作能力.

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