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【精】我收獲了勇氣作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我收獲了勇氣作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我收獲了勇氣作文 篇1
我現(xiàn)在回答問(wèn)題特別積極,那是因?yàn)橐患露淖兊摹?/p>
記得那一次,我一邊聽(tīng)同學(xué)們積極地回答問(wèn)題,一邊坐著想:“到底是舉手回答問(wèn)題了,還是不舉手呢?”,就這樣一直持續(xù)到了下課,最后還是沒(méi)有舉手。
第二節(jié)課又開(kāi)始了,我陷入左右為難的困境中,過(guò)了一會(huì),老師似乎看出了我的`心理想法,于是,她出了一道簡(jiǎn)單的題,并叫我回答,我慢慢地站起來(lái),吞吞吐吐地把答案說(shuō)出來(lái),說(shuō)完后,老師面帶微笑說(shuō):“好,梁煒回答得非常好!”,并示意讓我坐下了。當(dāng)我坐下時(shí),發(fā)現(xiàn)回答問(wèn)題并不是自己想象中的那么困難,只要肯腦筋,只要把自己的想法說(shuō)出來(lái)就行了。從那以后,我無(wú)論上什么課,回答問(wèn)題都特別積極。
新的學(xué)期,我收獲了勇氣!
我收獲了勇氣作文 篇2
天空淅瀝瀝地下著小雨,我的心情也糟糕透了。因?yàn)閶寢屢獛胰W(xué)習(xí)跆拳道。起初我還是對(duì)它充滿(mǎn)了畏懼,可最后我居然喜歡了它,下面我就來(lái)講講吧。
我剛來(lái)到跆拳道館時(shí),我對(duì)這里的事物都不太熟悉。我剛領(lǐng)完道服,來(lái)到教練前,抬頭一看,就被教練那兇惡的眼神嚇到了。我用手輕輕地捅了一下媽媽?zhuān)胰跞醯貙?duì)媽媽說(shuō)道:“我們不學(xué)了,我們回家去吧!眿寢屝÷暤卣f(shuō):“好兒子,我們就堅(jiān)持一下吧!蔽抑缓貌磺樵傅亓粝聛(lái)。
第一節(jié)課,教練只是讓我練習(xí)蹲馬步。我心里暗想:嘿嘿,這么簡(jiǎn)單!可我我蹲了一會(huì)兒就堅(jiān)持不住了。我的小腿不停在抖,豆大的汗珠順著臉頰不斷滾落下來(lái)。但教練還是讓我蹲著,不讓我動(dòng)。這時(shí),我整個(gè)人都崩潰了,“哇”地一聲哭了出來(lái)。這時(shí)也已經(jīng)下課了,我淚流滿(mǎn)面地出來(lái)。
不知不覺(jué)一個(gè)星期過(guò)去了,又到了要去上課的時(shí)間。我堅(jiān)決賴(lài)在床上不起來(lái),但媽媽還是連拖帶拽地把我?guī)н^(guò)去了。一來(lái)到道館的'訓(xùn)練場(chǎng),我突然發(fā)現(xiàn)多了許多人。可我們又要壓韌帶,我就一直小心翼翼地躲在后面。但其他人卻不害怕,勇敢地迎上去就算痛也不喊。漸漸地、漸漸地,我也鼓起勇氣去壓腿,每當(dāng)我感到疼時(shí)就咬緊衣服。最后,我終于堅(jiān)持了下來(lái)。我也發(fā)現(xiàn)了練跆拳道也是有樂(lè)趣的。不僅可以交到很多朋友,還可以強(qiáng)身健體。
生活需要勇氣,需要它去戰(zhàn)勝困難。如果生命是一幅沒(méi)有顏色的畫(huà),那么勇氣就是一個(gè)五彩的調(diào)色盤(pán),可以讓這幅畫(huà)不再平凡,讓生命之花開(kāi)得更絢麗!
我收獲了勇氣作文 篇3
以前,大家都說(shuō)我是一個(gè)很膽小,很內(nèi)向的人,一直不太敢在人多的地方講話(huà),但自從我參加了小記者培訓(xùn)班,通過(guò)小記者站組織的一次次活動(dòng),我逐漸經(jīng)受了鍛煉,收獲了勇氣…… 最近,我又參加了一次“柳江古鎮(zhèn)大型露營(yíng)活動(dòng)”,在這次活動(dòng)中,我再次獲得了獨(dú)特的經(jīng)歷。
那天,我和其他三個(gè)以前不認(rèn)識(shí)的小女孩分在了一個(gè)小組,團(tuán)隊(duì)建設(shè)的時(shí)候,首先要選出組長(zhǎng)。我們幾個(gè)小女孩都相互推讓著,誰(shuí)也不愿意主動(dòng)來(lái)當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng),最后,其他三個(gè)小朋友說(shuō)她們是第一次參加活動(dòng),而我已經(jīng)多次參加過(guò)這樣的活動(dòng)為理由,強(qiáng)行把組長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)安在了我頭上。要知道,我可是從來(lái)沒(méi)有,也不敢在這樣的活動(dòng)中當(dāng)組長(zhǎng)!組長(zhǎng)要代表本組發(fā)言,介紹小組的情況,要組織小組的成員進(jìn)行活動(dòng),和其他小組競(jìng)爭(zhēng),活動(dòng)結(jié)束還要總結(jié)小組的表現(xiàn)……總之,組長(zhǎng)要上臺(tái)面對(duì)大家的次數(shù)太多了!可我實(shí)在找不出理由來(lái)拒絕,只好勉強(qiáng)答應(yīng)下來(lái),而心里卻七上八下的,一點(diǎn)底也沒(méi)有……
第一天的晚會(huì)節(jié)目表演時(shí),我就經(jīng)受了一次考驗(yàn),每個(gè)小朋友都要依次介紹自己和自己的家庭?燧喌轿业臅r(shí)候,我心里一直“撲通,撲通”跳個(gè)不停,嘴里一直不停念叨著準(zhǔn)備好的幾句話(huà),緊張的表情清楚地寫(xiě)在臉上……到我上臺(tái)了,我一咬牙,豁出去了,硬著頭皮說(shuō)出了精心準(zhǔn)備好的臺(tái)詞:“大家好,我叫何忻玥。這是我眼睛不大,卻炯炯有神;個(gè)子不高,卻有男子漢的氣概的爸爸!……”話(huà)音未落,臺(tái)下掌聲笑聲一片,看著開(kāi)心的觀眾們,我的心情也放松了下來(lái),發(fā)現(xiàn)上臺(tái)講話(huà)也并不困難嘛!于是,在后面的活動(dòng)中,我開(kāi)始積極爭(zhēng)取上臺(tái),多給自己創(chuàng)造鍛煉機(jī)會(huì)!
在包餃子比賽的時(shí)候,我又遇到新的挑戰(zhàn):要給小組里的成員合理分配工作。這些小朋友都是第一次見(jiàn)面,我和他們不熟,雖然我已經(jīng)在心里安排好大家的工作,但總覺(jué)得不好意思說(shuō)出口,安排他們工作會(huì)不會(huì)有麻煩?我惴惴不安的想。
時(shí)間一分一秒過(guò)去,大家都靜靜地坐著,默默地看著我這個(gè)組長(zhǎng),誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)。比賽就要開(kāi)始了,不能再拖延時(shí)間了,我鼓足勇氣,說(shuō)道:“我們這樣分工,……,大家抓緊,一定要贏!”我的`安排得到大家的贊同,我們立刻熱火朝天地干起來(lái),和面的和面,搟皮兒的搟皮兒,包餃子的包餃子……比賽結(jié)果出來(lái),我們組包了107個(gè)餃子,綜合評(píng)分獲得第二名,還不錯(cuò)。大家對(duì)我這個(gè)組長(zhǎng)的工作也提出了贊揚(yáng),再次增強(qiáng)了我當(dāng)好組長(zhǎng)的信心!
在接下來(lái)的活動(dòng)中,我們小組再接再厲,我也主動(dòng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé),終于在最后獲得團(tuán)體總分第二名的成績(jī)。
三天的露營(yíng)活動(dòng)結(jié)束以后,我不僅有了一段開(kāi)心的經(jīng)歷,結(jié)交了朋友,更重要的是,我在這次活動(dòng)中收獲了成功,收獲了勇氣!
我收獲了勇氣作文 篇4
洗完澡,我裹著溫暖的浴巾,擦著濕漉漉的頭發(fā),整個(gè)房間都散發(fā)著柑橘與茉莉的香味——這是我最?lèi)?ài)的洗發(fā)水的味道……我抬頭看到對(duì)面的樓依然是萬(wàn)家燈火。我知道那里一定有許多像我一樣的默默努力默默期待著未來(lái)的人。
曾幾何時(shí),我是一個(gè)那么膽小羞怯的小女孩。我甚至不敢自己洗頭洗澡,我是那么恐懼水從頭上淋下來(lái),被覆蓋著喘不過(guò)氣的感覺(jué)。爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我:“慢慢來(lái),沒(méi)有人會(huì)在洗澡的時(shí)候淹死,你只要能克服內(nèi)心的恐懼,就會(huì)發(fā)現(xiàn)洗澡是一種新樂(lè)趣呢!”媽媽還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了香氣獨(dú)特的洗發(fā)水。是的,正是這些生活中的愛(ài)與美好,給予了我勇氣,仿若是黑暗中的一縷陽(yáng)光不斷打破我人生的牢籠。
四歲半的我,第一次上舞蹈課,身體僵硬得動(dòng)彈不得,我怕極了老師和小朋友的嘲笑,我覺(jué)得我永遠(yuǎn)做不了那些復(fù)雜的動(dòng)作,太難了,太疼了……這時(shí),黃老師走來(lái)了,悄悄對(duì)我說(shuō):“你可是學(xué)舞蹈的.好苗子哦!她們做不到的動(dòng)作只有你能做呢!”是嗎?我看見(jiàn)老師眼里的光驅(qū)走了心中的陰霾。那天的陽(yáng)光如此明亮,大概是藏著勇氣和堅(jiān)持。
這些辛苦的日子最終都變成了星星,在每個(gè)孤單奮斗的夜晚靜靜的陪伴。
后來(lái),我又遇到了很多第一次……第一次學(xué)英語(yǔ),大小寫(xiě)字母都對(duì)照不起來(lái),沒(méi)關(guān)系,別人練十遍,我有勇氣練一百遍;第一次上奧數(shù)課,我數(shù)數(shù)才只能數(shù)到三十,沒(méi)關(guān)系,別人做十道題,我練一百道……帶著勇氣,慢慢去做,突然就有了驚喜——如今我的玩具箱下面藏著厚厚一沓各種考級(jí)證書(shū),凝結(jié)著我三年來(lái)堅(jiān)持的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
丑陋的毛毛蟲(chóng)如果沒(méi)有勇氣,怎會(huì)羽化成美麗的蝴蝶?細(xì)嫩的枝條如果沒(méi)有勇氣,怎會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹(shù)?勇敢的人,不是不落淚的人,而是愿意含著淚奔跑的人!
我收獲了勇氣作文 篇5
去年夏天媽媽給我報(bào)了夏營(yíng)令活動(dòng)。去那里我非常膽小,我不敢做這個(gè),也不敢做那個(gè),生怕做錯(cuò)了什么事情。惹教官和老師生氣,也怕同學(xué)們嘲笑。
直到第二天上午,我們玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做“在野外自救”。教官先給我們做了示范。然后教官說(shuō)“:誰(shuí)表現(xiàn)好,我讓他第一個(gè)玩!贝蠹伊⒖叹团藕藐(duì)。希望教官能夠第一個(gè)挑到自己玩耍。教官先挑到了一個(gè)男同學(xué),那個(gè)男同學(xué)站姿非常標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然那個(gè)男同學(xué)玩的也相當(dāng)?shù)陌。接著教官又挑到了一個(gè)女同學(xué),這個(gè)女同學(xué)做的也不錯(cuò),就這樣同學(xué)們都踴躍參加,玩得也很開(kāi)心?晌覅s與大家相反,我悄悄的走到最后一排坐在草坪上,希望教官不要挑到我。慢慢的同學(xué)們都玩過(guò)了,只剩下幾個(gè)同學(xué)。教官說(shuō):“誰(shuí)還沒(méi)有玩過(guò),快快來(lái)排隊(duì)哦!不要害羞,要勇敢,你就會(huì)做得非常棒!甭(tīng)到教官鼓勵(lì)的話(huà),我突然也有了勇氣自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站起來(lái),高高的舉起手。教官發(fā)現(xiàn)我舉手最高就讓我先玩。這時(shí)我聽(tīng)到表弟在后邊給我加油打氣。我對(duì)他笑了笑表示我會(huì)努力的。玩著玩著我放松了下來(lái)。沒(méi)有那么的緊張了,反而還越玩兒越來(lái)勁了。最后還得到了教官的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的.掌聲呢!
通過(guò)這次游戲我明白了,其實(shí)有時(shí)候不要那么膽小,要努力勇敢的去做,就會(huì)做到棒棒的自己!加油!
我收獲了勇氣作文 篇6
星期天,天色已經(jīng)不早了,外面黑洞洞的,爸爸正在值班,只有我和媽媽在家!版ゆぃ眿寢屨f(shuō),“去倒一下垃圾吧!笨粗岷诘囊箍,我心里有些害怕,但是我鼓足勇氣說(shuō):“好吧。”
我拎著垃圾袋,三個(gè)大步就跑到了電梯口,不停地按著“↓”的按鈕,電梯像一個(gè)小伙子,飛快地跑了上來(lái)。門(mén)剛開(kāi)我就沖了進(jìn)去,按了“1”。門(mén)緩緩地關(guān)上了,我一個(gè)人在電梯里胡思亂想:“電梯不會(huì)掉下去吧,電梯不會(huì)出故障卡在中間吧……”,終于,到1樓了,電梯的門(mén)剛開(kāi)了一半,我就沖了出去,迅速的跑到樓道口,用力擰開(kāi)門(mén)鎖,打開(kāi)了大門(mén),只聽(tīng)見(jiàn)大門(mén)外的風(fēng)“呼呼”的`吹進(jìn)來(lái),這是鬼在叫嗎?鬼長(zhǎng)什么樣子那?鬼有爸爸媽媽嗎?鬼……
我哆嗦了一下,從大門(mén)跑了出來(lái),這時(shí)我看見(jiàn)了忽明忽暗的路燈,仿佛是一只只眼睛,正監(jiān)視著我。終于到了垃圾桶前,我捂住鼻子,慢慢接近,走到一半,我把垃圾一扔,耶!正中目標(biāo)呀!我沉浸在這樣的樂(lè)趣里,邊走邊哼著歌,倒垃圾也沒(méi)什么好怕的嘛!
走回樓道,我用卡刷開(kāi)門(mén),這次我一點(diǎn)不著急了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)都是我在亂想,我有條不紊的回到家,告訴了媽媽我的經(jīng)歷,媽媽聽(tīng)了一直夸我勇敢、不怕黑了,我也很開(kāi)心,因?yàn)槲易冇赂依玻?/p>
這件事雖小,但我從中收獲了勇氣。
我收獲了勇氣作文 篇7
一份耕耘一份收獲,爺爺春天播下了種子,秋天收獲,而我灑下了汗水。也收獲了勇氣。
我記得一年級(jí)的語(yǔ)文課上老師要讓每個(gè)同學(xué)都要背誦古詩(shī),老師都是按一組一組的順序來(lái)抽人背誦古詩(shī)的,可是我害怕背誦錯(cuò)誤,還害怕同學(xué)們笑話(huà)我,害怕老師批評(píng)我,我很不希望被老師抽到。
我趁老師不注意的時(shí)候看了一眼,心里想老師您可千萬(wàn)不要抽到我背?梢詥?求求您了,我又抬頭偷偷的看了老師一眼,剛好老師的眼神和我的眼神對(duì)在了一起,我趕緊低下了頭,老師卻偏偏說(shuō):”段凱仄起來(lái)背誦,”聽(tīng)到后我把頭低下,同桌就不停的`叫我,我只好站起來(lái),聲音不大的把古詩(shī)背了背。老師說(shuō):”背的好“,老師的這句話(huà)讓我有了勇氣。
爺爺有收獲,我也終于鼓足了勇氣。以后,我一定會(huì)更勇敢更努力。
我收獲了勇氣作文 篇8
小學(xué)上課時(shí),我只是默默地聽(tīng)老師同學(xué)講課發(fā)言,從來(lái)沒(méi)有過(guò)主動(dòng)發(fā)言。上了初中,我終于有了勇氣。
還記得那天第一節(jié)是語(yǔ)文課,課上要講《論語(yǔ)》,我對(duì)孔子還算有一些了解,但我并不指望能起來(lái)發(fā)言,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。
上課鈴聲響起,語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái),把課本往桌子上一放,問(wèn)大家:“同學(xué)們,有誰(shuí)可以試著說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)《論語(yǔ)》了解或者孔子的故事呢?”話(huà)音剛落,班里幾名同學(xué)舉起了手,老師便叫他們回答。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍發(fā)言。老師總是帶著她那和藹可親的笑容,讓我感覺(jué)不再那么害怕。
我那時(shí)突然蹦出一個(gè)念頭:試一試,回答一個(gè)問(wèn)題吧。我正猶豫的時(shí)候,老師像是看出了我的心思,朝我的課桌走了幾步,直視我的眼睛,沖我一笑:“來(lái),請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)吧!不用怕,大膽說(shuō),說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系!蔽覐(qiáng)顏歡笑,從位子上站起來(lái),頓時(shí),我感覺(jué)有無(wú)數(shù)雙眼睛正盯著我,心突突直跳,我有點(diǎn)想放棄,坐下,告訴老師我并不了解。但是,看到老師那笑容中帶有一點(diǎn)期待的`目光,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,我心里仿佛有了力量,深吸了一口氣,張開(kāi)了口,慢慢地說(shuō)起從課外讀物看來(lái)的小故事。我的聲音有些顫抖,腿也沒(méi)有伸直,微微彎著腰,用兩只手撐住桌子,把頭低下,不敢直視同學(xué)老師的眼睛,害怕會(huì)看到一些異樣的目光,我會(huì)失去勇氣的。
說(shuō)著說(shuō)著,偶然,我抬頭看了一眼老師,她依然是微微笑著的,眼里滿(mǎn)是肯定的目光,我轉(zhuǎn)頭看同學(xué)們,他們也都用期待的眼神望著我,仿佛在說(shuō)“后來(lái)呢?之后發(fā)生了什么?”我頓時(shí)不再恐懼,不想讓他們失望,想讓那樣的目光再久一點(diǎn)。我直起身,看著老師,手放在身前,配合著手勢(shì),像個(gè)講解員一樣。我越講越激動(dòng)。不知過(guò)了多久,我把了解知識(shí)的全部說(shuō)了一遍,正準(zhǔn)備坐下,班里響起了幾聲掌聲,抬眼一看,是老師朝我點(diǎn)頭,有節(jié)奏地為我鼓掌,然后,慢慢的,掌聲越來(lái)越多,我感到很光榮,開(kāi)心極了,嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng),慢慢坐下了。
那天,我真的很開(kāi)心,見(jiàn)誰(shuí)都是笑著的,想到那句“不用怕,大膽說(shuō)”,心中就勇氣倍增。之后的日子里,我時(shí)不時(shí)起來(lái)回答問(wèn)題,充滿(mǎn)了勇氣。
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