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我的小伙伴作文15篇【合集】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈业男』锇樽魑�，歡迎閱讀與收藏。
我的小伙伴作文1
我有一個(gè)親密的小伙伴，它其實(shí)是一只小狗，渾身都是棕色的毛，眼睛圓圓的，耳朵大大的，腿短短的.，非�？蓯�(ài)。
它很頑皮，所以我們給它起名叫皮皮。
一天，我拿了一個(gè)玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了，我隨手就把小老鼠放到了一邊。皮皮一看馬上撲過(guò)來(lái)咬住小老鼠就跑。我看見(jiàn)了，一把就抓住了老鼠的尾巴，怎奈皮皮死咬著就是不放。我往這邊拽，它往那邊拉，最后，我好不容易才從皮皮嘴里救下了小老鼠。又讓奶奶幫我把老鼠洗干凈。我們臭罵了皮皮一頓。它真是個(gè)不聽(tīng)話的壞孩子!
但它也很討人喜歡。有一次，我在院子里玩，一不小心摔倒了，手也擦破了皮。我的眼淚很快就下來(lái)了。皮皮趕快跑過(guò)來(lái)舔了舔我的手心。手雖然還很疼，但心情卻好了很多。
這就是我的可愛(ài)的小伙伴，你羨慕嗎?
我的小伙伴作文2
又是一次周末，我覺(jué)得在家里特別無(wú)聊。于是我行動(dòng)找我最好的伙伴：陳思琪。我叫她下來(lái)玩游戲，她下來(lái)了說(shuō)：“兩個(gè)人能玩什么？”。我說(shuō)：“我們?cè)偃フ乙幌聞e人吧！”。說(shuō)著我又拉著她的手去找別人。我們找來(lái)了唐依涵、蔡茜雅等。
我們總共有七個(gè)人，但玩什么好呢？陳思琪突然說(shuō)：“我們來(lái)玩撕名牌吧！”。我和我的伙伴異口同聲地說(shuō)：“好！”有七個(gè)人，我們一人當(dāng)了一次裁判。分組不是自已想和誰(shuí)一組就和誰(shuí)一組的.。而是由黑白配來(lái)決定分組。第一輪有周佳樂(lè)當(dāng)裁判，我們開(kāi)始分組屯，我和陳思琪、蔡茜雅一組，唐依涵和楊珂、楊柏易一組。裁判說(shuō)開(kāi)始了，我對(duì)上楊柏易，可沒(méi)過(guò)15秒，他就被我撕。裁判立馬說(shuō)：“楊柏易o(hù)ut”。我把楊柏易o(hù)ut后，緊接著他們組的唐依涵被我們組的蔡茜雅out了。但我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們組的陳思琪已被楊珂out了，剩下來(lái)，就是二對(duì)一的決斗了。我和蔡茜雅合作的非常愉快，一會(huì)就把楊珂out了。
我們今天玩得可開(kāi)心了！
我的小伙伴作文3
羅嬌嬌同學(xué)你好：
我是陳鑫鑫。你和我成為好朋友大約一年了，我們一起生活在祖國(guó)的懷抱里，一起感受祖國(guó)媽媽的溫暖，一想到這兒，我就情不自禁地要給你寫(xiě)封信。
雖然，我們見(jiàn)過(guò)面，可以面對(duì)面溝通。但是，我還是覺(jué)得寫(xiě)信的方式溝通好。我愿意將一顆真誠(chéng)的渴望友誼的心獻(xiàn)給你。不管怎么樣，你和我終究會(huì)相聚在大家的'家庭里。讓我們手拉手，去真誠(chéng)地等待那天的到來(lái)吧！
我的家鄉(xiāng)，是在美麗又有民族特色的福建。我熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)：藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水。我的家鄉(xiāng)福建人還有人人見(jiàn)，人人夸的食品——米糕。如果你來(lái)了，就一定會(huì)聞到香噴噴的米糕味。米糕像座小山，吃起來(lái)甜甜的。有個(gè)人給米糕起了一個(gè)“雅號(hào)“，叫“壽司山”。意思說(shuō)：米糕像山，又特別像日本的壽司，所以人們稱米糕叫“壽司山”，朋友，你覺(jué)得有意思嗎？
我們洋溢著濃濃的愛(ài)國(guó)之情和對(duì)友誼的渴望之情。雖然，我的家鄉(xiāng)福建不是個(gè)山清水秀的好地方，但也算得上是一個(gè)“衛(wèi)生國(guó)”。
好了，信就寫(xiě)道這吧。
祝你身體健康，萬(wàn)事如意！
我的小伙伴作文4
我的小伙伴——**。他是我的小鄰居，只有六個(gè)月大。他有一雙又大又亮的黑葡萄似的眼睛，非常有神，清澈見(jiàn)底；兩道彎彎的.濃眉掛在眼睛上，嘴巴時(shí)常流著口水。他的頭發(fā)跟別的男孩不一樣，別 人的頭發(fā)精神抖擻地直豎著，而他的呢，軟軟的，平平的，貼在腦袋上，非常順滑。**的外貌看上去像個(gè)女孩子，有點(diǎn)靦腆。別看他這么小，學(xué)的本領(lǐng)還真多。
他早就會(huì)認(rèn)人了。有一次，我去他家玩，穿了一件媽媽新買(mǎi)給我的紅色衣服。不料，我穿了一件新衣服，**就不認(rèn)識(shí)我了。他眨巴著眼睛直望著我，嘴巴彎得像月亮，眼里含著淚水，接著“哇” 地放聲大哭，怎么勸也沒(méi)用。后來(lái)我想起一首他最愛(ài)聽(tīng)的歌曲，唱了一遍，他便止住哭聲，轉(zhuǎn)哭為笑了。
他特別愛(ài)聽(tīng)歌，本來(lái)這么小的小朋友應(yīng)該喜歡聽(tīng)幼兒歌曲，可是他居然喜歡聽(tīng)《映山紅》這首歌，這是因?yàn)槲医?jīng)常哼唱這首曲子。他哭時(shí)，見(jiàn)到了我，或是聽(tīng)到了《映山紅》這首歌，便會(huì)止住哭聲 開(kāi)懷大笑的。當(dāng)他開(kāi)心的時(shí)候，便要我抱他，有時(shí)還拉尿在我褲子上，算是見(jiàn)面禮，說(shuō)他也不聽(tīng)，還“呵呵”地笑，讓人哭笑不得。
每當(dāng)放學(xué)回來(lái)，總想見(jiàn)見(jiàn)我的小伙伴**，看看他燦爛的笑容。我希望他快樂(lè)長(zhǎng)大，健康成長(zhǎng)。
我的小伙伴作文5
魏可嘉是我的一位好友。她有一張“大餅”臉，臉上長(zhǎng)了許多痘痘，總是穿著輕便的衣服。她的畫(huà)技很好，也很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，閑來(lái)無(wú)事總是寥寥幾筆勾勒出一個(gè)動(dòng)漫人物。
從前，我和她家住在同一個(gè)小區(qū)。每到周末，我常常去她家玩。有一次，我仍像往常一樣找她玩耍，卻是她媽媽開(kāi)的'門(mén)。我躡手躡腳地走進(jìn)她的房間，只見(jiàn)屋里很昏暗，窗簾沒(méi)拉開(kāi)，只有一盞燈發(fā)出幽幽的光，照亮屋子的一角。魏可嘉穿著睡衣，伏在桌子上。我輕輕走過(guò)去，她竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我這才看清楚魏可嘉正在干什么，她右手拿著一支彩筆，左手撐著頭，不時(shí)掃開(kāi)凌亂的畫(huà)筆，拿著餅干充饑。她的畫(huà)桌上滿是餅干屑和畫(huà)筆，畫(huà)簿上卻干干凈凈。思索了一會(huì)兒，魏可嘉似乎下了很大的決心，在畫(huà)上漂亮的女人的衣服上重重地添了些濃濃的綠色，這才如釋重負(fù)地嘆了口氣，癱坐在椅子上。我發(fā)出了一點(diǎn)聲響，她這才轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚奇地：“謝唯沁？你什么時(shí)候來(lái)的！”我無(wú)可奈何地一笑，搖搖頭。
魏可嘉就是這樣一位我們班公認(rèn)的“小漫畫(huà)家”，也是我熟知的漫畫(huà)狂人。
我的小伙伴作文6
每個(gè)人都有自己的小伙伴，但我的小伙伴不一樣，她就是個(gè)小辣椒楊斯羽。
她有一頭棕黃色的頭發(fā)，長(zhǎng)著一對(duì)像夏天夜空中閃亮的星星一樣晶瑩的眼睛。她的`皮膚像雪一樣白，還是瓜子臉，長(zhǎng)得非常漂亮！
還記得一次上體育課的時(shí)候，作為體委的楊斯羽負(fù)責(zé)喊隊(duì)組織紀(jì)律，男生們都很調(diào)皮，一直在玩，不聽(tīng)楊斯羽的話，楊斯羽很生氣。她像獅子一樣，走到說(shuō)話男生們的面前，惡狠狠地盯著她們。他們嬉皮笑臉地說(shuō)：“反正老師沒(méi)過(guò)來(lái)，關(guān)你什么事！”還沖楊斯羽翻了個(gè)白眼，楊斯羽不耐煩了，就開(kāi)始喊他們：“老師沒(méi)來(lái)就能胡作非為了么？”他們還是無(wú)所謂的樣子，楊斯羽又是一頓狂風(fēng)暴雨般訓(xùn)斥，男生們才安靜下來(lái)，然后又開(kāi)始喊隊(duì)。這回男生們靜悄悄，乖乖的聽(tīng)指揮了。我想：楊斯羽真厲害！
還有一次上數(shù)學(xué)課，老師正在講課，別的同學(xué)都津津有味地聽(tīng)課，有個(gè)同學(xué)卻東張西望，還亂說(shuō)話，把全班同學(xué)都帶著開(kāi)起小會(huì)。老師一個(gè)人吼上不頂用，只見(jiàn)楊斯羽站起來(lái)大聲喊了幾句，課堂才安靜下來(lái)。
雖然說(shuō)楊斯羽是個(gè)小辣椒，但是我覺(jué)得她是一個(gè)負(fù)責(zé)任，熱心腸，心直口快的小辣椒。我一定要和楊斯羽一直做好伙伴。
我的小伙伴作文7
小朋友，我的伙伴今年八歲，跟我一樣，屬馬，牡羊座。他有一雙明亮的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，而且耳朵尤其大。他還非常喜歡旅行，去過(guò)很多城市，因而他有一個(gè)形象的雅稱叫“大耳朵旅行家”。
我 的伙伴很有愛(ài)心，08年汶川發(fā)生了大地震，他積極給災(zāi)區(qū)人名捐款。據(jù)說(shuō)捐了不少，但數(shù)字很保密。他還是吹笛子和唱歌的好手，在班上每一次比賽都能得第一 名。他的愿望是考上著名的哈佛大學(xué)，他也一直在為這個(gè)理想努力著。節(jié)假日的時(shí)候他大部分時(shí)間都是在家做作業(yè)。但是，愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性，他也會(huì)約我一起 出去玩。
他有一個(gè)缺點(diǎn)，不喜歡主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，總是要人苦口婆心的勸他才肯寫(xiě)，但是他并不會(huì)因?yàn)椴粚?xiě)作業(yè)而導(dǎo)致成績(jī)下降，每次考試他還是能考第一名！真是讓人羨慕。后來(lái)我向他請(qǐng)教，他告訴我，他平時(shí)看很多書(shū)，老師講過(guò)的題他都不會(huì)再做錯(cuò)，所以每次考試都很棒。
有一次作業(yè)我想抄答案，他阻止了我，并嚴(yán)肅的'對(duì)我說(shuō)：“抄答案是測(cè)試不了自己實(shí)力的！”他的話讓我記憶深刻，像一個(gè)警鐘，總是在我想要偷懶的時(shí)候回響在耳邊，提醒我學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。
這就是我的伙伴，從他身上我學(xué)到了很多。
我的小伙伴作文8
一看見(jiàn)墻上的獎(jiǎng)狀，我便想到了他，我的好朋友王彬然。
他的個(gè)子高高的，如同一根電線桿，筆挺筆挺的。他的皮膚白皙，眼睛大大的，特別愛(ài)笑，笑時(shí)眼睛瞇成了一條縫，彎彎的如同一個(gè)小月芽?jī)海旖请[隱約約地出現(xiàn)了兩個(gè)淺淺的酒窩。
他可是個(gè)好動(dòng)的人。上體育課的時(shí)候，他永遠(yuǎn)是最積極的，那興奮勁，簡(jiǎn)直就是猴子出山，我笑著說(shuō)：“王彬然，你是一只潑猴吧？”逗樂(lè)了大家伙兒。上其他的課時(shí)，他也按捺不住好動(dòng)這個(gè)古靈精怪的小精靈，一會(huì)兒跳個(gè)踢踏舞，一會(huì)兒動(dòng)一動(dòng)椅子，惹得大家伙捧腹大笑。
當(dāng)然，他的好勝心也不是一般的強(qiáng)，跑步時(shí)，他啊，爭(zhēng)著搶著要當(dāng)?shù)谝粋�(gè)。他跑50米，快如一陣龍卷風(fēng)，讓人跟不上他的步伐；跑400米時(shí)，最后一圈，大家都因體力不支，而放慢了腳步，唯獨(dú)只有他，仍舊保持原來(lái)的速度；跑800米，才一會(huì)兒功夫，我們班大部分同學(xué)就快虛脫了，讓大家震驚的.是：他竟像安了馬達(dá)一樣，在操場(chǎng)上飛奔。樹(shù)葉奏著樂(lè)曲，風(fēng)兒輕拂著樹(shù)葉，輕拂著我們驚訝的臉龐，輕拂著他飛奔的身影。
王彬然，如此好動(dòng)又好勝的你，怎能不讓人印象深刻呢？
我的小伙伴作文9
今年，我轉(zhuǎn)到了北橋小學(xué)�？墒遣还芪肄D(zhuǎn)到哪里上學(xué)，我都不會(huì)忘記以前在xx小學(xué)同班的那個(gè)死黨－王傻強(qiáng)。由于他心地善良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，所以?shī)Z得了＂好人＂這個(gè)光榮的稱號(hào)。
記得我在xx小學(xué)的時(shí)候，在一次考試時(shí)，由于走得太急所以沒(méi)有帶筆．可我向旁邊同學(xué)借時(shí)，他們都極其冷漠地話語(yǔ)說(shuō)：＂不借．＂當(dāng)時(shí)我心急如焚，心想別人都做完大半了，我卻連名字都還沒(méi)寫(xiě)。天哪！怎么辦呀？難道……難道我要交白卷嗎？上帝呀！救救我吧！突然，一支筆從天而降，我心想：難道真是上帝給我的嗎？我非常疑惑不解。我仔細(xì)一看，上面夾著一張字條，寫(xiě)著：時(shí)間不多了，快點(diǎn)寫(xiě)吧！署名是“王傻強(qiáng)”。原來(lái)是我的死黨王傻強(qiáng)借給我的呀，這筆來(lái)得可真是時(shí)候呀！
還有一次，在我和王傻強(qiáng)一起回家途中見(jiàn)到了一個(gè)盲人正要過(guò)馬路，一群不懂事的'小孩子正在和盲人惡作劇，王傻強(qiáng)他奮不顧身地沖上去把那些可惡的小孩子趕走了，而且還對(duì)他們說(shuō)了一些悄悄話，居然讓他們痛改前非，一個(gè)個(gè)低下頭對(duì)那個(gè)盲人說(shuō)：對(duì)不起！事后我問(wèn)王傻強(qiáng)說(shuō)了些什么，他卻說(shuō)這是一個(gè)秘密。
這就是我的死黨王傻強(qiáng)。
我的小伙伴作文10
李勇是我以前的好伙伴，我們雖然不在一個(gè)班，但是我們倆是鄰居，我們一塊兒上學(xué)，一塊兒回家，一塊兒溫習(xí)功課。
有一天，我們發(fā)生了一件不愉快的事，我們溫習(xí)完功課，就把我們制作的小木船拿出來(lái)玩，李勇見(jiàn)我的小木船很精致，就搶在手上玩，不料他一不小心，我的小木船“啪”的一聲摔壞了，我看著我的小木船被摔壞，就硬要他賠，李勇紅著臉說(shuō)：“我不是故意的”。我一氣之下把他的小木船一把奪過(guò)來(lái)摔在地上。之后，我轉(zhuǎn)身就走，從此，我們的友誼破碎了。
一天，我在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)李勇在前面等著我，他看著我，右手插進(jìn)兜里，褲兜脹得鼓鼓的.，不知攥著什么，忽然他幾步走到我跟前，掏出一只小木船來(lái)，我驚訝地望著他，他說(shuō)：“上次是我不好，這只木船送給你，我明天就搬走了，給你作個(gè)紀(jì)念吧！”我沒(méi)有說(shuō)話，只是緊緊地握著他的手。
李勇跟著爸爸搬到外地去了，他送給我的小木船我一直珍藏在抽屜里，一看到這只小木船，就想到我的小伙伴—李勇，我真想對(duì)他說(shuō)：“我們是永遠(yuǎn)的好伙伴”！
我的小伙伴作文11
我家有許多玩具，但我最喜歡的還是那個(gè)芭芘娃娃。它不僅是一個(gè)玩具，還是我的好伙伴。
芭芘娃娃穿著一身粉色的公主連衣裙，裙邊上還鑲著一條金邊，像盛開(kāi)的喇叭花，漂亮極了!漂亮的芭芘娃娃有一雙大大的眼睛，紅彤彤的小臉蛋，配上金黃的'小卷發(fā)，真是太可愛(ài)了，我特別地喜歡它。有時(shí)候，芭比娃娃把鮮紅的小嘴兒閉得緊緊的，好像是在動(dòng)腦筋想問(wèn)題似的，顯得多么愛(ài)動(dòng)腦啊!有時(shí)候，芭比娃娃會(huì)眨著明亮的大眼睛，好像在跟我打啞謎似的，多有趣啊!
它是我的好朋友。當(dāng)姐姐不在家時(shí)，我一個(gè)人很無(wú)聊的時(shí)候，就把它拿出來(lái)陪我玩，有時(shí)也和鄰居的小妹妹一起分享這份快樂(lè)。
我的芭芘娃娃連晚上睡覺(jué)時(shí)也會(huì)形影不離地陪著我，我也緊緊地抱著它，這樣我會(huì)睡得更香，還會(huì)做美夢(mèng)呢。
我喜歡我的芭比娃娃，我會(huì)好好愛(ài)惜它，保護(hù)它，讓它成為我永遠(yuǎn)的好伙伴。
我的小伙伴作文12
他，戴著一副藍(lán)色的小眼鏡�？瓷先ズ芩刮牡臉幼印Ｋ麗�(ài)留一頭長(zhǎng)發(fā)，那應(yīng)該是他覺(jué)得留長(zhǎng)發(fā)的小男孩很帥吧!你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的小伙伴——朱宸宇。
朱宸宇是個(gè)性格活潑、開(kāi)朗的小男孩，而且他從不為小事而斤斤計(jì)較。有一次，下課我準(zhǔn)備和朱宸宇下樓玩，經(jīng)過(guò)三一班時(shí)，一個(gè)認(rèn)識(shí)朱宸宇的.一班小朋友無(wú)緣無(wú)故地打了朱宸宇一下。我生氣地說(shuō)：“ 你為什么要打他?”朱宸宇卻微笑著拍拍我說(shuō)：“沒(méi)事的。我們下樓玩吧�！卑�!這個(gè)人就這么老實(shí)!
朱宸宇的愛(ài)好有很多，比如：畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、唱歌等等。朱宸宇最喜歡畫(huà)畫(huà)，而且最愛(ài)畫(huà)“植物大戰(zhàn)僵尸”了。有一次，下課了，同學(xué)們都在玩。他卻趴在桌上專心致志地畫(huà)畫(huà)。一會(huì)兒功夫就畫(huà)了一副“ 植物大戰(zhàn)僵尸”，畫(huà)里畫(huà)了三個(gè)植物在打兩個(gè)像發(fā)育不良的小孩一樣的僵尸。我和幾個(gè)小朋友看了都夸朱宸宇畫(huà)的惟妙惟肖、栩栩如生。
朱宸宇是個(gè)活潑、開(kāi)朗、寬容大度的小男孩。他的學(xué)習(xí)在班里也是數(shù)一數(shù)二的。你愿意跟他做朋友嗎?
我的小伙伴作文13
說(shuō)起伙伴，大家一定有許多，如果有的人沒(méi)有伙伴，那應(yīng)該是因?yàn)樽约旱男袨樽龅牟缓没蚴亲约旱纳钚袨楹鸵慌e一動(dòng)讓別人不認(rèn)同，就像我們班的才**，他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的，下面我就說(shuō)說(shuō)我的好伙伴是誰(shuí)吧！
我有很多好伙伴與朋友，其中我最要好的朋友是鄭?祺，在平時(shí)他不管和壞孩子或好孩子都相處，并且相處得很好，他的人緣也很好。我覺(jué)得他是一個(gè)開(kāi)朗的人。因?yàn)�，這幾天，我經(jīng)常會(huì)做的不懂的題，但是，他總會(huì)來(lái)到我這里說(shuō)：“那道題不會(huì)？”我告訴他哪道題不會(huì)，他先是把題讀一遍，然后自己在分析，我看著他的.眉毛是翹著的，我想他一定是遇到了困難。過(guò)了一會(huì)兒，他給我講這道題：他講題時(shí)很?chē)?yán)肅，講完后，問(wèn)我：“懂了嗎？”直到我說(shuō)懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的，是仔仔細(xì)細(xì)的講題，比自己寫(xiě)題還認(rèn)真。別人問(wèn)他題，他也是如此認(rèn)真，所以我想這個(gè)伙伴才是我最好的伙伴。
在我心目中，伙伴就是朋友，而鄭?祺在我心目中是個(gè)樂(lè)于助人、有耐心、開(kāi)朗、人緣很好的人。從那次的講題中，我也明白了：遇到不會(huì)的題，自己也要想，實(shí)在不會(huì)了，才可以問(wèn)同學(xué)。
我的小伙伴作文14
我有一個(gè)小伙伴，他叫張俊豪了，他很大度。大高個(gè)，肚子大，可以說(shuō)“肚里能撐船”了。
一次我借了他一本書(shū)，本說(shuō)最后一天給他。但是我是第一波離校的學(xué)生，我沒(méi)有看完，就不知不覺(jué)得把那本書(shū)帶回了家。后來(lái)假期里有自行車(chē)大賽，同學(xué)們都在線討論比賽。而張俊好就問(wèn)道：“宗琦，商量件事�！蔽乙婚_(kāi)始不知怎么回事說(shuō)：“咋了，有啥事？”他回答：“我借你的那本書(shū)不是說(shuō)放假那天還給我嗎？怎么沒(méi)有見(jiàn)影，偷偷拿回去了是吧？”我仿佛看見(jiàn)了他那種生氣的表情，我就覺(jué)得好冷，我想：“這下再也接不著書(shū)了！我慘了！”我說(shuō)：“我沒(méi)看完。”沒(méi)想到他后面很大方很大度的回了句：“沒(méi)看完就繼續(xù)看吧！記得拿回來(lái)�！蔽宜闪丝跉�，心想：張俊豪這么大方，真是個(gè)好朋友�；氐綄W(xué)校，我把書(shū)還給他，他還說(shuō)了句；“看完了？”我嗯了一聲，默默的.走了。但我心里還是佩服他，能這么大度，這本書(shū)借了我１５天都可以，盡管他看上去光照我要書(shū)，其實(shí)是很大度的。我也希望想向他學(xué)習(xí)，和他一樣大度。
他就是我的小伙伴，一個(gè)“肚里能撐船”的大度張俊豪。
我的小伙伴作文15
我有一個(gè)好伙伴，她叫“張?jiān)娬Z(yǔ)”，她的特點(diǎn)是：學(xué)習(xí)好，樂(lè)于助人。她的眼睛大大的，臉像瓜子臉。
有一次一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，我有見(jiàn)了也過(guò)去扶老奶奶過(guò)馬路，可是被張?jiān)娬Z(yǔ)搶先一步，我也很快跑過(guò)去扶老奶奶的另外一邊，扶到了。老奶奶說(shuō)：”你是哪個(gè)學(xué)校的？”我和張?jiān)娬Z(yǔ)一起說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的，再見(jiàn)老奶奶�！蔽覀円黄鸶吒吲d興地上學(xué)了。
下課了，一個(gè)小朋友快速的跑到樓下，一不小心從樓梯上摔了下來(lái)，就坐在地上哇哇大哭起來(lái)。張?jiān)娬Z(yǔ)跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你幾年級(jí)幾班，我找你老師好嗎？”“好的'�！蔽揖桶阉龅搅硕昙�(jí)辦公室里交給了她的老師。
還有一次有一個(gè)同學(xué)被一道題給難住了。張?jiān)娬Z(yǔ)飛快的過(guò)去。開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的教懂他。而且出了幾道題目，讓他練習(xí)。
啊！真是一個(gè)樂(lè)于助人的好伙伴。
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