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關(guān)于面試的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于面試的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于面試的作文1
回想起我在聽(tīng)到分?jǐn)?shù)之后的,真的是太出乎我的意料了,我真的不敢相信。因?yàn)槲遗c第一名之間的筆試分差較大,但是最終以面試成績(jī)超過(guò)第一名9分多的優(yōu)勢(shì)獲得了成功,這應(yīng)該感謝東方老師對(duì)我的教導(dǎo)和幫助。
第一次到語(yǔ)音教室上課的時(shí)候,我非常的緊張,稀里糊涂的答完一道題下麥,答題的`內(nèi)容更不要說(shuō)了:語(yǔ)言不流暢,內(nèi)容不豐富,邏輯不清晰。當(dāng)時(shí)東方老師對(duì)我說(shuō),第一次答題都是這樣,下來(lái)多加鍛煉會(huì)好的。在那一段時(shí)間里,老師淳淳的教導(dǎo)讓人醍醐灌頂,我也逐漸有了一些自信,與剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的自己相比較,有了一個(gè)質(zhì)的提升。但是那一次考試由于筆試成績(jī)最后,因此,以零點(diǎn)幾分之差失敗。
在得知自己再次進(jìn)面試之后,我很是驚訝,因?yàn)樽约翰](méi)有懷抱多大的希望,繼而又覺(jué)得非常無(wú)奈,我與第一之間差距3分左右,這也意味著面試我必須反超他7分才行。在接下來(lái)的練習(xí)中,我不斷提醒自己老師在教導(dǎo)過(guò)程中一再?gòu)?qiáng)調(diào)的要避免套路、一句名言只要你想用在哪兒都能用上、一定要自信這三個(gè)點(diǎn)。在候考室的時(shí)候,我嘗試著同別人交談以緩解自己的緊張情緒。面試的三道題型全是老師平時(shí)訓(xùn)練講解過(guò)的,我按照平時(shí)老師的教導(dǎo),語(yǔ)言流暢的答完了三道題。應(yīng)該說(shuō),有這樣的結(jié)果,東方老師給了我巨大的幫助,再次感謝陳建軍團(tuán)隊(duì)老師。
關(guān)于面試的作文2
在我小學(xué)二年級(jí)時(shí),我接到小主人報(bào)面試的通知。
當(dāng)天,媽媽帶著我去面試。我一進(jìn)大廳看見(jiàn)里面人山人海,都是等待面試的小朋友和一些家長(zhǎng)。我一下子慌了神,沒(méi)了信心,生怕不會(huì)被錄取,這時(shí),媽媽見(jiàn)了我這樣,就鼓勵(lì)我:“樂(lè)樂(lè),別沒(méi)信心啊!只要你努力了,無(wú)論結(jié)果怎么樣,都是最好的!甭(tīng)了媽媽的話,我又一下子充滿了信心。
“104”是我的編號(hào)。我叫號(hào)聲,連忙跑到大廳,跟著老師來(lái)到考場(chǎng)。
老師見(jiàn)了我以后,對(duì)我說(shuō):你好,小朋友,請(qǐng)你自我介紹一下吧!”我拿出最好的狀態(tài),說(shuō):“老師好,我叫張逸樂(lè),在徐匯區(qū)交通大學(xué)子弟小學(xué)二年級(jí)(1)班學(xué)習(xí)。我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)和剪紙!崩蠋熉(tīng)了后,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“張逸樂(lè)小朋友,請(qǐng)問(wèn)你為什么想當(dāng)一名小記者呢?”我回答道:“有三方面來(lái)考慮:第一,我喜歡寫(xiě)作文;第二,能學(xué)到許多家里和學(xué)校學(xué)部到的東西;第三:當(dāng)一名小記者能豐富我的業(yè)余生活。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后,老師出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目!笆裁磦悴荒苷谟?”我一下子被這道題給難住了,想了一會(huì)兒,終于想出來(lái)了!敖德鋫恪薄N颐摽诙。老師滿意地對(duì)我笑了笑。
考試結(jié)束了,我跟老師說(shuō)了聲再見(jiàn),就一蹦一跳地離開(kāi)了考場(chǎng)。
過(guò)了兩、三個(gè)星期,我收到了一封“小主人報(bào)”的'信。信上寫(xiě)著我被錄取了,我心里別提有多高興了,心想:幸虧媽媽鼓勵(lì)了我,否則我哪會(huì)被錄取上呢?
這次面試的經(jīng)歷在我的腦海中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
關(guān)于面試的作文3
話說(shuō)自從唐僧取完經(jīng)后,如來(lái)佛祖非常高興,立馬給唐僧開(kāi)了一家經(jīng)紀(jì)公司,現(xiàn)在唐僧可成了眾人追捧的一線明星了。問(wèn)題也隨之而來(lái),唐僧的經(jīng)紀(jì)人白龍馬該休年假了,唐僧的應(yīng)酬太多,公司給他派的經(jīng)紀(jì)人,他都不滿意。所以唐僧準(zhǔn)備自己親自聘用得力的助手,如來(lái)佛祖表示同意。
“唐僧親自聘選經(jīng)紀(jì)人”重筆紅字立馬就出現(xiàn)在了“天庭日?qǐng)?bào)”上。天庭上的各路神仙,還有人間的無(wú)名小卒拋開(kāi)身邊的雜事,飛速地唐僧的.公司,來(lái)應(yīng)聘的人從一樓排到了十三樓,人滿為患,公司調(diào)取了上千名保安維持秩序。
“下一個(gè)”,唐僧的生活助理白骨精用她那尖細(xì)的嗓音喊道。
門(mén)打開(kāi)了,唐僧本以為還是什么普通人,正準(zhǔn)備離開(kāi)。“師父!”唐僧扭過(guò)頭來(lái),這不正是他那三個(gè)好徒弟:悟空、八戒、沙僧嗎?唐僧激動(dòng)地握住他們的手,對(duì)白骨精說(shuō):“讓其他人走吧,經(jīng)紀(jì)人定下來(lái)了,就是他們?nèi)。?/p>
“咔嚓、咔嚓”,門(mén)外竟出現(xiàn)了一大幫媒體記者正在拍照!昂冒、好啊”,一個(gè)低沉但歡快的聲音離唐僧越來(lái)越近,這不是如來(lái)佛祖嗎?佛祖怎么會(huì)到這里來(lái)呢?佛祖搓著雙手說(shuō):“玄奘啊,其實(shí)這是我專門(mén)給你準(zhǔn)備的一場(chǎng)特殊的面試,喜歡嗎?”原來(lái)自西天取經(jīng)后,唐僧的四個(gè)徒弟都轉(zhuǎn)行干別的了,如來(lái)佛祖不知用什么方法召集了他們?nèi)齻(gè),想給唐僧一個(gè)驚喜。這時(shí),唐僧已經(jīng)淚流滿面。
從此以后,唐僧的辦公室里,師徒四人專注地觀看《西游記》,認(rèn)真研究經(jīng)書(shū),整個(gè)辦公室一副樂(lè)融融的景象。
關(guān)于面試的作文4
今天是8月5日,我來(lái)到福州今橋中學(xué)參加英語(yǔ)夏令營(yíng),今天是面試的日子,可面試出來(lái),我的心都快蹦出來(lái)了。怎么回事?聽(tīng)聽(tīng)不就知道了:
早上,吃完早餐,我們被叫上了四樓,填完自我介紹后,我被帶到了一個(gè)教室門(mén)前,我的心“撲通撲通”直跳,哪知,打開(kāi)門(mén)的竟是一位面帶微笑、金發(fā)碧眼的'美國(guó)老外,我的心跳得更快了。老外把我領(lǐng)到一張桌子前坐定,便拿出幾張圖片,指著其中一張圖片上的一輛小汽車,問(wèn)到:“what's this?”,我不假思索地回答到:“this is car!,老外滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一連回答對(duì)了四五個(gè)后,老外再也沒(méi)有拿出圖片了,我心想:面試應(yīng)該結(jié)束了吧?總算可以舒一口氣了吧?于是,我站了起來(lái),老外好象明白了什么,連聲說(shuō):“no,no!辈盐野椿刈唬S即說(shuō)了一句我完全聽(tīng)不懂的話,我的腦袋頓時(shí)一片空白,努力地回憶也想不起這句話的意思,沒(méi)辦法,我只好說(shuō)了一聲:“i don't know!薄(duì)接下的幾個(gè)問(wèn)題,我的腦子接二連三地混亂,又接二連三地說(shuō)出好幾個(gè)“i don't know!,當(dāng)我不知說(shuō)了幾個(gè)“i don't know!睍r(shí),我被示意可以走了,走出教室,我的心象揣著小兔子一樣亂跳:我到底分在幾班?哎,只好等了!
結(jié)果出來(lái)了,我被分在1班,這可是6個(gè)班中英語(yǔ)水平最爛的。哇……,這才發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)水平是……。嗚……!
關(guān)于面試的作文5
“面試”“快來(lái)看看哦!我是考官,只要你能一次性踢兩個(gè)毽子以上,你就可以加入我們的‘雞毛撣子隊(duì)’!”陳思雨在大操場(chǎng)上吆喝。嘿!這可真引來(lái)了不少“毽子粉絲”,當(dāng)然也有我啦!第一位面試者是陳麗泓,料她這么肥也過(guò)不了關(guān)。果然,陳麗泓的表現(xiàn)不出我所料:她只踢了一下,毽子就飛得老遠(yuǎn)遠(yuǎn)去了。她一屁股坐在地上,瞇起眼睛,張開(kāi)嘴巴,哈哈大笑起來(lái)!翱脊佟标愃加辍皣(yán)肅”的說(shuō):“下一位!”第二位面試者方琦胸有成竹的上場(chǎng)了。她拿出毽子,一扔,屁股一扭一扭,手一甩一甩,腳一提一提。嘿!兩個(gè)了!
陳思雨高興的說(shuō):“方琦面試成功!下一個(gè)!”這下就是我面試了,我快速地踢了兩個(gè)毽子,順利地成為了“雞毛撣子隊(duì)”的.成員了,耶!這時(shí),陳麗泓大叫:“我重新來(lái)面試!”“考官”陳思雨回答道:“可以,開(kāi)始吧!要兩個(gè)以上或兩個(gè)哦!祝你成功!”陳麗泓把毽子往上一扔,本來(lái)想一踢成名的,可是她太不幸了,竟然落空了。但她仍不放棄:“重新面試!”說(shuō)完,又開(kāi)始踢了?墒,因?yàn)橐粫r(shí)神經(jīng)短路,還是竹籃打水---一場(chǎng)空。就這樣一連“重新面試”了n回,她終于艱難地成為了“雞毛撣子隊(duì)”的成員了!翱脊佟标愃加暌(jiàn)成員很少,就開(kāi)始招生了:“大家注意了!‘雞毛撣子隊(duì)’招生活動(dòng)開(kāi)始了!”哦!一些女生奔了過(guò)來(lái),問(wèn)這問(wèn)那的,又“群踢毽子”,把陳思雨忙得不亦樂(lè)乎!
關(guān)于面試的作文6
漫長(zhǎng)的暑假快要過(guò)完了,各種暑期培訓(xùn)也將要結(jié)束,秋季的培訓(xùn)班正在水深火熱的報(bào)名中,因?yàn)榧我坏淖魑臅r(shí)間和我英語(yǔ)的時(shí)間重合了,媽媽就到處給我尋找新的培訓(xùn)班。聽(tīng)朋友介紹說(shuō)項(xiàng)老師是溫州的三大作文名師之一,于是媽媽就帶我去面試了。
想進(jìn)入名師的班級(jí)必然少不了面試這一關(guān)。我進(jìn)入辦公室,一位黃老師接待了我們,黃老師叫我寫(xiě)一篇“我……”的作文。我望著老師嚴(yán)肅的神情,聽(tīng)著老師冰涼的話語(yǔ),我擔(dān)心自己寫(xiě)的不好,通不過(guò)面試,就會(huì)失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。于是我突然就變得異常得緊張。以前曾寫(xiě)過(guò)數(shù)十次類似的作文,這時(shí)我腦子里一片空白,居然無(wú)從下手。我咬著筆頭絞盡腦汁,終于有點(diǎn)兒頭緒,我小心翼翼地寫(xiě)著,一句話都要琢磨個(gè)大半天,盡量使句子寫(xiě)的有趣幽默,讓自己能通過(guò)面試。可是我正想寫(xiě)結(jié)尾的時(shí)候,老師將我的.文章收了上去。我想:“?我還沒(méi)寫(xiě)完呢,這下肯定是兇多吉少了。”老師看了一眼說(shuō):“讓你寫(xiě)我,你把自己的名字、學(xué)校都沒(méi)寫(xiě)。”我的心被提到嗓子眼了,手心直冒汗,心想:“死定了,這回一定死定了!蔽异o靜地在等待著老師的宣判。接著老師又開(kāi)口了:“作文思路還是有的,就讓他讀吧!薄耙!我成功了!”我握緊了拳頭,真想對(duì)全世界宣布:“我通過(guò)啦!”
走出辦公室,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。我的第一次面試,有驚無(wú)險(xiǎn)!經(jīng)歷了這次的面試,我明白了:無(wú)論遇到什么事情都不能慌張,只要鎮(zhèn)定自如,一定能把事情做好的。
關(guān)于面試的作文7
我的腦海里,經(jīng)常浮現(xiàn)出雯雯安慰小男孩的畫(huà)面,她讓我懂得愛(ài)有多么珍貴。
南方一家幼兒園招聘園長(zhǎng),報(bào)名者眾多。當(dāng)時(shí),面試在幼兒園二樓的一個(gè)房間里進(jìn)行。就在樓梯的拐角處,有一個(gè)臟兮兮的小男孩,拖著鼻涕,站在那兒淚汪汪地等著什么。當(dāng)應(yīng)聘者穿過(guò)這一條樓梯時(shí),都熟視無(wú)睹,只有雯雯停下來(lái)親切地對(duì)孩子問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,給他唱歌講故事而這一切,都被錄像機(jī)錄了下來(lái),自然,因?yàn)轹┬闹杏袗?ài),所以她被錄取了,很多應(yīng)聘者不服,于是有人播放了錄像,這時(shí),她們都低下了頭她們顯然已經(jīng)明白,被淘汰是一種必然!因?yàn),盡管他們知識(shí)淵博,但卻缺少一種叫做愛(ài)的東西。
雯雯讓我懂得了:一個(gè)人的心靈才是最本質(zhì)的東西所在,淵博的知識(shí)、顯赫的地位相比之下,只是外表的'裝飾。因此,我們要相信只有內(nèi)心裝滿了愛(ài),才能得到別人真正的尊重和肯定;只有仁慈的愛(ài)心,才是我們身上最珍貴的東西。想想以前的我內(nèi)心里根本沒(méi)有愛(ài),不懂得寬容諒解他人,不懂得幫助別人,看見(jiàn)有人摔倒了,從不懂得去扶他起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,我要向雯雯學(xué)習(xí),做一個(gè)有仁慈愛(ài)心的人,我想如果每個(gè)人都想雯雯這樣,那么這個(gè)世間一定充滿了愛(ài)。
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