讀書(shū)的作文7篇（精華）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的讀書(shū)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的作文 篇1
俗話說(shuō)的好“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，是的，書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以帶給我們很多，很多。有書(shū)為友，孤獨(dú)也是一種享受，深刻而豐富；有書(shū)為伴，幽靜將變得爛漫多彩；有書(shū)為侶，嘈雜也可以寧?kù)o和諧……
我從小就愛(ài)讀書(shū)，小時(shí)候一看到書(shū)心就癢了，扭著媽媽給我買(mǎi)，媽媽就拿我沒(méi)辦法買(mǎi)了，而我就如愿以?xún)數(shù)嘏踔膼?ài)的.書(shū)津津有味地看了起來(lái)。以前的我又是那樣囫圇吞棗、不求甚解，而現(xiàn)在，我對(duì)看書(shū)的態(tài)度有了極大的改觀。細(xì)嚼慢咽、含英咀華是我對(duì)讀書(shū)的態(tài)度。說(shuō)到這里，我覺(jué)得我是一條“書(shū)蟲(chóng)”，一條勤奮而好學(xué)的書(shū)蟲(chóng)，《外公是棵櫻桃樹(shù)》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》《狗來(lái)了》等一系列的書(shū)都被我“咬得破爛不堪”。你看！那在我的書(shū)柜里“閃閃發(fā)亮”的獎(jiǎng)狀、證書(shū)正是我多年來(lái)努力學(xué)習(xí)，讀書(shū)的精華，現(xiàn)在，我仍在努力地向前著，目標(biāo)是為我的名譽(yù)、智慧添光加彩。
書(shū)，擴(kuò)大了我們的視野；書(shū)，陶冶著我們的情操；書(shū)，監(jiān)看著我們的品行舉止。我們要愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！比绻瞬蛔x書(shū)就不進(jìn)則退；人不學(xué)習(xí)就不學(xué)無(wú)術(shù)。讓我們從現(xiàn)在做起，讓書(shū)成為我們身邊無(wú)聲的老師吧！
讀書(shū)的作文 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。因?yàn)闀?shū)是流動(dòng)的血液，書(shū)是靈動(dòng)的生命，書(shū)是快樂(lè)的源泉，讀書(shū)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
我非常喜愛(ài)讀書(shū)。有一次，二姨從西安回來(lái)，給我?guī)Я嗽S多好吃的，還送給我了一本書(shū)，我一翻開(kāi)，書(shū)中的故事就把我吸引了進(jìn)去。當(dāng)家人正在熱情的聊天時(shí)，我還在沙發(fā)角落里一個(gè)人靜靜地讀書(shū)，不管家人怎么叫我，我都沒(méi)有答應(yīng)，直到晚上九點(diǎn)多，我才慢慢的從書(shū)中的世界走出來(lái)。
不管在什么時(shí)候，只要有時(shí)間，我就會(huì)看書(shū)。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧的時(shí)候，我還在課桌上看書(shū)，一直看到了下課。當(dāng)然，有的時(shí)候，上課時(shí)老師正在臺(tái)上認(rèn)真的講課，而我在臺(tái)下如癡如醉的看書(shū)，完全進(jìn)入了書(shū)中的'世界。
因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，我讀了許多書(shū)，也懂得了許多。海倫·凱勒告訴了我們，不管老天給你了什么命運(yùn)，你都要樂(lè)觀地面對(duì)生活；“西游記”讓我懂得了遇到困難時(shí)不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，才讓我們懂得了知識(shí)，因?yàn)樽x書(shū)，才讓我們的眼界變得遼闊，因?yàn)樽x書(shū)，才讓我們的生活更加精彩。
讀書(shū)的作文 篇3
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)真是讓我著迷。
一走進(jìn)書(shū)的世界，我就會(huì)忘記一切。有一天早上，我一起床就在看書(shū)，媽媽放了杯牛奶在我桌上并叮囑我喝，可是等媽媽中午做好飯，進(jìn)來(lái)叫我吃飯時(shí)，那杯牛奶還放在那里�？粗潜Ｄ�，媽媽無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，我不好意思的對(duì)著媽媽笑笑，我看書(shū)看得太入迷忘記了。 我愛(ài)書(shū)，書(shū)是我的良師益友，在成長(zhǎng)的路上它陪伴著，引導(dǎo)著我，教導(dǎo)我，讓我的生活更“哈哈……”我在放聲大笑，因?yàn)槲易罱陨狭恕墩n堂內(nèi)外》這一系列的作文叢書(shū)，尤其是《吹牛大王》這個(gè)欄目更是我的最?lèi)?ài)，這些文章都很夸張，令人忍俊不禁。我看著看著，天長(zhǎng)日久，自己寫(xiě)出的文章竟也帶有一點(diǎn)創(chuàng)新的味道了，引得同學(xué)們歡笑連連，于是我高興地笑，因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)了開(kāi)心與自豪。我在心中暗暗發(fā)誓：我一定要把書(shū)永遠(yuǎn)的讀下去，讀一輩子！那年，我十歲。
而如今，我已經(jīng)十三歲了，長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)幼稚、可笑的小孩子了，而是一名初中生了。盡管這些年來(lái)，讀的書(shū)內(nèi)容變了，自己的思維變了，但唯一沒(méi)變的，就是我的看書(shū)習(xí)慣，陪伴我從小到大的，除了父母，就是那一本本書(shū)，就是那一本本傳播文化知識(shí)的書(shū)啊，朋友們！書(shū)，已經(jīng)成為我一生中最重要的伙伴，它帶給了我歡樂(lè)與知識(shí)，雖然書(shū)不會(huì)說(shuō)話，但是它卻能通過(guò)一個(gè)個(gè)美麗精致的文字與我交流！雨果曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)�！卑�，書(shū)，我一生的好伙伴，我的心永遠(yuǎn)與你在一起，我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)，共同攜手走完這美麗的一生！ 加充實(shí)更加。莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。
而我就覺(jué)得，書(shū)籍就像是我的一位良師、一位益友、一個(gè)終生伴侶……說(shuō)起讀書(shū)，我和它有一段不解之緣。 在讀幼兒園時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始閱讀了，雖然那時(shí)我只是閱讀一些連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)書(shū)，可那時(shí)的我卻覺(jué)得這些閑書(shū)讀起來(lái)是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小學(xué)，讀三年級(jí)時(shí)，就迷上了文藝書(shū)，童話故事及科普類(lèi)書(shū)籍等。那時(shí)的我，只要一拿起書(shū)，就立刻沉迷當(dāng)中，看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》，把我?guī)нM(jìn)到奇幻的科學(xué)探索世界；還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國(guó)；而最令我愛(ài)不釋手的要數(shù)《小故事大道理》，書(shū)中那一個(gè)個(gè)精彩故事，升華了我的人生智慧。所以說(shuō)，我已經(jīng)和書(shū)結(jié)成了一對(duì)形影不離的好朋友。 時(shí)光飛逝，眼上了四年級(jí)，書(shū)的吸引力對(duì)我更大了，像磁石一樣吸附著我，可四年級(jí)的.作業(yè)真不少，顧得上做作業(yè)，就看不上課外書(shū)了。
所以，我想“擺脫”讀課外書(shū)這種習(xí)慣�？墒�，有一次，當(dāng)我看見(jiàn)班上的一名同學(xué)拿著一本新出版的書(shū)，就按捺不住自己的愛(ài)書(shū)之情了。正想向他借，可一想到作業(yè)太多，就不禁打消了念頭。可我并不想就些罷休，想出了一條妙計(jì)。當(dāng)天，我把做作業(yè)的速度加快，擠出時(shí)間，終于可以重讀課外書(shū)，找回了我久違的閱讀滋味�？傻诙欤蠋煴惆盐伊籼�，原因是字體寫(xiě)得龍飛鳳舞，而且大部分都做錯(cuò)，簡(jiǎn)直是一塌糊涂…… 但那次以后，我并沒(méi)有放棄讀課外書(shū)的這個(gè)習(xí)慣，因?yàn)樽x課外書(shū)也有很多好處啊。記得一次，考試寫(xiě)作文《我與電腦的故事》，我想：這次一定可以大展拳腳了，以前書(shū)中讀的優(yōu)美詞句，終于派上用場(chǎng)了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”，一連看完了幾本作文選，吸取了不少精華。果然，我的作文得到老師的好評(píng)。 因此，我認(rèn)為：只要我們合理安排時(shí)間，既讀好課堂上的書(shū)，又多閱讀有益的課外書(shū)。這樣，雙管齊下，就一定能提高我們的閱讀與寫(xiě)作水平。
書(shū)是知識(shí)的源泉，朋友，讓我們多讀書(shū)吧！
讀書(shū)的作文 篇4
我有一個(gè)愛(ài)好，那就是讀書(shū)。書(shū)對(duì)我來(lái)講，那么富有吸引力。我是怎樣愛(ài)上讀書(shū)的呢？
那還得從我咿啞學(xué)語(yǔ)的時(shí)候說(shuō)起。那時(shí)候我非常淘氣，總在地上蹦呀跳呀的。媽媽為了讓我安靜下來(lái)，就買(mǎi)了一本書(shū)，每天晚上講給我聽(tīng)。不是我說(shuō)瞎話，我四五歲的時(shí)候已經(jīng)聽(tīng)過(guò)《白雪公主》、《神燈》、《灰姑娘》等童話了。后來(lái)，我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了字，也就不纏著媽媽講故事了，而是自己一邊查字典一邊讀書(shū)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了，我也不知道我已經(jīng)讀過(guò)多少書(shū)，反正只要有書(shū)，我便會(huì)津津有味地讀起來(lái)。
每逢星期六、星期日的下午，我就纏著媽媽到書(shū)店里去看課外書(shū)。當(dāng)我看了《大頭蟋蟀自述》，我不禁為那只可憐的大頭蟋蟀難過(guò)。當(dāng)我看到那只蟋蟀為了救自己的同伴，在自己的6條腿上都蘸滿桔汁讓同類(lèi)咬的時(shí)候，我不禁落淚了。
除了看童話書(shū)以外，我還頗愛(ài)看歷史書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得作為一個(gè)中國(guó)人，就應(yīng)該了解自己祖國(guó)的歷史。于是，我讓媽媽給我買(mǎi)《上下五千年》這套書(shū)。書(shū)買(mǎi)來(lái)后，我立即如饑似渴地讀起來(lái)，我還把書(shū)中的故事講給父母聽(tīng)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)把這套書(shū)讀完了，對(duì)中國(guó)五千年悠久的歷史有了初步的了解。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能給我知識(shí)；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能陶冶我的`情操。古今中外，有成就的人，都喜歡閱讀并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。我想：世界上那么著名的人都這么愛(ài)讀書(shū)，我們小學(xué)生能不多讀書(shū)嗎？讀的書(shū)多了，我的寫(xiě)作能力也提高了，寫(xiě)作文也不發(fā)愁了。讀書(shū)使我分清了真、善、美，教會(huì)了我做人的道理，我真得感謝書(shū)——這位好老師。
讀書(shū)的作文 篇5
課外書(shū)已是我成長(zhǎng)道路上的一部分了，我倆已是不可分開(kāi)的好朋友了。
記得有一回，我得到了一本《江水如藍(lán)》的小說(shuō)集，正看到高卜卜央求高老媽學(xué)街舞的時(shí)候，只聽(tīng)媽媽說(shuō)道：“你好睡覺(jué)了，都幾點(diǎn)了，還看書(shū)��！”聽(tīng)媽媽的態(tài)度如此堅(jiān)決，我知道央求她再看一會(huì)兒是沒(méi)用的。只好順從地關(guān)燈睡覺(jué)，雖然睡下了，但心里一直在想：高老媽會(huì)同意高卜卜跳街舞嗎？如果不同意，高卜卜會(huì)是什么表情？會(huì)怎么對(duì)付高老媽?zhuān)俊肓四敲炊�，心里總是癢癢的，癢得睡不好覺(jué)。于是，躡手躡腳的'下床拿上手電筒和書(shū)立刻爬進(jìn)被窩，用被子抱住頭看了起來(lái)。我越看越入迷，竟“放肆”地大笑起來(lái)。雖然，我在大笑但耳朵也很靈，只聽(tīng)老媽聞聲趕來(lái)，我手忙腳亂的把手電筒和書(shū)藏到枕頭下面，假裝睡著了， 還 發(fā)出“哼哼”的聲音，老媽還以為剛才是夢(mèng)話，于是走了。我暗暗的笑了：老媽上當(dāng)了，不過(guò)我還真困了，于是很快帶著笑容睡著了，但我高興得太早了……
第二天，老媽在整理被單時(shí)發(fā)現(xiàn)了手電筒和書(shū)。立刻明白了昨晚發(fā)生了什么。把我好好的教訓(xùn)了一番。我默默地接受著，但心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。
�。∽x書(shū)好像棒棒糖一樣甜！
讀書(shū)的作文 篇6
書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚－一本書(shū)，能使人開(kāi)郎，或使人大方。 你有一本書(shū)，一定會(huì)去讀，讀完了一本書(shū)，便會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣，自然也就愛(ài)上了學(xué)習(xí)。為什么說(shuō)學(xué)習(xí)的感覺(jué)真好呢？因?yàn)閷W(xué)習(xí)能讓人綽有成效，將來(lái)可以干一番大事，學(xué)習(xí)可以讓一個(gè)人的心靜下來(lái)，只有學(xué)好了習(xí)，有了文化，將來(lái)社會(huì)是火爆的，文化之所以必不可少，從學(xué)習(xí)也能看出一個(gè)人的素養(yǎng)與成就，文化又是從哪里來(lái)的呢？沒(méi)錯(cuò)，只有學(xué)習(xí)才會(huì)有文化，在這之前，學(xué)習(xí)又是什么？顧名思義，學(xué)習(xí)說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，也就是上課聽(tīng)老師講課，下課自己回顧知識(shí)，那么這也算是一點(diǎn)文化了。文化不是一天積成的，石頭也不是一天就被水給滴穿的，文化就如沙堆，每天的一點(diǎn)，就會(huì)促使人學(xué)習(xí)，有了學(xué)習(xí)，也就有了自信，學(xué)習(xí)也可說(shuō)乃天下大事。
學(xué)習(xí)是人們厭倦的，也是人們渴望的，但偏偏有一些人生在福中不知福，硬是不肯學(xué)習(xí)，那么他的一生注定是厭倦的。 我們不需求什么，只要有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就夠了，因?yàn)檫@一次的'機(jī)會(huì)，可能就是人們卓越的開(kāi)頭－學(xué)習(xí)的感覺(jué)真好。 學(xué)習(xí)伴隨風(fēng)雨，但有機(jī)會(huì)，又為何不去嘗試著面呢？朋友們��！
263的作文者們��！讓我們來(lái)一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)其實(shí)并不難，就和一個(gè)家庭差不多，記住，食物是有的，學(xué)習(xí)也是有的，只是有一些人不會(huì)真正利用學(xué)習(xí)，使文化變成了一個(gè)個(gè)位數(shù)。學(xué)習(xí)不為別人，只為自己，因?yàn)閯e人作不了你的主！為什么？學(xué)習(xí)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)的作文 篇7
在成長(zhǎng)過(guò)程中，有諸多樂(lè)趣一直伴隨著我的讀書(shū)生活。在讀書(shū)時(shí)，我好像并沒(méi)有什么明確的目的，只想做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人，在書(shū)中暢飲生活。
“讀書(shū)”?“快樂(lè)”?這兩者怎么聯(lián)系在一起?作為一名快樂(lè)的讀書(shū)人，這點(diǎn)我倒是深有體會(huì)。因?yàn)椋绻胱鰝�(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人，就要充分了解“讀書(shū)”與“快樂(lè)”的關(guān)系。
人常說(shuō)：“見(jiàn)其字如見(jiàn)其人。”這點(diǎn)我倒是十分認(rèn)同的。但我認(rèn)為：見(jiàn)其文也可如見(jiàn)其人。一個(gè)人只要寫(xiě)下一篇文章，他的底細(xì)就可以讓讀者略知一二。一個(gè)文質(zhì)彬彬、滿腹經(jīng)綸的書(shū)生寫(xiě)出的文章定是處處都流淌著他那獨(dú)特的氣質(zhì);而一個(gè)整天殺豬賣(mài)肉的屠夫的文章，定是不堪入目，甚至還帶點(diǎn)血腥味。因此，如果好好品讀的是一本好書(shū)，那兒的文字定如行云流水，流暢至極。讀著讀著，自己仿佛也進(jìn)入了作者筆下的那五彩繽紛的故事情節(jié)。再一覷作者名，哦——原來(lái)是他(她)!看看他的文章，在瞧瞧他的名字，文章與他給你的印象一定差不遠(yuǎn)。一篇文章，就如自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，好像看了你的文章，就如認(rèn)識(shí)了你這個(gè)人。未見(jiàn)其人，先見(jiàn)其文。讀了一本書(shū)，就如認(rèn)識(shí)了一個(gè)作家。寫(xiě)兒童小說(shuō)的楊紅櫻，文章里到處都充滿著稚氣的話語(yǔ)，而她本人，也是平易近人、和藹可親，常和孩子們打成一片。寫(xiě)《老人與�！返暮Ｃ魍瑫�(shū)中字字都充滿了老人的那頑強(qiáng)的毅力，他自己何嘗不是這樣的人呢?讀本好書(shū)，不僅讓你樂(lè)趣無(wú)窮，還能讓你認(rèn)識(shí)個(gè)名作家，這不是很好嗎?
不僅如此，既然是本可以令你認(rèn)識(shí)個(gè)名作家的書(shū)，定是本好書(shū)，而好書(shū)的樂(lè)趣也可以給你帶來(lái)快樂(lè)。
書(shū)中，那些令人記憶猶新的文章，正是我們所要積累的。往往寫(xiě)作方法在好書(shū)中是樣樣俱全，不同類(lèi)型的`段落更是應(yīng)有盡有。周末時(shí)，我們可以將自己喜歡或認(rèn)為好的文章背背抄抄，加深印象。久而久之，我們的作文水平便會(huì)提高了。要寫(xiě)作文時(shí)，不管是遇到那種作文，都能文思如泉、筆走如飛，得心應(yīng)手。當(dāng)你寫(xiě)作文寫(xiě)得好，被老師夸獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)們向你投來(lái)羨慕的目光時(shí)，你就會(huì)感到很快樂(lè)。
要知道，這可都是書(shū)的功勞啊!
文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，是比花開(kāi)得還美的情感，是比星星閃得還亮的智慧。讀書(shū)樂(lè)趣無(wú)窮，書(shū)中充滿陽(yáng)光，書(shū)是滋潤(rùn)我們心田的雨露，讓我們一起品讀書(shū)為我們帶來(lái)的快樂(lè)，做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。
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