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《讓》作文500字9篇(精華)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的《讓》作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
星期天的晚上，我和爸爸、媽媽出去散步。去哪兒呢？我們想了很久，決定去迪卡儂逛逛。
從家到迪卡儂路程并不遠(yuǎn)，我們很快便到達(dá)了。迪卡儂是銷售戶外、運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品的商場(chǎng)，在這里可以買到帳篷、籃球、足球和自行車，而且是自助式的，并且有很多體驗(yàn)產(chǎn)品，所以這里很受小朋友的喜愛。當(dāng)然，我也很喜歡來(lái)這里。
一進(jìn)商場(chǎng)，我們來(lái)到自行車專區(qū)，看見很多小朋友都在騎自行車，而且很開心的樣子。我也很想騎，可是我又不會(huì)騎，我正在矛盾的時(shí)候，爸爸好像看出了我的心思。對(duì)我說(shuō)：“睿睿，想學(xué)自行車嗎？爸爸來(lái)教你�！蔽乙槐囊惶馗职謥�(lái)到自行車前，并且給我戴上頭盔。讓我坐上自行車，并且一只腳著地，另一只腳踩在踏板上，當(dāng)踏板抬高時(shí)用力踩，自行車就會(huì)向前。這時(shí)，再將另一只腳放在另一個(gè)踏板上，這時(shí)就要保持平衡，不要讓車左右晃動(dòng)，雙腳不停輪換著踩就可以了。當(dāng)遇到障礙物時(shí)就要按剎車。然后，雙腳著地確保安全。按著爸爸的`指導(dǎo)方法，我慢慢騎行，中間我摔倒很多次，又爬起來(lái)重新開始，慢慢的我學(xué)會(huì)騎自行車。我開心極了，驕傲地告訴爸爸：“我終于學(xué)會(huì)了騎自行車?yán)�！�?/p>
回家的路上我和爸爸、媽媽聊天，和他們分享這次學(xué)自行車的過(guò)程，并且知道了做任何事情要找對(duì)方法，不怕困難，只要持之以恒就一定能做好。
《讓》作文500字 篇2
有時(shí)候，“讓”可能僅僅是往后退一步，但有時(shí)候，“讓”卻可以折射出人性的光輝。
讓，可以拉近人與人之間的距離，消除人與人之間的隔閡，使社會(huì)變得更加和諧。在生活中我們隨處可見的禮讓正是中華民族的一種優(yōu)良傳統(tǒng)，而且我相信“禮讓”這根接力棒會(huì)一直傳遞下去。比如公交車上的讓一讓，道路上行人車輛之間的讓一讓，親人或朋友之間起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的讓一讓……禮讓不分年齡，不分地位。禮讓有時(shí)是情份，有時(shí)是本份，在這兩者交融之中，生活才會(huì)向善、向上、向美。
讓，是一種寬宏大量的`心胸�？v觀三國(guó)，諸多豪杰英雄，豁達(dá)大度。就以諸葛亮為例來(lái)說(shuō)吧：他以寬廣的心胸包容了天下。而與他恰恰相反的“羽扇綸巾，雄姿英發(fā)，談笑間，墻櫓灰飛煙滅”的周瑜，他倒在了嫉妒的血泊中，臨死前，他還發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感嘆。但他當(dāng)時(shí)如果懂得忍讓，并與諸葛亮等人共同伐魏，那么，不僅他的命運(yùn)就此改變，三國(guó)的歷史也可能被重新書寫。
讓，還是一種智慧的象征。有一天，大文豪歌德在公園的小路上散步，迎面而來(lái)的是一位批評(píng)家。這位傲慢的批評(píng)家看見了歌德，先發(fā)話了：“我是從來(lái)不給傻子讓路的�！贝藭r(shí)，歌德卻轉(zhuǎn)身站到了一邊，微微欠身，說(shuō)：“而我卻恰恰相反�！备璧碌男袨樽屛抑懒耍阂酝藶檫M(jìn)，似退實(shí)進(jìn)。
……
孔融讓梨，讓出了親情；晉文公退避三舍，讓出了氣概；韓信受胯下之辱，讓出了風(fēng)度……
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。學(xué)會(huì)禮讓，你將受益一生！
《讓》作文500字 篇3
一個(gè)寒假就這樣匆匆過(guò)去，卻給我留下很多美好的事情。尤其是我們家陽(yáng)臺(tái)上來(lái)了一位可愛的小鄰居，讓我迫不及待地想跟我的朋友和同學(xué)們分享�，F(xiàn)在，請(qǐng)讓我們插上回憶的翅膀回到12月份的那一天，讓我來(lái)告訴你關(guān)于這位鄰居的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。
媽媽一大早就叫道：“陽(yáng)臺(tái)上有鳥蛋，你們快來(lái)看�。 卑职趾臀疫�在香甜的美夢(mèng)中，就被媽媽的大嗓門給叫醒了。我和爸爸都還以為這是媽媽買的新式鬧鐘呢！雖然我半信半疑，但富有好奇心的我還是被媽媽的叫聲吸引了。急忙穿好衣服，飛速向陽(yáng)臺(tái)跑去。啊，太神奇了！果然有兩枚鳥蛋。這鳥蛋小巧玲瓏，晶瑩透亮，可愛極了。他們靜靜地躺在簡(jiǎn)單的鳥巢里。我又仔細(xì)一瞧，這鳥巢真牢固��！它雖然用一些干樹枝、枝條等編織一起，像一個(gè)小巧的竹籃�？粗�，看著，我想：鳥媽媽就不管他們了嗎？鳥媽媽在哪兒呢？到傍晚的時(shí)候，我又去陽(yáng)臺(tái)看了看，此時(shí)的鳥媽媽已經(jīng)歸巢了，她有一對(duì)黑鉆石般的小眼睛，身上披了一件鑲嵌珍珠般的斑點(diǎn)的華麗大衣。原來(lái)她就是我家的鄰居啊。她已經(jīng)把這兒當(dāng)作她的`家了。
因?yàn)樵诶霞疫^(guò)年，十天過(guò)去了。我時(shí)刻惦記這我家的小鄰居。一到家，我就迫不及待地看她。我很想看看鳥蛋又什么變化，那鳥媽媽卻一刻不離地呆在鳥窩里，我根本看不到那兩枚鳥蛋�？催@只鳥媽媽的翅膀緊緊貼著身子，好像以為我們要搶她的蛋呢！真是愛子心切�。『髞�(lái)，爸爸告訴我，那鳥媽媽肯定在孵小鳥。再等一段時(shí)間，你就看到可愛的兩只小鳥。
天氣越來(lái)越寒冷了，北風(fēng)呼嘯，她的羽毛本為了自己遮風(fēng)擋雨，但是自從有了鳥蛋之后，她卻一心為著這兩枚雞蛋，她卻一心一意、專心致志地保護(hù)著自己的寶貝。母愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
《讓》作文500字 篇4
大家對(duì)“孔融讓梨”再也熟悉不過(guò)了吧!今天這位孔融不是讓梨,是讓花,她真讓我佩服。
作業(yè)還沒(méi)寫完,一群對(duì)面的小孩子又來(lái)我們家“鬧事”，我都快煩死了。 “咦，何不做幾朵花，一個(gè)人給她幾朵？”把她們打發(fā)走。 我把作業(yè)放下，用較快的速度做好了第一朵花，我舉花問(wèn)她們幾個(gè)，“你們誰(shuí)先要？” 許多小妮兒都蹦了起來(lái)，想得到第一朵花。 “我要—” “我要嘛，嗚嗚—” “肯定是給我，對(duì)吧？” 開心中無(wú)意發(fā)現(xiàn)了沉默的陽(yáng)陽(yáng)，她并沒(méi)有爭(zhēng)著要花，而是在地上玩著。 “乖乖，你要第幾個(gè)呀？” “我......我......要......第......最后一個(gè)�！彼穆曇舻统疗饋�(lái)。 時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，我做了一朵又一朵，送給了一個(gè)又一個(gè)小妮兒。 但在地上的陽(yáng)陽(yáng)毫無(wú)怨言，一直默默無(wú)聞。 “對(duì)，我要獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)她！” “好，就這樣辦！” 我在柜子里找了大半天，找了一張２開的`紙，開始精心地做了起來(lái)，每一個(gè)步驟，每一個(gè)細(xì)節(jié)，我都把握得天衣無(wú)縫。 半小時(shí)過(guò)去，一朵精致的小花誕生了。 我蹲了下來(lái)，把那朵精致的小花遞給陽(yáng)陽(yáng)。 旁邊的孩子看紅了眼，“我忘要最后一個(gè)了！” “我要最后一個(gè)，因?yàn)樽詈笠粋�(gè)大！” 陽(yáng)陽(yáng)見了，連忙謝絕，“不,姐,我要跟她們一樣大小的花！” “ｎｏ，乖乖，這是獎(jiǎng)勵(lì)你的！” “為什么呀？” “因?yàn)槟憔褪且晃恢t讓的小孔融呀！”
《讓》作文500字 篇5
“ 婷婷---- ”一陣熟悉的聲音傳來(lái)。我立馬反應(yīng)了過(guò)來(lái)，我的妹妹晰晰來(lái)找我玩了。
我的妹妹晰晰長(zhǎng)得還挺可愛。扎一個(gè)高高的馬尾辮，一雙黑葡萄般的眼睛嵌在高高的鼻梁上，鼻子的下方有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃一樣的嘴巴，咋樣我的妹妹美吧！
這可不能讓她知道我這樣夸她，不然她還不的傲到天上去了，我妹妹有點(diǎn)驕傲。她雖然有11歲了，但是她還是有一些調(diào)皮嬌氣的性格，這也都是我們大家慣出來(lái)的《因?yàn)樵谂嫉?弟弟還沒(méi)出生之前她是最小滴》。比如：
有一次，她到我家來(lái)玩，我們帶她到廣場(chǎng)去。讓她去玩一下“蹦蹦床”她滿口答應(yīng)了，等我陪她玩的時(shí)候她卻開始哭，說(shuō)她害怕要回家。無(wú)奈我開始哄她，但是怎么樣也不管用，不管是小吃，玩具她都不要她說(shuō)她要回家，最后我把媽媽請(qǐng)來(lái)了，媽媽打電話叫舅媽來(lái)接她回去了。耗不住她，悲�。�！
但我的妹妹有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，她的記憶力特好。那天我正好要給她講故事她正在看著一本《格林童話》我靈機(jī)一動(dòng)想考考她，就說(shuō)：“晰晰，我來(lái)考考你的記憶力�！�
她說(shuō)：“你問(wèn)吧 �！蔽议_始考她 …… 最后她居然全答了出來(lái)，而且，而且全對(duì)。這有不得不使我對(duì)她刮目相看。
怎么樣，這個(gè)妹妹可愛又乖吧！但--------“婷婷-----”她又來(lái)了！拜拜，我要逃了，不然偶會(huì)被她整死滴！先閃為上！
《讓》作文500字 篇6
每個(gè)人都是值得被尊重，而那些樂(lè)于助人更是值得被尊重，因?yàn)樗麄兪莾?yōu)秀的。
有一些人卻不尊重他人。那如勞動(dòng)、事情之類的。記得有一次我和爸爸一同去北京游玩，可是人太多了，下了火車又去地鐵站。想要一同領(lǐng)略北京的風(fēng)采，可是人太多了，我爸爸上了地鐵，可是我沒(méi)有上去，我看著前面那面黑黑的人墻，后面的人蜂蛹而上，而我是進(jìn)也進(jìn)不去，退也退不出來(lái)，我如同熱鍋上的螞蟻，急得我直叫，突然背后一把有力的勁兒，在關(guān)門的那一剎那將我推進(jìn)去。地鐵走時(shí)看到那位幫助我的.人，他的左衣襟隨風(fēng)飄揚(yáng)，對(duì)我當(dāng)時(shí)驚呆了，他是一名殘疾人。我對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭，無(wú)聲地說(shuō)了一聲謝謝，她也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我呆呆地站在那里，回憶起以前我的種種不是，以前嘲笑過(guò)那些殘疾人，玩弄過(guò)他們，想想有一些后悔。
我又想起一段話，每個(gè)人都是一個(gè)被上帝咬過(guò)的蘋果，而那些殘疾人沒(méi)有什么不一樣，只是上帝喜歡它的香甜又多咬了一口而已。
想想我們這些正常人，只會(huì)為一點(diǎn)小事而相殺，為一點(diǎn)兒利益就你爭(zhēng)我搶，而那些殘疾人卻在默默無(wú)聞的為社會(huì)做貢獻(xiàn)。他們是真正的無(wú)名英雄，他們只是身體的殘缺，而我們呢，可能是心靈上的殘缺，他們是偉大的，高尚的。
而我們不能改變他人的命運(yùn)，卻能改變自己，我們應(yīng)該尊重他人，而那些被多咬得的蘋果，更應(yīng)該得到尊重。你這樣的人讓我尊重。而不是排擠，嘲弄他們，這是對(duì)他們的尊重。
《讓》作文500字 篇7
你們家里有弟弟或妹妹嗎？是不是很讓人頭疼？我就有一個(gè)令我頭疼的表弟。他的長(zhǎng)相不錯(cuò)，高挺的鼻梁，炯炯有神的大眼，可他天天盜竊我家。
首先是他來(lái)時(shí)的敲門。普通人敲門可能是嗵嗵兩聲就沒(méi)了，可是我的表弟每次來(lái)敲門，都是嗵嗵嗵嗵嗵嗵你什么時(shí)候開門，他什么時(shí)候停，唉
還有前年，我家剛裝修好，他們一家便來(lái)做客。當(dāng)時(shí)我正在看電視，突然，嗵嗵嗵，咣咣咣不用想，肯定是我那個(gè)搗蛋鬼弟弟來(lái)了。我一開門，呵，我說(shuō)對(duì)了，一點(diǎn)也不意外。臨走時(shí)，弟弟對(duì)小姨（他媽媽）說(shuō)：媽媽你看，那個(gè)水晶球我想要！小姨問(wèn)我：美子啊，你的水晶球哪里買的�。课艺f(shuō)：小姨，這個(gè)水晶球是限量版的，我買的是最后一個(gè)。小姨看向弟弟，弟弟卻無(wú)理的鬧了起來(lái)。小姨只好說(shuō)：美子，弟弟借去玩一下，明天就還給你。可是我第二天去時(shí)，水晶球已經(jīng)變成玻璃渣，丟在垃圾桶里了。
最近，我買了一堆貼紙，放在了桌子上，去上學(xué)了�；貋�(lái)時(shí)，我看見小姨、小姨夫，就是不見表弟。完了！我心里有一種不好的'預(yù)感。我連鞋都沒(méi)換便沖向臥室，和我想的一樣，表弟的手臂上、頭上、腿上全都是我的貼紙，那可是一盒貼紙�。∥鍓K錢四張的貼紙��！給我摳得一張不剩，頭疼��！
以后，我就沒(méi)給過(guò)他好臉色，處處針對(duì)他，雖然我把他的光輝事跡告訴了他媽媽，可小姨總是一句：你弟弟還小。不了了之。可真是讓我頭疼�。�
《讓》作文500字 篇8
“渴死了，渴死了，再?zèng)]有水下肚，我都快成木乃伊了�！斌w育課剛下課，我就快馬加鞭，一溜小跑地沖向飲水機(jī)。就在離飲水機(jī)一步之遙，忽然一個(gè)人影從身邊閃過(guò)，扭頭一看，原來(lái)是一位胖乎乎的同學(xué)也過(guò)來(lái)灌水。
我的嘴里干巴巴的，口腔里沒(méi)有一點(diǎn)唾沫，嗓子里干的快要冒煙了，可不能讓那胖子先占了水龍頭。若讓他占了，再磨磨蹭蹭地灌，又要等上一會(huì)兒。我已經(jīng)忍受不了了，一秒鐘都不想再等。想到這里，我縱身一躍，跑到水池邊，把水杯放到水龍頭下面。
就在我準(zhǔn)備擰水龍頭的時(shí)候，耳邊傳來(lái)那胖子的喘氣聲。我扭頭看了一眼：那個(gè)胖子臉上紅彤彤的，好像一個(gè)紅燈籠。額頭上、鼻尖上、下巴上都流著汗，像剛從河里撈上來(lái)的'，嘴唇裂開了一道口子。他用可憐巴巴的目光看著我，似在說(shuō)：“好哥們兒，先讓我灌水吧�！�
不知怎么的，我心頭一抖：我怎么只顧自己呢?也應(yīng)該考慮一下同學(xué)，老師不是經(jīng)常教育我們要學(xué)會(huì)禮讓嗎?我這么做，太自私自利了。
頓時(shí)，我感到臉上發(fā)燙，不由自主地往后退了一步，說(shuō)：“哥兒們，你先。”
“謝謝，謝謝�！蹦桥肿右贿呄蛭尹c(diǎn)頭，一邊迫不及待地接水。接完水，他仰起脖子，咕咚咕咚地喝了起來(lái)。
我一邊接水，一邊看著胖子那痛快的樣子，心里竟有一種說(shuō)不出的涼爽。
這次我學(xué)會(huì)了禮讓，也體會(huì)到了禮讓能給自己帶來(lái)快樂(lè)。
《讓》作文500字 篇9
我邁著大步走在路上。
天，前所未有的湛藍(lán)；云，前所未有的潔白；我，前所未有的自信！回想起昨日依舊隨波逐流的我，原來(lái)那我曾是這么的.可笑。展望明天即將獨(dú)一無(wú)二的我，原來(lái)我可以變得這么的堅(jiān)強(qiáng)
還記得第一次見到一班的同學(xué)們。
大家好，我叫丁樂(lè)鑫
記得剛來(lái)到初中，凡事我都充滿了信心，充滿了渴望。而就在我滿腔熱情地作自我介紹的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用奇異的目光看著我，不只是幻覺(jué)還是真實(shí)的，耳畔傳來(lái)幾聲細(xì)若微蚊的聲音，這人聲音怎么這么奇怪啊，要不是我親眼看到他，肯定以為他是女的。，八成是個(gè)娘娘腔。聽到這里，心不禁涼了一大截，嘴角也失去了應(yīng)有的弧度，但也竭力地支持下去。直至自我介紹說(shuō)完，同學(xué)之間響起了刺耳的掌聲，如同針尖那般刺痛著我的耳膜。我急忙回到座位，戰(zhàn)抖的雙手敷著燒紅的臉頰，眼睛濕熱。捂上耳朵，天旋地轉(zhuǎn)，只為聽不見一絲聲音。
第一次的語(yǔ)文考試我考了第一名。
我莫名欣喜地捧著試卷，這是我第一次在一班獲得的好成績(jī)。隨后的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，幾乎沒(méi)有人能夠超越我。我興奮，喜悅，我并沒(méi)有想到我可以做的那么優(yōu)秀！但是，正是這樣的成功給我?guī)?lái)了莫大的不幸，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不好，偶爾還是聽到了幾句閑言閑語(yǔ)，都說(shuō)我不像男生，是個(gè)文科生，是個(gè)娘娘腔。
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