四年級作文9篇【實(shí)用】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文9篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
今天下午，爸爸媽媽帶我去游覽風(fēng)景秀麗的杏花村。一路上，我們不禁贊嘆了起來：兩旁的杏花樹就像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，歡迎著我們的到來；小草生機(jī)勃勃，時(shí)不時(shí)向我們點(diǎn)頭；柳樹姐姐垂下了自己長長的頭發(fā)……這風(fēng)景如畫，怎能不令人心曠神怡呢！
終于到了杏花村。我們透過車窗戶，只見漫山遍野的油菜花猶如春天的黃衣天使；樹木奇形怪狀：有的像木乃伊的無敵巨型手，有的像升在高空中的綠云……石頭形態(tài)各異，有的`像一條龍，有的像鯊魚的嘴巴……
我們繞了十幾個(gè)彎，總算到了杏花園。走近看杏花，花瓣粉紅粉紅的，花中間是金色的，花托是梅紅色的。杏花有的競相開放，像一個(gè)個(gè)開心的小姑娘，正露出了燦爛的笑容；有的還是花骨朵，像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在綠葉媽媽的懷里。突然，天下起了毛毛細(xì)雨，杏花片片飄落，像是一只只翩翩起舞的蝴蝶。這時(shí)我想起了龔自珍的《己亥雜詩》：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
令人心曠神怡的杏花村，真讓我流連忘返！
四年級作文 篇2
星期五到星期天一直在下雨，我望著窗外的大雨，不知道應(yīng)該做點(diǎn)什么。
這時(shí)，妹妹從我身邊冒了出來，說道：“姐姐，我們?nèi)ネ娌人影�！”“你看下這么大的雨，怎么玩�。俊蔽乙苫蟮乜粗妹�，“只要穿上雨衣，再套上雨鞋不夠行了么。”“好主意！”
我和妹妹都穿上了雨衣，我的雨衣是黃色的，帶著小清新的感覺，妹妹的是粉紅色，上面還印著一只小熊，它在吃蜂蜜，顯得特別可愛。
我們走出家門，在雨中嬉戲：我跳了起來。落在水坑上，水濺到了妹妹的雨衣上。妹妹也不甘示弱，學(xué)著我的.樣子把水濺了起來，誰知濺到了鄰居的衣服上，鄰居生氣地找到媽媽并說明情況，媽媽把我們叫來訓(xùn)斥了一頓便離開了，看到這一幕我和妹妹不知道為什么笑了起來。
一次雨天能給我?guī)砜鞓罚敲匆欢ㄟ�有比雨天更有意思的東西。
四年級作文 篇3
今天下午的第二節(jié)課，語言老師說要選舉“三好學(xué)生”，全班同學(xué)興奮的歡呼。
老師說選舉三好學(xué)生時(shí)，先小組內(nèi)給全班同學(xué)評分，然后唱票，前七名同學(xué)就是三好學(xué)生。
唱票時(shí)，我的心怦怦直跳，我很想當(dāng)三好學(xué)生，因?yàn)槟鞘且环輼s譽(yù)，值得我去驕傲，可從唱票開始到最后，也沒有我的名字，我非常失望，坐在我周圍沒有被選上的同學(xué)唉聲嘆氣的，可是，被選上的同學(xué)不停的`發(fā)出“耶耶”的聲音。，
我很灰心，前幾年就沒得過三好學(xué)生，今年還是照例，怎么辦?爸爸媽媽知道了上肯定很失望，是什么原因呢?對了，我記的以前沒有得三好學(xué)生時(shí)，老師說我主要是字寫的不好，少關(guān)心班級里的事。
我突然明白了，我沒有改正兩個(gè)毛病，所以才沒有得上這次的“三好學(xué)生”。，
我以后一定努力改正這兩個(gè)毛病!
四年級作文 篇4
“加油！加油�。〖佑汀�
是從哪兒傳來的加油聲呢？等一下你就明白了。大廳里，那是我們班正在舉行一場激烈的比賽——吹球過網(wǎng)。
潘老師選了三四月表現(xiàn)出色的同學(xué)來比賽，我非常榮幸，也是其中之一。比賽終于開始了，兩個(gè)個(gè)兒高的同學(xué)拉著繩子，潘老師把球一拋，我們都用力地吹了起來，幸好林藍(lán)和林絲語的`肺活量極大，她們姐妹倆都鼓著腮幫子，“呼呼呼”地吹起來，本來好好的小臉蛋上，吹得紅通通的。男孩子那一邊也使勁地吹，周欣佳也不甘示弱，雖然生病了，但在吹球過網(wǎng)的過程中，也精神的很。他猛得一吹，可是，怎么也吹不過來，這個(gè)不聽話的氣球像個(gè)醉漢一樣顛三倒四地落到了男生的地盤上，“我們獲勝了！耶……”女生們大聲呼喊著。第二局比賽開始了，我們還是像原來那樣吹，這時(shí)，氣球掉到了男生那邊的中央，周欣佳吃一塹，長一智，連忙扒到了地上用吃奶的力氣把球一吹，可惜，這只紅彤彤的氣球還是墜在了男生們的地盤上。一局一局又一局，我們女生常常贏，男生們才贏過一次。
“加油！加油�。〖佑汀�
又迎來了另一場比賽，潘老師把氣球一拋，男生和女生又對戰(zhàn)了。這一次更離譜，經(jīng)常出界，所以連續(xù)好幾次打成平局。
“加油！加油！！加油……”
大廳上又響起了那加油聲，你呼我應(yīng)、響徹云霄。那歡快的加油聲伴著春風(fēng)，一直傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
四年級作文 篇5
你知道梅子嗎？她可是我們東臺(tái)的著名作家呦！她筆下的文章如同陽光一樣燦爛，花朵一樣絢麗；大樹一樣高聳……她用自己的文學(xué)來為我們東臺(tái)錦上添花。
她的文字干凈明亮，像晨露清洗過的綠葉般清脆；她的.文字清新淡雅，沒有特意裝扮刺鼻的脂粉味；她的文字溫馨陽光，閃爍著玉珀樣濕潤動(dòng)人的光亮。
在她眼里，《每一棵草都會(huì)開花》《風(fēng)會(huì)記得每一朵花的香》時(shí)而穿梭在時(shí)光隧道里，尋覓《塵世里的初相見》，回憶《祖母的葵花》，歷數(shù)《那些溫暖的》往事。
這么多美妙的文章，是她博學(xué)多才，還是上帝的偏愛？
不，都不是。聽說，她小時(shí)候家里不是太富裕的，因?yàn)橘I不起電燈，平常只能點(diǎn)蠟燭，但她沒有放棄學(xué)習(xí)，依然十分刻苦。她小時(shí)候就對文學(xué)有極大的興趣。無時(shí)無刻他都帶著筆和紙，一但腦中有靈光閃爍，她就立馬記下來。數(shù)九隆冬記，三伏盛夏記，日光下記，月光下記，燈光下記，甚至有時(shí)半夜做夢夢見什么她也會(huì)記下來。就是因?yàn)樗r(shí)候如此認(rèn)真，所以他才得獲得今天的成功。她成名后也沒有因?yàn)楂@得了巨大的成功而放棄寫作，為了寫出更好的文章，他仍然去游覽祖國的山河。一次她生病了，還稍微嚴(yán)重。但她為了把手上的一篇文章寫完，她竟不顧自己的健康去了昆明尋找靈感，搜集素材。
寫到這里，我不由的又一次回眸她的文字，發(fā)現(xiàn)她的文字不僅溫暖陽光，還散發(fā)著種種淡淡的清香，讓我的目光不住的追隨她的腳步。
她就是梅子——丁立梅。
四年級作文 篇6
暑假的一天，天氣異常悶熱，太陽炙烤著大地，沒有一絲風(fēng)，即使來了一絲風(fēng)，也是熱熱的，整個(gè)城市就是一個(gè)大蒸籠。
瞧，花兒都被曬蔫了；小狗趴在地上吐著舌頭；知了在樹上不停的叫喚；蜻蜓飛得低低的；螞蟻正在搬家。
突然，一陣大風(fēng)襲來，把紙片、袋子、還有樹葉卷上了天。不一會(huì)，烏云從天邊涌來，頓時(shí)，天空就變成黑壓壓的一片。閃電從天邊劃過，如銀蛇游過頭頂，又如利劍刺破長空。接著，風(fēng)魔和暴雷一起上，風(fēng)魔先把小樹弄得東倒西歪，連連求饒，暴雷這時(shí)也沖過來， “轟轟”聲震耳欲聾。
雨怪可不甘落后，急著讓那些雨寶寶們降落人間。雨寶寶們落到地上，留下銅錢大小的印痕；打在玻璃上，發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲；落在小河里，濺起小小的水花，偶爾駛過一輛汽車，濺起的水花像是給汽車裝上了一對透明的翅膀。
雨越下越大，越來越密，千萬條雨絲在天地間織起密密的雨簾�；▋骸⑿〔莺茸懔怂�，心滿意足地跳起了舞。路上的.行人可慘嘍！因?yàn)橛晗碌猛蝗�，所以很多人都沒帶傘，有的趕緊往家跑，可還沒到家，便淋得像只“落湯雞”。有的因?yàn)榭戳颂鞖忸A(yù)告，這會(huì)兒便得意地拿出雨傘，可風(fēng)把雨傘吹成“喇叭”形狀，最后一樣是被淋成了“落湯雞”。那些穿了雨衣的人，雨衣也被風(fēng)吹上去，好像存心跟他們過不去似的。
漸漸的，雨小了，又過了會(huì)兒，雨終于停了。一切都像洗過一樣干凈，清新無比。
哦，我愛夏天的雨！
四年級作文 篇7
星期六，我爸約了幾個(gè)朋友去度假村釣魚，我也去了。其中我最難忘的就是捉魚了。我還捉了一條魚作紀(jì)念呢！
下午，我在度假村閑著沒事。這時(shí)，我看見捕魚網(wǎng)，不禁想道：上午我來時(shí)，看到湖上有非常小的魚，那樣子真可愛�，F(xiàn)有捕魚網(wǎng)（有把手的那種）可以用，真是天助我也！
哈哈！
今天一定要捉一只來看看它到底有多么小。于是我抄起把手，站在湖邊靜靜地觀察，尋找小魚。我左跑跑，右走走，目不轉(zhuǎn)睛地尋找小氣泡。突然，我看見離我不遠(yuǎn)的一塊地方正在冒泡，我走近看了看，只見湖中隱隱約約真的.有一只小魚兒正在快活地游來游去。我抓緊機(jī)會(huì)，趁它在中間停頓休息時(shí)，用力一揮，然后快速地提上來，我仔細(xì)地看了看提上來的網(wǎng)子，猛然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)。我仔細(xì)一看：�。∧蔷褪切◆~呀！
我將小魚兒小心地捉進(jìn)也裝進(jìn)了湖水的杯子進(jìn)里，然后繼續(xù)捕起了魚。本文+內(nèi)容摘=自中國教育文摘后來，我不知怎么回事一條魚也沒有捕到，便帶著那條魚回去了，可那條魚也不知怎么的死掉了，哎呀，悲慘的結(jié)局��！
四年級作文 篇8
生活中，難免會(huì)遇到挫折，有些人因?yàn)槊鎸Φ姆椒ú粚�，�?dǎo)致一蹶不振。以微笑面對，會(huì)讓我們有新的收獲，新的體驗(yàn)。 馬路上，垃圾隨處可見，清潔工們都是體弱多病的爺爺奶奶，低下頭、彎下腰，都會(huì)讓他們感到不舒服。 有一次，在公園里，一位少年坐在長椅上，邊吃零食邊扔垃圾袋，瓜子皮、餅干屑弄得滿地都是，這時(shí)，一位清潔工奶奶拿著掃把來了，一邊掃一邊一邊給那個(gè)少年講道理，道理講完了，地也掃完了，奶奶抬起頭直起腰，少年已經(jīng)走了，但對著少年坐過的地方揚(yáng)起一絲微笑。
如果奶奶對著少年離去的地方大喊讓他回來，那么結(jié)果肯定不是那么安靜了，沒準(zhǔn)，少年和奶奶吵起來，也說不定呢。 不久前，一位老人因?yàn)椴∧チ松�，家人們悲痛欲絕。他的女兒因?yàn)樘珎�，服下了藥，說什么我要跟著爸爸。結(jié)果被調(diào)到了重癥監(jiān)護(hù)室。他的兒子在老人的墳前只是微笑著說了一句爸爸，走好，結(jié)果被家人們誤會(huì)，說是不孝。老人的妻子問他為什么，兒子說道：爸爸因?yàn)榈昧四X血栓住的院，出院了還有后遺癥，被病魔這么的這么慘，到了另一個(gè)沒有病魔的世界，不是很好么？ 我們似乎不會(huì)做以上的事，再說離我們進(jìn)的。
時(shí)間飛逝，一個(gè)寒假即將結(jié)束，有些同學(xué)的作業(yè)似乎完成的不好，有些同學(xué)還沒做完。還剩不到一天，怎么利用好這寶貴的`時(shí)間？有些毛毛躁躁，生怕做不完，趕緊糊弄。
另一些，做作業(yè)認(rèn)真，但用的時(shí)間長，不過到幾點(diǎn)，一定做完。第一種做完會(huì)趕緊收拾書包休息，第二種，會(huì)對著整理好的書包滿意的一笑，可能這就是微笑。 生活，總是這么殘酷，一步邁錯(cuò)就會(huì)一落千丈。微笑，總是那么溫暖，幫你糾正生活中的錯(cuò)果。
四年級作文 篇9
春天的雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落在大地，織起了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，雨珠串成一個(gè)大珠串，如煙如云地籠罩了一切�？鞓返男⊙嘧哟﹣泶┤ィ胗梦舶图魯嘤旰煛甑蜗耦w顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼的'漣漪。機(jī)靈的魚兒躍出水面，仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。
春天的雨綿綿，灑在梧桐樹的葉子上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶在吞食桑葉……小水珠飄在桃花那胭脂的花瓣上滾動(dòng)著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。
嘀嗒、嘀嗒，雨珠落在地上，滲進(jìn)了肥沃的泥土里。麥苗伸展著嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，像翡翠那樣綠得發(fā)亮，小草蘇醒了，它舒展著身子，鉆出了地皮兒……
嘀嗒、嘀嗒，春雨落在人們的心坎上。一位老農(nóng)站在雨里，任憑雨水滴在他那花白的頭發(fā)上。哦，他笑了，臉上的皺紋開了花，仿佛在說：“春雨貴如油呀!”
春天的雨淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝……我愿化作一滴春雨，去滋潤祖國的大地。
啊!春天的雨，你是春姑娘的忠實(shí)者!
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