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心靈的距離作文(匯總14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的心靈的距離作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈的距離作文 篇1
爸爸曾告誡過(guò)我，網(wǎng)絡(luò)虛實(shí)難測(cè)，變幻多端，它的淵海不是我等女生所能夠深探的。
的確，我曾一度發(fā)現(xiàn)過(guò)網(wǎng)絡(luò)的瑰麗光影，我為抓住了藏在這迷幻云霧中的花瓣的一角而順藤摸瓜，竟然看到了它的陰霾。經(jīng)歷過(guò)黑暗的我不再相信這瑰異的光彩，而是去欣賞這些墻角下的野芳透露出的美，向它們敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)我的那點(diǎn)心事。
y君是我一貫的好友，與他交談就像是與自己的閨中密友歡笑。他有很多和我相同的愛(ài)好。我喜歡和他分享我的一切——那些從不曾和父母開(kāi)啟的話語(yǔ)。例如我喜愛(ài)的書(shū)籍，喜歡的偶像……再例如今年的秋天是如何的美，它的美帶給了我們心頭那一點(diǎn)滋潤(rùn)……他不曾主動(dòng)找話題。我想現(xiàn)實(shí)中的他一定比我還要遠(yuǎn)離世俗生活，沉溺于心靈間的對(duì)話，享受著它的慰撫。
“天熱，注意防暑。”“是啊�！蔽覀兊恼勗捀嗟氖窍襁@樣，不深情，不華麗——居然讓我聯(lián)想到了親人之間的那種關(guān)心！
有一天，y君提出了想要見(jiàn)面，我心里自是欣喜，但也不免出現(xiàn)俗人的念頭——若這個(gè)與我半年談笑有余的人，是個(gè)像上次父親提醒的.那些糟老頭，“登徒子”，該怎么辦？又或者“他”是一個(gè)帶著街頭口哨的時(shí)髦俏女孩，只不過(guò)在虛擬的世界，用虛假的口吻哄騙另一顆心，當(dāng)真正揭開(kāi)這層飄渺的面紗時(shí)，帶著嘲笑俯視那顆被騙的幼小的心靈，然后一笑而過(guò)，又該怎么辦？
“我看還是算了吧，即使隔著朦朧，在飄渺的國(guó)度里，那也是兩顆真誠(chéng)的心在交談，何必非要揭開(kāi)珠簾呢？”屏幕里，我打了這幾個(gè)字，但還是沒(méi)有勇氣發(fā)送出去。
不知誰(shuí)倏然地按下了“發(fā)送”，我轉(zhuǎn)頭，是爸爸。
“既然已經(jīng)決定了，為什么不表達(dá)出來(lái)呢？千萬(wàn)不要像我一樣��！”
許久，我轉(zhuǎn)頭把視線留在了屏幕上，那顆y君的頭像此時(shí)暗淡，他生氣了嗎？
很久以后，y君的頭像都沒(méi)有鮮紅起來(lái)。
一天，y君突然閃動(dòng)，我欣喜若狂點(diǎn)擊了它，可后來(lái)我卻懵了。
他說(shuō)，他，就是我爸爸。
心靈的距離作文 篇2
每天早晨，動(dòng)物王國(guó)的公交車(chē)可以說(shuō)是一道風(fēng)景。空調(diào)車(chē)雖不便宜，但動(dòng)物們各個(gè)都愿意在夏日感受一下涼爽。
這一天，售票員猴阿姨看著車(chē)門(mén)旁猶豫不決的兔子們，告訴他們快上來(lái)，馬上就有座位了。于是，兔爺爺和兔奶奶帶著兔孫子上車(chē)了。
小兔子還不到買(mǎi)票的高度，加在動(dòng)物中間，呼吸都困難，雖然小兔子不停地喊累，但周?chē)膭?dòng)物都沒(méi)有站起來(lái)的意思。售票員好像看慣了這種情景，沒(méi)有鼓動(dòng)大家給小兔子讓座的舉動(dòng)。
這種冷漠，在動(dòng)物王國(guó)不算少見(jiàn)。按說(shuō)，這些動(dòng)物們都是具有較高的素質(zhì)的，等于我們常說(shuō)的“白領(lǐng)階層”。但所有人冷漠的表情與呆滯的目光冷冰冰的，似乎都有一種拒絕的意思。
車(chē)過(guò)了兩站，終于一只斑馬要下車(chē)了。售票員示意小兔子坐過(guò)去，小兔子趕忙往哪兒跳。霎時(shí)，一件讓人意想不到的事情發(fā)生了，斑馬旁邊坐著的烏龜很自然地往里面空出來(lái)的座位上一挪，一個(gè)胖猩猩順勢(shì)就坐了下來(lái)。
小兔子眼里流露出驚愕的.表情，這個(gè)胖猩猩竟然心安理得地?fù)屨家粋�(gè)不足一米的小兔子的座位，嘴里還哼著“勝利”的小曲，小兔子真是意想不到。兔爺爺兔奶奶和售票員也驚呆了，但其他的動(dòng)物臉上還是木然的表情。事實(shí)上，這只大猩猩完全沒(méi)有必須做下的理由，而他的行為，也許會(huì)影響到小兔子的將來(lái)。也許，長(zhǎng)大后的小兔子，也會(huì)與大猩猩一樣，不會(huì)給別人讓座，甚至?xí)䲟屨紕e人的座位，至于小兔子都沒(méi)有什么錯(cuò)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)社會(huì)會(huì)教育一個(gè)動(dòng)物的成長(zhǎng)。
而動(dòng)物們的心靈卻在這一個(gè)座位之間又飄遠(yuǎn)了一步……
心靈的距離作文 篇3
總有一天，我和你會(huì)看山是山，看海是海，心靈的距離，終會(huì)在山海的奔騰中縮小至消逝。
爭(zhēng)執(zhí)
下雪了。路口的紅綠燈閃爍著模糊的光，汽笛聲，喇叭聲，喧嘩聲夾雜著雪聲，預(yù)告著我與你的分歧。
一聲喇叭長(zhǎng)鳴于身后�！坝熊�(chē)！”我拍了拍你，引起身下電車(chē)一陣晃悠。“不用管它！走好自己的路就行了！”你不耐煩地說(shuō)。已是傍晚，我看不清你的臉，但我又分明看清楚了你臉上的冷漠。那冷漠似塞北地下一塊最冷的冰，最硬的石，那是屬于人情味的一種冷漠。我想說(shuō)什么，卻終咽了下去。
媽媽?zhuān)也恢朗嵌嗌賯�(gè)晴與雨的日子里，你開(kāi)始變成這樣。
交談
茶葉上下浮沉著，把水染得一片翠亮。溫暖的橘色燈光投入杯底，暈出一片金黃。
我和你多次交流，你的內(nèi)心已有些許動(dòng)搖，但仍固執(zhí)地堅(jiān)持著�！捌鋵�(shí)我們只需靠邊一點(diǎn)，這個(gè)動(dòng)作可以小到方便了一輛車(chē)，也可以大到出現(xiàn)連鎖反應(yīng)甚至縮短一個(gè)急救病人在路上奔波的時(shí)間，從而挽救一個(gè)生命！”我繼續(xù)勸。你的臉上終于映出些暖色，眼神也變得澄澈，是冰化了吧，再冷的冰也會(huì)在炙熱的人心下化啊。那些冰化成的.甘露，澆灌了你心里的那朵花。
媽媽?zhuān)蚁肫鹆恕度纸?jīng)》中的一句：人之初，性本善。
如今
又是一年，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花昨天盡情地灑落后，有些已被太陽(yáng)融化。松柏立在路旁，垂下一滴滴的水珠，落在地上碎開(kāi)了一地花。
一陣?yán)乳L(zhǎng)鳴于身后，我的一聲“后面有車(chē)”還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出，電車(chē)已自然而又習(xí)慣性地往旁邊一靠。汽車(chē)駛過(guò)時(shí)，司機(jī)開(kāi)了窗戶向我們笑了笑，我們也報(bào)以他一個(gè)燦爛的笑臉。陽(yáng)光是那么璀璨而又熱情，我看得清楚你臉上的快樂(lè)，那是冰也凍不住的笑容。陽(yáng)光將你的發(fā)梢染成金棕色，媽媽?zhuān)愕碾僦狭亮诉@個(gè)城市。
“你看，雪也是會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)融化的啊�！�
“是啊，人心也是�！�
心靈的距離作文 篇4
在我認(rèn)為，有三種方法能夠縮短人與心靈間的距離。微笑能縮短陌生人間的距離；寬容能化解朋友間的矛盾，縮短朋友間的距離；溝通能夠縮短自己與父母間心靈的距離，化解心中的那道代溝。
微笑，拉近陌生者心靈間的良藥，新學(xué)期開(kāi)始，自己孤獨(dú)的走進(jìn)新班，滿屋子的人都在說(shuō)笑著，仿佛惟獨(dú)我，沒(méi)有認(rèn)識(shí)的朋友，“這兒有人嗎?”走來(lái)一位面帶微笑的同學(xué)。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這微笑是多么友善啊，于是我和她談開(kāi)了，毫無(wú)拘束，永遠(yuǎn)忘不了那和善友好的微笑，是它使我們成為了好朋友，是它拉近了我們心靈間的'距離。感謝你，縮短了我與新朋友間的距離。
寬容，縮短朋友矛盾時(shí)心靈間的距離。這幾天心情特?zé)┰辏秃糜研℃褐g的矛盾越來(lái)越大了。今早也是如此，為了區(qū)區(qū)誰(shuí)在教室誰(shuí)去清潔區(qū)值日小事，吵得不可開(kāi)交。在值日的我已煩躁不安。好友婧子又出現(xiàn)在我眼前：“算了，還是我去清潔區(qū)吧!我還是覺(jué)得我錯(cuò)了�！彼尤荒軌蛉绱藢捜莸脑徫�，接納了我，才使這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。感謝你，寬容，你化解了我們的矛盾，縮短了我們心靈間的距離。
溝通，是化解與家長(zhǎng)之間代溝的最好的方法。我的房門(mén)與父親的臥室只隔了一扇門(mén)，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我從未主動(dòng)開(kāi)過(guò)那扇門(mén)，因?yàn)槲液透赣H的共同語(yǔ)言實(shí)在少得可憐，而心與心之間的距離，也是遠(yuǎn)得好像沒(méi)有邊際。對(duì)此，我固執(zhí)的認(rèn)為，這就是代溝的表現(xiàn)，終于父親與我的一次長(zhǎng)談，打破了這可怕的代溝，這情意深長(zhǎng)的談話，化解了我與父親間的代溝。感謝你，溝通，拉近了我與父親心與心間的距離。學(xué)會(huì)給別人以微笑;學(xué)會(huì)寬容、理解;學(xué)會(huì)與別人交流溝通;你就學(xué)會(huì)了縮短人與人心靈間的距離。
只有縮短人與人之間的距離，世界才能更美好，我們才能減少不必要的麻煩和煩惱，我們的生活才能更好！
心靈的距離作文 篇5
距離，或許是從家到學(xué)校的路，或許是從姹紫嫣紅到遍地蕭瑟的變化，殊不知，它也是心靈間的理解、包容。
歡笑
明媚的陽(yáng)光照耀到玻璃上，反射出誘人的紅光，使人感到陣陣暖意。
他“哈哈”大笑，像一個(gè)小太陽(yáng)，散發(fā)著溫暖的光芒。我們是無(wú)話不談的朋友，我們最大的愛(ài)好就是在一起討論難題。相視一笑，彼此的默契不由分說(shuō)。我們看著彼此，共同享受著成功的喜悅�！芭尽蔽覀兘恿藗�(gè)掌，也不顧手心的疼痛，咧著嘴“咯咯”地笑，心間是零距離的。
我們的友誼是一座堅(jiān)固的橋梁，什么困難都不能把它摧毀。
爭(zhēng)辯
初秋，風(fēng)竟有些涼意，匆匆掠過(guò)，如刀割般劃過(guò)我的臉頰，我不禁打了個(gè)寒顫。
我正和他激烈地討論著題，引起班里不少同學(xué)為之側(cè)目。我一邊用筆在紙上飛速地劃著示意圖，一邊給他解釋著，而他卻眉頭緊鎖，表情嚴(yán)肅，不斷地反駁著我的觀點(diǎn)。最終，我們安靜了下來(lái)，沉默淹沒(méi)了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)。我們都低著頭，默不作聲。我們彼此靠得很近，但心靈間卻距離好遠(yuǎn)。
友誼的橋梁開(kāi)始出現(xiàn)了裂縫，我與他的距離開(kāi)始變得漫長(zhǎng)。
諒解
春風(fēng)拂過(guò)，春的氣息彌漫在各個(gè)角落，枯黃的小草更換綠衣，嬌艷的.花朵競(jìng)相開(kāi)放，這是生命的芳香。
答案證明我是正確的，他尷尬地笑了笑，向我道了歉，我擺擺手，諒解了他。我們又開(kāi)始大笑起來(lái)，他用手撓撓頭，不好意思地笑著。“嘰嘰喳喳”的討論聲又在我們之間響起，我們間的距離漸漸縮短，彼此更加能理解對(duì)方。
友誼的橋梁重新復(fù)合，我們心靈間的距離更加貼近。
距離不僅在空間中，而且在心靈間，心靈的融合，無(wú)時(shí)無(wú)刻不溫暖著我。
心靈的距離作文 篇6
早晨，擠得快關(guān)不上門(mén)的公共汽車(chē)可以說(shuō)是吐魯番的一道風(fēng)景。
雖然公交車(chē)很擠，但是忙碌起來(lái)的人們還是貪圖它的方便，所以也不可避免的擁擠。
售票員看著車(chē)下猶豫的兩位老人：“上吧，等過(guò)了這兩站上班的就都下車(chē)了，一會(huì)兒就有座了�！�
于是老人帶著他們的小孫女邁了上來(lái)。
孩子還不到買(mǎi)票的高度，夾在大人中間似乎連呼吸都是個(gè)問(wèn)題，但是周?chē)?人都沒(méi)有站起來(lái)的念頭。售票員也似乎深知這種現(xiàn)象，所以都沒(méi)有鼓勵(lì)大家給孩子讓座的舉動(dòng)。
其實(shí)對(duì)于這種冷漠，我本是早已見(jiàn)怪不怪了。按說(shuō)這坐空調(diào)車(chē)的人大都是些寫(xiě)字樓里辦公、也算受過(guò)比較高教育的人，時(shí)髦的說(shuō)法是“白領(lǐng)”階層。但是那份漠然的表情與那身上那高檔的衣服似乎都有一種拒絕的意思。
車(chē)過(guò)了兩站，終于有一個(gè)孕婦要下車(chē)，這時(shí)售票員示意要孩子過(guò)去等著座位，我也正想這孩子終于不用再被擠來(lái)擠去，但是一件我意想不到的事情就那么地發(fā)生了——孕婦旁邊坐著的一位中年婦女很自然地往里面空出來(lái)的座位上一挪，一個(gè)胖男人順勢(shì)就坐了下來(lái)。
我想我當(dāng)時(shí)的表情只能用驚愕來(lái)說(shuō)明，這個(gè)看上去沒(méi)有絲毫病狀和不適的男人竟然就這么搶了一個(gè)還不足一米的孩子的座位，而且那么地心安理得，讓我想不到能用什么詞語(yǔ)來(lái)形容他。
我不想猜測(cè)這個(gè)到吐魯番來(lái)游玩觀光的人有沒(méi)有必須要坐下的理由，我也不想猜測(cè)這件事對(duì)于那個(gè)小女孩會(huì)有什么影響，她以后也許就會(huì)成為這些所謂“白領(lǐng)”階層中的一員，也許她以后會(huì)樂(lè)于給別人讓座也許她不會(huì)再給任何人讓座，這對(duì)于她都沒(méi)有什么錯(cuò)，因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)的社會(huì)教育一個(gè)人成長(zhǎng)。
而人們的心靈卻在這一個(gè)座位之間又飄遠(yuǎn)了一步……
心靈的距離作文 篇7
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，一只蟬兒被烤得有氣無(wú)力，發(fā)出絲絲哀鳴。我忍不住嘆息：我們心靈的距離，越來(lái)越遠(yuǎn)了……
思緒沿著蟬兒振動(dòng)的薄翼，飛回了那一天——令我心碎的那一天。
太陽(yáng)射出金黃的光，透過(guò)街道兩旁的大樹(shù)，留下斑斑駁駁的影子。我騎著自行車(chē)來(lái)到學(xué)校，輕輕鎖好車(chē)子，正準(zhǔn)備離開(kāi)，突然一個(gè)趔趄——我被推到在地，車(chē)子也“哐當(dāng)”一聲，躺在地上。
“誰(shuí)�。俊蔽遗拇蛑路系幕覊m，氣憤地說(shuō)。他懶洋洋地打了個(gè)哈欠：“對(duì)不起��！”說(shuō)完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
“好你個(gè)林青！你就是這樣對(duì)待朋友的嗎？昨天，你軍訓(xùn)時(shí)說(shuō)我也就罷了，今天還這樣是不是？”我心里暗暗地想：我們就此絕交。
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲如一只鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)地啼鳴，我的心情一下子興奮起來(lái)——下節(jié)是我最喜歡的電腦課，早上的不悅，隨之煙消云散。
我飛快地離開(kāi)座位，路過(guò)林青的位置時(shí)，不小心把他的文具盒碰掉在地上。我彎腰去撿，卻聽(tīng)到一個(gè)冰冷的聲音：“李昊陽(yáng)，你找事是不是？”我扭頭一瞥，不緊不慢地說(shuō)：“我在幫你撿文具�！绷智鄥s黑著臉：“你幫我撿文具，但筆的損失呢？他們肯定摔壞了，你得賠我！”聽(tīng)了他的話，我的`心里有一股子火在燒：“林青，我不是故意的，你干嘛發(fā)這么大脾氣，早上，你把我的自行車(chē)推到，我還沒(méi)有找你算賬呢。如果不想做朋友，大不了我們可以絕交！”說(shuō)這句話時(shí)，我的眼眶里蓄滿了淚水，林青的眼睛也紅了。他怒吼道：“絕交就絕交，你睚眥必報(bào)！”我的眼淚終于控制不住了，順著臉頰滑了下來(lái)：“你不可理喻，跟你這種人沒(méi)什么好說(shuō)的�！闭f(shuō)完，我頭也不會(huì)，氣呼呼走出了教室。
計(jì)算機(jī)課時(shí)，不經(jīng)意間看到一個(gè)“好朋友手拉手”的圖片，一滴滾燙的淚珠再次從我的臉頰滑落。一個(gè)模糊的背影在我的視線里漸行漸遠(yuǎn)……
林青，我們還能成為朋友嗎？林青，我們還能一起爬山嗎？林青，我們還能去那家熟悉的店鋪嗎？
窗外，一只蟬兒振動(dòng)著翅膀，不停地鳴叫著……
心靈的距離作文 篇8
居住在高樓大廈的人們，雖然居住在一起，可是鄰居見(jiàn)面卻很少打聲招呼，總是冷冰冰地板著一張臉。由此，人與人心靈之間的距離便開(kāi)始逐漸拉長(zhǎng)。
難道，人們真的不能很好地相處嗎？有些人是刻意去相處，而有些人是不愿意去相處。因?yàn)樗麄儞?dān)心、害怕別人與他們的相處有所目的，會(huì)給自己帶來(lái)極大傷害，于是他們干脆不與他人相處、交流。所以才會(huì)造成心靈的距離。
春天到了，家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機(jī)，一位新搬來(lái)的中年人回家不忍心踐踏那片草坪，便繞了點(diǎn)路。沒(méi)想到剛上樓時(shí)鄰居老太太微笑著迎上來(lái)，一番話讓中年人頗感意外：“我整天都在想，很有點(diǎn)擔(dān)心，新來(lái)的鄰居是個(gè)什么樣的人？”頓了一下，老太太又說(shuō)：“當(dāng)你剛才繞過(guò)那片草坪時(shí)，我算了解了你，知道我沒(méi)有什么好擔(dān)心的�！�
生活常常是這樣，刻意為之往往不能縮短彼此的`距離，而偶爾發(fā)生的一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)舉動(dòng)，卻在人與人之間架起美麗的橋梁。就好比這個(gè)文中的中年人，他雖然還沒(méi)有與老太太相處，但是從他的一舉一動(dòng)中，老太太已經(jīng)了解了這個(gè)中年人，他有著很好的公德，是一個(gè)好鄰居，是一個(gè)可以放心交往，值得相處的人。從這一刻起，可以說(shuō)，老太太和中年人的心靈距離已經(jīng)縮短了，甚至可以說(shuō)沒(méi)有了。我相信，老太太和這個(gè)中年人一定可以很好地相處，成為好鄰居的。
誰(shuí)都想和他人縮短心靈的距離，很好與他人相處，那我們應(yīng)該怎么做呢？我們要有良好的公德，那樣別人才會(huì)去思考是否能和你交往。最重要的一點(diǎn)是要和別人真心實(shí)意地交往，相信憑著你這份真心，別人一定會(huì)被你感動(dòng)，和你交往。那樣，和他人心靈的距離就自然而然縮短了。但是千萬(wàn)要記住，一定要付出真情，刻意與強(qiáng)求是不會(huì)有好結(jié)果的。
塵世之中因有一份友情，事物便有了價(jià)值，我覺(jué)得友情無(wú)價(jià)。天地之間，高純度的友情并不易求，偶一得之，收藏起來(lái)便為珍貴。
心靈的距離作文 篇9
吃完飯后，我和妹妹便去房間玩玩具。玩了一會(huì)兒，妹妹看見(jiàn)了我柜子里面的芭比娃娃。于是，妹妹把芭比娃娃拿了出來(lái)，還自言自語(yǔ)：“哇，好漂亮的芭比娃娃呀！姐姐你怎么不告訴我？我要玩，我要玩！”我看了一眼妹妹：“可以，但不能把她拆壞了呀！”可我話還沒(méi)有說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，芭比娃娃的胳膊斷了。
我的心一下子涼了起來(lái)，仿佛有一盆冰水潑在了我的身上，我像一只落湯雞似的。我心想：妹妹你真是的！這可是我過(guò)生日時(shí)，同學(xué)送給我的生日禮物呀！你怎么把她給弄壞了呢？這可是我好不容易得到的呀！我大聲吼道：“你這個(gè)壞妹妹，這么漂亮的芭比娃娃，竟然這么快就弄壞了，這是我的生日禮物！”
妹妹似乎被我的樣子嚇到了，說(shuō)話都有點(diǎn)哆嗦了：“姐姐，對(duì)不起！我不是故意的，我其實(shí)……我也不知道是怎么回事呀！”但我沒(méi)有理她，只是生氣地走出了房間，只留下妹妹一個(gè)人。我一兩天都沒(méi)有跟妹妹說(shuō)一句話，我感覺(jué)自己的.心靈和妹妹的心靈越來(lái)越遠(yuǎn)。
過(guò)了幾天，妹妹來(lái)到我家，高興地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我送你一份禮物，你看�！蔽衣�(tīng)到妹妹的話，朝妹妹的方向看去，只見(jiàn)妹妹手中拿著一個(gè)新的芭比娃娃。��！竟然和以前的一模一樣，外面還用禮物紙包了起來(lái)。耶！我的芭比娃娃又回來(lái)了，我又可以玩了。太好了，我看看妹妹開(kāi)心的笑臉，我也開(kāi)心地笑了！
我突然想起以前，我對(duì)妹妹做的那件事。唉，我那時(shí)還吼妹妹，真不應(yīng)該呀！而且，我還是她姐姐呢！怎么還傷害她呢？我感覺(jué)心靈的圍墻沒(méi)有了，我和妹妹的距離又近了，這種感覺(jué)，真好！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)風(fēng)沙與灰塵，會(huì)遇見(jiàn)許多心靈的圍墻，但只要我們有一顆寬容的心，就會(huì)拂去風(fēng)沙，拆去圍墻，拉近心靈的距離。
心靈的距離作文 篇10
很想，捧一顆真誠(chéng)的心，借清風(fēng)的纖手，搖響窗前的風(fēng)鈴，將祝福送抵你的夢(mèng)里，可是，遠(yuǎn)隔山水，遙不可及。心靈的窗戶，被歲月遮掩，我的世界，呈現(xiàn)一片黑暗，隱約之中，我聽(tīng)到海的波瀾，你曾經(jīng)輕柔的話語(yǔ)搖曳在耳邊;如今，我追求的`蔚藍(lán)，被無(wú)情地割斷;曾經(jīng)的慧眼被世俗蒙蔽，曾經(jīng)的心靈被貪念塵染。當(dāng)走不出迷途，還原不了最初的純凈，心靈的距離變得如此遙遠(yuǎn)。每個(gè)人，都有一處最美的地方，只有懂你的人才能讀懂，我讀不懂，只好放棄，讓待放的心情隨著文字行走，謝謝你駐足過(guò)我的心靈，溫暖過(guò)我的曾經(jīng)。
世界上最遙遠(yuǎn)的的距離，不是天涯海角，不是一程山水，而是心靈。當(dāng)兩顆心靈再也感覺(jué)不到彼此的溫暖時(shí)，一切都到了盡頭。也許有一千個(gè)理由放棄，只有一個(gè)理由深?lèi)?ài)到底，我的夢(mèng)想是否還會(huì)點(diǎn)燃，我只想簡(jiǎn)單地聽(tīng)到紅塵的平凡，你是我的眼，對(duì)你的依戀;因?yàn)檎鎼?ài)只有一次，不想辜負(fù)，不想拋棄。有一些事，還未開(kāi)始，就已經(jīng)結(jié)束，來(lái)不及微笑，來(lái)不及揮手，就匆匆地告辭。若說(shuō)無(wú)緣，為何相遇;若說(shuō)有緣，為何緣散緣滅?不是天意弄人，且會(huì)淪為最熟悉的陌路人。明知沒(méi)有結(jié)果，明知愛(ài)過(guò)會(huì)心痛，何必那么投入，那么認(rèn)真。
世界上最心痛的距離，不是我活在遺憾里，不能忘記，而是你始終不懂我的悲喜。世界上最心痛的距離，不是你不懂我的悲喜，漠不關(guān)心，而是我即使痛徹心扉，也不能放聲哭泣。世界會(huì)變，人也會(huì)變。但是，不管世間如何變遷，我依然在原地等你，會(huì)將堅(jiān)持變成一道風(fēng)景，一半進(jìn)入黃土，一半向你招手。有一個(gè)聲音，不必想，也會(huì)銘記;有一種關(guān)懷，不必找，也會(huì)思念;有一種誤解，不必說(shuō)，永留風(fēng)里。有一種心痛的距離，你冷漠地說(shuō)不在意，放手了，我卻活在遺憾里，永生不敢忘記!
心靈的距離作文 篇11
在我認(rèn)為，有三種方法能夠縮短人與心靈間的距離。微笑能縮短陌生人間的距離 寬容能化解朋友間的矛盾，縮短朋友間的距離，溝通能夠縮短自己與父母間心靈的距離，化解那代溝。
微笑，拉近陌生者心靈間的良藥，新學(xué)期開(kāi)始，自己孤獨(dú)的走進(jìn)新班，滿屋子的人都在說(shuō)笑著，仿佛惟獨(dú)我，沒(méi)有認(rèn)識(shí)的朋友，“這兒有人嗎？”
走來(lái)一位面帶微笑的同學(xué)。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這微笑是多么友善啊，于是我和她談開(kāi)了，毫無(wú)拘束，永遠(yuǎn)忘不了那和善友好的微笑，是它使我們成為了好朋友，是它拉近了我們心靈間的距離。感謝你，縮短了我與新朋友間的距離。
寬容，縮短朋友矛盾時(shí)心靈間的距離。這幾天心情特?zé)┰�，和好友娟子之間的矛盾越來(lái)越大了。今早也是如此，為了區(qū)區(qū)之間的那打掃衛(wèi)生的小事，也吵得不可開(kāi)交。在寢室的我已煩躁不安。好友絹?zhàn)佑殖霈F(xiàn)在我眼前：“算了，還是我來(lái)打掃吧！我還是覺(jué)得我錯(cuò)了。”她居然能夠如此寬容的.原諒我，接納了我，才使這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。感謝你，寬容，你化解了我們的矛盾，縮短了我們心靈間的距離。
溝通，是化解與家長(zhǎng)之間代溝的最好的方法。我的房門(mén)與父親的臥室只隔了一扇門(mén)，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我從未主動(dòng)開(kāi)過(guò)那扇門(mén)，因?yàn)槲液透赣H的共同語(yǔ)言實(shí)在少得可憐，而心與心之間的距離，也是遠(yuǎn)得好像沒(méi)有邊際。對(duì)此，我固執(zhí)的認(rèn)為，這就是代溝的表現(xiàn)，終于父親與我的一次長(zhǎng)談，打破了這可怕的代溝，這次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，化解了我與父親間的代溝。感謝你，溝通，拉近了我與父親心與心間的距離。
學(xué)會(huì)給別人以微笑；
學(xué)會(huì)寬容、理解；
學(xué)會(huì)與別人交流溝通；
你就學(xué)會(huì)了縮短人與人心靈間的距離。
心靈的距離作文 篇12
不知道從何時(shí)開(kāi)始，我和媽媽的心靈之間拉開(kāi)了距離，我和她的語(yǔ)言交流越來(lái)越少，也許是她的嘮叨，也許是她在我犯錯(cuò)后的“河?xùn)|獅吼”，也許是她當(dāng)我失敗時(shí)的微微冷笑，都讓我厭煩了吧。
“兒子，你就不能稍微幫幫忙，收拾一下屋子嗎？去，幫忙把洗衣機(jī)開(kāi)一下�！蔽曳挪幌率种械碾娮佑螒颍蠛鹨宦暎骸拔也幌肴�！”
媽媽站在一邊愣住了，然后搖搖頭嘆了一口氣，自己去干活了。
在游戲中沖對(duì)手喊麥喊得口干舌燥，我習(xí)慣性地隨口喊道：“媽?zhuān)乙人 ?/p>
沒(méi)有回應(yīng)。
我的脾氣一下子上來(lái)了，以為媽媽因?yàn)閯倓偟氖律鷼饬�，便一頭扎進(jìn)房間，一手甩上了房門(mén)，絲毫不知，媽媽是在洗碗，沒(méi)有聽(tīng)到我的聲音。
良久，媽媽悄悄地進(jìn)了我的房間：“兒子，口渴嗎？我給你送水來(lái)啦！”
我的脾氣暴躁得很：“不用你管，你走開(kāi)！”
媽媽又愣住了，然后慢慢地放下水杯，輕輕地關(guān)上了門(mén)，走了。
我很快清醒了，想起剛剛一定很傷媽媽的心吧。茶水還在桌子上放著，氤氳著熱氣，就像媽媽的心一樣。猛然間，我忍不住生出一股強(qiáng)烈的念頭，要去給媽媽道歉。我悄悄地走到了客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽正在翻找著什么，我一下子看到她的'左手上一片殷紅，突然有些心疼。我飛快地從房間里翻出了一張創(chuàng)可貼，走進(jìn)客廳，遞給了媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)瑢?duì)不起！”
媽媽笑了：“兒子，沒(méi)關(guān)系，我知道你脾氣也不怎么好，沒(méi)事的�！�
我卻突然感到十分羞愧：一直以來(lái)都是媽媽在為我的生活操勞，她任勞任怨，一心為我，可我只看到她的不足，卻忘記了她嘮叨背后的鼓勵(lì)，“加油，你一定行”；忘記了她對(duì)我吼了之后獨(dú)自抹淚的樣子；忘記了她對(duì)我冷笑之后，卻又手把手陪我把事情重新做好，還囑咐我一定要記住……
在這一刻，我與媽媽心靈之間的距離猛地縮短了，兩顆心又貼在了一起。
沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)與理解，是縮短心靈間距離的最穩(wěn)當(dāng)、最便捷的橋！
心靈的距離作文 篇13
炙熱的陽(yáng)光包裹著我一寸肌膚，汗水滲透了細(xì)微的毛孔，在混濁的空氣中，我們欲加難耐。我側(cè)著臉望著我的新同桌……
體育課上，他排在我的右側(cè)，面對(duì)體育老師的“摧殘”，堅(jiān)持到底的信念在我意志的邊緣上掙扎，“面包一定會(huì)有的，一切都會(huì)好的”，我在心底不斷地安慰著自己。
初三的任務(wù)是繁重的，攔在我們面前的是“籃球”、“1000米”、“跳遠(yuǎn)”三座大山，其中最難逾越的是“1000米”。剛開(kāi)始，我們便進(jìn)入了“魔鬼式”的訓(xùn)練當(dāng)中去，而今天的任務(wù)是跑完4圈操場(chǎng)，這對(duì)我們這些“初出茅爐”的……唉……
訓(xùn)練開(kāi)始了，他跑在了我前頭，我班的許多“勇士們”奮力前進(jìn)，這勢(shì)頭簡(jiǎn)直比沖鋒還錳。我拖著疲憊的身體，似乎失去了靈魂似地跟著我的同學(xué)后面出發(fā)了，“一二一，一二一”這句口號(hào)不時(shí)地在同學(xué)們心中涌動(dòng)，我一步一個(gè)腳印，頂著烈日，在操場(chǎng)上慢跑著……
二圈過(guò)去了，我的胸口變得很郁悶，好像是在高原上奔跑，極度缺氧，腳步也放慢了，我的眼眸開(kāi)始黯淡無(wú)光，我用眼角觀察了我的.同桌，他似乎還有動(dòng)力，加快了步伐，這無(wú)疑是向我發(fā)信號(hào)——快點(diǎn)跟上！
第三圈的時(shí)候，我欲發(fā)遲緩，莫非是我的靈魂升華了吧？我感覺(jué)到天上的太陽(yáng)搖搖欲墜，我不斷地向自己提問(wèn)，你還行嗎？而我的同桌故意放慢了他的腳步，和我并排跑著。他刻意地問(wèn)：“你打算放棄了嗎？”“不”我立刻回絕了“倔強(qiáng)是我的性格，叫我放棄，開(kāi)玩笑?!”由于他的挑撥，我與他進(jìn)行了一場(chǎng)“友誼戰(zhàn)” ……
勝利的欲望驅(qū)使我與他并駕齊驅(qū)地沖過(guò)了終點(diǎn)，我也明白了這是他給我的鼓舞，我倆之間建立的不是極度仇視的態(tài)度，而是心靈的橋梁！
心靈的距離作文 篇14
每一個(gè)人心里都住著一個(gè)天使和一個(gè)惡魔，我們不可能把惡魔從心里驅(qū)逐，我們只能讓天使變得更加強(qiáng)大，讓惡魔只能躲在陰暗的角落里�？墒�，在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人都被惡魔占據(jù)了心靈。“尊老愛(ài)幼”這個(gè)詞語(yǔ)在他們心里已是微不足道了。
早晨，我朦朦朧朧擦了擦眼睛，看看四周，到哪個(gè)站了呢？我正在努力辨認(rèn)著，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人搖搖晃晃地上了公交車(chē)，我仔細(xì)地看了看，那位老人臉上有許多皺紋，猶如一個(gè)滿身皺紋的苦瓜。那位老人手臂上的肉也松弛了，皮一直順著手臂塌下。
老人吃力地走了上來(lái)，看得出來(lái)，那位老人應(yīng)該七十多歲了，所以上公交車(chē)的動(dòng)作有點(diǎn)緩慢，周?chē)瞬荒蜔┑卮叽俚溃骸澳憧禳c(diǎn)呀，不知道我趕時(shí)間嗎？”我在心里真替老人打抱不平。
公交車(chē)開(kāi)始加速，那位老人沒(méi)拉穩(wěn)，向前跑了幾步，拉住了另一根欄桿。左轉(zhuǎn)時(shí)，老人只能跟著車(chē)向左邊跑了兩三步，抓住另外一根欄桿，司機(jī)看不下去了，停下車(chē)來(lái)，那位老人被嚇得臉色蒼白，不停地喘著粗氣。司機(jī)說(shuō)：“有沒(méi)有人給老人讓個(gè)座？”全車(chē)人無(wú)動(dòng)于衷。司機(jī)又問(wèn)了一遍：“有沒(méi)有人給老人家讓個(gè)座？”全車(chē)還是鴉雀無(wú)聲。一個(gè)沙啞的.聲音說(shuō)：“老人家，你來(lái)這坐吧！”全車(chē)人的眼睛都在看著這一位年過(guò)花甲的老人，那位老人顫顫巍巍地走過(guò)去，坐了下來(lái)。四周的人都被那位年過(guò)花甲的老人感動(dòng)了，都紛紛起身，讓那位年過(guò)花甲的老人坐，可那位老人卻板著臉，搖了搖手，表示不坐。年輕人全部低下了頭，過(guò)了兩個(gè)站，老人下了車(chē)，一束陽(yáng)光投向了老人，看著他金光閃閃的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。
人與人之間，都有心靈的距離。而此刻，我感覺(jué)人與人之間的距離，越來(lái)越遠(yuǎn)了……
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