自然景觀作文大全【8篇】

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的自然景觀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

自然景觀作文 篇1

　　冬爺爺剛走，春姑娘就帶著陽(yáng)光和雨水來(lái)了。暖暖的春風(fēng)輕輕地向大地吹了一口氣。一棵棵小草從甜夢(mèng)中醒來(lái)，她們破土而出，盡情地舒展著她那幼嫩的綠葉，給大地輔上了一層嫩綠嫩綠的小毯子。

　　花兒笑了，爭(zhēng)先恐后地撒播陣陣芳香。小河樂(lè)了，丁冬丁冬地歌唱。羞答答的柳葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好好像也在迎接春姑娘。

　　小明迫不及待地想嘗嘗春天的味道，他約了好朋友，帶上風(fēng)箏來(lái)到公園。公園里的風(fēng)箏各色各樣，有的好像熊貓，有的好像燕子，有的好像飛機(jī)。小明緊緊地拉住繩子，奔跑在碧綠的草地上，時(shí)不時(shí)地回頭仰望風(fēng)箏。風(fēng)箏就好像小燕子一樣在廣闊地天空中飛來(lái)飛去。小朋友們拍起手，跳起來(lái)，歡呼起來(lái)：“高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)……”他們跑向風(fēng)箏去，好好像要同風(fēng)箏一起飛上藍(lán)天。

　　再看，一個(gè)小水溝，吸引了多少小朋友。小水溝里有小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的`身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在水里游來(lái)游去。在外邊的小朋友你推我擠，互不相讓，脖子伸得好像長(zhǎng)頸鹿似的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝌蚪。

　　“這個(gè)春天真美麗！”一個(gè)小朋友說(shuō)：“我要回家畫一幅畫，掛在光線最好的地方！”

自然景觀作文 篇2

　　早晨，石林里不再是靜悄悄的，不再是冰冷的。鷹、公雞、陰陽(yáng)石、阿詩(shī)瑪、大象、烏龜，向我述說(shuō)著石林里的奧秘。

　　一大早，我們來(lái)到石林里，迎面向我們飛來(lái)的是一只禿鷹，這只禿鷹好可憐，往日的威風(fēng)，都讓石林的地震給震垮了。一只翅膀也掉了，可是他卻昂首挺胸，絲毫沒(méi)有受傷的樣，還是一副威風(fēng)凜凜的樣兒。

　　也許這只是一個(gè)開場(chǎng)白，精彩的.還在后面呢。

　　石林里，到處都回蕩著這樣的聲音：“照相了，十塊錢一張。這位大姐，你看你女兒多可愛(ài)啊，照一張吧……”也許這只是序曲，真正的音樂(lè)還沒(méi)有開始呢。

　　第一樂(lè)章開始演奏了，一只形似雞的石頭映入我的“耳簾”。導(dǎo)游說(shuō)：“這只‘雞’因?yàn)樯砩弦桓�草也沒(méi)長(zhǎng)，所以又叫鐵公雞�！睂�(dǎo)游頓了頓，有打趣說(shuō)，“大家千萬(wàn)別摸哦！”

　　接下來(lái)，我們又看見了一頭大象馱著一頭烏龜，這頭大象好像在說(shuō)：“烏龜老弟，你快下來(lái)吧，沉死啦！”烏龜又說(shuō)：“老哥，我腿斷了，爬不了，你忍心看見我在地上打滾嗎？”沒(méi)辦法，大象只好繼續(xù)馱拖著烏龜走。

　　石林里還有好多好玩的呢，如果你先知道那就去看看吧。

自然景觀作文 篇3

　　我愛(ài)秋天的公園，是因?yàn)樗�絢麗多彩，令人流連忘返。

　　走進(jìn)公園里，只見石磚道的一排排的松柏像一位位威風(fēng)凜凜的勇士。再往前一看，遠(yuǎn)處的楓樹林一片火紅，像一片片熊熊燃燒的火海。哇！那邊的銀杏樹才有趣。有的呈現(xiàn)出翠綠色，有的呈現(xiàn)出火紅火紅的紅色，全都慢悠悠的飄了下來(lái)，像顏色不一的蝴蝶。再低頭一看：地上全是楓林葉，好美�。∥也坏貌毁潎@。河岸邊，柳樹姑娘好早已褪進(jìn)了她那美麗的“頭發(fā)”，柳樹葉飄落在水面上，像一只只船兒在水里游蕩。

　　還有那邊的“鴿子屋”一只只潔白而又純凈的小鴿子，讓人看了不禁笑容滿面。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，照在它黃橙橙的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡(jiǎn)直像神話中的金翅鳥一樣。在早晨清新的空氣中，它高興地叫起來(lái)，聲音清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，嘴下的羽毛一抖一抖的，尾巴還自由自在地?cái)[動(dòng)著。微風(fēng)把它的羽毛吹亂了，它會(huì)用尖嘴去梳理，一直到梳得又光又齊。有時(shí)它故意把頭浸到水缸里，再一抖，把水珠灑在自己身上，弄得自己像個(gè)落湯雞一樣。頭癢了，還會(huì)用腳去抓或在木桿子上蹭，真惹人喜愛(ài)。

　　最引人注目的`就是花壇了，雪白的、粉紅的、淡黃的……在風(fēng)中婀娜多姿，爭(zhēng)斗奇艷�？�！這一朵如天邊的浮云，那一朵如水中的明月；這一多似金色的的繡球，那一簇如美麗的珊瑚……秋風(fēng)拂過(guò)，花兒飄動(dòng)。陣陣沁人心脾的花香也隨風(fēng)撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。

　　美麗的公園、迷人的景色，仿佛公園里的一切都是美好的，秋天的公園里充滿了詩(shī)情畫意��！

自然景觀作文 篇4

　　在我的家鄉(xiāng)臨澤縣以南，有一座奇特的大山。那就是著名的丹霞地貌。

　　早上，當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，放眼望去，整座大山色彩奇異，顏色就好像美麗的彩虹。在近處望去，就好像彩色的地毯。

　　去年秋天，我隨媽媽一起去觀賞丹霞地貌，到了那，那兒的景色真讓人驚嘆不已！我就想，這些石頭為什么是彩色的，我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這里面有許多道理說(shuō)不清楚，我又抓了一把沙子，會(huì)發(fā)現(xiàn)沙很快就從手指縫里流走，而且它好像水一樣干凈，丹霞地貌就好像是一座奇特的'建筑物。

　　向四周望去，到處都是連綿起伏的山，似乎再什么東西都看不見了，除了野兔打的洞。

　　臨澤丹霞地貌風(fēng)景名勝，色彩奇異，是臨澤人的一大驕傲。

自然景觀作文 篇5

　　暑假里，我和爺爺、奶奶、哥哥一家去綿山旅游，聽到這里，相信大家對(duì)綿山也很熟悉吧。

　　綿山又稱介山，在介休縣城東南20公里處。山勢(shì)陡峭，多懸崖絕壁，蒼松翠柏，自然景色非常優(yōu)美，是省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，所以給你的第一感覺(jué)--美。

　　綿山的山勢(shì)陡峭，仿佛是突然出現(xiàn)的高墻，平地怪立，一層接一層的陡坡和峭壁，有一瀉千仞的氣勢(shì)，綿山的山真秀啊!山峰連著山峰好像綠色的浪頭，起伏洶涌。

　　綿山的水真清啊，清得像一張碧綠透明的玻璃紙，水底的一塊塊鵝卵石也都像水晶似的`光滑透亮。綿山的水又像一條銀帶，曲曲彎彎的環(huán)繞著綿山。風(fēng)一經(jīng)過(guò)，水面蕩漾起輕柔的漣漪，就像抖動(dòng)著碧綠的綢子。

　　綿山的瀑布更讓人流連忘返，瀑布從天而降，飛濺在凹凸不平的石面上，濺起無(wú)數(shù)朵潔白的水花，如霧般的騰空而上，隨風(fēng)飄飛，在陽(yáng)光下，宛如一串串一顆顆金色的珍珠從高空灑落了下來(lái)，水珠灑在我們的臉上，涼絲絲的舒服極了。

　　啊!神奇的綿山風(fēng)景令人難忘，在這青山疊翠，萬(wàn)木崢嶸、鳥雀鳴唱，瀑布聲喧的童話世界中，更讓我們體會(huì)到綿山的美，綿山真不愧為人間的天堂。

自然景觀作文 篇6

　　中秋節(jié)放假期間，我和父親母親去淄博觀賞博山區(qū)的開元溶洞。溶洞在山腰上，我們沿著彎彎曲曲的小路，走到了溶洞口。

　　剛進(jìn)溶洞，我就看見了巖石旁邊的各種各樣的鐘乳石，在彩色的燈光下更加五彩繽紛。這些鐘乳石真奇妙，有的皺褶整齊排列，像掛在墻上的旗；有的高低不平錯(cuò)落有致，像蜿蜒的樓梯；還有的像一片片竹葉，插在巖石中，真是多姿多彩，變化萬(wàn)千啊！

　　往里走，我看見了更漂亮的鐘乳石，他們栩栩如生，像放在盤子中的仙桃，像外星來(lái)客，像高樓大廈。我最喜歡在右邊打巖石上的幾個(gè)小鐘乳石，他們上方凸出了一個(gè)半圓球，像小娃娃的腦袋，下面像有一個(gè)瘦瘦的身體，這些鐘乳石，好像長(zhǎng)在巖石上的人參，全身都是白色，在黑黑的'巖石中發(fā)出微微銀白色的光，顯得更加生動(dòng)，逼真。

　　溶洞很深，我們沿著曲折的小路走了很長(zhǎng)時(shí)間。一路上，我看見了許多神奇的鐘乳石，真是讓我大開眼界，我讓父親把各種鐘乳石拍攝下來(lái)，存放在電腦里。

　　快出溶洞時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了石水母，在遠(yuǎn)處看，石水母就像深海水母在休息，在燈光下，這些水母更加鮮艷亮麗，近處看，這些水母更加逼真了，我還可以看見一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。最上面的水母也是最大最漂亮的，它的頭上還有許多“花紋”，一定是這些水母中高貴的皇后。

　　這次溶洞游覽，不僅讓我大開眼界，看到了各種神奇的鐘乳石，還懂得了鐘乳石的形成和更多的科學(xué)知識(shí)。

自然景觀作文 篇7

　　海山公園位于定海城的北側(cè)，龍峰崗山下，那里風(fēng)景優(yōu)美，是人們放松身心，擁抱大自然的好去處。

　　海山公園的入口處有一個(gè)巍峨的牌坊，它由四根高大的珠子支撐著，上面雕刻著精美的花紋，正面有郭沫若的題詞海山增輝四個(gè)大字。牌坊前面有四只大石獅，它們蹲坐在高高的底座上，嘴里各自含著一顆石球，雙目炯炯，威武極了。

　　牌坊后面有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，花壇里種著各種菊花，一串紅，一串黃，五顏六色。沿著花壇往前走，是一個(gè)小小的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有個(gè)大噴泉，每逢夏天的雙休日，噴泉會(huì)射出長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱，在陽(yáng)光下映照出美麗的彩虹。

　　廣場(chǎng)旁邊有一個(gè)小湖，湖水清澈透底，四周的樹木倒映在湖水里，湖水變得更綠的了。湖邊還有一片鵝卵石鋪成的'沙灘，小朋友在湖邊玩水、嬉戲。沙灘上方有一個(gè)大草坪，草坪上也有小朋友在玩耍。他們有的在跑步，有的在跳躍，還有的在吹泡泡。五彩繽紛的泡泡在陽(yáng)光下飛來(lái)飛去，好看極啦！草坪的樹蔭下，有人在看書，有人在吃東西，有人在出神，都是那么悠閑自在。大草坪的北側(cè)，有一座假山。從山上望去，眼前是大片大片的樹木。轉(zhuǎn)眼間秋天到了，樹葉有的變成了紅色，有的變成了黃色，還有的變成紫色，真是美不勝收�。�

　　海山公園是定海最大的休閑區(qū)，隨著舟山新區(qū)的發(fā)展，它必將變得更加美麗！

自然景觀作文 篇8

　　在姥姥家前的一座小山上，綠樹成蔭，一片生機(jī)勃勃的景象。那天，我去爬山，發(fā)現(xiàn)一棵松樹上垂下來(lái)一縷一縷青絲，第一次看見我很好奇，也覺(jué)得很有意思，但也覺(jué)得有些蹊蹺，這種植物為什么會(huì)跑到松樹上來(lái)呢？我決定好好研究。

　　我好好觀察，并把這幾天的觀察記錄寫了下來(lái)：

　　第一天：原來(lái)的泥土地上蓋了一層厚厚的松針，那棵樹少了很多葉子，顯然那些松針是從那棵樹上掉下來(lái)的。

　　第二天：那棵樹剛開始很挺拔，現(xiàn)在明顯有枯萎的跡象，葉子掉的更多了，樹上已經(jīng)所剩無(wú)幾了。

　　第三天：葉子都掉光了，只剩下一顆枯木立在那里，沒(méi)有任何生機(jī)。

　　經(jīng)過(guò)我在書中尋找答案，我終于知道是怎么回事。原來(lái)，那并不是什么“胡子”，而是一種植物名叫菟絲子。但是，菟絲子是因?yàn)槭裁磳⑺蓸渲糜谒赖氐哪�？原�?lái)，菟絲子寄生在植物上，和植物爭(zhēng)搶陽(yáng)光，爭(zhēng)搶水分，取走了植物從地下土壤里汲取的營(yíng)養(yǎng)，破壞植物的'正常吸收，使植物不能生存。

　　雖然菟絲子破壞植物生存，但它是名貴的中藥材，所以說(shuō)它并不是有害無(wú)益的。

　　菟絲子破壞樹木，大自然中沒(méi)有樹木環(huán)境就很不好，還會(huì)造成水土流失，為了不讓環(huán)境遭到破壞，我們要多植樹造林，保護(hù)環(huán)境。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

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