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別人家的孩子作文

時(shí)間:2024-01-21 11:17:56 人作文 我要投稿
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[精選]別人家的孩子作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的別人家的孩子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精選]別人家的孩子作文15篇

別人家的孩子作文1

  相信大家的童年不乏會(huì)聽(tīng)到父母口中別人家的孩子,別人家的孩子是一種神奇的生。全方面都強(qiáng),毫無(wú)弱點(diǎn)。我們總是比不上她,做什么都能得到家長(zhǎng)的一度的贊揚(yáng)。就是因?yàn)檫@樣我們常常活在別人家的孩子的陰影下成長(zhǎng)。

  別人家的孩子總是很乖巧會(huì)疼愛(ài)父母為父母分憂(yōu),他們都是學(xué)霸在校是學(xué)習(xí)的榜樣,促使不少的家長(zhǎng)為超越別人家的孩子而將孩子送進(jìn)不計(jì)其數(shù)的補(bǔ)習(xí)班。在各方面的打壓之下,孩子盡管有過(guò)反抗都比不過(guò)別人家孩子的力量。也只能進(jìn)入各科興趣班或是學(xué)習(xí)班。都不曾替孩子考慮過(guò)。當(dāng)今的'風(fēng)氣似乎孩子不上各種班就是父母認(rèn)識(shí)的不到位對(duì)孩子的不關(guān)心。

  也正因這樣的補(bǔ)習(xí)風(fēng)氣,使許多孩子失去了童年是該有的快樂(lè)與玩耍的時(shí)間,我想父母不用這樣的操之過(guò)急。孩子的童年本就屬于他們,不然等成年后,孩子發(fā)現(xiàn)自己的童年一片空白。這不就是一件悲哀的事吧?我們大可放手一搏,讓孩子們自己成長(zhǎng),過(guò)著屬于他們的童年,也希望他們的童年中別人家孩子的影子能少則少。多建立對(duì)孩子的自信,不斷地鼓勵(lì)孩子追求進(jìn)步,相信你的孩子也會(huì)成為別人家的孩子。

  也許我們換另一種觀念,既能促使孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)又能努力學(xué)習(xí),讓孩子們理解你的良好用心,也能讓孩子們理解家長(zhǎng)的心情。不但能促使成長(zhǎng)也能培養(yǎng)你與孩子的感情!

別人家的孩子作文2

  兩個(gè)家庭兩個(gè)孩子,從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒,一起玩一起學(xué)習(xí),可偏偏這兩個(gè)孩子的家長(zhǎng)的眼光就是那么那么狹隘,兩個(gè)家長(zhǎng)攀比心里越來(lái)越強(qiáng)烈。這不又到期末考試了,這次A同學(xué)考了100分,B同學(xué)考了55分。

  A家長(zhǎng)就對(duì)A說(shuō)孩子這次你考了100真是太好了獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)吻,B家長(zhǎng)一看B考了55分本來(lái)好好的一看人家A居然考了100就對(duì)B說(shuō)你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀,你看看你才考了55分真給我丟臉,話(huà)還沒(méi)完全傳到耳朵里就聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲,再看8 B臉上瞬間多了個(gè)紅紅的手掌印。從此,A暗暗竊喜、B陌陌奮斗,終于有迎來(lái)了第二次考試,這一次A同學(xué)考了98分、B同學(xué)考了61分。

  A家長(zhǎng)看了看A的成績(jī)有瞧了瞧B的成績(jī),一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)就給A一個(gè)響亮的的耳光,A委屈的兩眼含淚想要解釋什么,可是A家長(zhǎng)轉(zhuǎn)身就走了,連個(gè)解釋的機(jī)會(huì)都不給。B家長(zhǎng)看了看B的成績(jī),對(duì)B說(shuō)孩子這次你能進(jìn)步我真的很為你驕傲就給B一個(gè)吻的獎(jiǎng)勵(lì)。之后A和B都感覺(jué)不可思議,就一起回憶從上次到這次考試的變化,先考慮了自身的變化問(wèn)題。然后,考慮兩位數(shù)家長(zhǎng)的問(wèn)題。

  他們倆想家長(zhǎng)為了自己的初衷都是好的.但是,我們要堅(jiān)決維護(hù)捍衛(wèi)我們自己的成果,不能總是以為別人家的孩子才是最棒的,那當(dāng)初還為什么要生下我們?

別人家的孩子作文3

  我是多么想變成“別人家的小孩”!

  “別人家的小孩,世界第一可愛(ài)。打敗了一個(gè),無(wú)數(shù)又涌來(lái)!闭窀柙~中說(shuō)的那樣,“別人家的小孩”總能從大人的嘴巴里鉆出來(lái),大搖大擺地?cái)D進(jìn)我的生活,登堂入室,反客為主了。如果我考試成績(jī)不理想,媽媽嘴巴里“別人家的`小孩”準(zhǔn)是一個(gè)博古通今、成績(jī)總是名列前茅的超級(jí)學(xué)霸;如果我吃飯不小心弄臟了衣服,爸爸嘴巴里“別人家的小孩”就會(huì)是一個(gè)衣服永遠(yuǎn)整潔、生活習(xí)慣極其優(yōu)良的美少女;即便是我參加這次揚(yáng)子晚報(bào)作文復(fù)賽,媽媽看我遲遲沒(méi)有動(dòng)筆,她也會(huì)不高興地說(shuō):“別人家的小孩都已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)半個(gè)多小時(shí)啦!”唉,聽(tīng)著就讓人心塞。

  如果我變成了“別人家的小孩”,我一定會(huì)文思泉涌,提筆就能寫(xiě)出好作文;我一定會(huì)是學(xué)習(xí)天才,輕而易舉就能拿到一百分;我也一定不會(huì)賴(lài)床,不會(huì)走神,不會(huì)偷看課外書(shū),不會(huì)忘帶作業(yè)本,不會(huì)弄臟爸爸的汽車(chē)坐墊……我也會(huì)讓爸爸媽媽省心,成為他們心中的驕傲;我也會(huì)一天打一百多個(gè)噴嚏,因?yàn)槲业拿謺?huì)被別的家長(zhǎng)不停地念叨。

  當(dāng)我變成“別人家的小孩”,也許我就要上各種各樣的輔導(dǎo)班,把周末的時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn);也許我就要隨時(shí)關(guān)注我的袖口和前襟,沒(méi)法再專(zhuān)注地享受美餐;也許我就養(yǎng)成了專(zhuān)心的好習(xí)慣,再也不會(huì)因白日夢(mèng)里的奇妙遭遇而激動(dòng)得發(fā)顫。

  所以,假如我可以變成“別人家的小孩”,那會(huì)是好還是不好呢?

別人家的孩子作文4

  品德課很快要輪到我們小組交流了,上星期是我們做PPT的最后一周,時(shí)間緊迫,我約了夏小雅來(lái)我家一起趕工。

  她興奮地一大早就來(lái)到我家,我們精心挑選完上課要用的獎(jiǎng)品,便馬不停蹄地開(kāi)始了今天的工作。我打開(kāi)上次和季小悅做的PPTOhmygod!我們做成上一課的內(nèi)容了。前功盡棄!只好重新開(kāi)始。

  我們重整旗鼓,開(kāi)始拼命做,我做兩頁(yè),你做兩頁(yè),不做的人負(fù)責(zé)讀。夏小雅是個(gè)打字小能手,不過(guò)幾分鐘,就把一篇小故事打好了,真是讓我刮目相看!我們配合得非常默契,只用了一個(gè)小時(shí)就把課件做完了。我們興奮得擊掌歡呼,甚至唱起了江南style。

  為了慶祝,我決定帶夏小雅去寵物店逛逛,就在剛要出門(mén)時(shí),她突然看到了我媽媽的結(jié)婚照,驚訝地說(shuō):哇哦,你媽好漂亮哦!在一旁看手機(jī)的媽媽聽(tīng)了這話(huà)突然一驚,頓時(shí)心花怒放,說(shuō):丫丫嘴真甜!以后多來(lái)我們家玩哦!胡詩(shī)琦,你要多學(xué)學(xué)她,看夏小雅多有禮貌!噢,我明白了,原來(lái)這就是別人家的孩子。接下來(lái)媽媽又說(shuō)了季小悅英語(yǔ)好,王圣銥寫(xiě)字好,陳星彤?dāng)?shù)學(xué)好,周璐欣寫(xiě)作好,黃欣然啥都好說(shuō)得像是我很差似的。

  到了寵物店,夏小雅看見(jiàn)了5只茶杯犬,她愛(ài)不釋手,一直在說(shuō)好可愛(ài)呀,我好想領(lǐng)養(yǎng)它們!看來(lái)夏小雅是個(gè)有愛(ài)心的女孩。剛回過(guò)神來(lái),我才發(fā)覺(jué)時(shí)間不早了,我們也該打道回府了。

  快樂(lè)的`時(shí)光總是短暫的,但卻樂(lè)在其中,我依依不舍地看著她離去的背影,期盼著下次再相聚。

別人家的孩子作文5

  別人家的孩子,往往比我們優(yōu)秀,省心;別人家的孩子更是常常讓家長(zhǎng)掛在嘴邊,造各種各樣的句子,百聽(tīng)無(wú)厭。難道別人家的孩子真的值得效仿嗎?

  一個(gè)寂靜的傍晚,所有事物仿佛都在等待那一刻的到來(lái)!皨寢?zhuān) 蔽移炔患按靥唛_(kāi)家門(mén),“我考試打了100分!”“有幾個(gè)打100的?”媽媽好像并不在意!昂谩脦讉(gè)!薄按蛞淮100算什么?你看看別人家的孩子,次次都考第一名,你還好意思說(shuō)!”我頓時(shí)覺(jué)得自己驚艷的出場(chǎng)被人狠狠潑了一桶冷水,全身上下,從頭到腳都被澆了個(gè)遍,當(dāng)成笑話(huà)看。

  我雖有些不甘心,但還是默默走回了房間:為什么我的努力,她都看不見(jiàn)呢?總是拿我跟別人家的孩子比,挑我的`刺。我也有好的地方啊。一行淚水從我的眼眶涌出,停留了一會(huì)兒,才狠狠砸在了我的手背上。淚是熾熱的,每次滴落,都好似一道無(wú)形的攻擊,但卻讓我愈合了無(wú)數(shù)次的傷口,再度撕裂。

  忽然,窗外雷聲大作。我好不容易才有了一絲安慰:上天都在為我長(zhǎng)久的煩惱——媽媽的冷嘲熱諷打抱不平了。

  媽媽?zhuān)?qǐng)不要再拿我和別人家的孩子比了,別人的路一點(diǎn)兒也不好走,那一點(diǎn)兒都不像我。

別人家的孩子作文6

  我面對(duì)這個(gè)話(huà)題,這個(gè)傷害著打擊著多少滿(mǎn)懷憧憬的孩子的話(huà)題,我內(nèi)心感到深深的無(wú)措和無(wú)奈。父母總愛(ài)在我們的耳畔提及,但我們總是避而遠(yuǎn)之,不是因?yàn)槲覀兒ε,而是至親至愛(ài)父母的打擊,使我們失去了方向。但這樣一句話(huà)的背后,飽含的是父母對(duì)我們的愛(ài)和失望。父母希望把別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)巧妙地或強(qiáng)行地使它們成為我們一部分,希望我們也能如此優(yōu)秀,使自己獲得心靈上的.慰藉。但我們無(wú)法理解父母的做法,只道無(wú)休止的反抗,橫眉冷對(duì),戳傷了父母的心靈。但是反抗是錯(cuò)誤的做法,是對(duì)中華上下五千年所積攢的傳統(tǒng)美德的玷污。而緘默,則會(huì)使父母更加肆無(wú)忌憚的毀滅我們的尊嚴(yán)。所以我們應(yīng)該去堅(jiān)持那個(gè)做法——把反抗和緘默巧妙地相結(jié)合,用盾去阻擋矛的攻擊!

  我認(rèn)為,我們應(yīng)該正面地去對(duì)待這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)槲覀儜?yīng)該一直堅(jiān)持孔老夫子所說(shuō)的“三人行必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之”這樣就可以化解這個(gè)話(huà)題所造成的矛盾!而我也堅(jiān)信,這個(gè)社會(huì)有這樣的人,會(huì)從不同的角度看同一個(gè)雞蛋,雖然只有極少數(shù)。所以,在父母說(shuō)別人家的孩子時(shí),我們應(yīng)該去接受且熱愛(ài)這句話(huà),“不反抗,應(yīng)該學(xué)會(huì)從內(nèi)心接受”。也要從心里知道,學(xué)會(huì)從不同的角度去思考問(wèn)題,那些別人家的孩子其實(shí)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,那些冷嘲熱諷是時(shí)時(shí)鞭策我們的閃電。如此,就可以化解矛盾。

  那一刻,塵世的煩惱已不能困擾我們的心靈。我們就能更堅(jiān)定地去追求夢(mèng)想!

別人家的孩子作文7

  茫茫宇宙中有一種神奇的生物,這種生物不玩游戲不聊天,回回年級(jí)第一,這種生物叫別人家的孩子。

  別人家的孩子從小就是我生活中的“敵人”,當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時(shí),或父母對(duì)我有什么新要求時(shí),這個(gè)別人家的孩子就會(huì)出現(xiàn)。

  記得有一次,快考試了,我還在看電腦玩游戲,那精彩的游戲吸引了我所有的注意力,把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外。媽媽走過(guò)來(lái),皺著眉頭,對(duì)我說(shuō):“別玩游戲了,趕緊復(fù)習(xí),不然考不好的,你看別人都在認(rèn)真復(fù)習(xí)!蔽覂裳鄱⒅謾C(jī)不以為然說(shuō):“別吵了!我快輸了!眿寢専o(wú)可奈何的.嘆了口氣走了。

  考試時(shí),腦子里一團(tuán)漿糊,考試成績(jī)下來(lái)了,果然被媽媽說(shuō)中了,回到家,媽媽看著我的試卷,媽媽臉氣得通紅,頭上冒著煙,她指著我大喊道:“我上次就提醒你,你不聽(tīng),你看看別人家的孩子,考前都在認(rèn)真復(fù)習(xí),父母讓他玩他都不玩,你要是有別人家孩子一半乖就好了!边@時(shí)我只好沮喪地低著頭,不吭聲了。

  不僅考試考差的時(shí)候別人家的孩子會(huì)出現(xiàn),讓我報(bào)名各種興趣班時(shí),媽媽也會(huì)說(shuō),你看別人家的孩子,鋼琴都六級(jí)啦,你還不想去學(xué),別人家的孩子字怎么寫(xiě)的那么好看,看看你的字像鬼畫(huà)符一樣,還有你上課就不能認(rèn)真點(diǎn)兒?jiǎn)?別人家的孩子都端端正正地坐在那兒聽(tīng)課……

  我們確實(shí)討厭從父母口中聽(tīng)到“別人家的孩子”,但認(rèn)真的想一想,別人家孩子的出現(xiàn),也許正因?yàn)槲覀儾粔騼?yōu)秀,如果我們能把別人家的孩子當(dāng)作一種動(dòng)力,便會(huì)讓我們更優(yōu)秀。

別人家的孩子作文8

  每一次當(dāng)考試試卷發(fā)放的時(shí)候,媽媽口中“別人家的孩子”總會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)。

  數(shù)學(xué)試卷今天就要發(fā)放了,當(dāng)老師發(fā)放了手中只剩下兩張?jiān)嚲淼臅r(shí)候,只有我和小周沒(méi)有試卷,“你們兩個(gè)不會(huì)是全班第一名吧!”同桌小謝說(shuō)道!安豢赡,不可能!小周可是學(xué)霸,我這個(gè)成績(jī)不算好的人怎么和他比呢?”我對(duì)小謝說(shuō),當(dāng)老師發(fā)完我和小周的試卷,原來(lái)我考了100分,小周考了100+10。

  一回到家我就向媽媽做了考100分的匯報(bào),可是媽媽卻說(shuō):“小周考了100+10,而你只考了100分,小周有加10分你沒(méi)有,有什么好驕傲的'?古人說(shuō):山外有山,人外有人。你再怎么厲害,也不可以永遠(yuǎn)保持這個(gè)水平,你們班99、98的那么多,一百分怎么了?再說(shuō)小周什么都好……”媽媽的這一大堆話(huà),徹底把我震驚了,我下定決心,下一次一定要考得比小周還要好!

  第三單元考試了,第二天就發(fā)了試卷,這一次的分?jǐn)?shù)又讓我開(kāi)心又讓我震驚,我考了100+10,而小周只考了94.5,這一次我考得比小周好,媽媽總該表?yè)P(yáng)我了吧!

  一回到家,我就對(duì)媽媽說(shuō):“這次我考了100+10,而小周只考了94.5哦!”本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,但是她說(shuō):“一次不能代表永遠(yuǎn),小周可能這一次失誤了,再考一次,小周肯定考得比你好!再說(shuō)小周語(yǔ)數(shù)英科都好,你有他那么全面優(yōu)秀嗎?”

  聽(tīng)了這番話(huà),我對(duì)他這個(gè)別人家的孩子徹底服了,他的存在讓我又羨慕又嫉妒又恨。

別人家的孩子作文9

  兩個(gè)家庭兩個(gè)孩子,從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒,一起玩一起學(xué)習(xí),可偏偏這兩個(gè)孩子的家長(zhǎng)的眼光就是那么那么狹隘,兩個(gè)家長(zhǎng)攀比心里越來(lái)越強(qiáng)烈。(暫且,叫他們A家長(zhǎng)和B家長(zhǎng))這不又到期末考試了,這次A同學(xué)考了100分,B同學(xué)考了55分。

  A家長(zhǎng)就對(duì)A說(shuō)孩子這次你考了100真是太好了獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)吻,B家長(zhǎng)一看B考了55分本來(lái)好好的一看人家A居然考了100就對(duì)B說(shuō)你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀,你看看你才考了55分真給我丟臉,話(huà)還沒(méi)完全傳到耳朵里就聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲,再看8B臉上瞬間多了個(gè)紅紅的手掌印。從此,A暗暗竊喜、B陌陌奮斗,終于有迎來(lái)了第二次考試,這一次A同學(xué)考了98分、B同學(xué)考了61分。

  A家長(zhǎng)看了看A的成績(jī)有瞧了瞧B的成績(jī),一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)就給A一個(gè)響亮的的耳光,A委屈的兩眼含淚想要解釋什么,可是A家長(zhǎng)轉(zhuǎn)身就走了,連個(gè)解釋的機(jī)會(huì)都不給。B家長(zhǎng)看了看B的.成績(jī),對(duì)B說(shuō)孩子這次你能進(jìn)步我真的很為你驕傲就給B一個(gè)吻的獎(jiǎng)勵(lì)。之后A和B都感覺(jué)不可思議,就一起回憶從上次到這次考試的變化,先考慮了自身的變化問(wèn)題(此處省略)然后,考慮兩位數(shù)家長(zhǎng)的問(wèn)題。

  他們倆想家長(zhǎng)為了自己的初衷都是好的但是,我們要堅(jiān)決維護(hù)捍衛(wèi)我們自己的成果,不能總是以為別人家的孩子才是最棒的,那當(dāng)初還為什么要生下我們?

別人家的孩子作文10

  相信大家的身邊都有一位“別人家的孩子”,而我呢,也有一位在父母口中的別人家的孩子,這個(gè)孩子呢就是我們的鄰居。我與他算是青梅竹馬,我倆一起上幼兒園,小學(xué),初中。我的.父母也算是看著他長(zhǎng)大的,他真是十八般武藝樣樣精通呢!

  在一次班上競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,我去參加了,當(dāng)時(shí)他告訴我不合適,讓我別去摻和,聽(tīng)他這么一說(shuō)我就偏要去了,我在班里人氣還算高,所以投我的人也很多。就這樣我與另一位女生同票,班主任為了公平起見(jiàn)讓我們輪流當(dāng)班長(zhǎng)。收班費(fèi)的時(shí)候我和她分別負(fù)責(zé)一部分人,這樣既有速度又有效率。這本該是一件挺好的事,卻不曾想我將班費(fèi)弄丟了。

  自從班費(fèi)丟了以后我就開(kāi)始行為失常,我在每個(gè)角落都找過(guò)都不曾看到過(guò)我的班費(fèi)。就在這時(shí),別人家的孩子走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“就說(shuō)你不適合當(dāng)班長(zhǎng),你還不信?”于是他就將班費(fèi)拿給我,我一臉震驚,他說(shuō)道:“我今天交作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)你把班費(fèi)夾里面了,好生收好,莫要再丟了”。

  從哪以后,我向老師說(shuō)明情況不再當(dāng)班長(zhǎng)了,因?yàn)槲倚袨槊笆В嚅L(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)細(xì)致的人來(lái)當(dāng),而不是像我這樣的冒失鬼。其實(shí),別人家的孩子,并不是只會(huì)給我們帶來(lái)煩惱,有時(shí)也會(huì)教我們認(rèn)識(shí)到自我,認(rèn)清自己是否能否勝任這份職位。

別人家的孩子作文11

  別人家的孩子,是黑暗中指引我前進(jìn)的明燈,正因?yàn)橛兴麄儯也拍苷J(rèn)真學(xué)習(xí),獲得成功。

  冰冷刺骨的北風(fēng)夾雜著能令人冰凍的寒冷氣息向我撲來(lái),我的手已凍得毫無(wú)知覺(jué),跟石頭一樣硬,我的眼睛被強(qiáng)大的北風(fēng)刮得睜不開(kāi),眼充滿(mǎn)了淚水?删褪沁@樣惡劣的天氣,媽媽依舊逼著我去圖書(shū)館借些好書(shū)。

  我慢悠悠地走在曠闊的廣場(chǎng)上,周?chē)臉?shù)木都反剩下一些細(xì)小的枝條,以往如同繁星般的花兒不見(jiàn)了,只剩下幾片殘缺的花瓣,隨風(fēng)飄蕩。孩子們的叫喊聲也被勢(shì)不可擋的風(fēng)刮散了,整個(gè)廣場(chǎng)寂寥無(wú)比。

  走進(jìn)閱讀區(qū),來(lái)來(lái)往往的`人們雖然穿著厚厚的大衣,但從他們身上感受不到冬天那清冷,寂寥的氣息,他們眼中充斥著對(duì)知識(shí)的渴求,充滿(mǎn)著獲取知識(shí)的火熱與興奮。在圖書(shū)館里冬天的氣息被隔絕,來(lái)來(lái)往往的孩子們,要么捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)品味其中的樂(lè)趣,領(lǐng)悟其中的道理,學(xué)習(xí)其中的知識(shí),要么,快速地奔向書(shū)架,生怕自己心儀的書(shū)籍被搶走。

  好不容易尋得一處座位,發(fā)現(xiàn)旁邊的學(xué)生們要么就在專(zhuān)心致志地翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),要么就不停地寫(xiě)著作業(yè)。

  不管外面的環(huán)境有多么冰冷,多么惡劣,別人家的孩子的求學(xué)的火熱精神永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,在這個(gè)世界上,只要有一個(gè)求學(xué)心,不管條件再艱苦、惡劣,你都會(huì)走向成功。而一個(gè)人,如果自身并沒(méi)有求學(xué)的上進(jìn)心,那么不管他的條件有多么優(yōu)秀,他都將一事無(wú)成。

  別人家的孩子在一個(gè)冰冷的冬天告訴我,一個(gè)人,只要擁有一顆火熱的求學(xué)信,就會(huì)獲得成功。

別人家的孩子作文12

  我恨別人家的孩子,也嫉妒別人家的孩子,他們一直在煩惱著我。

  有一次,我數(shù)學(xué)考試一不小心落了個(gè)小數(shù)點(diǎn),整道題錯(cuò)了,只考了95分。我懷著不安的心情回到家,小心翼翼地放下書(shū)包,輕手輕腳地走到書(shū)房,但不出我所預(yù)料,媽媽來(lái)了,開(kāi)口就問(wèn):“今天考得怎樣?”我先是一愣,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“烤焦了...了...糟透了!”媽媽馬上又問(wèn):“幾分呀?”“九...九十...十五...五!蔽疑枚吨卮稹靶(shù)...數(shù)點(diǎn)抄...抄錯(cuò)了。”媽媽打開(kāi)書(shū)包,以旋風(fēng)的速度翻出試卷,看了一遍,火冒三丈,以百分百的音量大吼道:“看看別人家孩子吳凡,考100分,從來(lái)沒(méi)有不細(xì)心,只見(jiàn)你犯錯(cuò)!我看全段就你一個(gè)錯(cuò)了這道題!”我簡(jiǎn)直恨死了“別人家的孩子”,媽媽眼里只有吳凡這個(gè)學(xué)霸。

  另一次,我寫(xiě)完書(shū)法,給媽媽看。我寫(xiě)錯(cuò)了好幾個(gè)字,寫(xiě)得很慢,但我很認(rèn)真。誰(shuí)知,媽媽看后破口大罵:“看看別人家的'孩子,寫(xiě)得多好,有像你這樣?xùn)|錯(cuò)一個(gè),西錯(cuò)一個(gè)的嗎?多學(xué)學(xué)別人家的孩子,寫(xiě)得又快又好,再看看你自己,寫(xiě)得像個(gè)什么......”

  “看看別人家的孩子,穿衣服動(dòng)作有你那么慢嗎?”“看看別人家的孩子,多優(yōu)秀!”……別人家的孩子,灌滿(mǎn)了我整個(gè)生活,真讓人難受!

  要是某一天那個(gè)別人家的孩子能消失,我就會(huì)超級(jí)高興的,又或者也許哪一天我就成了別人家的孩子呢。

別人家的孩子作文13

  別人家的孩子,這個(gè)“尊稱(chēng)”在每個(gè)家庭里應(yīng)該都不陌生。

  我們家就有一個(gè)“別人家的孩子”,而這個(gè)“別人家的孩子”偏是媽媽朋友的兒子,比我大一年級(jí)。媽媽老愛(ài)拿我跟他做比較,他可是個(gè)語(yǔ)數(shù)英科、德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生!

  這不,我語(yǔ)文考砸了,媽媽又開(kāi)始念叨起來(lái),“看看,看看,又考砸了吧。昨晚不還興致勃勃地玩手機(jī)嘛,再玩啊!一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有,瞧瞧人家,整天埋在學(xué)習(xí)里,又要強(qiáng),知道自己該怎么做,學(xué)習(xí)習(xí)慣多好!再看看你……從現(xiàn)在開(kāi)始,把手機(jī)鎖起來(lái),放假后再還給你。他的學(xué)習(xí)怎么安排,你就怎么安排!”媽媽的臉氣得賽關(guān)公,沒(méi)辦法,她怎么說(shuō)只好怎么做咯。唉!“別人家的孩子”給我的壓力太大了。

  期末考,我的總分比他去年高六分,本以為這次可以得意一下,向媽媽炫耀一番。誰(shuí)知媽媽卻說(shuō):“去年的'試卷比今年難,再加上他那時(shí)候感冒了,身體狀況不好!蔽矣杂种,想不出再跟她爭(zhēng)辯什么了,真是無(wú)語(yǔ)啊。

  我真覺(jué)得他是上帝派來(lái)的克星,有時(shí)候我真討厭他,為什么他會(huì)出現(xiàn)在我的生活里,作為媽媽口中那個(gè)滔滔不絕的“別人家的孩子”。他就像神一般的存在,我真找不到他有什么弱項(xiàng),能使我見(jiàn)縫插針地從這點(diǎn)開(kāi)始,努力超越他。但我又挺佩服他的,他是怎么做到考試沒(méi)一次失誤,成為一個(gè)堪稱(chēng)完美的人呢?真希望自己也能成為像他一樣的人,成為別人口中的“別人家的孩子”!

別人家的孩子作文14

  生活中我們都有許多煩惱,例如:考試沒(méi)考好、有的題不會(huì)、同學(xué)之間鬧矛盾、家長(zhǎng)老師的緊追猛趕……我也不例外。并且我最大的煩惱就是我父母老是拿“別人家的孩子”來(lái)和我比。

  一次考完試,公布了成績(jī),我考了第12(班級(jí))和學(xué)校第36名。我本以為父母那耷拉著的臉神會(huì)好一點(diǎn),沒(méi)想到他們對(duì)我說(shuō):“才考這點(diǎn),你看看人XX人家一直是第一,從來(lái)沒(méi)驕傲過(guò),你看你有辦法跟人比嗎?還敢說(shuō)。”經(jīng)過(guò)那一次后,我在家中幾乎沒(méi)有笑過(guò)。家長(zhǎng)也沒(méi)咋笑過(guò)。一天晚上我寫(xiě)作業(yè),有幾道題不會(huì),便問(wèn)了父母,媽媽耐心的為我講題。一會(huì)兒媽媽給我改的'時(shí)候有幾道題錯(cuò)啦,媽媽就又開(kāi)說(shuō)啦!澳銊t么這么不操心,我跟你說(shuō)啦幾遍啦,一定要操心,你就是不操心,你看看人家XX作業(yè)從來(lái)不用爸媽操心,你在看你!蔽衣(tīng)啦心里狠狠的,但又沒(méi)話(huà)說(shuō),所以就繼續(xù)聽(tīng)下去啦。

  我對(duì)父母已經(jīng)夠好啦!他們只看到了他們孩子不如別人的,一點(diǎn)沒(méi)有看到自己孩子比他們好的一點(diǎn),但歸根究底還不是我們不夠好嗎?滿(mǎn)足不了父母,但父母也是想讓我們學(xué)習(xí)好嗎?想想父母他們也不容易,但我實(shí)在不想讓父母拿我的缺點(diǎn)跟別人家的孩子去比。

別人家的孩子作文15

  “別人家的孩子”這六個(gè)字,在幾個(gè)月前正式錄入了我媽的“小詞庫(kù)”,成了她每天都要嘮叨的詞,就好像一天不說(shuō)睡不著覺(jué)似的。

  有一天作業(yè)有點(diǎn)多,向來(lái)慢性子的我一直寫(xiě)到夜里10:00才寫(xiě)完,老媽見(jiàn)狀就端了張椅子坐在我旁邊,“剛才給某某媽媽發(fā)了條微信,她說(shuō)她女兒8:00就寫(xiě)完作業(yè)了,還寫(xiě)了一整張數(shù)學(xué)考卷,哎呀,真不愧是學(xué)霸,再看看你都10:00多了才寫(xiě)完作業(yè),你還想不想長(zhǎng)高啦?”我小聲的嘟囔了句,“她睡得著,也不見(jiàn)得有多高嘛!闭l(shuí)知這句話(huà)被耳尖的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,“可她學(xué)習(xí)好啊,有本事你和她比學(xué)習(xí)呀。“

  暑假去學(xué)游泳,在路上碰見(jiàn)了那個(gè)別人家的孩子——小胡,我們兩個(gè)的`家長(zhǎng)在一起聊了很久,下課后媽媽立刻把我拉回家,”你都學(xué)了一年的游泳了,現(xiàn)在連個(gè)最簡(jiǎn)單的蛙泳都沒(méi)學(xué)好,小胡才學(xué)了半年,現(xiàn)在連自由泳都已經(jīng)學(xué)得很好了!蔽覄傁胝f(shuō)你能不能不要一到家就數(shù)落我,可又被我咽了回去,我要是再接話(huà),老媽一定會(huì)再“拎”出另一個(gè)別人家的孩子和我比的,所以還是算了吧。

  別人家的孩子根本就是神一樣的存在,會(huì)畫(huà)畫(huà),會(huì)功夫,成績(jī)又好,打一個(gè)哈欠也能得個(gè)一等獎(jiǎng)。我好不容易考了個(gè)全班第一,我媽則會(huì)轉(zhuǎn)移話(huà)題,“小何這次無(wú)人機(jī)比賽得了一等獎(jiǎng),你可真該和人家學(xué)習(xí)一下啊!”

  別人家的孩子,你們是老天派來(lái)專(zhuān)門(mén)“擠兌”我的嗎?

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