五年級(jí)的作文9篇(合集)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
這個(gè)假期里，我們?nèi)チ孙L(fēng)景如畫(huà)的南山。
在我們到達(dá)南山時(shí)，已是晚上了，吃過(guò)晚飯后我們?nèi)チ颂煳呐_(tái)，天文臺(tái)真神氣呀！在這里，迎面而來(lái)的空氣是那么清涼，讓我好想多吸幾口。我們的頭頂上是湛藍(lán)、湛藍(lán)的天空，一望無(wú)垠，無(wú)數(shù)的小星星，頑皮地眨著眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)；歡迎你們，歡迎你們！這些星星離我們，那樣近，那樣的和藹可親。我和爸爸看花了眼，找了半天，才找到了北斗七星，北極星�？上攵�，天上有多少星星。接著，我們還用了超大號(hào)兒的望遠(yuǎn)鏡看了木星，這個(gè)望遠(yuǎn)鏡真厲害呀！竟然可以讓我感覺(jué)木星就在我身旁，一個(gè)阿姨看的時(shí)候還說(shuō)：“別動(dòng)，它就在我身邊�！边呎f(shuō)還用手摸摸上方，這引起了大家的一陣哄堂大笑。我還看到木星的頂部上還有兩條黑線，聽(tīng)叔叔說(shuō)，這是木星的兩條斑紋，它的兩側(cè)分別有一個(gè)小點(diǎn)兒，這就是木星的兩顆衛(wèi)星。
第二天一早，我們吃了早飯坐著車(chē)上山了。七月的南山，最理想的是騎馬上南山。我騎著馬兒，上山了，在途中有一條小溪，這條小溪真清澈��！走著走著就到了山頂，在山頂上，我看到了連綿起伏的山，還有數(shù)不清的松樹(shù)，在這里，我看到了平時(shí)看不到的：密密麻麻的松樹(shù)，像一個(gè)個(gè)未撐開(kāi)的巨傘，一棵棵松樹(shù)只能看見(jiàn)頂部，卻看不見(jiàn)根，真是太壯觀了，我都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，接著我們就騎著馬下山了。這里的人們真是熱情，他們一見(jiàn)我們一起馬，就熱情地招待我們，他們還唱著自己民族的歌呢！見(jiàn)到其他人他們也熱情的打招呼。這兒的烤肉也是人間美味兒，比我以前吃的烤肉好吃多了。
在山上，不僅可以見(jiàn)到驢、牛、羊呢！還可以聽(tīng)到羊的嘜嘜叫，和牛的牟牟叫呢！
在這之前，當(dāng)然要路過(guò)菊花臺(tái)，那兒的草地上開(kāi)滿了金色的小菊花，還有各種各樣的奇異的花，比如，有一朵小花是白色的，而且還是一條一條的，非常像人的頭發(fā)，這樣的花兒是我第一次見(jiàn)到的，更奇怪的是有一些花兒比我還高呢！
接著我們又去采了蘑菇，采蘑菇不能采有毒的，什么樣的蘑菇是無(wú)毒的呢？就是埋在土里的，是白色的而且頂子朝上的不好吃，所以最好挑頂子朝下的，既然是在土里的，就應(yīng)該拿一個(gè)小棍子，用它把土撥開(kāi)，通過(guò)采蘑菇，我還知道，下山時(shí)，最好把腳側(cè)著走，這樣才不會(huì)掉下山去，不久，大家采了一袋又一袋的蘑菇，我也摘了一大袋子，開(kāi)車(chē)的小黃叔叔見(jiàn)大家都滿載而歸的走來(lái)，就開(kāi)車(chē)把我們送到“草莓山”上。
南山深處也就是——“草莓山”了，要想摘草莓，就得要先爬山，這兒的野草莓很奇怪，只有小拇指那么大，而且一個(gè)枝子上就有十到二十個(gè)野草莓。一邊摘，我還一邊吃起來(lái)了，��！真爽口，又甜又酸。在摘草莓的人中，我摘得最多了。因?yàn)�，草莓很多，靠的是手快，我摘得快，自然摘得也就最多。我覺(jué)得摘野草莓比摘平常的'草莓難得多了。因?yàn)檫@兒的草莓葉子大，草莓小，所以要認(rèn)真的找一找才行。在“草莓山”山上不僅有草莓，還有許多薰衣草呢，非常美。山上到處都是薰衣草的香味兒。
七月南山的天氣真奇怪，像小孩兒的臉，說(shuō)變就變，就說(shuō)我們到達(dá)南山的那個(gè)晚上，非常的冷，感覺(jué)比冬天還冷，我穿了一件內(nèi)衣、一件毛衣、一見(jiàn)牛仔衣。睡覺(jué)時(shí)，還穿了一件衣服，可第二天一早，陽(yáng)光明媚，非常暖和，到了中午，太陽(yáng)公公出來(lái)了，熱得我一頭大汗。
今天過(guò)得非常豐富精彩，我今天摘了草莓、還摘了許多蘑菇，終于走在回家的路上了，坐在車(chē)上，一個(gè)阿姨說(shuō)道：“今天回家大家全都做蘑菇吃�！苯又�，這個(gè)阿姨繼續(xù)說(shuō)：“下一次再來(lái)，開(kāi)上一個(gè)皮卡，拉一車(chē)蘑菇�！遍_(kāi)車(chē)的小黃叔叔說(shuō)：“那我看，下一次摘完蘑菇就直接把車(chē)開(kāi)到華凌批發(fā)市場(chǎng)去�！边@又引起了大家的一陣哄堂大笑。
有著清澈見(jiàn)底的小溪，還有連綿起伏的山河，高大的數(shù)不勝數(shù)的松樹(shù)，就是美麗的南山，我真希望再去一次南山，因?yàn)槟仙教懒恕?/p>
五年級(jí)的作文 篇2
叮鈴鈴，又是一個(gè)真實(shí)的雙休日的早上，我漫不經(jīng)心的騎這自行車(chē)去上補(bǔ)課班，我在去補(bǔ)課班的路上，看到了一位老太太，我看到了許多人都圍在老太太的身邊，好像都在議論些什么，我騎近了一點(diǎn)后才知道，原來(lái)是她的100元掉了，其他人問(wèn)我你有沒(méi)有看見(jiàn)老太太的1oo元。我誠(chéng)實(shí)的說(shuō)“我沒(méi)看見(jiàn)，他們說(shuō)不信，我就讓他們查我的口袋，才想起，我口袋里有媽媽給我的100元，他們從我的口袋里搜出了100元，憤怒地說(shuō)”你這個(gè)小孩子手腳這么好，小小年紀(jì)就偷東西，長(zhǎng)大還這么得了�！�
我委屈地說(shuō)“這錢(qián)是我媽媽給我去補(bǔ)課班的.老師那里買(mǎi)書(shū)的錢(qián)�！彼麄冋f(shuō)“我們才不信呢，你有本事證明出來(lái)�！边@錢(qián)是我的，你們不要誣陷人，不信你們?nèi)?wèn)我媽媽?zhuān)壹揖驮诟浇阕约喝?wèn)我媽?zhuān)梦覀冞@就去找你媽。
他們氣勢(shì)洶洶的來(lái)到我們家，剛好看見(jiàn)我媽?zhuān)蛦?wèn)“你有沒(méi)有給你兒子100元�！�
我媽莫名其妙地問(wèn)“我給了呀，有什么事嗎？”我們懷疑你兒子偷了老太太地100元。我媽堅(jiān)定地說(shuō)“不可能，我兒子不會(huì)偷錢(qián)，更加不會(huì)偷老太太的錢(qián)，因?yàn)樗麖男∽鹄蠍?ài)幼所以不會(huì)偷老太太。在旁邊的我聽(tīng)了很感動(dòng)，媽媽是這么的相信我。
他們說(shuō)，對(duì)不起，我們錯(cuò)怪了你的兒子，說(shuō)完急急忙忙得走了。
我是這樣想地：“誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)更重要�！�
五年級(jí)的作文 篇3
在我的回憶中，大多數(shù)老師都是用嚴(yán)厲的教學(xué)方法，但是，我們新來(lái)的這位音樂(lè)老師不是嚴(yán)厲的，而是溫柔的，她很愛(ài)笑。
她長(zhǎng)得很漂亮，身材小巧玲瓏，很像我們的姐姐。她和學(xué)校其他老師不一樣，她幽默，對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)、
她能把每一堂課都講得津津有味，讓同學(xué)們都非常喜歡上她的課。這不，問(wèn)好的方法也很有趣。上課了。老師走上講臺(tái)，整好擴(kuò)音器，彈起鋼琴唱：同學(xué)們好。我們齊聲回唱：你好，你好，老師你好。是不是很有趣呢？
老師還在課堂上給我們打氣呢。如果唱得不好，老師就會(huì)帶著微笑地指出我們的錯(cuò)誤，給我們鼓勵(lì)，，讓我們加油，改正錯(cuò)誤。如果有進(jìn)步，老師就仍帶微笑的`說(shuō)：你們好棒，有進(jìn)步，繼續(xù)加油，爭(zhēng)取下會(huì)唱得更好。如果唱得好了，老師就立馬為我們拍拍手，伸出大拇指夸獎(jiǎng)我們。此時(shí)此刻，老師臉上開(kāi)了鮮花一般，我們也很開(kāi)心高興。
我愛(ài)音樂(lè)課，我愛(ài)我的音樂(lè)老師。
五年級(jí)的作文 篇4
“比賽啦——”兩班的足球賽開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛前去觀看。
哨子一響，比賽就開(kāi)始了。在最中間的兩位球員猶如屹立的雄鷹，不敢懈怠。對(duì)方的球飛了過(guò)來(lái)，賽場(chǎng)上的同學(xué)都動(dòng)起來(lái)了，球衣在陽(yáng)光下熠熠生輝。�。〔軡�(rùn)恪左腳一鉤，就把球給帶了過(guò)來(lái)。“加油��！加油！”我們喊著，“不好！”旁邊的同學(xué)尖叫著跺腳，對(duì)方的核心球員沖曹潤(rùn)恪直愣愣的撞了過(guò)來(lái)。那可不是什么省油的燈。“太好啦！”就在眨眼間，章毅揚(yáng)大步流星地沖過(guò)去救場(chǎng)，“及時(shí)雨”上線了！“嘭！”球又被高踢了出去，但又被對(duì)方給攔下了。一個(gè)虛晃，對(duì)方已成功截下了球，朝我們班的球門(mén)踢了過(guò)去。大家焦急地將目光投向球門(mén)。
“快啊，快！”原來(lái)球員的勁被泄了三分，但聽(tīng)到場(chǎng)外的.加油，又變得精神抖擻。在另一邊，我們的守門(mén)員“三胖”也準(zhǔn)備了起來(lái)。他屈著腿，叉著腰，一副嚴(yán)陣以待的樣子�！芭�！”球向我們的球門(mén)射過(guò)來(lái)了，在天空中形成一道完美的弧線。我的心砰砰直跳，千萬(wàn)不要射進(jìn)呀！“看我的吧！”“三胖”挑了挑眉毛，使勁一跳，往上一撲，半空中的球被硬生生地扣了下來(lái)。
“哎呀！”對(duì)方的勁兒先泄了一半。一個(gè)隊(duì)員向“三胖”撲過(guò)來(lái)，仿佛占了上風(fēng)。沒(méi)想到“三胖”也是個(gè)慣手，夠機(jī)靈，且一身牛勁兒，二話不說(shuō)就把對(duì)方給欣了過(guò)去。周琪悅更是有用不完的勁，從對(duì)方背后繞了過(guò)去，趁人不備，往上一踢，章毅揚(yáng)又往前一擋，別人想攔也攔不住，“耶！”球進(jìn)了！大家很快地脫下球衣，揚(yáng)向空中，表示慶祝！是��！真是來(lái)之不易！
這是一個(gè)驚心動(dòng)魄的下午。
五年級(jí)的作文 篇5
喜歡，是一種非常奇妙、開(kāi)心自在的感覺(jué)；喜歡，可以是喜歡做一件事，也可以是喜歡某一樣物品，甚至是擁有一種興趣。這些，都是喜歡。
而我喜歡閱讀，因?yàn)榻逵砷喿x我可以進(jìn)入書(shū)的世界，一下子飛到北極，為了拯救北極熊而戰(zhàn)，一下子又飛到埃及，毀滅復(fù)活的木乃伊，甚至進(jìn)入天界，把入侵的地獄人壓制，獲得最后的'勝利。閱讀時(shí)這種奇妙的感覺(jué)，我很喜歡。
我也喜歡下棋，因?yàn)橄缕蹇梢宰屓烁杏X(jué)自己正一步一步的攻破敵人的堡壘，或是感覺(jué)自己的士兵正一個(gè)個(gè)的倒下，彷彿進(jìn)入三國(guó)時(shí)代，自己是某軍大將一般，決定所有手下士兵的生與死。下棋時(shí)這種奇幻的感覺(jué)，我很喜歡。
除此之外，我也喜歡玩電腦游戲，因?yàn)槲抑灰龅诫娔X，就會(huì)把所有煩惱拋到九霄云外，努力將電腦中的自己練得更強(qiáng)、更厲害，努力打倒所有敵人，有發(fā)洩情緒的效果。玩電腦時(shí)開(kāi)心自在的感覺(jué)，讓我非常的喜歡。
其實(shí)不論是在何時(shí)何地，都會(huì)有喜歡的足跡，只要你有“喜歡”這種感覺(jué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界有無(wú)限的歡樂(lè)喔！
五年級(jí)的作文 篇6
這怎么都是蝌蚪文和英文呀！對(duì)于我這個(gè)英文不好，又有聚集恐懼癥的人來(lái)說(shuō)，像是盲人，這些我什么也不知道。這時(shí)“新年快樂(lè)心正如意”八個(gè)大字映入眼簾，這讓我倍感親切�？蛇@里是泰國(guó)怎么會(huì)有中文，還是和中國(guó)過(guò)年有關(guān)。
這時(shí)，車(chē)停了下來(lái)。我們來(lái)到一個(gè)商場(chǎng)，一進(jìn)去讓我大吃一驚，商場(chǎng)里處處洋溢著濃濃的年的氣氛。這邊是大紅燈籠高高掛，紅得讓人情不自禁揚(yáng)起嘴角；那邊滿是紅絲綢，真是“年風(fēng)又紅曼谷城”，好一派喜慶的樣子；中間是一只巨大的狗模型，雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上中國(guó)的美，但可以看出它的做工很用心，這只狗背上還坐著一個(gè)身穿紅新衣，手拿鞭炮的小男孩，他臉上寫(xiě)滿了大大的喜悅。
出了商場(chǎng)，我們被一陣鑼鼓喧天的聲音吸引了過(guò)去，原來(lái)他們?cè)谖椠垺Ｖ灰?jiàn)一個(gè)身穿紅衣的`人拿著一個(gè)高高的桿子，上面掛著一個(gè)大紅繡球，那人把球舞得忽上忽下，一會(huì)高聳入天，一會(huì)低沉入地，一會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)圈，一會(huì)又走向觀眾，繡球后面緊跟著一條大龍，這條龍頭做得惟妙惟肖，它跟著繡球舞動(dòng)，龍頭和龍尾遙相呼應(yīng)。我們看了不禁拍手叫好，就連不少黑人也豎起大拇指拍照。
為什么泰國(guó)人把這些東西拿出來(lái)，而不是把自己國(guó)家過(guò)年的方式展示給大家呢？爸爸說(shuō)是因?yàn)樘﹪?guó)的“新年”不在這時(shí)候，媽媽說(shuō)是因?yàn)橹袊?guó)人到泰國(guó)旅游的人多，為了迎合中國(guó)人的口味。
是啊，中國(guó)強(qiáng)大了，我們?nèi)ヌ﹪?guó)旅游，讓他們賺到了錢(qián)，給他們帶來(lái)了效益，在他們眼中我們有了地位。隨著中國(guó)的強(qiáng)大，我相信以后我們的中國(guó)年不僅會(huì)走到泰國(guó)，還會(huì)走到全世界人的眼中，讓大家看到紅燈籠、龍就想到中國(guó)。
五年級(jí)的作文 篇7
在去年的夏天，我、姐姐、媽媽和爸爸一起去了蘭亭烤。那次去的感覺(jué)真錯(cuò)��！真想立刻再去一次呢。
那天早上，我們進(jìn)了蘭亭燒烤的大門(mén)，門(mén)進(jìn)去以后看到了一塊牌子，上面顯示了從左邊進(jìn)去有一個(gè)燒烤的地方，而從右邊進(jìn)去也有一個(gè)燒烤的地方。我們?nèi)チ擞疫叀Ｓ疫叺穆酚珠L(zhǎng)又寬，讓我們走的.很累。路上又遇到個(gè)人，爸爸跟她說(shuō)了幾句話，好像說(shuō)什么給我們優(yōu)惠的，然后我們就又出發(fā)了。
到了地方，發(fā)現(xiàn)這里挺大的，而且還分三大塊。右邊是燒烤的地方，進(jìn)去后，爸爸、媽媽、姐姐和我先去找了位置把東西放下來(lái)，然后爸爸去店里買(mǎi)烤的東西，肉和蔬菜。媽媽和姐姐坐下來(lái)體息一會(huì)兒，我去這個(gè)地方逛一逛，而姐姐也隨后來(lái)跟我一起逛。
這個(gè)地方大多都是秋千，而且有些秋千的下面那塊是以椅子的形式做的。那邊還有橋，不過(guò)是懸在空中的，還有兩個(gè)塔把這座橋給接著，橋很晃，輕輕一動(dòng)它都會(huì)搖的很厲害。那邊其它還有桌球、打沙包、唱歌等。我和姐姐一起玩了秋千。
回到那個(gè)位置后，爸爸和媽媽己經(jīng)把什么五花肉啊，雞肉啊，年糕啊，魷魚(yú)呀全部都烤好了，就等著我們回來(lái)吃了，我大吃了一頓，肚子飽的都凸起來(lái)了，連走路都有點(diǎn)寸步難行，不過(guò)這還是阻擋不了我去玩的腳步。就這樣，我又把玩的都玩了一遍，不過(guò)肚子有一點(diǎn)難受呢。
傍晚，我們把東西收拾好準(zhǔn)備走人，到門(mén)口時(shí)，我又去左邊看一看，左邊的路不長(zhǎng)，很快就到了，左邊的地方很小，人又很多，幸好我們一開(kāi)始是到右邊去。
燒烤真好，不知道什么時(shí)候再去。
五年級(jí)的作文 篇8
現(xiàn)在的汽車(chē)只會(huì)在馬路上“跑”，既不能在天上“飛”，也不能在水里“游”， 還 非 常耗油。
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)20年后，我發(fā)明了一種汽車(chē)，叫“�？仗�(hào)”。它的外形非常普通，但內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻是全能的。它不用加油，是利用所收集的.日光能和月光能撈代替油。外面非常寒冷，里面就很溫暖；外面非常炎熱，里面就很涼爽。在車(chē)內(nèi)有五個(gè)座位，都可以三百六十度旋轉(zhuǎn)，且每個(gè)座位都有一個(gè)多功能扶手，在扶手上有許許多多的按鈕，每個(gè)按鈕有不同的功能：比如你按一下“躺”，作為就會(huì)倒下，你就可以躺下睡覺(jué)了；如果按一下“電視”，還可以收看電視節(jié)目呢；……總之，這種名叫“�？仗�(hào)”的未來(lái)汽車(chē)有著像家里的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，你能在里面做所有你想做的事情。在駕駛員的位置前，有一個(gè)方向盤(pán)和一個(gè)錄音，還有“海、空、陸”三個(gè)按鈕�！昂？仗�(hào)”可以在海里行駛，可以在天上航行，也可以在陸地上“飛馳”。只要分別按“海、空、陸”這三個(gè)按鈕，就可以在水利“游”，在空中“飛”，在地上“跑”了�！昂？仗�(hào)”有自動(dòng)駕駛和人工駕駛，既能享受駕駛的樂(lè)趣，也能讓人們?cè)谛菹r(shí)不耽擱時(shí)間。
在車(chē)?yán)锔静挥脫?dān)心撞車(chē)、堵車(chē)。因?yàn)樵谧詣?dòng)駕駛和人工駕駛的時(shí)候都會(huì)有保護(hù)罩，不用怕撞車(chē)。在堵車(chē)時(shí)，可以按“�！薄ⅰ瓣憽被颉翱铡�，隨時(shí)都可以轉(zhuǎn)換模式，選擇最通暢的路行駛，不必?fù)?dān)心堵車(chē)。
忽然我聽(tīng)見(jiàn)：“昀霏，起床了！八點(diǎn)半了！”就在一剎那，所有的東西全部消失了。但“�？仗�(hào)”就是我心目中的車(chē)，你喜歡嗎？
五年級(jí)的作文 篇9
這世界會(huì)有許多風(fēng)雨，許多陰霾的日子。你說(shuō)。
那么，就讓我們?cè)谛睦铮瑩碛幸黄蹇瞻�。我說(shuō)。
當(dāng)我們站立在湖邊，悉心諦聽(tīng)白鷗小唱，天空已將那份寧?kù)o與晴朗，映印在我們心上，就像映印在無(wú)波的湖面上那樣。
其實(shí)，我們心里的晴空，比起湖面上方的那片，更加艷麗明亮，因?yàn)樗e了我們青春的虔誠(chéng)和希望，因?yàn)樗鼭B透了我們生命的輝光。
在我們心靈的晴空里，太陽(yáng)月亮?xí)堇[出許多新的故事，和風(fēng)細(xì)雨會(huì)編織出許多真諦的詩(shī)章。
我們會(huì)好好守護(hù)它的，不讓它受到沾污和損傷，倘若真有陰云籠罩我們的頭頂，讓我們一起阻擋風(fēng)雨吧，用我們稚嫩的同樣也是堅(jiān)實(shí)的肩膀。
當(dāng)我們攜手踏上風(fēng)雨之途，也會(huì)有繁星用幸福的'微光照耀我們，也會(huì)有日月用快樂(lè)的明亮吸引我們，那是心里的晴空，是你我不滅的理想。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文08-04
快樂(lè)五一五年級(jí)作文11-25
出發(fā)五年級(jí)作文范文5篇_五年級(jí)作文02-07
五年級(jí)成長(zhǎng)中的故事作文5篇_五年級(jí)作文01-31
菊花五年級(jí)作文08-08
人教版五年級(jí)作文08-04
五年級(jí)上作文08-04
五年級(jí)上冊(cè)作文08-04