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植物的作文300字

時(shí)間:2024-01-18 14:44:19 關(guān)于植物的作文 我要投稿
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植物的作文300字(共6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的植物的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

植物的作文300字(共6篇)

植物的作文300字 篇1

  今天是周末,我們班到農(nóng)科所去春游。

  一進(jìn)門,我就被里面許許多多奇怪的植物吸引住了。我看見(jiàn)長(zhǎng)著綠油油的葉子的植物在透明的玻璃瓶子里,里面的魚和青蛙在它的根旁邊活動(dòng)?磥(lái)那是真的植物哦!沒(méi)有土也能生長(zhǎng)植物,真是神奇啊!

  還有更神奇的,有一些花卉和蔬菜竟然就直接長(zhǎng)在海綿上……

  看著這些植物,我們產(chǎn)生了很多問(wèn)題:怎么植物不在土地上也能長(zhǎng),還長(zhǎng)得那么健壯?為什么海綿上能長(zhǎng)出植物?到底是什么魔力呢?我們?nèi)フ肄r(nóng)科所的阿姨尋求答案.阿姨熱情地回答了我們提的一個(gè)個(gè)問(wèn)題。

  原來(lái),長(zhǎng)著植物玻璃瓶中的`那些水中含有植物生長(zhǎng)所需要的”.營(yíng)養(yǎng)”,植物就不需要土壤提供養(yǎng)分了,這叫做“無(wú)土栽培”。阿姨還告訴我們,無(wú)土栽培的植物比正常培養(yǎng)的植物長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得好。通過(guò)阿姨的介紹,我們還認(rèn)識(shí)了一種奇怪的草,這種草本身不能把污水換成清水的,可是經(jīng)過(guò)科學(xué)的方法,這種草就能把污水凈化成清水了,減少了大自然的污染.

  在回家的路上,我不禁想:有了先進(jìn)的無(wú)土栽培,我們的生活會(huì)變得更美好!

植物的作文300字 篇2

  “不是花中偏愛(ài)菊,此花開盡更無(wú)花!边@是詩(shī)人元稹寫的。可我最喜歡,不是花也不是樹,而是那默默無(wú)聞的小草。

  小草是報(bào)春的使者,當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),其他植物還沒(méi)怎么有變化,和小草它就有了一點(diǎn)變化,在一片枯黃的草坪上,小草已經(jīng)沾上了一點(diǎn)綠色,有些小草也剛剛從地里鉆出來(lái),當(dāng)人們還披著外套時(shí),它們已經(jīng)挺直了腰板,像一群已經(jīng)準(zhǔn)備好的'戰(zhàn)士。又過(guò)了些日子,天氣開始暖了,小草已經(jīng)是綠油油的了,讓人看著心情特別舒暢,心里特別舒服。

  小草的生命力是很頑強(qiáng)的,有一次我和媽媽走在北海的沙灘上,走著走著我便看見(jiàn)巖石上長(zhǎng)出了幾棵小草,我扭頭問(wèn)媽媽:“媽媽,小草不是應(yīng)該長(zhǎng)在地上的嗎?怎么長(zhǎng)在巖石上了?”媽媽聽(tīng)了以后便笑著說(shuō):“小草的生命力是很頑強(qiáng)的,它不像花很難養(yǎng)殖,小草就不同了,它無(wú)論日曬雨淋,只要能容下它的地方的話,它一定會(huì)給你長(zhǎng)得很好,它不管日曬還是雨淋,巖石還是泥土,都能頑強(qiáng)的活下去,它也不像花,只要過(guò)幾個(gè)日子就凋謝了!蔽胰粲兴嫉幕卮稹芭丁。從那以后我特別佩服小草有這么強(qiáng)的生命力,所以說(shuō)小草是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀!

植物的作文300字 篇3

  春天來(lái)了,小鳥在外面嘰嘰喳喳地唱著歌,我早上起來(lái),推開陽(yáng)臺(tái)的玻璃門,看到幾縷陽(yáng)光灑落在陽(yáng)臺(tái)的玫瑰花上。我走近一看:哇!玫瑰花開了。

  我走到花壇邊,蹲下來(lái)仔細(xì)欣賞。玫瑰花的花枝上長(zhǎng)著小刺,咦?為什么玫瑰花枝上會(huì)長(zhǎng)著小刺呢?我猜應(yīng)該是玫瑰花太美麗了,所以長(zhǎng)了刺來(lái)保護(hù)自己。剛剛綻放的紅玫瑰,像一顆顆閃亮的紅寶石,又像女孩身上穿著火紅色的裙子,分外妖嬈,熱情似火。咋一看它又像一張燦爛的笑臉,正朝著我微笑呢,好像在和我說(shuō):早上好!

  突然有一股清香鉆進(jìn)了我的.鼻子,嗯剛剛綻放的玫瑰花有一股特別的清香。瞧,有兩只小蜜蜂正站在玫瑰花中間采蜜呢,我想它們應(yīng)該是聞香而來(lái)的吧。據(jù)說(shuō),玫瑰花的花瓣可以做餅,也可以做玫瑰花茶。我想那會(huì)是怎樣的一種美味!

  玫瑰這么美麗,這么獨(dú)特,它又象征著怎樣的意義呢?我回到臥室上網(wǎng)查了一下,原來(lái)玫瑰還是英國(guó)的國(guó)花,英國(guó)的國(guó)旗就是由白蕊的紅玫瑰組成的。玫瑰還象征著愛(ài)情,不同枝數(shù)的玫瑰還有不同的花語(yǔ)呢。原來(lái)玫瑰是那么的美麗、那么的浪漫、那么的美好、那么的讓人著迷。

  我站起來(lái),走出陽(yáng)臺(tái)繼續(xù)去欣賞這美麗而驕人的玫瑰花

植物的作文300字 篇4

  一學(xué)期一次的游學(xué)來(lái)了,大家都回家準(zhǔn)備了充分的食物。

  第二天早上,大家都很興奮的坐上大巴車,一路上有說(shuō)有笑。到了植物園,同學(xué)們興高采烈的下了車。跟導(dǎo)游進(jìn)了植物園,我們一進(jìn)大門,就看見(jiàn)兩座大房子,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):“右邊那座房子是植物宮。”我們跟著導(dǎo)游首先來(lái)到了植物宮,進(jìn)去后,我看見(jiàn)了許多植物,有咖啡樹、有楊桃樹……我都目不暇接,眼花繚亂了,導(dǎo)游把我們帶到一棵樹前說(shuō)“這是神秘果,吃了它的果實(shí)后,再吃其它東西都會(huì)感覺(jué)是甜的”我聽(tīng)了導(dǎo)游的`話,真想摘一個(gè)下來(lái)嘗嘗。

  接著我們又來(lái)到熱帶雨林植物區(qū),在那里我看見(jiàn)一棵奇怪的樹,它是被另一棵樹包起來(lái)的,導(dǎo)游介紹后,我知道了這是菩提樹,菩提樹會(huì)寄生在另一棵樹上,并吸收這棵樹的營(yíng)養(yǎng),直到把這棵樹的營(yíng)養(yǎng)吸收完,我心里立刻想到了“忘恩負(fù)義”這個(gè)成語(yǔ)?赐炅似刑針洌覀兝^續(xù)往前走,又看見(jiàn)了一棵樹被另一棵樹包起來(lái),我想肯定又是菩提樹,哪知導(dǎo)游卻說(shuō)“這是一棵很像菩提樹的植物,不過(guò)它不會(huì)把這棵樹殺死”。接著我們又來(lái)到多肉多漿區(qū),我們看見(jiàn)了仙人掌等植物。到了下午,我們才依依不舍的離開了植物園。

  植物園你等著我,我還會(huì)再來(lái)的!

植物的作文300字 篇5

  昨天我騎著自行車,不知不覺(jué)的就來(lái)到了植物園。只見(jiàn)里面有許多的霧,明明是艷陽(yáng)高照,可為什么里面有這么多霧呢?我非常好奇,于是繼續(xù)向前走。

  前面有許多花草樹木。紫色的、黃色的、紅色的……花兒點(diǎn)綴在綠草叢中,是那么的`讓人流連忘返。許多我叫不上名字的樹木挨挨擠擠的連在一起,整個(gè)植物園里都籠罩在樹蔭下,使 植物園的六月涼快起來(lái),招來(lái)了許多男女老少,來(lái)這了涼快、賞景。

  我七拐八拐來(lái)到了沙灘。早就聽(tīng)說(shuō)了這兒有沙灘了,真是白聞不如一見(jiàn)。只見(jiàn)許多大人躺著吊床上,或閑聊、或小睡。孩子們則在沙灘上拿著小鏟和玩具,挖沙。我干脆脫了鞋子,走 在軟軟的沙灘上,讓溫和的沙子親吻著我的腳丫,舒服極了。臺(tái)眼望去,太陽(yáng)映在水里,風(fēng)一吹,波浪起起伏伏,仿佛真的來(lái)到了海邊。

  植物園的景色真的很迷人,有空你也去看看吧。

植物的作文300字 篇6

  今天,我和父親、母親去商店買了一盆仙人掌。那個(gè)盆子雖然不大,可是還可以多放一棵仙人掌,于是我便叫母親再多買一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺(tái)上,天天盼著它們長(zhǎng)大,想看看動(dòng)物中的“刺王”——刺猬與花中的“刺王”——仙人掌,它們到底有什么分別?可它偏偏跟我過(guò)不去,一連過(guò)了好幾個(gè)月,只會(huì)懶洋洋地睡大覺(jué),這可把我給氣壞了,這樣下去,我什么時(shí)候才能看見(jiàn)你的真面目啊,我氣得真想把它扔掉。

  轉(zhuǎn)眼間到了七月,它終于開始長(zhǎng)出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來(lái),不禁暗自慶幸,幸好我沒(méi)把它扔掉。它的毛是綠色的,這可不是一般的綠,是綠得鮮紅,綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來(lái)寫完作業(yè),我的眼睛就會(huì)有點(diǎn)疲勞,但是,當(dāng)我一欣賞那盆綠色的`仙人掌,眼睛便光亮多了,可能是仙人掌那綠色的光,當(dāng)我閉上眼睛時(shí)那綠色的仙人掌又呈現(xiàn)在我心中。從此每天我做完作業(yè)不用再去看那仙人掌了,只要閉上眼睛想我心中的仙人掌,就像仙人掌在我面前笑著,在那時(shí)我也笑了。那兩盆仙人掌給我?guī)?lái)了多少幫助?直到現(xiàn)在我數(shù)也數(shù)不清楚。

  我愛(ài)那盆綠色的仙人掌,它的一生給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

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