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(經(jīng)典)實(shí)用的敘事作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的敘事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

(經(jīng)典)實(shí)用的敘事作文

敘事作文篇1

　　夏日炎炎，今天，我們小記者懷著激動(dòng)的心情，來采訪我校的朱校長。

　　我們?cè)陉慃慃愑浾呓憬愫痛蘩蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到了會(huì)議室。

　　朱校長常說：“適合的，就是最好的”。什么是適合的呢？通過采訪，我們小記者了解到，校長所說的.“適合”是指團(tuán)隊(duì)發(fā)展教育方面，人人都是學(xué)校的管理者，一起創(chuàng)造更協(xié)調(diào)、更美的校園。

　　朱校長對(duì)我校的伙食質(zhì)量做出了很大的貢獻(xiàn)：那就是病號(hào)飯。這是針對(duì)同學(xué)特殊的中飯，當(dāng)一位同學(xué)不能吃或?qū)︖@碗菜過敏時(shí)，燒菜的阿姨就會(huì)特地為他蒸好菜，同學(xué)們也會(huì)主動(dòng)把飯菜端上樓，遞給同學(xué)。廚房阿姨和同學(xué)、校長的關(guān)系越來越默契了！

　　現(xiàn)在，有許多教育局要求學(xué)校要師生同餐，這是為了拉近師生的感情，我們翠苑二小一直師生同餐，所以伙食質(zhì)量十分保障。每一碗菜，老師們都花費(fèi)了心思，是有投票決定的，如果這菜的營養(yǎng)不夠，朱校長會(huì)自己改良。

　　我們學(xué)校目前的標(biāo)志，也是朱校長思考好久才得出的。那就是3棵杉樹，兩大一小。我們問朱校長有何含義，朱校長笑容滿面地回答：“同學(xué)們看，下面的兩棵大樹分別代表同學(xué)們的爸爸媽媽和翠苑二小的所有教師，我們‘捧起’同學(xué)，希望孩子們能夠快樂、開心地成長，這就是它的含義！”

　　現(xiàn)在，我們是在過渡校區(qū)，以前的校區(qū)正在裝修。朱校長在裝修方面下了很大的“功夫”，她告訴裝修人員粉刷顏色以綠色為主。那是因?yàn)�，綠色是杉樹的顏色，她希望我們能夠像杉樹那樣的煥發(fā)生機(jī)，筆挺，克服重重困難。看來，朱校長兩年來對(duì)我校做出了許多巨大的貢獻(xiàn)呀！

　　朱校長和藹可親，只要她在的地方，就是快樂的！

　　“適合的，就是最好的�！敝煨ｉL的這句話，深深地刻在我的腦海中。

敘事作文篇2

　　他們倆，陪伴了我六年的小學(xué)時(shí)光，讓我的小學(xué)生活充滿了歡聲笑語和快樂。然而，在這六年里我們經(jīng)歷的不只是快樂，還有悲傷痛苦在這六年的小學(xué)生活中，我們有多少快樂？二三年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)谏舷聦W(xué)的路上嘻嘻哈哈的'笑個(gè)不停，而你們?nèi)ベI零食，我則在一旁教導(dǎo)你們最后卻被你們給帶壞了，隨著你們?nèi)バ〉赇伬镔I了那些被大人們認(rèn)為是“三無食品”的東西，在一起邊吃邊聊；一起去買那些2元的小墨鏡，戴到眼上，那時(shí)候覺得自己最厲害，誰也打不過我們，然而在別人眼里，覺得我們?nèi)齻€(gè)就像三個(gè)人，最后卻被老師拽下，一腳踹碎，那時(shí)的我們當(dāng)時(shí)是多么的恨老師啊！然而現(xiàn)在看來，當(dāng)時(shí)的老師也是為了我們的以后著想。

　　四五年級(jí)的時(shí)候，我們轉(zhuǎn)到了一所更大的學(xué)校轉(zhuǎn)來的前幾天，我們都很害怕我們?nèi)齻€(gè)不會(huì)分到一班，但是到分班的那一天，我們都特別高興，因?yàn)槲覀內(nèi)齻€(gè)還是在一班，于是我們又像以前的一樣，再一起回家在路上嘻嘻哈哈的聊個(gè)不停。

　　六年級(jí)的時(shí)候，我們都說我們要在一所初中，讓大學(xué)，但是，我爸爸卻讓我轉(zhuǎn)到了另一所初中。畢業(yè)的那天，我滿眼里充滿了淚水，去上學(xué)，見到了他們倆，他們見到我這個(gè)樣子，問我是怎么回事，我給他們說了事實(shí)之后，他們都驚訝了，他們看了看我，說：“既然你走了，那我們就再見吧！”他們哭了，我的淚水只在眼里打轉(zhuǎn)就是滴不下來。他們哭著走了，而我在教室里呆呆的坐著。

　　我最親愛的兩位朋友啊，我們過了六年的小學(xué)，這份感情，我一定不會(huì)忘記的，你們也一定不會(huì)忘記的吧

敘事作文篇3

　　“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我的腦海就不由自主的浮出一幅畫面：在廣大的世界里，我們?cè)谕嫠＃▲B在頭頂飛來飛去。可是在現(xiàn)實(shí)的生活中，小鳥都去哪兒了呢？原來，是我們?nèi)祟惏阉?dāng)作了桌子上的一道美味。

　　我想建一個(gè)愛鳥節(jié)，因?yàn)槲覀內(nèi)祟惉F(xiàn)在正在捕捉小鳥，把它當(dāng)成食物來看了。

　　這一天，我和弟弟一起動(dòng)手做了個(gè)小巢，這個(gè)小巢上面有密不透風(fēng)的屋頂，和一個(gè)小煙囪，這個(gè)煙囪像杯子一樣，是用來喝水的.，后面還有個(gè)小陽臺(tái)，用來吹風(fēng)，屋子里有柔軟的小床，上面蓋著一片大葉子，是用來睡覺和哺育后代的。而前面就是一個(gè)大洞，這樣小鳥就能鉆進(jìn)去了。

　　做好小巢后，我和弟弟拿來了一根棍子把小巢掛到了一個(gè)小鳥很多的樹上，我和弟弟怎么掛也掛不著，弟弟靈機(jī)一動(dòng)，搬來了一塊大石頭，我踩著石頭，輕輕松松地就掛上去了。

　　我和弟弟笑了起來，突然，我發(fā)現(xiàn)有人在捕鳥，弟弟一看，靈機(jī)一動(dòng)，拿了一塊小小的石子砸了葉子，小鳥轉(zhuǎn)過身就飛跑了，那人說：“可惡，就差一點(diǎn)，你們這兩個(gè)小屁孩在干什么？”弟弟說：“你干什么？”他說：“哼！”接著就跑了。

　　我說：“你太牛了。”他說：“小意思了。！”

　　我喜歡愛鳥節(jié)，因?yàn)樾▲B是人類的朋友。

敘事作文篇4

　　如果沒有愛，我們的世界將會(huì)是一片荒蕪。因?yàn)橛辛藧郏覀兊募覉@才能夠鳥語花香；因?yàn)橛辛藧�，我們的生活才芳香四溢；因�(yàn)橛辛藧�，我們的生命才能夠熠熠生輝！

　　在一件件細(xì)小的且不起眼的事情中，往往也有愛的.身影。不信你看——

　　雨，不留情面地拍打著大地母親。風(fēng)，無情的吹著，人人都迎著風(fēng)，急急忙忙向家的方向跑去。

　　這時(shí)，在寬闊的道路上走來一對(duì)母女，雖然此時(shí)風(fēng)雨交加，但女兒頭頂卻是一片藍(lán)色。那藍(lán)色，明澈如天空。這是怎么回事呢？因?yàn)閶寢尀樗龘沃话研∮陚悖藭r(shí)，媽媽的天空卻是一片陰沉。風(fēng)卷著雨滴落進(jìn)入媽媽灰色的天空中，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而女兒這邊依舊處于藍(lán)色的無雨天空。

　　“媽媽，傘歪了�！辈恢裁磿r(shí)候，女兒提醒道。

　　“沒有，沒有歪呀！”媽媽輕輕回了一句。

　　隨即，女兒的視線落在了傾斜的傘柄上，“是真的！傘真的歪了！”女兒固執(zhí)的說道。

　　而媽媽卻依舊耐心的說：“真的沒有！”

　　在灰色的天空下清晰的看到媽媽臉上慈愛的眼神。而另一邊藍(lán)色的天空下，可以看到女兒那抹幸福的微笑。

　　一把不起眼的傘，究竟蘊(yùn)含著多少愛？像這樣的愛，你還得用心去感受。用心去感受一切，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)愛無時(shí)無刻不徘徊在你的身邊……