（優(yōu)秀）四年級的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
事情發(fā)生在10歲那年。
一天夜晚，我渾身難受，一量體溫38度9，爸爸看我難受就像是他難受，勞累了一天的他，決定背著我步行去醫(yī)院（當時出租車司機都回家了）。
路上寒風陣陣，我直嚷著冷，他便把自己身上的大衣披在了我的身上，而他卻冷的發(fā)抖。我問他：你不冷嗎？，而他卻對我撒了一個慌：爸爸不冷，熱乎著呢！
到了醫(yī)院，他一口氣把我背到了三樓。醫(yī)生看了看，最后確診為：水痘。醫(yī)生說：這種病不嚴重，只要按我給開的藥單買藥，用不了一個星期就會好。這時心急如焚的他才松了一口氣。
回家時，更冷了。他卻依然背著我回家，到家的他，臉凍得通紅，噴嚏一個接一個。他感冒了，是為了幫我看病才感冒的，我讓他吃藥他也不聽，而他卻花了好幾十元給我買藥。
父愛是多么偉大呀！
它像一粒種子，在我心中深深的扎下了根。他的`關心和呵護時常在我眼前浮現(xiàn)，我知道，無論我怎么回報也報答不完父母的恩情，但我知道我可以以最好的成績來回報父母。
四年級的作文 篇2
每個人都有一個有趣而富有寓意的名字，我當然也不例外。我的名字還給同學們?nèi)×撕芏嗟耐馓�，那些外號真是讓人哭笑不�?/p>
首先作個自我介紹吧：我叫沈越，今年8歲，現(xiàn)就讀于長沙市天心區(qū)青園小學三（1）班。其實我的名字在出生前就已經(jīng)取好了，爸爸說如果我是個男孩就叫沈越，意為長大后各方面都超越爸爸；媽媽說如果我是個女孩就叫沈悅，意為長大后每天都能開開心心。幾個月后我就叫沈越了，所以我不說你們也知道我的性別啦！
現(xiàn)在和大家分享一下我的外號：我的第一個外號叫月亮，它是這樣由來的。一天，我去朋友家做客，他看見月亮就大聲地叫月亮！月亮！，我以為他在叫我，想都沒想就大聲的回答，這下可鬧出大笑話了，于是我的第一個外號就這樣產(chǎn)生了。我的第二個外號叫省略號，有一天在語文課堂上，老師給我們講解標點符號，當講到省略號時，不知是那位同學有意還是無意地說，省略號？沈越號！于是它就無形間成了我的'第二個外號。還有第三、第四個我就不一一例舉了
這就是我的名字，簡單又富有意義！
四年級的作文 篇3
下春雨的時候，春雨總是無聲的，不經(jīng)意地就紅了花，綠了草，帶來了一個絢麗的春天。
春雨沙沙地下著，有時常讓我想起“夜來風雨聲，花落知多少。”這一句話。
春雨越下越大，小草們，花兒們，樹木們貪婪地吮吸著春天甘甜的雨露。
當你看見那薄紗似的細雨像煙霧一樣籠罩著大地，使大地呈現(xiàn)出如詩如畫的'景色，遠處淺藍的湖水被細雨籠罩著，像冒著一層層的白煙，碧綠瓦頂?shù)耐ぷ颖患氂昊\ 罩著，在太陽的照射下更加美麗。被細雨籠罩著的嫩綠小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，迎接嚴冬過后的春雨，構(gòu)成了只有春雨才能描繪出的艷麗景色。
不知不覺，雨漸漸的停了，這時我才知道春雨的一生原來是多么短暫的。她卻把自己的一生奉獻給了大自然，讓人們感受到春天正一步一步的向我們走進，春天正和我們握手！
我喜歡你——春雨，更喜歡你悄悄地滋潤大地，溫暖人間的默不作聲的奉獻自己的精神！
四年級的作文 篇4
梅花乃是歲寒三友中的領頭羊，它生性堅毅、不服輸。在風雪之中，遠處一點點鮮紅，正頂著狂怒的寒風，慢慢開放，是梅花，是梅花；梅花不像其它的嬌艷花朵，它在風雪中才是吐芳展艷的佳時，這不正像我國人民的'性格嗎？在外國瘋狂地瓜分我們的土地時，我們像梅一樣堅毅，像梅花一樣在拼搏，取得的勝利像梅花的開放那么盛美，那么充滿了甜。
我馬上要上五年了，我在五年級課本中看到一篇課文——《梅花魂》，課文中的“外公”說的一席話，讓我永生難忘“這梅花是我們中國最有名的花。旁花的，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣，她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！九千年來，我們中華民族出了許多氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地的，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好，那才叫中國人�！边@句話令我受益匪淺，是啊，仔細想想，李白、陶淵明、杜甫、李賀、劉禹錫、鄭谷、岳飛、韓世忠。這些人誰不像梅花那樣��！
“前村深雪里，昨夜一枝開。前村深雪里，昨夜一枝開�！笨谥幸髦@句千古名句，心中細細品味“外公”的那一句話，深深地體會出外公的話意味深長�，F(xiàn)今，我翻開厚厚的書本，向歷史抬頭望去，似乎看到了一片紅艷艷的赤紅梅花。
四年級的作文 篇5
前幾天，老師說要舉行六一表演，竟然就是星期五，我激動極了，真想現(xiàn)在就到星期五早上。
這天的節(jié)目真好看，其中有兩個節(jié)目我最喜歡。
我看到有人往臺上搬鋼琴，然后一個小個子同學往臺上走，咦？原來是蘇振豪，看看他表演的怎么樣呢？他彈了起來，這首歌很熟悉，但我就是想不起來是什么歌，他彈得很流暢，我聽著很美妙，同學們也都靜靜地聽著，都陶醉在這美妙的'旋律中。我一下想了起來，這首歌叫《時間都去哪了》，他彈得真好聽！
除了鋼琴，武術表演也非常精彩，最帥的要數(shù)空翻了，我們班金雨軒同學能連翻兩下，真是帥呆了！還有一個我不認識的同學，把身體竟然折成了圓形，然后滾了兩圈，這柔韌性太強了吧！
這次表演的每一個同學，都是身懷“絕技”，哎！我卻什么“絕技”也沒有，我一定也要練習一項“絕技”，下次表演驚呆同學們。
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