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感受的作文300字

時間:2024-01-17 12:47:48 感作文 我要投稿
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感受的作文300字9篇(優(yōu)秀)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的感受的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感受的作文300字9篇(優(yōu)秀)

感受的作文300字 篇1

  這次考試,我有很多感想。

  數(shù)學(xué)課,老師一臉氣憤的表情走了進來,迅速在黑板上寫了幾個數(shù)字,90——100分,29人……六班90——100分,四十幾人。我看到這個數(shù)字,心里一驚,這能比嗎?發(fā)試卷了,我考了93分,雖然我是29人之一,但是還是很悲哀。

  英語課上,老師也發(fā)下了這次期中考試的試卷,我只考了87分,心里很難過,心想:我因為什么考這么差呢?明明很簡單,我卻粗心,才考了這么點分,我下次不能這么粗心了,一定要細(xì)心,不能考這么差了。

  語文課上,語文老師也拿著試卷走了進來,我們心里都很緊張,老師說:“讓你們知道什么是高分,什么是低分!币宦犠畹头质桥斯46分,最高分是98分,這是多么大的差距呀。最高分是98分,我應(yīng)該可以考到90分,可是當(dāng)老師報到我的.分?jǐn)?shù)83分時,我心里一陣難過。

  這次考試,我總結(jié)出一個道理,世上無難事,只怕有心人,一定不能大意考試的內(nèi)容,也不能浮躁。

感受的作文300字 篇2

  在這次的考試后,我心里很不是滋味,你們想知道為什么嗎?那就往下看吧。

  真是盼星星盼月亮,終于要考試了,監(jiān)考老師把試卷發(fā)下來以后,我粗略瀏覽一番,哈哈,真是天助我也,其中竟然都是我會的內(nèi)容。如果不是監(jiān)考老師在場,我肯定會唱到:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米。”那喜悅的.心情真是難以表達(dá)。

  不過,考卷雖然大部分我都會做,但是我非常粗心,我在做卷子時還能忘題。我遇到了一道難題,想了半天也無從下手,眼看時間就要到了,急的我抓耳撓腮,可越急越想不出來,嘴里像吃了辣椒一樣,辣得我眼淚都快出來了,無奈下,只好不管三七二十一,胡亂寫了一個答案,為了這個,一天拉得那張臉比瀑布還長。

  發(fā)卷子了,看到閆晨陽的高分,自嘆弗如,心里好像吃了個酸杏,食之太酸,棄之可惜,要把胃口倒幾天。酸過之后,總是讀書倍兒棒,學(xué)習(xí)倍兒努力。

  這次考試我考得不好,辜負(fù)了老師和家長對我的期望,我以后要倍加努力的學(xué)習(xí),爭取考個成績,我以后一定要記住失敗是成功之母這句話。

感受的作文300字 篇3

  我曾迷茫,不知道現(xiàn)實生活中的幸福是什么?又該怎樣去珍惜呢?曾傻傻以為幸福就是童話中公主與王子經(jīng)過很多困難,最后甜蜜的在一起了。聽說,每個人都有自己的幸福,無論你是窮是富,是老是少,是美是丑。但,幸福往往像手中緊緊抓住的水珠,無論怎樣用力氣,最終還是悄然流逝……

  或許我們應(yīng)該去學(xué)會感受,幸福的含義。

  記得那是我們開學(xué)的第2個月,收拾好背包,一共三個。開始時,媽媽吧最重的.兩個包提著,后來我說:“媽,這個包給我提吧,挺重的。”“沒事兒,一會就到了!眿尨謿,沒讓我提。我似乎很郁悶。走上前,一把奪過包,提著就往前沖,還一個勁的對我媽笑。媽媽似乎有些無奈,但還是欣慰的笑了。

  幸福,不就是媽媽的笑容中醉人的幽香嗎?

  霎時,我好想明白了什么:幸福其實是一種感受,更是一種心境。它一直都在我們身邊,只要你 愿意,只要你用心去聆聽……

感受的作文300字 篇4

  那是在熾熱的暑假里,我和怙恃一同去海南旅行。在去的前一天早晨 ,我激動得一夜都沒睡。

  第二天下午四點多左右,我們旅團的巴士來到了白云機場。機場的大廳很大,人也很多,就連機場的WC都特別的豪華。

  工夫不知不覺的在歡笑中過去了,我們八點十五注銷。只見有記名工作人冤孽在飛機注銷口里核對機票,列隊上機。機艙門口站著記名漂亮的空姐文質(zhì)彬彬地說:“接待乘坐本次航班。”上了飛機我很快找到了自己的座位。飛機大約有五個地位的清閑就有一臺小電視有一臺小小的電視。可惜!我的座位是最出的`不能很明白的看到廣州的夜景,不外生理照舊挺告急的。飛機應(yīng)該定時騰飛了吧。機上的燈光都熄了,飛機緩緩脫離跑道向上飛,速率好快,就像是坐過山車一樣安慰,耳朵時時還聽到轟轟的聲音。第一次坐飛機作文

  辦理好注銷手續(xù)和托運后,我們就跟著導(dǎo)游去安檢。只見工作人員拿著探測器在我身上探來探去,一會兒,我們都通過了安檢,趕緊的走向侯機廳。在侯機廳里,我們看見了很多飛機停在那邊,有很多干凈人員在那打掃和清算。憂郁!還真是倒運,我們坐的XX航班因氣候的原因由原來的七點半該為八點半騰飛,還好飛機耽誤飛機有盒飯送也算是倒運中的欣慰吧!

感受的作文300字 篇5

  今天,我參加了由校園記者工作中心組織的圖書互換活動。我靜靜地坐在自己的攤位前,等著別人來換。隔壁的男孩一會兒一本,一會兒兩本,馬上就要換完了,而我的`書只有人看沒有換。我著急了,該怎么辦?后來,一個男孩和一女孩分別換走了我的兩本書,我還想換,可是時間不等人,活動結(jié)束了。

  校園記者工作中心的工作人員開始做這次活動的總結(jié)工作。他說:“孩子們,你們要敢于走出去,也要介紹自己的書籍,敢于和別人交流、溝通,要相信自己,只要努力一切事情都會做好的……”這一番話使我豁然開朗,我恰恰就是缺少了這些。這次圖書互換活動雖然很失敗,但我學(xué)會了許多東西。

  這次活動開拓了我的閱讀空間,讓我知道了,學(xué)會與人溝通、交流能促進建立良好的社交能力。我喜歡這樣的活動。

感受的作文300字 篇6

  當(dāng)我踏入學(xué)校的第一天,在公告欄目睹學(xué)長學(xué)姐的威水史,感染了我,更感到這里是我求學(xué)階段的重要分水嶺,更是錘煉個人理想的,毅力的和信心的熔爐。

  然而,機遇總是光顧有準(zhǔn)備的人。

  只有把握機遇,才會創(chuàng)造成功,畢竟,機遇并不是垂手可及的。

  何謂機遇?機遇又在哪里?

  機遇不外乎就是一個人在某一方面掌握了本領(lǐng),恰好有機會把本領(lǐng)發(fā)揮出來。俗話說的好“成功的人,不外乎就是有所準(zhǔn)備并且把握了一次機遇!睓C遇在你的人際關(guān)系圈中,學(xué)習(xí)討論中,外出活動的過程中,生活的習(xí)慣之中,機遇就在你身邊的方方面面之中。

  人要付出汗水,才能得到回報,甚至沒有回報。同理,機遇產(chǎn)生于一個人掌握了某一方面的技能之后,機遇的出現(xiàn)。但它暫且還未屬于你的。只有你樂觀地,自信地,積極向上地面對機遇,這時的機遇才會是你所擁有的。你便能從中得到美好的明天,更輝煌的未來。

  我們相信的'是一次次的成功是由實力加上機遇而得出的,努力吧路就在我們的前方。把握機遇,是實現(xiàn)理想的具體表現(xiàn)。做好準(zhǔn)備,是獲得機遇后的明智行為。只要這樣做,我們距離成功也就不會遠(yuǎn)了。

感受的作文300字 篇7

  快樂的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了一個嶄新的校園,即將開始新的征途。

  在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當(dāng)成我這個學(xué)期的學(xué)習(xí)動力,擺在我面前的一切都是新的`,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點點的馬虎,因為上學(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾,我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),向著新學(xué)期的目標(biāo)前進。

  長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實我的目標(biāo)還有很多,或許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大的努力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學(xué)生身份的事。

  我這個學(xué)期一定要努力,爭取更大的進步,不要辜負(fù)了老師和父母對我的期望!

感受的作文300字 篇8

  現(xiàn)在的小學(xué)生寫作文被動較多,主要表現(xiàn)在應(yīng)老師或家長的要求寫,完成任務(wù)就算數(shù),還少有學(xué)生靜下心來反思一下自己一天以來,或一個階段以來,自己的內(nèi)心的感受的真正價值是表達(dá)自己的情感,流露自己的思想,既可以讓自己的個性得到張揚,也可以與他人進行交流。我把他概括為兩點:一是自己反省;二是交往提高。

  分析現(xiàn)在的小學(xué)生作文價值不高主要原因是:一是老師的指導(dǎo)思想不端正,急功近利,即為應(yīng)試而教,考什么就練什么;二是教師對作文的價值認(rèn)識不到位,片面地認(rèn)為“作文就是給別人看的”,因而導(dǎo)致小學(xué)生的文章假話多,套話多,空話多。

  要改變這種現(xiàn)象,我認(rèn)為作文指導(dǎo)要引導(dǎo)學(xué)生靜心反思,把自己對自己每天的生活、學(xué)習(xí)和交往情況進行感悟,理出自己的獨特的感受,這些感受是自己一天生命的精華,也是人生中的閃光點,更是區(qū)別與他人的.最本質(zhì)東西。只有這樣的作文,才能成為學(xué)生生活的需要,成為提高生命質(zhì)量的需要。

感受的作文300字 篇9

  戶外活動時,孩子們手拉著手來到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳,忽然蹲在地上向身邊的小朋友招著手:“快來呀,這是什么?”一群孩子立刻圍了上去。“是菊花吧,摸上去毛茸茸的!薄拔抑赖模瞧压,媽媽告訴我的!薄八芟裥阋粯语w起來。”孩子們追著空中飄動的蒲公英,留下了一串笑聲。在種植園地,雯雯指著長著長長莢子的植物說:“這是什么呀?”“是赤豆,我奶奶種的,赤豆就長著長長的莢子!背砍拷又f!安皇堑',赤豆的莖不是這么直的,是彎彎的,像藤一樣。”浩浩搶著說……孩子們興奮地爭論著,我沒有馬上把答案告訴孩子,只是注視著他們,并引導(dǎo)他們回家和爸爸、媽媽一起找尋答案。

  我們都知道整天把孩子困在溫室里,他們對外面的世界只能知之甚少。老師要適當(dāng)?shù)匕阉麄儙У阶匀恢腥,使他們整個身心都能浸潤在大自然中,在與自然的接觸中,感受到自然的生動、有趣和神奇。

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