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老師的作文

時間:2024-01-16 13:43:23 老師作文 我要投稿

【精選】老師的作文3篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的老師的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】老師的作文3篇

老師的作文 篇1

  課前,英語老師就已經(jīng)站在了講臺上,準備著上課的任務。

  今天天氣格外的好,朵朵浮云,越飄越慢,逐漸透明。云影輕輕拂過學校的整個角落,掠過教學樓,遮住同學們所有的憂愁。

  英語老師的臉上也灑滿了陽光般燦爛的笑容:“上課了,同學們都拿出英語書!崩蠋煷髦抢仍捦泊叽僦覀。

  課已經(jīng)上到了一半,有的搗亂分子可不那么聽話了,不知哪個男生帶頭說話了一句,頓時班里的同學就開始了一個新的活動:說閑話。

  英語老師使勁用棍子敲打著講臺,但是這樣毫無用處,等到同學們說到了極點時,老師發(fā)怒了,把手里拿的棍子狠狠地扔在了地面上,嘴里還不停的嘮叨著:“你們班太亂了……”

  老師怒氣難消,過了一會兒,只見老師的眼圈紅紅的,淚水從眼眶中流出,同學們真不敢相信,老師哭了!

  班里頓時雅雀無聲,還有幾分自律性的女生都慚愧地低下了頭,感到十分對不起老師,為自己所做的一切深深感到后悔。

  放學了,看著離我們遠去老師的.背影,我心里有種說不出的滋味。抬頭望向天空,天空像海一般寬廣,很純粹的藍,沒有一絲陰云,這樣的純粹更讓關心老師的念頭在我的心中蔓延開來。

  老師無奈的淚水,流進了我的心靈深處,讓我明白了老師的辛苦和不易。

老師的作文 篇2

  馬上就要離開生活了六年的小學了。此時此刻,我是多么留戀我們這個團結(jié)友愛的集體和朝夕相處的同學!

  最使我留戀的還是我們班主任田老師那雙不大但會說話的眼睛。是它,兩年來給了我多少鼓勵,多少幫助,多少力員,多少慈母般的愛!

  在我上三四年級的時候,原任班主任因病退休了。學校抽不出多余的老師為我們代課,于是,我們班便成了“自由王國”,自由散漫,無組織無紀律等現(xiàn)象十分嚴重,許多老師一提起我們斑就搖頭嘆氣。

  在其他老師的唉聲嘆氣中,田老師毅然接過了我們這個班。她第一次給我們上課時,我從她眼里看到了自信和對我們的信任,其中也含著淡淡的憂慮。我們?nèi)嗤瑢W從她那雙會說話的眼睛里得到鼓舞,并樹立起學習的勇氣和自信心。

  她剛接我們班不久,我就發(fā)現(xiàn)我那也在學校當教師的父親對田老師很有成見,發(fā)現(xiàn)父親根本不愿與田老師搭話。當時我想,這下可完了,她一定會把對父親的不滿發(fā)泄在我身上,對我的學習也一定是漠不關心。但后來的事實證明了我的想法是多么狹隘。

  早在屯四年級的時候,我就養(yǎng)成了懶散、拖作業(yè)的'壞習慣。田老師多次找我談話,她經(jīng)常語重心長地對我說:“你是一位很有潛力的學生,不該這樣對自己不負責任。”這時她的眼神是那么溫柔。面對這樣的目光,我還有什么理由再懷疑田老師呢?

  去年春天,市里舉行作文競賽,田老師第一個推薦了我,并利用休息時間輔導我們幾個參賽的同學。為此,她不知花費了多少心血!正式比賽的那天早晨,她目送我們上了公共汽車,那眼里又流露出我所熟悉的那種對我們充滿信任與期望的目光。我下決心要獲得名次,為我們的老師,為我們的學校爭光?山Y(jié)果我連末等獎也沒有得到。知道這一情況后,我拔腳就向嘉陵江跑去。我站在江邊,大聲哭起來,我要用眼淚、用滔滔的江水沖刷我心中的恥辱。忽然,我感到肩上有一只溫暖的手,我以為是爸爸?梢惶痤^,就與川老師那滿含鼓舞、理解、憐愛的目光相遇了。從她眼里我讀到了:“孩子,世界上是沒有常勝將軍的,多少發(fā)明家,也是經(jīng)過千百次失敗才換取一次成功的呀。你連這一點小小的挫折都經(jīng)受不起,算什么男子漢?生活的道路決不會是平坦的,這就需要擁有不怕困難,不怕失敗,勇往直前的精神力量!泵鎸@雙布滿血絲的眼睛,我羞愧地低下了頭。又默默地回到教室,大步走到自己的座位上,此后,我又參加了區(qū)里組織的智力競賽,雖又落榜,但卻能泰然處之。失敗算什么?它能使我繼續(xù)奮進。

  就這樣,田老師用她那寬廣的胸懷和真誠的心感化了我的爸爸,現(xiàn)在爸爸常很有感觸地說:“我兒子能遇到這樣一位好老師算他的福份。”有人說世界上最寬廣的是大海,而我卻認為田老師的胸懷比大海更寬廣;有人說眼睛里容不了沙子,而田老師的眼睛卻能容忍一般人所不能忍受的誤解。

  無論我將來走得多遙遠,田老師那雙溫和深沉的眼睛將永遠鼓舞我前進!

老師的作文 篇3

  世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是那教師的目光……

  今日,一位副科教師給我們上課。教師提了一個問題,讓我們回答,我舉起了我的小手,但又慢慢地放下了,當時我心想:萬一答錯了怎樣辦,還是不舉為好,聽人家說吧。教師見我這樣,微笑著望著我,那雙眼睛好像在說“不要害怕,答錯了也沒關系。”突然有股神奇的力量促使我舉手,我便舉起了手。教師點我回答,我卻答對啦,教師又對我笑了笑,那眼神又仿佛在說“記住,只要有勇氣,就是對的!”

  “您,一半有母親的慈祥,一半有父親的威嚴……”我又唱起這首熟悉的歌。晚上,我做了一個夢,夢里的我也有了這雙神奇的眼睛。

  清晨,太陽從東方升起,我來到學校走進教室,看到教師一雙嚴厲的眼睛正射出兩道利劍似的.目光。那是的目光真可怕。

  以后,我必須要變的更有信心,因為我明白了一個道理:“只要有勇氣,就會對的。”

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